家庭活动作文
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总结是一种有益的思维训练,可以培养我们的逻辑思维和批判思维能力。写总结时,可以借鉴一些经典的总结范文和方法,但同时也要注重个人的思考和观点,避免盲目照搬和模仿。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启示和参考。
啊,明天就是护蛋周了!我兴奋地冲回家,拿着超轻黏土,做了一个突击蛋兵。他穿着绿色的军装,拿着m16a4突击步枪,真好看!
蛋兵也需要一个“家”啊!于是,我给蛋兵做了一个战车。战车就是一个盒子?不可能!于是,我又装上了一门3连发追击炮。嗯……好像我没有给我的蛋兵配上医疗兵。于是,我就做了一个医疗兵。我把我的医生放到了书架上,等他的衣服“晾干”。结果,一不小心,“砰!”我的医疗兵碎了!不!我的心情一下子落到了最低点。唉,我的医生只活了1天,也太惨了吧!
心情低落的我,正在做我的医疗兵的车厢,我都做了一半了,而我的医疗兵就这么“死”了,真是“关键时刻掉链子”。我决定,再做一个医疗兵!于是,我继续为我的医疗兵做车厢。我拿起一个纸箱版,准备把它黏上去。为了方便,我就把我的车斜了过来。结果,我的蛋兵还在车里面!蛋兵就这么“跳”了下来,粉身碎骨。
我的蛋兵!哇!我的两个蛋宝宝都碎了!我失望地又做了一个蛋兵和一个医疗兵。上英语课了!我忍不住,拿出战车,给他加固。结果……悲剧发生。我不小心打翻了我的战车,两个蛋宝都碎了!我感觉我的心和我的蛋宝一样,碎了。我拯救下来了一个帽子、一个医疗箱和四个药瓶。我又重做了两个蛋宝,他们一个戴着上一个蛋兵的头盔,穿着蓝色的盔甲,另一个医生穿着黄色的服装。终于撑到护蛋日了。我开心的不得了。
我拿着我的战车,进入了校园。我走进班级,问我的同学:“你要不要把你的蛋宝放到我的战车里面?我给你留了一个位置!”同学马上就把他的蛋宝放进了我的战车。他的蛋宝躺在一个“椅子”上面。看到我的战车,我突然感觉我的战车就像一辆救护车,蛋兵是司机,医疗兵是医生,同学的蛋宝是病人。同学的蛋宝也有一张不开心的脸,很像一个不开心的病人。而他的“椅子”呢……就像一个轮椅。真是一辆完美的“救护车”。
上图书馆课了,我带着我的蛋宝宝,小心翼翼的捧着他到了图书馆。我戴着我的蛋宝,一起去阅读,我们看到好笑的地方,都忍不住小声的笑。我和我的蛋宝宝开开心心的上完了图书馆课。
上英语课了,我的蛋兵突然发出“咔!”的一声响,我的蛋兵是不是破了?我突然间感觉很害怕,转头一看,吓了一大跳。一位同学把我蛋兵的头盔给拔了下来。不!我的蛋兵的头部暴露无遗,随时都会破掉。我赶紧把他安置在安全的地方。上帝保佑,我的蛋宝没碎。
放学了,虽然我的蛋宝没有打碎,但还是感觉少了什么。
经过这次护蛋活动,我知道了生命的来之不易与脆弱。也知道了爸爸妈妈照顾我们的不易。我想起了奶奶每天都早早起床做早餐,中午匆匆洗衣服,晚上辛苦做晚餐。妈妈每天都要辛苦的工作,陪我写作业。有时5:00起床,一直上班到16:00又来接我放学,都没有机会睡懒觉。
下次护蛋活动,我要争取不打碎蛋!以后我也要更自觉做好自己的事情,并帮助大人做力所能及的家务。
在学校生活中,我们会参与到很多活动中。我们会在活动中得到各种锻炼,体会到不同的道理。在两人三足中我能体会到团结合作就能成功,在跳绳比赛中我知道了勤于练习就能取得成功。在这些活动当中,最吸引我的还是那次自行车骑行活动。
那天,我们全班到达了西湖,一到那里与我们同行的就让我们自己先择合适的自行车。等到大家全部选好后,所有人都在起点线上摩拳擦掌、跃跃欲试。
教练对大家说这次要绕西湖骑行21公里。听到这个消息,人群中立刻炸开了锅。有人说:“21公里算什么?我还骑过更长的呢。!”有人说:“21公里!这怎么骑的完?”就在我们议论纷纷的时候,教练可一点都没有给我们准备时间,随着一声发令枪响,一些同学像离弦之箭一样冲了出去,一些同学不慌不忙笃悠悠地才起了踏板。我们几个“矮子队”的女生基本都在队伍的最末端。看着逐渐远去的第一集团,我觉得骑完21公里简直就是一个不可能完成的任务。好朋友给我打气对我说:“没关系,我们能够慢慢骑完就是胜利,不需要和别人比。”好朋友的鼓励给了我巨大的动力,我们两个结伴加快了骑行的节奏。看着周围优美的景色,脚下的踏板感觉没有那么沉重了,慢慢地我们竟然脱离了末尾集团,慢慢赶上了位居中游的同学。
大约骑行了40分钟后,我感觉自己的极限到来了。汗水打湿了衣服,再也没有心情欣赏周围的景色,脚下的踏板变得越来越重,呼吸的频率越来越快。
就在这时,行进的前方又出现了一个很长的上坡。这时我的脑海里闪现出了放弃的念头,骑行的速度越来越慢。好朋友看出了我的疲惫,她伸出手推着我的后背并且鼓励我已经骑行了一半多的路程,现在决不能半途而废。我点了点头,奋力朝坡顶骑去。当我到达坡顶时,已经可以远远的看见远处的终点。一些骑得快的同学已经到达了终点,身边还有同学不断地超过我们。我又开始着急起来,脚下的节奏也乱了,几次都踩空了踏板。好朋友又提醒我不要着急,一定要按照自己的节奏来骑,名次不重要,只要能完成就是战胜了自己。我平复了自己的心情,一步一步踏踏实实地骑行着。终于看到了终点线,我和好朋友加快了骑行的步伐,50米、30米、20米、5米……当我冲过终点的那一刻,我感觉真是不可思议,这种不可思议给我带来的激动和喜悦会让我终生铭记。
通过这次西湖骑行,不只锻炼了我的体力,让我体会到了同学的友情,让我明白了坚持到底就是胜利,更让我明白了战胜自己身体的疲惫与精神上的胆怯就是最大的胜利。
阳光正好,微风不燥。在这样一个晴朗的早晨,我们北校区全体师生以及部分家长共770余人,开始了往返15公里的远足活动,目的地双井梨花观光园。
活动开始前,我们做足了准备。带上自备的零食饮料,穿上统一的校服,带上统一的帽子,由张校长作动员讲话。随着张校长一声令下,远足活动正式开始了。
开始我们满怀激情,喊着响亮的口号向校外走去。走了一段时间后我们都累了,目的地却遥遥无期,士气逐渐低迷。不知谁出了个主意,不如边走边背古诗吧。不一会儿道路上便充斥着我们班的朗朗书声,有《爱莲说》、《木兰诗》、《陋室铭》……都让我们背诵了一遍,我们的士气逐渐高昂。
经过漫长的一个小时,我们早已身心俱疲,口号也激不起我们的斗志,后面的5公里,也都是靠意志撑过来的,这时我们的面前出现了一片梨花林,为我们注入了新的力量,我们开始兴奋起来,重燃斗志。因为它向我们昭示着目的地就在不远处。
终于,我们到了。无一人掉队,无一人诉苦,凭借顽强的毅力全体步行走完了十五里,到达了美丽的梨花园。它有一个诗意的名字“梨园花海”。我们看着洁白的梨花只觉心旷神怡,不知是否因为我们千辛万苦才观赏到的梨花,只觉梨花比平时好看上千万倍,我们的到来打破了梨花园静谧的气氛,但欢声笑语又给脱俗的梨花园增加了些许烟火气。
我们要返程了,大家都自觉的将垃圾捡起放在塑料袋里,带回学校,做环保小卫士。启程了,经过休息我们的体力有所恢复,但十五里路还是让我们感到力不从心。我们在路上相互鼓舞、打气。坚持下去,坚持就是胜利!在响亮的口号声中我们走进了校门。这次励志远足活动圆满完成,它被我们成功征服了。
这次励志远足磨练了我们的意志,挑战了我们的极限,让我们坚定信念,超越了自我。我们的青春似火般,热烈,迎着和煦的阳光,大步迈向崭新的未来!
时间过得飞快,转眼间,就到了社团活动的日子,我跑进了教室。
只见桌上放着盐、水,还有一个土豆。这些实验材料虽然算不上精密,但是对于做实验还是绰绰有余的。我们对实验的结果议论纷纷,没有一个准确的答案。
实验开始前,老师先给我们一个实验结果:在盐水中的土豆会浮起来。可是为什么呢?我带着这个问题认认真真地做了实验。
我们把一满勺食盐加入水中。用筷子不停搅拌,搅拌了很长时间,盐才溶解,我们满怀希望地把土豆放进盐水里,等待着一个了不起的结果。然而,结果并没有像我想的那么了不起,甚至有些失望——土豆沉底了。我们不甘心,又多加了几勺盐,用筷子继续搅拌,可是我们盐加太多了,水一时还溶解不了,我急了,拿起筷子疯狂搅拌,不把盐全部溶解决不罢休,终于,盐完全溶解了。
我们再次满怀希望地把土豆放进去。好极了,能达到悬浮的水平了,但我们不满足,我们要让土豆真正浮起来。
能让土豆真正浮起来,才是真本领呢,可是不一定能浮起来,因为现在水溶解盐已经有些困难了。但是我们为了追求新本领,豁出去了。
我们一边加盐一边搅拌,制造出了一杯饱和盐水,可我们信心满满把土豆放进盐水时,土豆并没有完全浮起来。是我们方法不对;还是本来就是这样的?我也弄不清楚,但这个土豆承载了我们的梦想,成功完成了悬浮。我揭开了“为什么”的谜底,就是盐水和谁的密度不一样,马铃薯的密度在它们中间,就能体现出这种奥秘。
暑假我参加了“小记者走进交通指挥中心”,了解了杭州道路交通状况。今天,我又报名参加路口执勤和采访活动。早上八点半,凉风习习,我们六个“杭州网小记者”在松木场路口准时“上班”啦!
首先,陈警官给我们讲了很多交通安全知识。然后带着我们走向等待红绿灯的车辆,向车上司机与乘客发放文明出行温馨提示卡。
远远的一个小小的身影骑车过来了,“吱。”的一声,遇到红灯她在我身旁停了下来。我连忙问:“姐姐,您好!你几岁了?”姐姐告诉我,她已经十三岁了。“你知不知道几岁可以自己骑车?”我接着又问。她说:“十二岁以上可以自己上路骑车了”。“你真棒!”我对姐姐竖了个大拇指,并送给她一张文明出行温馨提示卡作为奖励。
刚刚陈警官告诉过我们十二周岁以下的儿童不能在马路上骑车。非机动车后面不准带十二岁以上的成人。
这不,话音刚落,两个大学生模样大哥哥骑着一辆自行车,后座上的大哥哥还扛着一面国旗向我们冲来,交警叔叔把他们拦了下来说:“你们虽然很爱国,但是遵守交通法也是很重要。”大哥哥们红着脸,低着头接受了我们的采访。
短短的两小时很快就过去了,我的耳边一直回响着陈警官的话:“人的生命最可贵。”我们一定要遵守交通,珍惜生命。作为“杭州网小记者”我们有义务让杭城人人都懂得“文明出行,安全出行”。
踏入三鑫,首先是一阵阵的鸟语花香,随之而来的是一阵阵的书声和书香。
今年的寒假可以算过了三分之一,我觉得这三份之一过的别有意思。
虽说每天上五节数学课,一节语文课和一节英语课有点闷,但乐呵呵的笑声却常绕耳边。
有人愁有人乐的数学课。
我们是数学竞赛班,没有难点的数学真么行呢?第一天上数学课时,老师带来了一些数学谜语过来给我们娱乐。一节课后,老师便教新的知识,抽同学回答问题。日子一天天地过,老师的规定像老人的性格一样慢慢地变固执了。老师抽同学回答问题可不是一两天的事情了。有时,一些同学做错了,他就来个“笑到最后”的游戏。有是一道题支吾半天也做不出,我们就全军覆没了。为了使自己笑得更久,老师随意抽查,你错了,接着做,做对为止,我们最终的思想还是希望老师不要点到自己。虽然有喜有忧,但知识口袋还是慢慢。
只有笑声的语文课。
为了丰富课程,教务处加上了语文课。真不知为什么,语文老师一进来就问我们这样一个问题:“大家见过我没有?”要知道,那可是语文科组长,曾经在台上做过演讲。不只是不相识还是开玩笑,竟有人说没见过,老师又说,那肯定人在魂走。接下来的一段话更让我们哭笑不得。
老师会说笑,但没有奖励,只有不同的惩罚。在课堂上我们学古诗古文,翻译古文。过成语关等一切适合我们的活动都与我们同乐,让我们在课堂上笑中学,学中笑。
充满外交气味的英语课。
我的.口语不怎么好,可成绩还算不错。这几天的英语课都由初三的老师来授课教材便是一篇篇的演讲稿。一词一句都充满了诗情画意,可让同学们不仅学会了写作,也学会了如何学好口语。老师的每一句话都是英语,起初还真有点不习惯,后来慢慢地就习惯了,由于老师教初三,初三的词汇量比初一的多,让我们丈二高的和尚-----摸不着头脑。
一大堆的收获。
我曾经参加过许多的冬令营和夏令营,却没有过这么大的收获。这次的冬令营让我收获了差不多一本的笔记和20多张的试卷。我然为这不是负担,也不是压力,而是课外的小玩家,既学又乐。现在我的脑子里全是数字。其实冬令营是学的地方,而不是玩的地方。
这是一次充实了自己的机会,冬令营充实了寒假,更充实了我的头脑。
你也算算你到底收获了多少?
我们遇到需要帮助的人,应该伸出热情的手,“帮助别人,快乐自己”嘛。
一天,我和妈妈去游玩,乘公共汽车去。车上人很多,没座位了,我们只好站着。到了下一站,有一位行动不便的老大爷迈着步子上了车,他颤抖的掏口袋,司机不耐烦了,说:“老人家快点!”可是他掏了半天,却什么也没有。他沮丧的说:“我的老人证丢了,怎么办?”司机气愤的说:“那就投币!”“我没带钱。”老人为难的说。“没钱就下车!”司机毫不留情的说。
正当老大爷左右为难的时候,一位乘客发话了:“国家规定,70岁以上的老人乘车是免费的'。”司机答道:“没有证,我怎么知道他有没有70岁?公事公办,快下车,别误了大家的时间。”又有一位乘客说:“对老人别那么认真,家家有老人,人人都会老。”另一位乘客回答道:“就是嘛,快开车吧!”可司机仍让老大爷下车。
这司机真无情,这时,一个主意闪过,要不我帮老大爷投币吧!我刚想走上前去,“我帮他投币。”有一位阿姨已经挤上前,边说边向投币箱投了一元钱。老大爷对阿姨说:“谢谢你,好心人……我怎么还你钱呢?”阿姨笑着说:“老伯,别往心里去,举手之劳,我应该做的。”乘客们都向那位阿姨连连称赞。这时,两位乘客不约而同地站起来,异口同声的说:“老伯,到我这里来做吧!”
一元钱是多么微不足道,可是阿姨的举动和乘客们的言行让我感动不已。是呀,家家有老人,人人都会老,如果我们大家都像那位阿姨一样关爱老人、善待老人,老人才会感受到社会的温暖。
从那时起,我会时刻牢记:帮助别人,快乐自己。是啊,只要人人都献出一点爱,世界才会更美好!
星期六,我很早就起了床,开开心心地去学校,但并不是去上课,而是学校组织的活动——游蓝山湾。
去学校的路上,我们遇到了梁圣隆,他拿着他妈妈的手机,放着昨天音乐课学的歌曲。到了学校,我以为人会很多,结果只来了30多人。
差不多行驶了40多分钟,我们就抵达了目的地。
进了入口后,我们紧跟着叶老师,拉着父母的手,因为这里的人太多了!
接着,我们去草坪上,那里有一个“主持人”。首先,他先自我介绍了一下,之后带我们做拍手操,压力板上踩气球。压力板上踩气球就是脱掉鞋子后,站在压力板上,跳3下,转1圈后踩爆气球。
不知不觉,太阳到了头顶上,已经中午了,同学们也都饿了,我们就排队,到了餐厅。不过这个餐厅可不一样,因为饭菜都没有煮,这是让家长们大显身手的时候。
只见家长们撸起了袖子,洗了手,就准备做饭。
开始做饭了,这里的.锅用的不是现在的煤气,还是用以前的灶台,需要添柴的,家长们团结一致,一个人添加柴,三至四个人做菜。我们也想帮忙,但家长不让,怕我们受伤。
经过快一个钟头的等待,终于可以开饭了,虽然肉不是很多,但是我们还是说好吃。吃饱了,我们去滑草,刚到那感觉没什么,可上去后,我的“恐高症晚期”又犯了,心跳声变得很快,坐上盆里时,我就算有妈妈在,但还是怕,在滑下去的时候,我的心脏感觉就要飞出来的感觉,心想怎么还没到啊!减速啊!下来之后,我的腿都快站不直了。
等我们全都滑完草后,又去乐园里玩了2个小时,乐园里也没有什么好玩的,但还是玩了一会,荡了荡秋千,走一下迷宫,结果2个小时就不知不觉地过去了。
最后,我们排好队,坐上了大巴,原路返回了。
那一天一早,我们全家就出了门,开车前往栈桥,去参加一个活动。
我到老师那里领了一件衣服和一个背包,老师说:“把你的包里的东西放到这个黄色的包里。”于是,我在爸爸妈妈的帮助下把我的包里的东西转移到了黄包里。随后,老师给我一个gps定位,我挂在脖子上。
等到所有同学都到齐了,老师说:“大家一会只能在栈桥的道上赚钱,赚钱的方式是……”在这里,我就不给大家说挣钱的方式了。
我和戴心和一组,我们第一、二、三、四次都遭到拒绝,正当我们觉得没希望时,戴心和拉着我去问三个阿姨“阿姨,我看你们都长得很漂亮用不用给你们拍张合照?”戴心和没等我开口,先说了出来。三个阿姨相互问了问,直接给了我们5元钱。随后,我们又问了两家出来旅游的人,我们是这样问的其中一家“阿姨,我看你们都长得很漂亮用不用给你们拍张合影?”阿姨问了问家人,说:“不好意思,我们不需要。”于是,我们只能又去找别人了。
我和戴心和刚问完9个人,一些警察过来说:“这里不能弄活动,快走快走。”我们只好走出去。和同学们算了算,一共有163元钱!老师说:“现在我们去天主教堂吧。”大家开开心心地出发了。
到了天主教堂,老师说:“我们要在这卖气球。”说着,老师拿出一个气球袋子,大家忙过去抢。“别抢!”老师说。可是大家还在抢着拿。我抓了一大把,放在地上就吹了起来,我吹完气球,刘宗熹就叫我和钟筱雅三个人去卖气球了了。
我问的第一个人是一个阿姨,我拿着蓝色爱心气球对她说:“阿姨,我们在参加一个活动,就是靠自己赚钱来吃中午饭。”然后该说什么我不知道,钟筱雅接口:“请您赞助我们买一个气球吧。”阿姨问:“多少钱?”我说:“随便定价。”阿姨从钱包里拿出5块钱,我好高兴啊!把钱交给了老师。
等我已经把气球卖完并且开始用拍照赚钱时,老师集合大家,说:“大家很好,一共挣了大约200多元!”我们都欢呼起来。老师又说:“我们来照一张正在跳的照片。”于是大家排成男女两个部分。我们女生是一次成型,而男生是两次成型。
经过一天的努力,我们每人分到了11块钱,到超市买东西,我给妈妈选了一瓶香水和一个鸡的挂坠,我自己挑了一个海螺。今天真是太高兴了!
今天,我们要去参观太空作物展。一大早,我们就来到了学校,在导游老师的带领下排着整整齐齐的队伍出发了。
我们第一个目的地是野菜香草区。温室里面种满了各种植物。有圆润饱满的鸡蛋茄、有奇形怪状的太空梨豆、菜葫芦、刀豆、老鼠瓜等。展区里还有身披绿缎亭亭玉立的海芋,它们像青春的少女,又如刚出浴的美人。我好奇地想:它们的味道会怎么样呢?想到这儿,我不由得舔了舔嘴巴。
观赏完这些奇异的太空植物后,我们到了下一个目的地——趣味攀岩。同学们奋力向上爬去,个个都像小松鼠一样灵巧。
爬累了,我们便开始了能考验团体精神的游戏—挑战多米诺。我们分成两个阵营,女生是小鹿队,男生是老虎队。两队的口号是:小鹿小鹿,互相帮助;老虎老虎,我最威武。玩这个游戏的工具仅是一些木板。你可别小看这些木板,排成一排时,如果一块木板倒了,整排木板都难逃此劫。开始比赛了,我们都小心翼翼地摆着自己负责的木板。我很快就摆好了自己负责的那几块木板,刚想欢呼一声,只见有一块木板像喝醉了酒似的晃了几下,我立刻扶住了那块木板。忽然,前面响起了一阵尖叫声,原来是一个同学的木板倒了,接着一块又一块的木板噼哩啪啦如潮水般向我涌来。我紧张得直冒冷汗,看着木板快倒到我这边了,我连忙扶住那几块木板。可是已经来不及了。看着满地狼藉的“残兵败将”,我们女生遗憾地输掉了这场比赛。奇怪,虽然输了,但同学们还是笑得那么开心。
语文课上我高高地举起手,争着说让我来。在家里我常常练习吹画……我是那么地喜欢吹画,可要知道,以前,不但是吹画令我最头痛,就连画画也是如此。是什么引起我吹画的兴趣呢?这源于一次吹画比赛。刚升上五年级的时候,班里举行了一次吹画比赛活动,各小组派代表参加比赛。我们这一组的名额落到了我头上。同学的“好意”难却,我只好一有空就练习吹画。
比赛开始了,各路“豪杰”大显身手,伴随着悠扬的音乐中把我们带进了吹画比赛场景,我看了看旁边参赛选手。有的吹波澜壮阔海浪,好像一浪高过一浪;有的吹在绿油油的草地上一只母牛带着几只小牛津津有味地吃着……同学们的心情也随着吹画过程时而轻松愉快,时而紧张起来。
我们组里的同学看到我还没动静,有的急得牙齿咯咯作响,有的为我送来了鼓励的目光。该吹什么好呢?我一开始大脑一片空白,一点灵感也没有,突然,出现在我眼前的是一只动物的身影。顿时就像一把钥匙打开了我大脑里的想象细胞,脑海里出现了一只翩翩起舞的仙鹤,我大体锁定那优美的形态。我鼓起勇气吹了起来,翅膀、脚、尾巴、头、嘴巴一一出现在我的面前,多么美啊!
然而,我仍然觉得美中不足,不可能仙鹤在天空跳芭蕾吧。所以,我妙笔生花,再吹上了几枝树枝。多么和谐的一幅画呀,一只蓝色的仙鹤在树枝上跳舞,那动人的舞姿好似芭蕾舞演员,对了!我再在画面上吹上了“起舞的仙鹤”几个字。顿时,教室里响起热烈的掌声。
希望能帮到你,望采纳。
说到校内外活动,让我印象最为深刻的就是“十人十一足”的活动了。
你肯定有这样的疑问,十人难道不是二十足吗?为什么是十一足呢?其实就是十个人站成一排,将相邻的两脚用绳子系在一起,所以就是十一足啦!
之前排练十人十一足时,大家像以往练习时一样,都是两三成群地练习,谁也不信任谁,女生说男生跑慢了,男生说女生迈错了。仿佛一开始,我们就是两个不同的阵营,虽说我们有丰富的经验,但又无法十人一起团结互助。
漫漫地,我们也意识到自己都不信任别人,又怎能让别人信任你?我们重新将十个人的心拴在了一起。在练习中,有抱怨,有泪水,有摔倒,有受伤,但却练得一次比一次好,渐渐的我们换来的只有喜悦的微笑和会心的目光。
转眼间,已经到了比赛,虽说心里还有点忐忑和紧张,但更多的是兴奋。和练习时不同,练习用的是红领巾系腿,总是会勒出一条长长的红印,我们上场是有可调松紧的带子,软软的,不会受伤,随着哨声,我们像一支离弦的箭一样,飞速冲了出去,二班好像快一点,超过了我们,我们也没加速,更多的是顾及每一个人的步伐。“二班摔倒了一个人!”场下的同学叫道,我用余光望去,二班还在跑,丝毫不理会被脸着地拖着的可怜同学。那一刻我感觉时间变慢了,我看向没参加活动的同学,一个个激动为我们加油,声音盖过了全场,小脸兴奋得彤红。再看向老师,老师也大声为我们喝彩,仿佛看见了自己小时候一样,眼里全是亮闪闪的星光。我们相视一笑,那一刻,我突然意识到,不管活动结果如何,真正的是我们彼此团结互助,互相了解的过程啊!想到这,我激动地看向另外九个人,他们也看着彼此……时间又恢复了正常,我们扑在终点那厚厚的垫子上。
我们赢了!
青春如梦,岁月如花,流水似年,稍纵即逝。时间在流去,我们在长大,但我们的生命中,青春永远是不灭的光。
这个寒假里,我们社区举行了一次有意义的社会实践活动,我们一起去了乐购超市做面包!
这天,我们在社区主任的领导下来到面包房。洗了手后,再穿好工作服:一顶一次性帽子,一张一次性口罩和一件一次性围衣,工作人员就把搓好的面条端上来了,我们看工作人员示范了一遍后,也开始做了起来。其实做面包就是把一根撮好的面条随意盘成一个图形,然后涂上作料,放进烤箱再等2-3个钟头便好了!
开始做了,我们大多数人都是做个普普通通的螺旋形;不过有两个大姐姐用2-3条面扎个麻花,这种做法还很受欢迎呢。我做了个最让你想不到的海螺形,这下,大家都跟我学,我开心极了!但是,我忽然看见任文杰做了一个双子座形,我惊讶极了,暗暗地佩服他,也想做一个比他的还要好的双子座形。我先拿了一根搓好的面条,再用其中的一半卷一个海螺形,在中间按下去一点,再用同样的方法逆向再做一遍就行了。大家都夸我做的好,我得意极了,心想:做面包真有趣!
面包总算做好了,我看了一下,两个大姐姐做。
的麻花形和一个小妹妹的海螺形还有我的双子座形最引人注目!我内心不由产生一种敬佩感,面包房的工作人员每天都要在炙热的面包房里做面包,烤面包,一来就是几个小时,太累了,人都快烤熟了。面包被送进烤箱,我们目送着面包们,然后穿着工作服在乐购超市内玩了1-2个小时,人们都用怪异的目光看着我们。2个小时到后,我们便回去拿了面包回家了。
这一天,真是我寒假里最特殊的一天!
2025年家庭活动作文400字(精选12篇)
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