在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

那一刻我真感动篇一

太阳散进了光辉，悄然的垂落在天际，树叶枯蝶一般的纷飞，满地苍黄。我一个人走在回家的路上，没有了往日放学时的欢呼雀跃，思念之情化成一股巨浪，它载着我的心，奔向妈妈的身旁。

明天就要中考了，每天的作业就是复习，我像个没头的苍蝇，四处乱撞，不知道如何安排复习计划。因为以前都是在妈妈的帮助下复习功课，可这次由于奶奶去外地做手术，妈妈去陪护已经有半个月了。有几次，我给妈妈打电话，只说了几句话，就急匆匆的把电话挂了。我知道妈妈一个人出门在外，人生地不熟，要找医生，照看奶奶，肯定是忙得不可开交。虽然爸爸在家，可我更依赖妈妈，每一次打电话我都听出了她的疲惫，我告诉过妈妈中考日期，但没指望她能记住，我知道她已经心力交瘁了。精神、体力都透支到了极点，所以妈妈是不可能给我打电话的。

吃过晚饭，我捧起了书本，开始复习功课。夜己很静，小小的房间里只有孤独的影子与我为伴，除了安静还有冷清，看着窗外漆黑的天空，想起了妈妈，我眼泪流了下来。手机铃声突然响了起来，真烦！又是推销电话，我无奈的拿起手机。啊！是妈妈，还没等我开口，妈妈就说道：“儿子，我后天就回来了，你不要伤心，明天就要中考了，要好好复习，把文具收好，钢笔打满墨水，做题目要好好审题……”没完没了的“唠叨”。我的眼泪一下子流了出来，没想到妈妈这么忙还给我打电话，真是爱子心切呀。

感动，如沁人心脾的甘泉。那一刻，畅饮甘泉的我内心变得澄澈明亮。

那一刻我真感动篇二

走进记忆的长廊，观望着那一幅幅画面，有懊悔、有悲伤，有幸福，更有感动。驻足在一幅画面前，看到了一只手、一张饭卡，和一个灿烂的笑脸。时间仿佛又回到了那个中午。

第四节下课铃的余声还没有散尽，我装好书包，就飞快地跑去食堂，把那些带着诧异眼神的人远远甩在身后。到了食堂，看着长龙似的队伍，我不禁有些失落、惊讶，又庆幸自己跑得快。

就要到我了。我把手伸进口袋里，却没有摸到饭卡，糟糕，我不会忘带饭卡了吧！我又把所有的口袋翻了个遍，就是找不到我的饭卡。想到自己排了好长时间的队，却发现自己忘带饭卡，心里有种欲哭无泪的感觉。

我又向四周看了看，没有一个认识的人。看着前面的人走了一个，又走了一个，心里觉得走也不是，留也不是的。思绪拧成了一团麻绳。

前面的人终于走光了。食堂师傅问我：“同学，你要什么?”我支支吾吾地回答道：“我，我没带饭卡。”没带饭卡排什么队！想吃霸王餐啊？！快点走，别浪费大家的时间！”不知后面哪个人吼了出来。

我接过盘子，正想感谢她时，她却已经走了，只留给我一个灿烂的笑容和一个背影。我站在原地，望着那远去的背影，心突然被触动了一下。感动处处都有，而独有这一次，至今甜润我的心灵。

人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人身边，让每个人感动。正如季羡林所说：“人人为我，我为人人。”我由她所学到的，也感同身受。

那一刻我真感动篇三

在生活和工作中，我们常常会被很多人或事所感动，而我的感动大多来自天真无邪的孩子们。

9月2日早上，我和分别数月的孩子们见面了，那一刻，我好感动。在我用心读完孩子们的系列日记——《老师不在的日子里》，继而又看到寿田田同学在校园网上发表的作文《我们的郦老师》，我的心里充满感激，不由得敲击键盘回应我的孩子们，我要急切地告诉他们——我以他们而感到自豪和幸福。

三月底一个星期天的下午，一次意外发生了——我的右脚骨折了，而后，我在床上躺了整整三个月，又在家里休息了两个月。

养伤的日子里，时不时有学生、家长打来电话、发来信息问候我。每当同事来看我时，她们总会告诉我，孩子们想念我，希望我早点养好伤，回到学校。

因为脚伤的原因，好久没有见到孩子们了，我也十分想念他们。

那一刻，我们师生没有过多的交流，虽然只是眼神、微笑和几句话语，还有掌声，但是我发现孩子们的心是最纯真的，他们懂得用真诚回报。蓦然间，我感受到了教师的无比幸福。

教师是清贫的，一直以后，我苦守着这样的清贫，常常自我安慰：教师是一个终身享用的称呼，不会因为岁月的流逝而消失。因此，我一直都在努力寻找自己的人生价值，真诚地走进学生，全面地了解学生，热情地鼓励学生……以心换心，我赢得了很多学生的喜欢和信任。

那一刻，温暖了我的心；那一刻，烙进了我的心里，使我终生难忘；那一刻，我真的好感动！