最新大学纪检委工作总结报告 大学纪检监察工作总结(5篇)
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时间:2023-03-13 00:00:00    小编:向上遴选

最新大学纪检委工作总结报告 大学纪检监察工作总结(5篇)

小编:向上遴选

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

大学纪检委工作总结报告大学纪检监察工作总结篇一

工作计划

第一、协助班长维护好本班的班风和班纪,维护本班安定良好的纪律局面;并协同团支书了解团员同学的思想和学习情况,及时提出具有针对性与实用性意见。

第二、服从上级安排,干好本职工作。按时参加学校会议,做好笔录并及时传达上级思想与活动情况。

第三、鼓励同学积极参加学校及外国语学院组织的各项活动,展示大学生风采。

第四、及时向组织纪检部反映班上存的问题及为同学们向上级申请加分;并且做好同学们的综合评分的纪录及管理工作,做好综合测评的成绩的排名。

我相信,在以后的日子里,通过我们的共同努力,我们的班级会越来越好,我将为做一名合格的当代大学生、做一名合格的学生干部而努力拼搏,为“纪检”这个称号增添光彩。

0810409支部组织纪检委员:钟淑蓉

二○一○年九月二十二日

大学纪检委工作总结报告大学纪检监察工作总结篇二

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篇一:《纪律委员工作总结》

纪律委员工作总结

透视开学到现在身为纪律委员的我,这一年工作的点点滴滴都时刻隐现在我的眼前,在班上我真的学习到了很多,感触非常的深厚,站在学年的末端回望自己所走过的一小段大学路,真的,但每一步都是异常精彩的,有斗志昂扬时的激情,也有空虚落寞时的枯涩,我相信这每一步终将成为我实现自己梦想的阶梯。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。虽然班上还有一小部分同学存在迟到旷课 早退现象但相信在今后好好沟通慢慢的会有改善!在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管理别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受!经过时间的相处深感体会!

今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励学风建设不是一个人两个人做好就可以的,它需要全体同学的一致努力,在班级学风的建设上,主要是同学们的努力和配合,才使我们班干部的工作得以顺利进行,才使得学风大大地加强。作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

篇二:《大学生班级纪检委员工作总结》

纪检委员工作总结

作为纪检委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作,一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律,班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。

但俗话说的好“没有规矩不成方圆”,无论是“规矩”还是“尺度”都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到“成方圆”的目的。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的能力去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。

今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去打算将工作重心转移到学风建设上去打算将工作重心转移到学风建设上去打算将工作重心转移到学风建设上去,毕竟学生来到学校,是以“学习”为重点。我会积极配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。

作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

大二上学期已经接近期末,班级纪检工作也已接近尾声,本学期我们班的出勤率相当高,但也有少数同学偶尔缺席,加之到了大二以后同学们的警觉意识有所下降,违纪的同学没有意识到自己的错误且没有及时地改正,这其中有我不可推脱的责任。最后就是有时候与班级其他班委干部的默契与配合还是不够好,班级干部之间的沟通较少,使得彼此出现了一些重复性的错误。班级无重大违规违纪的现象出现。

经过一年多时间的锻炼,我觉得自身能力有着极大的提高,但是在今后我将会更加的努力,虚心向老师以及其他班委干部学习请教,改正以前所犯的错误,在锻炼自身能力的同时能为班级做出最大的贡献。我坚信随着时间的发展,班级各位学生干部的配合日趋默契,在新学期中通过班级所有的干部的努力与配合,班级的一切工作将有条不紊的开展,班级将会发展的更好!

篇三:《纪检委员工作总结》

篇一20xx年纪检委员工作总结

201xx年9月6日,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

回顾过去的半个学期,我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力. 但俗话说的好:没有规矩不成方圆,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆之目的。

自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条,口头请假的同学没有及时补请假条,我也没有及时跟老师反应情况,导致考勤情况混乱,无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下,一致认同请假只认假条,问题才得以解决。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。

今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

篇二20xx下半年11级心理班纪检委员工作总结

大一第一学期已经结束,对于期待已久的大学生活也有了一些了解,大学是一个小社会,不仅仅要学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不

平凡的走过,无论是学院还是班级,我都想尽力的争取.当评选出我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远。

作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。回顾过去的半个学期,我的主要责任是记录班级考勤情况和晚上查寝情况,同时也会配合其他班干组织一些活动,这使我学到了很多东西,在自己的工作中学会了怎样用自己的言语去感染别人,语言委婉,让别人乐意接受自己所说的话。很多同学跟我说,纪检委员是一件吃力不讨好的活,但是做每一件事的时候,我都会想,究竟怎样做才能让同学们满意,让自己满意,自己又从中学到了什么,给别人带来了什么,渐渐地就会发现,自己已经从这份工作中慢慢成长了,成熟了。当有些同学不是很配合我的工作时,也觉得烦心过,但是依旧还是会坚持,不甘于放弃,所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在工作中也学会了顾及其他同学的感受,能够站在他人的角度去看待问题。

刚开学的时候,上课请假、逃课的现象几乎很少发生,但后来渐渐请假人数越来越多,尤其是英语课和计算机课,后来经过跟老师沟通,增加点名次数后,此情况有所好转,在班规制定出来以后,同学们的到课率明显提高,尤其到临近期末的时候,同学们的学习氛围都特别高。晚上查寝,大家都能按时到宿舍就寝,对于查寝工作,同学们也配合的特别好。

工作中的不足,有时候不能很好的与其他班委配合,交流比较少,会使彼此出现一些重复性的错误。经过半个学期的锻炼,我觉得自身的能力有了很明显的提高,在以后的工作中,我会更加努力,在锻炼自己的同时为班级做出最大的贡献。

篇三 纪检委员的工作总结

每一次经历都是一次未知的探索,在这个探索过程中,永远都充满着无可预测的可能性,而问题的关键是自己如何面对这么一个未知数,如何处置每一次的境遇。在纪检委过去的一学期的日子里,每一次,甚至是感觉每一天都充满着挑战。而面对这样的生活或者说是工作,究竟该怎样抉择?有时充满矛盾,以至于整个脑海都在挣扎如何把事情做好。

大一第一学期时当过班级团支书,现在退出了,当了纪检委员。团支书和纪检委工作有何区别?我觉得,首先,团支书是承接老师和学生的桥梁,及时传达老师的信息,做好团务工作;纪检委委员呢?一开始,不太懂,但经过这一年之后,有了一定的了解。

首先是,纪律对于学生学习的重要性。没有良好的纪律,就没有优秀的成绩和浓郁的学风。作为纪检委委员就该积极主动去考虑各个细节方面,改变对学习的不良影响因素。这是我进入纪检委后自己对自己工作和思想一次调整,也是做好纪检工作的前提和保障。

了解到这方面工作后,我们还不要忘记,我们的主要任务是监督,我们要及时公正、实事求是的记录班会,自修等情况,对纪律方面勇敢的提出自己的意见。这一学期里,我的主要工作是:检查日常常规,监督班干部的工作情况,维持上课与自修的纪律,配合班团委搞好班级活动,并在活动中维护好秩序,以身作则,起到带头作用······

担任这个职位,我的事并不是太多,任务并不大。但从这些小事中也能反映我们班的一些情况。总的来说:在日常常规方面我们班做得不错,没有出现异常情况,如:穿拖鞋、背心,把早餐带进教室被罚等。我们班的班干部也是积极负责,认真做好自己的工作,大家都在把我们班建立成一个和谐的大家庭而努力。不过有些值得指出的是我们班每月的班级管理评分并不是很靠前,大多情况下是没有准时参加各部门例会的原因吧!有些会议内容还是挺重要的,有时感觉我们班的消息并不是很灵通,这也许是一个原因吧!总之,我发觉做事并不在于是大事还是小事,如要做好,关键在于态度,看自己是如何看待自己的工作的。

本学期我的工作并不多,但从这些小事中我也有一些心得:

一、做任何事都要用心才能做好。

二、与同学交流、协商、配合。

三、做事要融入角色,要有目标,要经常反省

在这一学期里,总的来说,通过大家的努力,取得了较好的成绩······

篇四纪检委员工作总结

20xx年9月6日,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

回顾过去的半个学期,我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力. 但俗话说的好:没有规矩不成方圆,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆之目的。

自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。

同学们请了假没有及时上交请假条,口头请假的同学没有及时补请假条,我也没有及时跟老师反应情况,导致考勤情况混乱,无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下,一致认同请假只认假条,问题才得以解决。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,

但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。

今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

篇五纪检委员工作总结

在20xx年上半年,我在班上担任纪检委员。在本学期,我的主要工作是检查日常常规,监督班干部的工作情况和心声维护工作。

担任这个职位,我的事并不是太多,任务并不大。但从这些小事中也能反映我们班的一些情况。总的来说在日常常规方面我们班做得不错,没有出现异常情况,如穿拖鞋、背心,把早餐带进教室被罚等。我们班的班干部也是积极负责,认真做好自己的工作,大家都在把我们班建立成一个和谐的大家庭而努力。不过有些值得指出的是我们班每月的班级管理评分并不是很靠前,大多情况下是没有准时参加各部门例会的原因吧!有些会议内容还是挺重要的,有时感觉我们班的消息并不是很灵通,这也许是一个原因。不过我认为在这方面是我的失职,我自己也没太重视这方面。真的,我发觉做事并不在于是大事还是小事,如要做好,关键在于态度,看自己是如何看待自己的工作的。

在十一月底,由于校里成立了一个新部门权益部,由于具体工作需要由我负责权益部这方面的工作。为了提高同学们维护自身权益的意识,我们班组织了以此我的权益,我做主的主题班会活动。虽然我们并没有拿到奖,但我们班的每一个人都积极配合,气氛还相当活跃,这也展现了我们班活泼开朗的一面。总的来说,班会还是开展得顺利,但从中间的环节看有很多地方还不是很周到,以至秩序有些乱,我认为自己的组织策划能力有待进一步提高。

本学期我的工作并不多,但从这些小事中我也有一些心得一、做任何事都要用心才能做好。

二、与同学交流、协商、配合。三、做事要融入角色,要有目标,要经常反省。

篇四:《大学纪律委员个人工作总结》

大学纪律委员个人工作总结

学期工作总结

工作不足之处

班里存在的严重问题

管理措施与方法

工作感言

一.首先,我们非常感谢大家对我们工作的支持与帮助!

通过这学期我们对初一三班纪律的管理,首先对我们自身在各个方面有了很大的提高。并且班级里的纪律也有了很大的改善,因此我们感到非常高兴。虽然还是有一些问题做的不是很到位,但是我们相信我们大家会共同努力的!

二.

我们的不足之处还是有很多的。

比如有时候我们也会违反一些纪律。

有时候会忙于自己的事,误了班级纪律。

管理方法有时候很不恰当,甚至会适得其反。

对同学要求不严,使之放纵自己。

以上是我们归纳的不足之处,请大家原谅,并且下学期我们会加以改正!

三.上课大声喧哗,影响他人与自己。

不尊重老师与同学,影响班级团结。

上课玩手机现象较严重。

下课追跑打闹,伤害自己伤害他人。

上学迟到,上课迟到。

眼保健操,课间操不认真。

上课小动作较多,主要体现在看课外书。

排队时,动作散漫。

希望同学们为了自己,请及时改正自己的错误!

四.每天记录上课情况,并且进行相应处理。

平时纠正同学们不文明的语言。

纠正同学们不文明的行为。

上课监督并提醒同学。

锻炼同学听从指挥。

增强同学们的集体观念,把班级荣誉放到第一位,从个人做起。

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大学纪检委工作总结报告大学纪检监察工作总结篇三

(一)、以学习为重点,大力开展廉政文化建设和反腐倡廉教育

我们按照构建反腐倡廉"大宣教"工作格局的要求,把对广大干警的政治思想教育与反腐倡廉教育结合起来,把创建"学习型"文明机关活动与反腐倡廉教育结合起来。

局党委统一部署,统一安排,齐抓共管,整合教育资源,形成合力,认真抓好机关党员干部的思想道德教育和反腐倡廉教育,推进了机关廉政文化建设。

一是以学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章为重点,组织了《党章》专题学习,并组织开展讨论,每个党员干部都撰写了心得体会。

二是在全局深入学习关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等内容。领导干部带头学习,起到了示范和表率作用,中心组制订了学习计划,分专题组织了集中学习,全局党员和干部职工通过学习,做好了学习笔记,每人撰写了学习心得体会文章。

三是积极开展社会主义荣辱观教育和其他形式多样的反腐倡廉教育。组织全局干警、职工收看了党章学习辅导等多部电教片;通过开展学习,增强了党员干部的党性意识和廉政勤政意识,增强了拒腐防变的能力。

我局认真贯彻中政委、上级司法局开展社会主义法治理念教育活动的要求,及时发动、狠抓培训,强化整改,按照市局的要求对过去的工作进行了"回头看"。突出"四个着力",一是着力于思想发动。深入分析对司法行政工作提出的新形势、新任务,认真查找司法干警中执法思想、执法理念存在的不足,深化对开展法治理念教育重要性、必要性和紧迫性的认识,抓好动员部署。

二是着力于正面教育。坚持以正面教育、自我教育为主,组织干警准确理解和把握社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵,在深刻理解、真切内化的基础上,引导和自律执法办案行为。

三是着力于丰富形式,开展"八学"。

(三)、层层落实党风廉政建设责任制,党风廉政建设取得新成效。

坚持"党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责,依靠群众的支持和参与"的领导体制和工作机制,按照"一把手"负总责、分管领导"一岗双责"和"谁主管、谁负责"的原则,在去年的基础上对党风廉政建设责任制进行了修改和完善,并将党风廉政建设责任制与司法行政各项工作有机结合。

一是制定下发《纪检监察》、《党风廉政建设和反腐败工作》6号、7号文件;《领导干部个人重大事项报告制度》;《党风廉政建设谈话制度》,显现党委反腐倡廉的工作方针和决心。

二是与局班子成员签订《领导干部廉洁自律承诺书》;与局属支部、股(室)、所签订《党风廉政建设责任书》;并随时对承诺、责任目标考核内容跟踪检查督导。形成了"分工明确、责任具体,一级抓一级、层层抓落实"的责任体系。

三是加大了各司法所党风廉政建设的指导,充分发挥司法所党风廉政建设示范带头作用。进一步深化党风廉政建设和反腐败工作。

(四)、认真开展领导干部作风整顿工作,确保队伍建设能力大幅度提高。

自今年2月11日全县开展领导干部作风整顿建设以来,我局严格按照干部作风整顿的具体安排和要求,结合本局的工作实际,切实制定工作方案。

工作中认真研读了规定的必读篇目和自学内容,撰写了学习笔记和心得体会。通过学习提高,虚心听取意见,认真回顾过去的工作,总结反思工作中的缺点、失误和教训,分析原因,找准症结,克服缺点,修正错误,把每一位党委成员的思想迅速统一到省、市、县委的要求上来,保证了思想作风整顿活动的顺利开展。

通过认真学习,局党委班子成员坚持率先垂范,充分发挥模范带头作用,在学习动员,征求意见,查摆问题,等活动的基础上,并先后召开了人大代表、政协委员、廉政监督员、社会知名人士,广泛征求意见,共收集到班子中存在的问题12条,征对这些问题认真召开民主生活会,采取自己找、群众提、领导点、大家评的方法,积极开展批评和自我批评。通过整改提出了六条具体措施加以落实。

一是要进一步深刻认识学习理论的重要性和必要性,切实提高理论水平和政治能力。工作中要进一步加强理论学习、提高政治意识,树立以“公正司法,一心为民”为主题的社会主义法治理念。明确司法行政工作为维护社会大局稳定和经济建设这一中心服务的指导思想,从讲政治的高度、开拓性地搞好工作。

二是要增强公仆意识,认真改进工作作风。每一位党政班子成员都要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,想群众所想,急群众所急,改进工作方法,提高工作效率。

三是要切实加强班子建设,做勤政廉政的带头人。班子成员要严于律已,发挥先锋模范作用,领导干部要自觉接受全局干警监督,畅通民主渠道,虚心听取意见,不断改进工作,努力做到自身正、自身净、自身硬。

四是要严于律己、率先垂范。要深入司法行政工作一线开展调查研究,解决实际问题,杜绝官僚主义、主观主义和形式主义,实字当头,与时俱进,开创新局面,创造新业绩。

五是要以身作则,团结实干。要认真贯彻执行民主集中制,落实好"集体领导、民主管理、相互支持、形成合力"的工作原则,团结实干,开拓创新,共谋发展。

六是要坚持边查边改,虚心接受批评。虚心接受社会各界和全局干警对党政班子提出的忠恳意见和建议,改进工作方法,扎实为民办实事,办好事。

(五)、深入开展"廉洁从政教育月活动"。

为了认真学习贯彻____在中央纪委第__次全体会议上的讲话精神,以“富民惠民,改善民生”作风建设活动为契机,认真组织广大党员干部学习党章和中央省委、市委、县委关于加强作风建设的有关文件,学习廉洁从政的各项规定,开展好"加强作风建设,促进廉洁从政"的主题教育活动。

一是把宣传教育活动与学习省第九次党代会精神有机结合;

四是把宣传教育活动与学习"十佳干警"先进典型有机结合,向本局干警罗以刚同志学习。通过活动的开展,全体司法行政干警受到了一次深刻的党风党纪教育,切实增强了"权为民所用、情为民所系、利为民所谋"的廉洁从政意识,真正做到廉洁从政,勤政为民。通过该活动的开展,切实转变了领导的工作作风,变群众上访为领导下访,本次共下访解决信访件五件,深受干部群众的好评。

大学纪检委工作总结报告大学纪检监察工作总结篇四

我是安徽工业大学,经济学院,国际经济与贸易一班的一名纪检委员。我叫朱文杰。在高中的时候,也做过相似的工作,是班里的纪律委员。在大学开始的第一学期,我是班里的体育委员。由于身体素质等原因,这个学期我竞选了纪检委员。

“任何一个集体想要有高的工作效率,就必须有一套完整的规章制度,并且我们每个人都必须无理由去遵守。”这是我当时竞选纪检委员说过的一句话,可能也正是因为这句话,大家才认为我能做好这个纪检委员,他们才选了我。下面正式介绍下我的工作。

作为班里的一名纪检委员,我的工作已经不完全是你的意识里那个管班级纪律的班干了。现在,管理班级的纪律只是我的职务的小小一部分。因为现在的大学学习,我们没有早读,晚自习一个星期也就两节,没有任何一节课是班里的所有人一起上的。所以对我来说,管纪律几乎已经没有必要,也不是我的重要工作。我现在的的主要职务是检查早操,晚自习,以及各种活动、会议的出勤情况。我的职责是努力培养班里同学的遵守身边的现有的规章制度的一种习惯。

要大声说话等等是自习室的潜在的规章制度。我们每个人都应当遵守。所以让同学们有遵守身边规章制度的意识是非常重要的。

以为以前做过纪律委员,可以说我还是有一点点的经验的。在我正式做纪检委员之前,针对我们的情况,我做了几张表。有早操出勤表,晚自习出勤表,参加活动的出勤表。正常的早操,晚自习我都会作相应的记录。比如,迟到,早退,请假,有课等情况都有相应的记录。一方面,班级的评奖要用到这些数据,另一方面,学习的评奖评优也要用到这些数据。所以,感觉我的责任还是比较大的。同时,我也在努力做好我的工作。在班里的各个班委的和同学们的配合下,我们班的早操,晚自习的出勤率都明显的有所增加。同时,同学们参加各种活动的积极性也上升不少,不少的同学在不同的活动里获得不错的成绩。

个人感觉,在这半学期的工作中,对自己的工作还是比较满意的。但是,也有许多的不足之处。例如,班级里还有一部分人对班级的各种规章制度还是不是很重视。班级的活动总是会差一两个同学。我想这都是我的工作的不足之处。如果在接下来的几年中,我还是纪检委员的话,我在现在成绩的基础上还要做更大的努力,如果我不是了的话,也希望下一个纪检委员努力把班级的工作做好。让班里的每个人都有积极地心态度过大学生活。

大学纪检委工作总结报告大学纪检监察工作总结篇五

一年来,教育系统的纪检监察工作党的精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实上级纪检监察工作会议精神,围绕“办人民满意的教育”这一目标,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,大力弘扬求真务实精神,着力构筑教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,全面履行纪检监察职能,把解决群众反映的突出问题作为纪检监察工作的重点,明确目标要求,健全工作机制,狠抓任务的分解和落实,纪检监察工作取得了阶段性成果,较好地完成了年度各项工作任务。

1、按照县纪委的文件精神,教育局党委开展了以“情系民生、勤政廉政”为主题的反腐倡廉宣传教育活动,结合构建惩治和预防腐败体系工作,严格落实党风廉政建设责任制。始终以“为发展出力、为教育尽职、为社会服务”为工作方针,坚持党风廉政建设与教育工作两手抓,两手都要硬。首先对局班子严格要求,班子成员严格执行领导干部廉洁自律有关规定,公正、廉洁,做到“三个有”,即有宽广的胸怀、有实干的精神、有清廉的形象,严格落实重大事项报告制度,狠抓教育系统干部职工的廉洁自律。要求党员领导干部讲党性、讲原则、守纪律,自觉做廉洁勤政的表率、遵纪守法的模范;要求全体干部职工做到“三要三不要”,即要学习、要敬业、要廉洁,不要伸手、不要计较、不要攀比。

2、切实提高对反腐倡廉工作的思想重视程度。局党委召开了专题会议,专门研究和部署党风廉政建设和反腐败工作,制定了反腐倡廉宣传教育活动实施方案,并下发到各基层学校,同时成立了专门的领导小组。反腐倡廉建设要求广大党员干部做到“三个绝不”,即绝不损害群众利益、绝不助长不正之风、绝不玷污教育形象。

3、分解、细化责任,强化党风廉政建设责任制。各基层党支部成立了“廉政文化进校园”活动领导小组,制定活动方案,明确工作目标,分解工作任务,组织开展廉政文化活动。教育局党委年初进一步完善了党风廉政工作责任制,出台了《襄垣县教育局党风廉政建设工作组织领导和责任分工》,将党风廉政责任进行了全面分解细化,确定落实部门,确定各项任务的直接责任人,教育局年初与各校签定了党风廉政建设责任状,明确了谁主管、谁负责、谁承担责任的党风廉政建设责任机制,坚持局党委统一领导,纪检监察统一协调,集体领导和个人分工相结合,一级抓一级、层层抓落实,形成了“一岗双责”的工作机制,把党风廉政责任制工作与教育工作同研究、同部署、同落实、同检查,同考核。

4、加强党风廉政教育,不断增强教育系统干部的勤政廉政意识。在廉政教育上,通过积极探索建立科学有效的党风廉政教育机制,把党风廉政教育纳入全系统干部职工教育培训计划之中,做到全局和局部相结合、长期计划和短期安排相结合,将党风廉政建设融入到教育工作中。通过组织开展各种形式的党纪政纪、法律法规和警示教育活动,进一步增强广大干部特别是领导干部廉洁从政和接受监督的意识,使党风廉政教育更为系统性,更具实效性,切实加强了对各种腐败现象的预防工作。

二、加强纪律作风建设,促进干部廉洁自律

扎实开展纪律作风整顿活动。根据县纪委的部署要求,教育局机关开展了纪律作风教育整顿活动。结合本系统工作实际,制定了活动的实施方案,确保了活动环环相扣、落到实处。教育局机关按照活动要求,组织机关人员开展了学习、座谈,撰写心得体会。局党委召开了以纪律作风建设为主题的班子成员专题民主生活会。对照倡导的领导干部中应形成的八种良好风气的要求,对自身的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风进行客观分析、评价,对存在的问题与差距进行了深刻剖析,对群众反映的意见进行了深刻反思,班子成员之间也开诚布公地开展了相互批评,达到了沟通思想、增进团结的目的。局机关的工作人员也就自身在纪律作风方面存在的问题进行了认真的査找,针对査找出的问题提出了自己的整改措施。通过开展纪律作风整顿活动,机关广大党员干部增强了责任意识、自律意识和宗旨服务意识。

三、规范学校办学,解决群众反映的热点问题

针对今年来群众反映较为强烈的有偿补课和考风考纪问题,在认真组织开展调查的基础上,分析存在问题,提出解决办法,采取有效措施进行专项治理。一是出台文件规定。制定下发《关于制止组织有偿补课和严肃考风考纪的通知》文件,使全体教师明确相关规定。二是召开专题会议。召开制止有偿补课暨严肃考风考纪工作会议,签订承诺书,教育局与学校、学校与教师签订制止有偿补课和严肃考风考纪承诺书,强化自我约束机制和社会公众监督机制。三是开展自查自纠。在一定时限内由各学校认真组织教师开展自查自纠工作,妥善处理教师有偿补课问题。四是开展明查暗访。通过深入学校抽查和暗访形式,检查学校和教师制止有偿补课的贯彻执行情况。通过采取系列具体有效的措施,及时解决群众反映的热点问题。今年来,共受理群众信访件50余件,已全部办结。

四、加强督查,落实责任,推进行风建设

教育局围绕县委、县政府的行风及软环境建设工作要求,把加大行风软环境建设工作力度,树立部门良好形象作为一项根本性任务来抓。在强化组织领导的基础上,结合党章学习,文明创建与一系列行风整治,使我县教育系统行风及软环境建设取得了明显成效。

1、强化领导,落实目标管理责任制。年初,教育局制定了本系统行风暨软环境建设工作实施方案,召开了教育系统行风软环境建设工作会议,在会上将实施方案进行了传达,成立了行风暨软环境建设领导小组,由一把手负总责,局纪委具体分工抓,局党委其他成员协助抓,明确各基层学校负责人为第一责任人,系统内各个基层学校相互监督,一级抓一级,一级带一级,一级查一级,层层抓落实,形成自上而下的行风软环境建设网络。为全面贯彻落实党的精神,推进教育系统行风软环境建设进程,教育局与各基层学校负责人定立了行风软环境建设目标责任状,对全系统的行风和软环境建设实行全方位的目标管理。

2、改进机关作风,树立教育新形象。机关作风的好坏,直接影响教育系统的形象,也是行风软环境建设好坏的主要表现。教育局认真从查摆出的问题入手,认真梳理机关作风建设中存在的各种突出问题,并集中力量进行整改。注意把基层和群众反映强烈的热点问题放在心上;在开展工作、促进教育发展上用真功、用真劲,真心实意地为基层和群众解决实际问题。狠抓机关管理,制定教育局机关规章制度,发现违纪行为及时纠正处理,转变了机关作风,提升了工作状态。

3、注重教育,提高系统队伍素质。教育局注重以人为本,不断完善学习教育制度,狠抓师德师风建设,努力提高教育系统队伍素质。今年我们把加强师德师风建设作为行风建设的重点,不断规范教师从教行为,严肃查处教师违规有偿补课、统一征订和使用教辅材料、体罚或变相体罚学生等严重违背教师职业道德的行为。同时,在教师中广泛开展了师德征文及演讲比赛,通过这些活动的开展,全县广大教师掀起了崇尚师德,铸造师魂的热潮,形成了爱岗敬业、甘守清贫、无私奉献的良好师德氛围。“学先进、赶先进,做人民满意教师、办人民满意学校”逐步成为我县各级各类学校和广大教师的主流导向和努力方向。

五、加强纪检监察队伍的自身建设,努力做好党的卫士,当好群众的贴心人

面对新的形势和任务,按照“政治坚定、公正廉洁、纪律严明、业务精通、作风优良”的要求,不断加强自身建设。

1、加强学习,努力提高思想政治水平和业务能力。继续对专兼职纪检监察干部开展定期的培训,通过学习改善知识结构,拓宽工作视野,建立健全各项规章制度,努力探索新形势下反腐倡廉建设的规律,不断改进工作方式方法,创新纪检监察工作。

2、加强作风建设,遵守党的纪律和国家的法律。教育局纪检监察干部能够自觉接受社会的监督,树立良好的思想作风、工作作风、生活作风,坚持原则,秉公执纪,切实担负起党和人民赋予的职责。针对思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,对照检查、深入分析、认真整改,自觉接受党组织、党员和人民群众的监督,努力成为加强学习的模范、真抓实干的模范、严格自律的模范,着力塑造“坚定、正义、有为、亲民”的纪检监察干部新形象。

3、不断开拓创新纪检监察工作。结合教育工作的实际,把纪检监察工作融入到全局的中心工作中去,不断拓展监督的工作领域,发挥纪检监察干部的职能作用。

4、认真积极参加县纪委监察局的各项会议和活动,扎实完成各项临时性工作任务。

以上是教育局纪检监察一年来的工作情况,虽然我们做了大量的工作,收到了较好的效果,但与上级纪委的要求还有一定的差距。总之,在以后的工作中,我们会继续戒骄戒躁,按照上级的要求,努力完成各项工作任务,更好的发挥纪检监察的职能,为促进襄垣教育的和谐健康发展提供坚强的保障。

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