最新双创工作总结材料汇报
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
一、加强领导,明确职责,措施、资金落实到位
1、健全组织,加强领导。为加强组织领导,确保“双创”工作扎实有效地开展,学校成立了“双创”工作领导小组和“爱国卫生”领导小组。
2、分工协作,明确职责。将各项工作分解到各处室、年级组,层层落实了责任,明确了工作任务,确保了创建工作规范有序的开展。学校“双创”工作领导小组负责制定工作方案,研究部署具体工作,定期通报“双创”工作进展动态,协调解决“双创”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作,明确职责。具体分工是:孟秀琴负责学校食堂、垃圾房、厕所,管理和卫生监督;谭方显负责“双创”工作制度的制定和检查落实;代亚琼负责“双创”宣传和师生卫生、安全、健康教育、工作总结、档案收集;做到责任到人、各尽其能、各司其职,保质保量地完成各项创建任务。
3、强化保障、落实措施。把“双创”工作列入重要议事日程,并作为今年的重要工作下大力气抓紧抓好。加强领导,强化措施,依据“双创”标准,扎实开展工作,定期进行总结。一是制定了以教师岗位“一面旗”、学生“争当文明小公民活动”为抓手,以日评、周评、月评、学期评为检查措施,以少先队活动、校园文化建设为载体,以学校、家庭、社区为主要阵地全面开展双创工作。学校还与教师签订了目标责任书,明确工作职责和工作内容,确保学校“双创”工作与县上同步。二是学校行政领导干部建立了包组制度,实行年级负责制,督促和指导各班的“双创”工作,同时实行行政领导值周制度,轮流加强对全校师生检查力度,每天公布检查结果,每周进行总评、周结;班级实行正副班主任制,每周轮流对学生进行管理,加强对学生进行纪律、卫生、安全、行为习惯的检查;对学困生和行为习惯差的学生,建立学生成长袋,与家长建立每天联系制度。目前已形成了一级抓一级、一级带一级,上下齐抓的工作新局面。强势的宣传已在校园中形成了人人讲“双创”,人人谈“双创”的良好的舆论环境。
二、加大宣传,营造“双创”氛围
(一)多种形式大力宣传,营造“双创”氛围
为形成浓郁的双创氛围,学校先后在校园醒目的地方书写了三条大幅标语,并利用每周一校会、升旗仪式组织全校师生学习县双创指挥部、县教育局、县妇联、等部门下发的有关双创知识。还将“双创”宣传资料复印后在教室、办公室、校门外、楼道张贴,共计200多份。举办双创知识讲座2次,由校领导分别以双创的意义、个人行为与双创的联系、双创活动与经济发展等为主题向教师进行了宣讲,老师理解后再根据学生实际向本班学生宣讲达。班级办双创黑板报56面。学校共出卫生、环保宣传栏健康教育橱窗8期,举办以双创为主题的国旗下演讲6次,全校召开主题队会90多次。强势的宣传已在校园中形成了人人讲“双创”,人人谈“双创”的良好的舆论环境。师生受教育率100%,双创知晓率100%。
(二)加强师生社会主义荣辱观教育。一是学校通过升旗仪式、宣传栏、黑板报、队会等阵地,大力宣传_“八荣八耻”的重要意义和深刻内涵,低年级还将“八荣八耻”编成儿歌,让学生拍手诵读,中高年级还通过故事会、辩论会等形式,领会社会主义荣辱观的基本内容和精神实质。二是学校将社会主义荣辱观教育活动纳入到学校德育工作的全过程,要求教师将其渗透到教育教学各个方面,各个环节,把“八荣八耻”作为思品课教材,生动活泼、形式多样地对学生进行普及教育。学校要求师生把社会主义荣辱观与日常工作学习、道德行为联系起来,从自己做起,从身边事情做起,从一点一滴做起,自觉遵守“八荣八耻”的基本要求,鼓励教师在本职岗位上建功立业,激励学生在童年时期打下坚实的基础,长大报效国家。三是开展“以我为荣”系列教育活动。各班定期召开“知荣辱,做文明小公民”主题队会,用荣辱观检查自己言行,开展批评与自我批评,定期评选各类小明星,即:团结小模范、守纪小标兵、勤俭小主人、爱国小卫士、科学小博士、助人小天使、劳动小尖兵。
(三)大力营造学生健康成长的良好舆论氛围。一是举办心理健康知识教育和心理健康知识竞赛、感恩活动,这些栏目内容丰富多彩,有的讲名家名篇、中外儿童故事;有的讲学习生活中的快乐和烦恼;有的讲老师的感人事迹。内容的选择、组织、采编都发挥学生的主体作用,不仅锻炼了学生的能力,激发了学生的积极性。二是在校园醒目位置悬挂了加强未成年人思想道德建设标语。三是在校园建立文化长廊。采用喷绘的制作方法,绘制了21面主题鲜明、画面生动的儿童宣传画,成为了学校又一道教育亮点。四是举办以“双创”为主题的国旗下演讲6次。五是开学初举行以“争做文明小公民”为主题的隆重的开学典礼,会上还表彰了上学年度评选出的优秀中队和优秀中队辅导员。
三、结合实际,扎实开展各项工作。
根据我校师生特点与其影响面大这个特点,结合我校实际,开展了一系列活动,双创活动丰富多彩,寓教于乐,效果显著。
(一)通过对全校师生进行思想道德和文明素质教育
一是对全校师生进行“八荣八耻”教育,大力弘扬社会主义荣辱观,广泛开展以提高师生文明素质为重点的教育活动。利用周五教工大会组织全体教工学习《社会主义荣辱观教育读本》3次,展开讨论2次。二是组织全体教工学习《武功双创知识读本》和《市民健康教育读本》,对全体教工进行社会公德、职业道德、文明礼仪、健康知识、传统美德和家庭美德教育,提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐,自觉遵守县民文明公约和县民“十不”行为规范,争当文明公民。今年下半年共组织教工进行了2次专题学习。三是深入开展“我为‘双创’作贡献”的宣传教育。在校园内大力宣传“双创”知识,并结合我县创建省级卫生城市和省级环保城市的目标要求,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高师生的环保意识,养成良好的卫生习惯。四是结合教师节、元旦、等重大节日组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动增强“双创”宣传内容,使“双创”教育寓教于乐。
(二)贯彻公民道德20字基本规范,人人知晓,身体力行
下半年结合《公民道德建设实施纲要》,以“争做文明小学生”为主题,制定了《实验小学生一日规范》,围绕“爱国、守法、明礼、诚信、团结、友爱、勤俭、自强”等道德规范,以“五爱教育”为基本内容,开展社会公德及家庭美德等教育。在学生中广泛开展行为规范养成教育,明确各项要求,形成评比制度,以促进学生良好道德的形成,将行为规范养成教育从校内延伸到校外。为使本次活动能深入人心,使广大学生在活动中受到良好的教育。
(三)在暑假开展“争做‘双创’小模范”活动
为让学生渡过一个充实而有意义的假期,学校安排学生利用暑假开展“五项”活动,即学本领、读好书、促双创、搞调查、寻校友,每项活动都有具体内容和检查方法。开学初,各班通过汇报、展示等形式,交流了假期活动情况,展示了自己在假期掌握的新技能和活动成果,并向学校推荐了优秀活动资料。大队部将上交的作品再一次评选并予以展览,同时评选出了“暑期快乐中队”,“自理小主人”“读书小博士”,“双创小标兵”,“模范调研员”,“优秀小记者”学校给予了表彰。
(四)深化学生日常行为规范养成教育
一是开展每周一练活动。各班根据本班学生的实际,每周训练一项小学生日常行为规范的内容。各班选定的内容具体,针对性强,同时还制定了具体措施,采取随时监督,周末评比等方法,保证了每周一练的效果。促使学生良好行为习惯的养成。
二是制定《实验小学学生一日行为规范》,从学生进校、课间活动、上操(广播操、眼保健操)、上下楼梯、集会行为习惯等方面提出了具体的要求。各班采用了各种方式对学生进行教育和训练,并设立了文明监督员,时时纠正同学的行为;校行政值周教师和值日中队的学生对全校各班的纪律、安全、卫生进行不定时检查,纠正学生中不文明和不符合学校要求的行为,及时进行批评教育,每天进行评比,周末进行汇总,评选出最佳班集体,次周星期一升旗时进行总结并颁发“文明中队”流动红旗。
三是队员设“文明储蓄本”,每日或每周记载自己所做的好人好事、真实体会等,小干部进行检查,发现典型事迹,由班主任及时在班上表扬,使队员学有榜样,找有差距,追有目标。四是继续实行了日评、周评、月评、学期评“四评比”制度,认真做好各班学生一日常规检查、评比工作。值周教师每日在校门口公布全校检查情况,表扬到人,批评到班。通过系列措施,学生文明行为和卫生行为已养成。
(五)举行新年双创文艺演出
元旦前夕,我校举办了以双创为主题活动,有新年迎新书画展,各班庆祝新年系列活动。活动中同学们积极参与,用自己的自编、自导、自演的节目辞旧迎新,宣传双创,校园里都洋溢着节日的喜庆氛围。
(六)积极开展“除四害”工作
我校利用板报大力开展“除四害”活动的宣传、发动工作,使教职工、学生自觉参与除四害活动。以环境治理为主,组织学生对室内外环境进行大扫除,及时投药堵塞鼠洞,清理卫生死角的垃圾,严格做好除四害工作,大力除害,取得较明显的成绩。四害密度不断下降,控制和减少了传染病的发病率,保证了师生生活环境质量。
(七)加强健康教育工作
一是制定学校健康教育方案。根据我校小学生多、受教育面广等特点,制定实验小学健康教育方案,对健康教育的内容、形式、时间、评价等做出出了详细可行的计划。
二是健康教育宣传做到经常化、多样化。加强季节性的、常见病的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用国旗下讲话、家长会等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理健康、环境保护、美化校园等宣传教育,教育学生养成良好健康的生活方式。
三是健康教育做到教学常规化。根据学校教书育人的工作特点。以《健康教育课本》为内容,上好两周一次的健康教育课,做到了有专门教材,有任课教师,有计划、教案,有考查、有成绩。
四是健康教育常规工作做到科学化、精细化为了提高全体师生健康意识,学校每年开学初都认真做好学校春、秋季传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。学校积极配合县防疫站做好学生常见病、多发病的防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视、肥胖的预防。如:对学生进行正确刷牙方法培训;组织教师及家属自愿参加“甲肝”、“乙肝”预防注射;组织一年级学生进行“麻疹”防疫注射等。为了使预防工作更加科学化,切实保证预防工作顺利进行,学校还购买了《卫生与保健常识》等专题片,定期向学生播放,以此提高学生的卫生行为形成率。
(八)落实措施整治卫生
为提高广大群众的参与性,释放全民创业创新潜能,近日,西宁市城北区政府结合实际,开展了一场以政策解读、成果展示、融资洽谈、经验交流为一体的双创活动周,为更多创业者提供创业平台,为企业注入新的发展动力。
此次活动主题是“发展新经济,培育新动能”,采取线上线下传播与线下互动相结合、政府搭台与市场参与相结合的方式,以创业者为中心,对接政策、资金、成果、信息、服务等各类创新创业资源,释放全民创业创新潜能,激发全社会双创活力。
创业周活动主要内容有四方面:城北区“双创活动周”主题活动;创业成果展示活动;创业创新服务中心企业投融资活动;城北区大学生孵化基地开园仪式。此外,活动分为四个会场,城北创业创新大厦主会场、城北区创客咖啡分会场、城北区大学生创业孵化基地分会场、理想书店分会场。
20xx年,xxxx街道办事处应急管理工作在区委、区*的正确领导下,在区应急办的指导帮助下,认真贯彻党的*精神和十八届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕全区工作大局,认真贯彻应急管理工作的要求,开展了大量的基础性工作和应急处突工作,较好地完成了各项工作任务。
经街道党工委、街道办事处研究,成立xxxx街道应急工作领导小组,由党工委*任组长,其他班子成员为副组长,具体负责重大突发性事件的各项工作,成员由办事处机关各办公室负责人、辖区村、社区负责人和*派出所负责人组成。落实了领导责任制,明确了职责分工,将应急管理意识融入到日常工作中,收到了良好的效果。同时结合街道实际制定了xxxx街道应急管理工作总体预案和各分类预案。
应急管理的具体工作在基层,落实也在基层。xxxx街道充分发挥统筹协调和监督指导作用,努力加强对各社区应急管理工作的督查和指导,做到应急有预案,救援有队伍,联动有机制,善后有措施,切实提高应急管理队伍在处置突发公共事件中的快速反应和协同应对能力,全面提高应急管理工作水*。建立和完善了各级各部门特别是对社区的监测预测、预报预警体系,对可能发生的突发公共事件做到早发现、早报告、早处置。不断加强应急队伍建设,充分发挥党员、共青团和民兵等队伍在应急工作中的骨干作用。
根据应急管理的各项要求,xxxx街道完善了应急值守工作制度,严格执行突发公共事件信息报告机制,坚持领导带班,24小时有人值班,实行每日信息上报制度,实行值班签字制度,把工作任务落实到了具体人员,并保证了通讯畅通。
为提高辖区居民对应急工作的认识,xxxx街道进行了应急宣传和应急演练活动。将应急工作有关宣传资料发放到各个社区、学校,开展了丰富多彩的应急知识进社区、进学校的活动。并将应急知识宣传与每年3月份综治宣传和每年12月4日全国宪法日宣传相结合,广泛向广大居民进行宣传,向居民讲解了消防安全常识性知识、安全防范和安全逃生,让居民更多了解和运用安全生产方面的知识,以避免危险发生,确保生命财产安全,收到了良好的教育效果。20xx年以来,xxxx街道办事处本级、辖区社区村以及辖学校等单位共组织开展综合性应急演练2次,专项应急演练16次,参与人数7468人次,动用各类车辆137台次,消耗灭火器48具。通过组织开展应急演练使机关干部、村组干部基本了解应急处置知识技能,通过参与应急演练使辖区部分群众、学生了解掌握了应急救援知识。
根据区应急办要求,结合xxxx街道实际,经xxxx街道研究,今年确定xxxx社区为应急工作示范社区,对应急工作相关硬件设施进行了建设和完善,成立了机构,完善了制度,规范了流程,制定了预案措施,成立了应急抢险队伍和应急工作志愿者队伍,组织开展了培训和宣传教育,在市、区应急办的支持下建立了4个应急避难场所。
基层应急管理工作面临的形势复杂,涉及的范围很广,需要不同部门和机构的合作与协调。目前,xxxx街道应急管理工作已有一定的基础,但仍存在一些问题。
1、由于条件的限制,目前我街道应急队伍尚不能达到专业水*。
2、相当部分群众应急自救意识还有待于进一步提高。
3、基层应急管理工作在经费保障上还存在问题,特别是在社区,目前都没有建立应急管理专项工作经费。
一是加强协调,形成合力。整合街道辖区各级各单位形成合力,共同应对危机,继续实施统一指挥、统一调度,统一对全街道范围内较大以上的突发公共事件进行指挥和协调,以提高应急反应和指挥协调能力。
二是*战结合,努力提高应急快速反应能力。将常态与非常态工作结合起来。在常态下,应急工作要做到居安思危,严阵以待,重点做好应急思想准备、应急物资准备和信息情报的分析评估、监测预测,同时要有计划地做好应急队伍的培训与演练,特别是要抓好专业应急队伍建设,发挥*、各社区警务室人员和预备役民兵为主的骨干队伍作用,提高公众的危机意识及自救、互救能力。在危机来临的非常态下,要能够快速启动应急预案,快速反应,科学决策,有效动用各种应急力量和资源,确保应急机制高效运转,将损失和危害减少到最低限度。
三是依法管理,不断提高应急管理工作水*。在应急管理工作中进一步明确职能和职责,依照法律法规进行严格管理。对公共突发事件中有法不依、执法不严、玩忽职守、消极懈怠,造成重大损失和责任事故的,要坚决依法查处,严肃追究法律责任。
四是加强宣传,形成全民参与的良好氛围。进一步加强对机关工作人员的应急教育和培训,积极动员群众参与演练,增强危机意识和责任意识。要求各中小学在学校教育中增加有关应急处置教育的内容,使孩子们从小就具备应对一些突发事件和自救互救的能力。
做好应急管理工作,是落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容,也是xxxx街道寻求新突破、谋求大发展的重要内容。我们将从全面落实科学发展观的高度,在区委、区*的领导下,在区应急办的指导下,提高认识,切实做到未雨绸缪、临危不乱、努力将xxxx街道的应急管理工作推上一个新的台阶。
创建国家卫生城市和环保模范城市,是区委、区政府践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观,坚持以人为本的重要举措。全区在认真巩固省级卫生城市复查成果的同时,着力加快城市基础设施建设,提高城市管理水平,改变城市面貌,改善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济发展,提高人民生活水平。在市委、市政府的坚强领导下,在市“双创”指挥部的直接指导下,在全区人民的共同努力下,取得了明显成效,夺取了阶段性胜利。
一、切实加强组织领导,创新“双创”工作机制
(二)明确工作责任。制定了《xx市xx区创建国家卫生城市工作 (三)开展形式多样的社会宣传,格里坪镇、各街办、各社区、辖区各企事业单位充分利用宣传栏、黑板报、发放宣传资料、悬挂标语等形式,广泛开展了创建国家卫生城市的宣传;区委宣传部印制了1000册创卫宣传资料、50000份宣传单并下发给辖区各街道社区、学校、企业;做好了我区行政机关、事业单位办公电话、由财政报销费用的手机“创卫”彩铃的设置使用工作,提高了群众对创建活动的知晓率;区委宣传部、区妇联、区司法局、区卫生局在陶家渡和太平矿举行了“创卫”街头集中宣传活动,通过有奖问答、便民服务、文艺表演、咨询服务等形式开展宣传活动;从4月开始,区卫生局组织了流动宣传车在辖区大街小巷广泛开展“创卫”宣传和健康知识的宣传教育,并通过发放健康知识答卷提高机关干部、中小学生和辖区居民健康知识知晓率;区教育局组织全区中小学校广泛开展了健康教育和环境教育,各中小学校制作了健康教育宣传栏;区文化旅游局、区爱卫办做好了公共娱乐场所的禁烟宣传和健康教育,提高广大市民健康知识知晓率。
(四)利用丰富多彩的文艺形式宣传,把宣传发动全民参与创卫作为一项重要工作来抓,通过举办“双创”杯社区健身操舞比赛、“双创”杯篮球比赛、社区“双创”文艺演出、举行了以“积极参与‘双创’,建设美好家园”为主题的演讲比赛等群众喜闻乐见的活动形式,引导广大干部群众积极参与和投身“创卫”工作中,掀起“创卫”工作的热潮,提高广大人民群众对“创卫”的知晓率。
(六)大力开展文明劝导活动积极提升市民文明素质。为提升市民文明素质,区文明办积极开展了“改陋习、讲文明、树新风”文明劝导活动。今年4月起,xx区在格里坪镇和xx区6个街办组建了由社区干部、居民共计80人组成的文明劝导队,走上街头、深入居民小区,宣传“创卫”知识,动员广大群众自觉革除各种危害健康、污染环境的不文明行为和不良陋习,监督劝导市民文明卫生行为,坚决制止群众随地吐痰、随地便溺、乱仍垃圾、横穿公路不走人行道等文明行为;今年7月,区文明办、区直机关工委又组织全区30余家机关事业单位200余名机关工作人员成立了文明卫生劝导队,并邀请市有关部门同志对劝导队员进行了专门培训,通过文明卫生劝导队陆续走上街头开展“改陋习、讲文明、树新风”文明卫生劝导活动,有力提升了社会文明程度;在全区中小学中开展了“小手牵大手,创卫一起走”活动,通过对在校学生的宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,带动学生家庭提高文明素质;区妇联开展了“改陋习、树新风、迎‘双创’‘蓝丝带’行动”;团区委开展了“青春贡献双创’活动;各街办、镇领导也实行了分片包干制,参与所包片社区(村)的入户宣传、发动居(村)民参与楼道及周边环境卫生、全民“治脏”、“十乱”整治工作。广大市民讲究卫生、爱护环境的意识进一步增强,用实际行动维护了公共卫生,全区“讲文明、讲卫生、讲科学”的良好风尚正逐步形成,有力地推动了xx区创建国家卫生城市工作的深入开展。
三、加大城市基础设施建设,进一步完善城市功能
近年来,我们把优化、美化城市环境,增强城市服务功能,改善城市人居环境,作为巩固省级卫生城市、争创“国卫”和环保模范城市的一项重要工作来抓,切实加大了城市道路、环卫设施的投入力度。
(四)完善道路交通安全设施。今年我区投入资金90余万元,对凉风坳隧道洞口至格里坪金沙滩新路入口、格杨路沿线等路段的波形护栏、交通标线、标志、标牌等进行了完善。特别是完善了事故多发点的交通安全设施,设置了安全提示牌、减速标志、波形防护栏、减速带、隔离墩等安全设施。
(五)加强建筑工地安全管理,促进文明施工,严格按照《建筑工地现场环境与卫生标准》的要求,强化源头管理,全程监控,切实开展 (六)大力开展公厕建设和旱厕改造工作。
结合全区城乡总体规划和”双创”工作的要求,把城区公厕建设纳入爱国卫生工作重要议事日程,制定了建厕工作实施方案,分期进行落实。到目前为止全区已新(改扩)建公厕28座,改造旱厕57座。
四、加强各类污染治理,提高城市居民生活质量
近年来,我们在加快推进经济建设的同时,坚持实施可持续发展战略。
(一)以防治大气、水污染为重点,积极推行实施各项环境 2、对乱设摊点、乱搭乱建、占道经营等不良现象进行彻底整治,对乱倒垃圾行为进行严肃处罚。
六、加强食品卫生及“五小”行业的监督管理
以把好“病从口入”关为重点,积极开展餐饮业、食品加工业、公共场所的卫生整治工作。
(一)针对公共场所、食品行业点多、面广、线长等特点,实行归口管理,加强预防性卫生审核,建立健全各项岗位卫生责任制,狠抓城区各食品经营单位硬件设施建设。
5月份住房和城乡建设局按照市委、市*的统一要求,多次召开工作组织推进会,对各工作项目分任务、提要求、谈措施、抓落实,并提出了抢抓时间节点、如期落实工作的要求,局主要领导深入一线亲临指导、督查。这些工作措施,为我们高标准完成5月份的工作任务奠定了坚实的基础。
(一)道路建设、街区改造方面
1.根据双创指挥部要求,二村、新村局部地段停车位改造已开工,二村完成30%,新村完成80%。车管所前路面维修完成40%。
2.完成南苑路污水总管维修。
3.完成世纪大道污水泵站基坑支护开挖方案评审。
4.推进人的拆迁、征地、赔青工作。
5.加强路面巡查养护,每天派出8名巡查人员对市区道路不间断巡查,发现问题及时通知相应单位落实维修,并确保3个工作日之内完成维修;做好城区主次干道、背街小巷路面、路沿石、道板砖、窨井盖等破损的修复工作,共完*行道维修约360*方米,路沿石维修约90米,维修路灯1300盏,确保亮灯率达到98%以上;疏通排水管道25千米,清掏窨井3000多个,更换井盖80多套,确保市民日常出行的安全和便捷。
(二)基础设施建设方面
1.做好路农贸市场的招投标前期准备工作,但路农贸市场尚存在拆迁问题,相关问题正在协调。
2.做好少年宫地下停车场改造的前期工作,目前完成了入口坡道设计,由于租房户尚未搬迁,因而无法对原有消防设施进行检测,导致施工图设计无法深入。
(三)城区绿化方面
1.市民广场b标及专项工程完成收尾工程并加强养护,廉政广场完成基础浇筑,雕塑、小品等专项厂家开始制作小样。
2.花苑安置房小区绿化工程完工。
3.道路配套绿化工程西侧土方回填完成,排水、市政园路完成,绿化完成80%。
4.体育公园施工图主体设计完成。
5.完成北路景观改造工程、中路景观改造工程。
6.路与路小游园、路东延绿化工程招标完成,确定施工单位,并进场施工。
7.河提升工程施工图设计完成。
8.加气站西侧小游园、家园b标配套绿化进入招标程序。
9.城东花苑、北上海花园安置房小区绿化设计单位招标文件等编制完成。
10.完成镇各拆迁地块35户村民的苗木价格确认工作。
(四)排水管理方面
1.市内各条河道,保证每天换水,保持水体清洁和畅通,并且实施定期或不定期的检查,做好相关记录。
2.汇东小区北横河整治完成90%。
1、学校高度重视安康大道段双创工作,暑期之前学院多次召开双创工作会议,对后期和暑期的双创工作进行总结和部署,学院双创办统一安排,落实专人负责监督、巡查安康大道段双创工作。在暑期工作安排会上,学校领导对安康大道大道双创工作的组织机构和工作都进行了具体安排,明确了包抓区域和主要工作任务,工作安排及监督考核办法,并针对新的任务进一步完善了双创工作的管理制度。
1、绿化工作方案提出,要以科学发展观和持续发展理念为指导,进一步提升我院校园绿化品味,为师生创建优美的工作、学习和生活环境,营造浓厚的校园文化氛围,合理规划校园了绿化布局,促进人与自然的和谐发展,建设绿色文明、园林化的文明大学校园。为了实现这一目标,我校双创领导小组极度负责,大力落实工作。重点是将学校可绿化面积进行绿化,将不美观的树木进行重新调整,新增绿化带要和原有的绿化格调相一致,注重品种搭配,合理栽植,增加垂直绿化面积,不断提高校园绿化面积。我校从实际出发,结合上级文件要求和我校实际情况进行工作,以创建标准为依据,合理调整工作重点,发挥校园面积优势,分块布局绿化,加强领导,高度重视,提下分布均衡,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,强化垃圾死角的处理,将绿化工作的规划任务逐步完善。
2、定期开展“灭鼠、灭蟑、灭蝇、灭蚊”工作,开展环境综合整治,消除病媒生物的孳生,提升病媒生物防治工作水平。
3、新校区双创指挥部、新校区建设指挥部积极组织工作,高度重视,加强了对工地施工车辆带泥上路,工地安全施工等问题的规范管理,范文写作努力协调好各方面的矛盾。
4、根据实际需求,结合校园现有绿化情况,进行部分植物的栽补,并加强养护管理。新校区主要做好硬质景观处理,即道路、广场、水体工程及部分铺装工程。
1、根据市、片区双创办的要求,结合工作组实际,抓好安康大道段双创工作,完善档案工作资料;加强后勤服务外包督促,确保校园清洁;开展片区督察和环境美化,确保片区“门前四包”工作落到实处;做好校园车辆和交通管理,确保校园安全稳定有序。
2、按照双创包抓单位的职责,认真做到信息传递工作。凡是片区的文件或通知,及时向各单位下发或通知,确保信息的畅通性,对整改的事项跟踪督办。
3、加强安康大道周边_文化墙_的监督和维护,同时加强对工地施工车辆的监管,防止车辆带泥上路。每周保证外出巡查两至三次,大力开展文明工地创建活动,全面进行车辆带泥上路和沿街抛洒问题的整治。
4、加强该片区的工作人力投入。各责任单位分别加强了双创工作的人力、物力、财力的投入。在大道段领导小组的领导下积极工作,全面加强大道段和新校区的双创工作。
1、按照目标管理要求,深入各单位,认真查看资料、查制度,查措施,查落实情况,并结合目标管理考核表进行考核,打分和评比。
2、认真总结经验,交流推广,对工作较差的单位定期回访,努力改进。
1、少数责任单位思想认识不到位,责任体系不健全,包抓力度和宣传动员不到位,工作职责难以较好完成。
2、部分施工车辆有带泥上路的现象,要突出重点,狠抓落实,严格规范各施工单位的管理制度,文明施工,确保安康大道的保洁工作。
3、遇到问题,及时解决,并加强上下级单位之间的沟通和联系,努力做好协调组织工作。
安康大道段是全市门户点,地位重要且突出,因此受到领导的高度重视。以上存在的问题,也是学院要强化包抓的任务,希望片区双创办给予更多的指导和支持,我工作小组也将继续努力,用心投入大道段双创工作中,努力把双创工作做到更好。
感谢检查组领导的莅临指导!敬请提出宝贵意见!
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