学年述职报告(精选9篇)
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时间:2023-03-13 00:00:00    小编:三体浮华_

学年述职报告(精选9篇)

小编:三体浮华_

在工作中,我们常常需要准备报告来向领导汇报工作进展和问题解决情况。请注意在报告中准确引用相关的资料和来源,以提高报告的可信度。以下是一个关于环境保护的报告范例,希望对大家的研究和实践有所帮助。

学年述职报告篇一

我是xx,现任新闻中心常务副主任一职,从xx年9月7日副部级竞职演讲至今,一直担任此职务,已有一学期。在这一学期的时间里,我和新一届的新闻中心的小伙伴们,相互依靠相互帮助,完成了这一学期的工作。这么久的相处,让我们彼此都建立了一份深厚的友谊,在这一学期的工作中,也让我们彼此都有很大的成长,收获也很多。

说实话,这学期在工作上,做的确实很不好,首先来说一下部门最基本的常规工作。我们新闻中心最基本的工作有三项:拍照、写快讯、做团报。这三项工作,拍照基本上每次都安排人去拍了的,但是质量确实不怎么好。写快讯这一块,也是质量太差了,而且发布快讯的时间太不及时了。团报,这学期总共只出了一期团报,是历史最低。我说这些并不是要怪部门委员不行,最重要的是我这个做副部级的责任,我这个人很懒,呀不懂得如何带人,不知道怎样让他们融入工作,我实在是很没用。我很愧对我的小伙伴们,更加愧对新闻中心的前辈们,把好好的这样一个部门,带的这样一塌糊涂。可能在别人眼中看来,我们新闻中心整天背着个相机到处跑,出出报纸,写写快讯,感觉好高大上的样子。有很多其他部门的副部级也不仅一次的对我这样说过。但是,只有我自己知道,这个部门真正的样子是怎样,每当想起这些,我的内心真的痛苦万分。当副部级这么久,我认为自己是失败的,一个彻底的失败者。

不想让这样的情绪一直延续下去,说说这学期在工作方便的创新吧。本学期新闻中心在前届的基础上,新增加了两项工作:在科技广场的晨训,和每周一期的专题采访。在科技广场的晨训是我们的常委xx学长提出来的,每周一三五是我们副部级培训,二四是由他来培训,每天早上6点55集合完毕,7:00正式开始培训。从11月8日第一天开始晨训到12月23日结束晨训,总共进行了40余天。培训的方向主要是演讲与人际交往,他们的反应也还比较好,也让他们真正的学到了一些有用的东西。但是还是有很多不足的地方,就拿一个出勤率来说,就可以说是很糟糕。没有一天人是到齐了的。当然这当中我也有很大的责任,在我给他们培训的时候,自己没有做好很充分的准备,导致他们培训效果不是很好。

再说说每周一期的定向采访工作。由于这项工作开始得比较晚,再加上后面的元旦晚会耽搁了,所以总共只做了两期。我们部门分为四个小组,每个小组定一个采访主题,每周五晚上开会确定采访主题,同时还会在周五晚上进行每周采访的ppt报告会,选择做的做好的一组发布到网上。这项工作总体来说,做的比前几项都要好一些,他们没有采访经验,确能够做的那样子,已经算不错的了。唯一不足的也是由于经验不足,所以还不够熟练,但是我相信,下学期他们一定会做得更好。

部门这学期流失量确实很大,这中间我有很大的问题。我不愿意强求别人留下来,要走的我都让他们走,而且那些在部门呆着不做事的人,我都将他们辞退。但是部门现在还是有一大部分的人选择留了下来,我相信,他们留下来的这些人都是愿意做事的人,下学期有这些人在,我也算是比较放心的。

下学期一开学,我就要出去实习,xx学长也离校了,部门就只剩下xx一个副部级了,她任务艰巨啊。所以趁着这学期还有这么几天,我要尽量把下学期的工作安排好。常规工作要紧抓,而且在科技广场的晨训和每周一期的定期采访还要一直做下去。还要打造部门的品牌活动—摄影展。我会在寒假期间把“摄影展”的策划书做好,让下学期留下的小伙伴们去把这个活动开展下去。

好了,差不多了,在其位谋其职,剩下的这几天继续努力吧。

学年述职报告篇二

在辛勤的工作中,我们体验着教师的平凡与平实,我们收获着园丁的欣喜与欣慰。

今年上半年继续任教五年级2个班英语教学及担任五1班的班主任工作。每天的工作琐碎着,辛苦着,也收获着。临近毕业,为了让每个孩子都能更好地收获五年的英语学习,我用一颗平常心,用一双敏锐的眼睛去发现和关注孩子们的需要和发展,创设有温度、广度、深度的课堂。以教学目标为圆心,半径之内为它服务的一切相关内容进行有效拓展,走向广度,才能筑就深度,才能让学生在老师的引领下有高度,在单位时间内大面积、高容量地进行操练,与学生一同走进理想的英语课堂,让学生学有所获。6月,所执教的2个班级在五年级绿色指标评价中均获得了理想的成绩。

3月,新接手学校教科研工作,即投入学校的国家级子课题《基于小学生运动行为分析的规则意识培育的实践研究》,期间聘请专家们高屋建瓴的指导,让我们课题组成员对课题研究的科学性、规范性、学术性、前瞻性有了进一步深入的认识,进一步明确了后续的研究方向,在专题研究中突破难点,以学生运动行为分析为抓手,找到有效地方法和途径把学生课堂中的规则意识培育的成果迁移到社会生活中去,这样的研究成果是课题的出发点也是研究的归宿。5月—6月,申报了学校《构建“阳光谷”主题活动系列,促进小学班级文化建设的研究》的成果,参评“xx市第六届学校教育科研成果评奖”。面对学校教科研领域的这几个大项目,面对上级科研室的高标准与严要求,深感自己的才疏与学浅,要学的东西还有很多,任重而道远,吾将上下而求索。

11月,申报了《xx小学“师德深化年”教师师德提升工程》的校本研修。通过“xx小学‘师德深化年’教师师德提升工程”校本研修引领学校教师深刻理解和把握教育本质。通过学习、讲座、交流等形式使教师牢固树立“为学生健康持续发展奠基”的正确教育观、人才观和质量观。用先进的教育思想引领教师专业化发展,全面理解教育方针,把培养人作为教育工作的根本目标。引导教师在教育实践中反思、积累和提升。通过对于学生教育工作焦点问题的研讨,共同的任务能帮助教师积累教育经验,培育教育智慧,提升教师育德意识与育德能力。

一年的辛勤耕耘,使我拥有辛劳、拥有执著,也拥有那一份付出之后的平静与踏实。

学年述职报告篇三

有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康,可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心。不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。只有爱孩子的人,他才能教育孩子。

在参加工作的17年来,始终坚持党的教育方针,坚持依法执教,热爱学校,爱岗敬业,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,积极做好本职工作,积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。并顺利完成教育教学任务。

在教学工作中,我把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,优化教学方法,不断进行改革探索。认真研究小学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,充分重视学生的主体位,在教学中以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,努力在教学中求创新,在活动中促发展,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

在班主任工作中,我努力从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,在日常管理上坚持“三个一”(每天和一名学生谈心、每周和一位家长座谈、每月开展一次自我批评)和“三到位”(课间操到位、学生间产生矛盾到位、集体活动到位),使班级工作顺利开展。在全体师生的共同努力下,我班先后获得队列队形表演一等奖、校运会团体第一和道德风尚奖。在多年的班主任工作中,我始终坚持千方百计地做好后进生的思想教育工作,先后获得师德标兵、优秀教育工作者等荣誉称号。

在教育教学实践中,我大胆改革、积极投身教科研,结合教学实践、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教育教学论文,取得了一定的成绩。20xx年撰写论文《xxx》获三等奖。20xx年论文《xxx》获国家级二等奖;20xx年,我被评为县区级骨干教师。

十几年的教育教学工作培养了我这样的习惯:

1坚持不说有损同事情谊的话,不做有损教师人格形象的事;

2、用真情和行动去凝聚新老教师,识大体、顾大局,事事从我做起;

3、忠于职守。

我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;但我的工作充满着希望,未来的道路是光明的,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。

学年述职报告篇四

尊敬的各位领导、老师们:

上午好!

在做年段述职报告之前,首先感谢学校领导对我们五年段的关照:你们看,我们五年段三个班,全是男女搭配,在当今中小学教师男女比例严重失调的条件下,我们年段能保持这样的比例实属不易。感谢领导哦!这不仅对学生来说是好事,有利于培养孩子健全的人格。对我们整个团队来说,好处就更不用说,男女搭配,干活不累嘛!如果再瞧瞧我们五年段的技能科老师:彭、陈、陈、邱、刘、李、黄,全是学校年轻的骨干,不说你们可能没留意,说了你们可不准眼红哦。这可是百花小学五年段孩子的幸福,当然,也是我这个段长的幸福。

在这种天时地利人和的条件下,我这个崭新的段长(没当过,摸着石头过河)相对来说就轻松顺利多了。下面,我从几个方面对我年段工作向在座的各位领导、老师汇报:

日常管理是学生养成良好行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。因此,落实学生日常管理,促成学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成是关键。可喜的是我们年段的三位班主任都是老班主任,经验丰富。具体怎么进行常规理我没细问他们,但从学校大扫除和日常卫生情况的检查中可以看出:

我记得前段时间我们五(3)班的班主任林xx老师因媳妇生孩子请机动假,刚好那周xx市信息技术大赛在我校举行,因此全校进行大扫除。而大扫除那天,她的配班老师曹第二节课又有要事,事先约定好的。怎么办?我和林老师电话商量来商量去,决定第一节课打扫卫生由曹负责,第二节课请任课老师李xx老师帮忙看,我也尽量关注。第二节课一上课我不放心,赶紧去五(3)班查看,他们班的劳动委员告诉我,他们班级的卫生全搞好了。我进去检查,发现搞得真干净,他们全是用布蹲在地上抹的,且保护意识很强,不是搞班级卫生的同学不准进去,以免弄脏,考虑得真周到!这是林xx老师平时常规管理、班干部培养努力的成果体现。

还有我们五(1)班的班主任吴xx老师,他管理学生最大的亮点是他人在与不在,学生一样自觉。如果你细心的话就会发现,他班的学生早上打扫楼梯时是流水线的,一个学生拿着扫把前面扫,另一个学生紧跟在后面用拖把拖,既完成了值日的任务,又培养了学生自我管理的能力与合作的精神。

我的搭档江xx老师则是一位勤劳负责任、亲历亲为、以身作责的班主任,看到哪里做得不够到位的,他立马自己动手。因此,他在学生心目中是一位好大哥式的老师。说到这,我不禁想起,我有次布置作文《我最敬佩的一个人》。收上来改时,我发现,居然有三分一的学生是写他的,还有一部分是写我们班的科学老师李远爱,剩余的才是写我的。这可是我教书以来第一次出现这种情况,以往百分之八十都是写我的。以此可见我们江老师的魅力了吧!

有三位这样优秀的班主任,常规管理方面就不用我担心了,这从排练大合唱时的纪律就可以明显看出,这个陈燕老师可以作证,我们每次大合唱排练在纪律方面都不需我们花精力,如稍有点杂声,只要我说一句:“快、静、齐”立马安静下来。说真的,和这些孩子一起,感觉很幸福。

其次,作为年段长的我也没忘了肩上的职责,为了培养学生良好的行为习惯,促进整个年段良好段风的形成,本学期,我充分利用代课的机会到各个班与孩子们进行沟通交流,对他们进行思想上的启迪。我巧妙运用我到建阳学习时拍到的实小的课间操录相,对孩子们进行教育,告诉他们,如果他们愿意,他们是可以做得更好的,这也是为什么排练大合唱时八十个孩子只要听到我说一声:“快、静、齐”立马就能安静下来的原因之一吧。如果其他班主任有需要那录相的话,可以找我要,希望能与大家分享。同时,我充分利用家校通,定期与年段家长沟通,向家长介绍适合孩子阅读的书籍,看课外书的好处,以及年段孩子的表现到学校的通知等等。

我们年段最值得我骄傲的是由于男女搭配,干活不累,整个年段的老师是一个团结向上的集体。每位老师在这个集体中工作心情愉快,气氛融洽,校园就像我们的家。大家都能相互关心,相互帮助,配合默契。有老师有事请机动假,大家都是主动帮忙代课,不让学生缺一堂课。如我的搭档江常福老师,学校的安全方面的工作由他负责,所以一搞活动时,他经常是忙不过来的,作为配班的我,从不用他叫,自觉主动去带好班上学生;吴善洪老师和邱露老师的孩子小,有时有些小毛病,需要上下节调动一下,大家都是主动热情的帮忙;曹德相老师虚心好学,经常利用课间操的时间向我请教,我是做到有问必答。碰到学校搞什么活动,或是年段集体活动,我们大家集思广益,群策群力。如新年元旦我们五年段和三年段一起到三渡庙放松放松,我们年段三位帅哥开着三辆轿车为大家服务。大家,请看,这是我们游玩的相片。正因为有这样家一样的氛围,所以我们年段的大姐大王琴老师对我说:“我真舍不得这里的老师、学生和领导,在这里工作真的很愉快。”这是她的原话哦!

学年述职报告篇五

本学年我继续担任学校教科室主任,在领导的指导下,老师们的支持下,我校的教科研工作规范运作、有序开展。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正:

制度建设是学校教科研工作的重要内容,也是教育现代的基本要求。本学年修改了各项教科研制度,以激励教师工作的积极性。一年来,我尽责履职,每学期都制定了教科研工作计划,及时撰写教科研工作总结。对课题主持人进行培训,召开课题组会议,邀请了研训中心领导到我校来讲座,开展了县级课题进课堂活动,进行了叙事、案例的撰写的培训。编写了叙事教育、案例集和市第二期个人课题集。

努力做好各项工作,注重发挥教科研基地的示范、辐射、引领作用。

本学年,确立了引领学校发展、体现学校特色的龙头课题。寒假里,我就开始起草学校的主课题《农村小学引导学生体验学习的教学策略的研究》计划。2月份底,课题方案终于出炉;3月份,邀请了省教科院的专家对课题进行了把脉;4、5月份,反复修改了课题方案;6月份,向江苏省规划办申报了课题。

以后的工作,将以《农村小学引导学生体验学习的教学策略的研究》为龙头课题,引领校本研究。结合学科教学、校本课程《花木文化》和《校园门球》,让学生在学科教学中、花木文化中、门球运动中"我体验、我成长、我快乐"。

我本着服务教师、服务教学的宗旨,及时把县级以上有关论文、课题申报等信息通过校信通传达到每一位教师。每学期我校选送的课题、论文参加评比,获奖率比较高。推广科研成果是教科室的工作职责。本学年,积极推广教科研成果,发挥其在教育实践中的服务于指导功能。"十五"期间的课题《新世纪农村少先队我能行体验教育》的成果运用到教育教学中,"十一五"期间,我们继续推广体验教育成果,将体验教育课题做大做强。

结合学校的期中、期末检查,对课题进行检查、指导。加强课题过程管理,提高课题研究实效性。要求所有课题组要树立起责任意识,每个课题要有计划、有过程、有总结,每一成员有专题任务、有科研感悟、有活动记录,切实提高课题研究的实效性。

作为一名数学教师,因为由于平时教科研方面的事比较多,所以我努力提高课堂效率。为了不断提升自己的素养,必须不断充电、不断学习。每参加一次活动,我都认真地记笔记,并随时写出自己的感受。每一学年,我有几十篇教学随笔上传在个人主页里,很多随笔在博客里被评为精华日志。虽然要付出大量的时间和精力,但是感觉很快乐。写教学随笔已成为我的习惯。

努力做好基本课型试点工作,并上了一节录像课《分数的基本性质》。12月,在古柏中心小学上了县级公开课《复习多边形的面积计算》。主持的市第二期个人课题《小学生数学作业兴趣培养的实践研究》结题。申报了市级课题《小学五年级数学空间图形的案例研究》并立项。开了讲座《如何让上好小学数学复习课》、《教育案例、叙事的撰写》。论文《小学生数学作业兴趣培养的途径》获市二等奖;论文《多元评价激发学生作业的兴趣》获县二等奖;案例《风乍起,吹皱一池春水》获县二等奖、市三等奖。

教科研工作琐碎而繁杂。今年为了制定省规划课题方案放弃了寒假休息的时间,牺牲了很多个晚上,翻阅了大量的文献资料,对课题进行了反复的修改。但我还是那句话:努力工作就是享受生活!

学年述职报告篇六

尊敬的各位领导,老师,大家好:

转眼之间20xx----20xx年在大家的辛苦劳动和无私奉献中走去,回顾过去的一年,现就对我们学校以及我本年的工作做一回顾和总结,不当之处还望老师们多提宝贵意见。

安全是学校工作的重重之重,我校开学处于学生签订安全目标责任书,召开家长会,对家长与学生进行安全教育,起到了良好的效果,学期中,我们认真上安全课,定时召开安全教育大会,让学生观看视频,安全演练等一系列安全教育活动,做到警钟长鸣,时刻保持安全意识,做到学生来校,家长放心。

说到课改,说实话我们学校在这方面确实是没有积极去做,我也不为自己找客观原因,还是两个字“怕”和“懒”,怕是因为我们以前的成绩都还可以,万一如果因为课改把成绩落下来,或者一时看不到效果,会令家长不满意。还有就是“懒”,如果课改就要投入很多时间去搜集资料,制作课件,查找练习题,整理课本内容,等等,老师们不愿去做。但是我想课改是必须要走的路,只是看我们以什么样的态度去面对和接受。

开学初我校为每班建立和更新图书角,把每天早上的20分钟和下午放学20分钟定为学校读书时间,教师和学生同读书,定期举行读书比赛,学生的读书兴趣大大提高。

1学校各种规章制度落实不全面,有些制度定了但是落实不严格,有些做了但是没有归档整理,这一点很是被动。

2自己对课改认识不够,思想僵化,没有创新意思,一味蛮干

3各项工作安排没有条理性,想起什么做什么,没有一个长远的构思

回顾过去的一年,成绩中带着些许的辛酸,与教师的默默付出,有时觉得我们的教师真的很好,很敬业,尤其是作为最边缘的山区教师,我们的教师能无怨无悔,把精力全部放在学校,放在学生身上,我真的很为她们骄傲。

学年述职报告篇七

大家好,我是来自xx级英语教育5班的班长张洁,下面是我的述职报告。

大二学年伊始,班级进行了班委改选,我有幸被推选为0x级5班的班长。在各位老师,老班委和同学们的努力下,班级建设已步入正轨,这为我在大二学年的工作开展奠定了良好的基础。再此感谢各位老师和同学的努力与付出。

上任之际,我首先将班级建设尚未完善的地方做了进一步改善。例如,创建班级通讯录,公共邮箱,班级博客和qq群,并将大一学年的活动策划,各种文字影音资料,各种活动及学习总结收集备份。详尽的信息库建立,会有助于今后工作的记录与开展。我召开了第一次班委会,分发班委职责文件,要求各班委各负其责,并每人交一份学期活动策划。在而后的一年中,所有的策划都已落实。并实行每周开班会月月班委会的例会制度,从而对班级及工作情况得以充分了解与更新。班级风貌蒸蒸日上。

这一年,我们迎接教学评估。作为班长,工作繁琐责任重大,压力更是不必多说,每天提心吊胆就怕出一点马虎。在这个关键时刻,全班同学非常配合我的工作,并在评估期间表现突出。评估小组来听课,刚好抽到本班,大家在课堂上的.出色表现得到了一致好评,下课开门的一瞬间,项书记,廖书记,两位礼仪,两台照相机都焦急的等在门口。看到教授面带笑容,书记会心的笑了。那一刻,我的心终于放了下来。谢谢我亲爱的兄弟姐妹!

这一年,大家庭里的一位成员得了重病,对于当了多年干部的我,还是第一次处理这样的情况。慌慌张张的拿着化验单跑上跑下,坐着救护车匆匆忙忙的去办转院手续,拿着一万多块现金怯怯生的去交住院费。回来后,安排班级所有人筹集捐款,排班探望,各位兄弟班级也在此时伸出了援助之手,给予我莫大的帮助。那段日子,身心疲惫,心情沉重。但当我看到每个人脸上的那份真诚,手拿着募捐箱不辞辛劳,我的感动无以言表。谢谢我亲爱的兄弟姐妹!

这一年,我们遇到了5.12大地震。又一次的考验摆在我面前。忘不了那个在操场睡的夜晚,我一个个寝室的嘱咐带好各种必备品,多穿衣服。忘不了余震时大家恐慌的眼神,我告诉她们,没事,别怕。更忘不了那次大型活动中,所有人为灾难流下眼泪时,我拿着话筒含泪说道,中国加油!这一刻,我需要沉着冷静,与乱不惊。作为班长,一定要让大家觉得,有我在,大家会安心。我24小时开机,甚至发信息给每个人,要他们坚强。在而后的一次班会上,我让每个人写7张祝福卡片给她们最想祝福与感谢的人,并以匿名的方式念给大家听。当送给我的卡片一张张叠加时,我哽咽了,泪花闪闪。谢谢我亲爱的兄弟姐妹!

这一年,我们中秋联欢,烛光与月光中,感受家的温暖;这一年我们厨艺大赛,锅碗瓢盆,奏响心中的旋律;这一年,我们迎来了专四,共同努力战胜难关;这一年,我们的慈善基金启动,爱心从点滴积淀;这一年,我们跳了第一支群舞,团队协作让5班更加强大!这一年,我做了无数次总结文件,开了无数次会,受过委屈,得过肯定,工作日渐得心应手,也体会到当班长的不易与艰辛,更学会了感恩与信任。

新的一年里,我会更加努力,带领全班同学向更高的目标冲刺,保持昂扬的斗志,坚定的信心,让五班更加团结,走向优秀!

最后我想说,俱往已,数风流人物,还看五班王朝!

谢谢大家!

学年述职报告篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自x级英语教育5班的班长张洁,下面是我的述职报告。

大二学年伊始,班级进行了班委改选,我有幸被推选为x级5班的班长。在各位老师,老班委和同学们的努力下,班级建设已步入正轨,这为我在大二学年的工作开展奠定了良好的基础。再此感谢各位老师和同学的努力与付出。

上任之际,我首先将班级建设尚未完善的地方做了进一步改善。例如,创建班级通讯录,公共邮箱,班级博客和qq群,并将大一学年的活动策划,各种文字影音资料,各种活动及学习总结收集备份。详尽的信息库建立,会有助于今后工作的记录与开展。我召开了第一次班委会,分发班委职责文件,要求各班委各负其责,并每人交一份学期活动策划。在而后的一年中,所有的策划都已落实。并实行每周开班会月月班委会的例会制度,从而对班级及工作情况得以充分了解与更新。班级风貌蒸蒸日上。

这一年,我们迎接教学评估。作为班长,工作繁琐责任重大,压力更是不必多说,每天提心吊胆就怕出一点马虎。在这个关键时刻,全班同学非常配合我的工作,并在评估期间表现突出。评估小组来听课,刚好抽到本班,大家在课堂上的出色表现得到了一致好评,下课开门的一瞬间,项书记,廖书记,两位礼仪,两台照相机都焦急的等在门口。看到教授面带笑容,书记会心的笑了。那一刻,我的心终于放了下来。谢谢我亲爱的兄弟姐妹!

这一年,大家庭里的一位成员得了重病,对于当了多年干部的我,还是第一次处理这样的情况。慌慌张张的拿着化验单跑上跑下,坐着救护车匆匆忙忙的去办转院手续,拿着一万多块现金怯怯生的去交住院费。回来后,安排班级所有人筹集捐款,排班探望,各位兄弟班级也在此时伸出了援助之手,给予我莫大的帮助。那段日子,身心疲惫,心情沉重。但当我看到每个人脸上的'那份真诚,手拿着募捐箱不辞辛劳,我的感动无以言表。谢谢我亲爱的兄弟姐妹!

这一年,我们遇到了5.12大地震。又一次的考验摆在我面前。忘不了那个在操场睡的夜晚,我一个个寝室的嘱咐带好各种必备品,多穿衣服。忘不了余震时大家恐慌的眼神,我告诉她们,没事,别怕。更忘不了那次大型活动中,所有人为灾难流下眼泪时,我拿着话筒含泪说道,中国加油!这一刻,我需要沉着冷静,与乱不惊。作为班长,一定要让大家觉得,有我在,大家会安心。我24小时开机,甚至发信息给每个人,要他们坚强。在而后的一次班会上,我让每个人写7张祝福卡片给她们最想祝福与感谢的人,并以匿名的方式念给大家听。当送给我的卡片一张张叠加时,我哽咽了,泪花闪闪。谢谢我亲爱的兄弟姐妹!

这一年,我们中秋联欢,烛光与月光中,感受家的温暖;这一年我们厨艺大赛,锅碗瓢盆,奏响心中的旋律;这一年,我们迎来了专四,共同努力战胜难关;这一年,我们的慈善基金启动,爱心从点滴积淀;这一年,我们跳了第一支群舞,团队协作让5班更加强大!这一年,我做了无数次总结文件,开了无数次会,受过委屈,得过肯定,工作日渐得心应手,也体会到当班长的不易与艰辛,更学会了感恩与信任。

新的一年里,我会更加努力,带领全班同学向更高的目标冲刺,保持昂扬的斗志,坚定的信心,让五班更加团结,走向优秀!

最后我想说,俱往已,数风流人物,还看五班王朝!

谢谢大家!

学年述职报告篇九

20xx年xx小学安全工作在行政和老师们的重视和努力下,取得了更新的进步。记得在开学的第一次行政会上,我就宣布:本学期以安全工作为重点。由于本学期我们增设了专职的安全主任刘建玲,安全的工作正逐步走上正轨。20xx年我非常重视安全工作,把安全摆在第一位。现总结如下:

1、依法建立和健全了本单位安全管理机构并落实了人、财、物,配备了专职安全主任。建立了以安全工作责任制为基础的学校安全管理体制。层层落实安全管理责任,明确了各级安全管理工作责任人和防火责任人,建立安全隐患台帐,安全管理档案资料完备齐全。

2、安全管理工作的各项规章制度完善有效,经常或定期开展安全隐患自查自改,按时上报安全信息周报、月报。建立学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,采取安全防范措施,及时消除安全隐患,定期进行安全疏散应急演练。

3、建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及校园周边环境安全,能模范遵守和认真贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》等安全管理的法律、法规,认真落实《深圳市学校安全条例实施细则》和《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规。

4、派安全主任zz外出学习,提高她的专业管理能力。

5、建立学校安全宣传、教育、培训、激励机制,提高师生安全意识和防护能力,能认真贯彻落实区教育局下发的有关通知,深入开展“平安校园实践实活动”、安全教育月”、“安全教育活动周”、“安全教育日”等活动,能丰富教育内容,切实提高安全教育效果。

6、搭建了校园安全教育网络平台,形成教育长效机制。充分利用校园网络的快捷、方便、面广等优势,在校园网上开设有安全教育网页,安全教育网页设置有安全法律法规、安全规范、校园安全动态、安全知识、安全管理制度等栏目,并做到适时更新资料。

7、建立了依法追究事故责任和事故赔偿等机制,本单位一年来未发生有因果责任关系的重伤、死亡工伤事故以及职业中毒、火灾等事故,综治维稳工作做得好。

8、学校存在问题:我校午休学生的床是三层的,存在安全隐患,我们正在逐步整改中,一方面我们要做好学生和家长的工作,一方面要增加床位,我们一定在20--解决这个问题。请区教育局安全办放心。

xx小学校长(第一责任人):xx。

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