和同学分别作文
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议论文是一种重要的文体类型,它既要有逻辑严密的论证,又要有独特的观点和立场。总结的内容要有逻辑性和条理性,避免重复或过多的废话。通过阅读这些总结范文,我们可以看到不同人在总结过程中的思考和反思,对我们的写作会有很大的帮助。
徐郑走了。
我无可奈何。
同学走了。
我无可奈何。
但如果我走了。
不知我的同学会怎样。
可我知道我快走了。
我很舍不得他们。
但我又能怎样。
只有等待吧。
也只有留恋吧。
在我的小学六年里。
他们给我太多的快乐。
这一下子要转走。
说实话我舍不得。
但这也是必定分开。
在剩下的60天里。
好好珍惜吧。
我不知道在我的同学眼中。
我是怎样的学生。
但我知道,我的朋友们是最好的。
是最最棒的。
慢慢等待那60天吧。
我不想转走。
我已经习惯了同学们的生活。
冷不丁的转走。
我真的很伤感。
我后悔在过去的5年半里。
没有珍惜好时光。
如今日月如梭。
时间一秒一秒的过去。
那60天也越来越近。
好好珍惜吧。
时间可过得真快呀!一转眼,六年的英语生涯结束了。我就要和我的老师、同学们分别了。
这个周六,我带着好吃的是食物,来到了“鼎盛教育”,虽然大家表面上都高高兴兴地来了,但实际上谁的心里都高兴不起来。
同学们有的带了吃的、有的带了喝的、还有的带了小礼物。老师也特地买了许多小玩意儿。我们还进行了英语大接龙、卡拉ok大赛。男生、女生各一组。老师先出题,比如说甜食(sweetfood),我们就得用英语回答甜食一类的单词。先前几局我们男生对赢了,最后一次说“昆虫”,女生队多说了一个“螳螂”。但最后的冠军还是我们的。
接下来进行卡拉ok大赛。规则是由一组先开始,唱一首英语歌曲的前四句,接下来由另一组的对手唱另一首的前四句,但歌曲不能重复。女生们可赖皮了,唱世界杯就唱了四句“哦哦哦哦”会唱的歌都唱完了,就在双方都想不起来时,harry同学跳起了《nobody》,样子可搞笑了,把老师都逗笑了。老师就宣布我们队赢了,我们冲上去拥抱harry。
就在分别的时刻,我们约定好,以后有事都在qq上聊,还要向老师汇报成绩,虽然分开了,但是心还是连在一起的!
我即将是初中的学生了,这本是令人高兴的,可是我的心中总是有那么不舍,那么依恋。想一想,跟同学们在一起有六年了,有了深厚的感情,就要跟他们分开了,心里自然有一点难受。因为在这六年中我交了许多朋友,快要毕业了,我们怎能舍得分开呢?离别时都会有些舍不得,但这无法逃避。不过反过来想,毕业并不代表着永远不会再见面,更不代表着在小学期间交的朋友全都失去,不是这样的,我们只是暂时的分开,分开是为了更好的成长,我们会再见面的,朋友永远都会是朋友,而且到了新的环境里我们还会交到更多的朋友。
现在,我总是觉得六年的时光过得非常快,虽然我总是说我想离开我那个班,但是我的感情骗不了我。我无法忘记我的班级,我的同学,我的老师。因为,我和他们建立了深厚的感情!六年的时间里,我们的班级虽然不是非常的和睦,我们同学有时也会吵嘴,虽然也会打架,但是我们的友谊,我们的'感情在我们的心里是永远也不会改变的。我爱我的同学,我爱他们,我永远也不会忘记他们。他们的顽皮、他们的天真、他们的感受,我永远会牢牢记在心中。
小学一定会毕业的,即将变成中学生的我们,此时先不要忙着难过,还是好好地计划一下未来的几年怎么度过吧,怎么才能够不虚度光阴,让自己变得更加优秀,将来见面的时候才能更加的美好。
让我们一起打起精神来,在中学留下一点辉煌的成绩吧!
天蒙蒙亮,窗外的风就呼呼地刮着,啪啪地敲打着窗户,似乎在告诉人们将要发生什么事情。我从床上起来,半睡半醒地来到楼下。
呀!二楼堆放着一箱箱行李,家里人都在,却寂然无声。我似乎听到了行李们在议论纷纷。一个小箱子低声说:“瞧!这一家子怎么个个愁眉苦脸的?”马上另一个手提袋凑过脑袋:“哎,不会又要让我们经历悲伤的场面吧?真为他们伤心啊!”我一头雾水地看着妈妈,妈妈忧心忡忡地说:“你爸爸要去唐山了。”我轻声细语地问:“爸爸,这次你出差大概什么时候回来啊?”话还没说完,奶奶就开始语重心长地叮嘱爸爸:“唐山冷,记得多穿点儿衣服,还有……”爸爸像小鸡啄米般地点头。爸爸轻轻地摸着我的头,每一下我都觉得那么沉重。
我们把行李装上车,开始出发了。一路上全家人都沉默不语,气氛一下子降到了冰点!到机场了,啊!机场人山人海,却丝毫引不起我的兴趣。我和爸爸一前一后走着,看着爸爸往前迈动的脚步,我的`心里闷闷的,多么希望时间能停留在这一刻呀!进入大厅后,看到到处都是悲欢离合的情景:有的在迫不及待地等亲人下飞机,有的在依依不舍地告别亲人。看到这些悲伤的场面,我心里像被虫子咬了一口似的,痛痛的。我们依依不舍地再见了爸爸,望着他那沉重的背影,我心里有那么多的不舍和失落。
今天,是离别的一天,“呼呼”的北风又起,在别人眼里可能只是一个平平淡淡的日子,而在我心中却是那么感伤的一天!
再见了,我亲爱的同学们。请不要悲伤,不要难过,相信我们的明天会更加灿烂。离别以后要彼此珍重。
柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。
我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。
亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。
再见了,同学们,让我们绽放出最美的笑容,让快乐定格在这一刻。
我们班上有一个“大活宝”——陈喆,为什么这么说?请听我讲一讲吧!
一次,我们班上音乐课,课上大家都在唱歌,可他却与众不同。他把屁股翘得高高的,还在那左摇右晃,像一条蛇,脸上露出一脸笑容,还挺得意的,搞得我们一直想笑却不敢笑出来。突然,“咚”的一声,怎么回事?原来,他的屁股把椅子给弄翻了,大家终于忍不住了,大笑了起来。就在这时,他的脸“唰”地一下,红了,看着愠怒的老师,他满脸无辜地说:“我不是故意的……”老师听了后,不忍责怪他,嘴也笑成月芽儿。
音乐课下了是语文课,老师让我们做作业,说完后,大家开始动笔写了。五分钟过去了,他有些坚持不住了,他心里仿佛在暗暗地想:那我在下面偷玩橡皮泥吧!一分钟、两分钟、十分钟……过去了,他玩得不亦乐乎。这时,下课铃打响了,“叮叮”,他一下子傻了眼,呀!我还没做完呢!
但是,“大活宝”也有让我们刮目相看的优点:谦虚、开朗,待人真诚。
“大活宝”在我们班给我们带来了无穷的乐趣。对了,我还想对他说句话:“请永远‘保留精华’,‘去其糟粕’,做一个文明、乖巧的男孩,更受大家欢迎!”
在我的印象中,这些关键词都属于你。
每次回想起你,眼前都会出现一个又高又壮的男生。他最常出现在哪?篮球场上总有他矫健的身姿。他是校篮球队的成员,熬过了一年的苦苦训练,下学期将要代表学校“出征”,他却只能遗憾离去。他离开后,篮球队的空位会由谁顶替?反正都不会有他的风采。
他是个非常认真的人呢。因为他的身高优势,老师把每天写课程表的重任交给了他。他默默接下了。每天最早到学校的是他,从不缺席的是他,300多天坚持写课程表的也是他。记得那次他发高烧,可他还是不顾家人劝阻,早早来到学校,用颤抖的手为我们写下课程表,才甘心回家休息。看着他有些歪曲的字,我们每个人的心里都暖乎乎的。
他的努力我们都看在眼里,记在心底。作业中,数他的字迹最工整;默写中,数他的'100分最多;上课时,数他的神情最专注。虽然他的成绩还不太优异,但说起班里的“劳模”,非他莫属。愿到了新的学校,他的努力依旧,成绩盖帽同学。
我相信我们还会再见。
我相信我会一直想念……。
世界上没有两片完全相同的树叶。不错,世界上也一定没有两个完全相同的同学。
比如,从外面进来几个同学,进门的姿势都有些不一样。
我坐在座位上,安静地写着作业,突然,“砰”一声,门被一个家伙粗暴地用脚踢开了。他风风火火,就像一个顽皮淘气的猴子,东窜西跳地把整个教室弄得乱糟糟的。
进来一个同学,温文尔雅地。她手中拿着一本非常梦幻的童话书,这是一个单纯可爱的女生,喜欢阅读。
又一个漂亮的女孩走了进来,眉目含情,一下子吸引了很多人的目光。没错!她是我们班上最漂亮的女生!算是班花吧。
这个女孩的后面接着来了一个大胖子,他脸很白,平时不喜欢学习,也不喜欢跑步。只有一点令大家非常喜欢,就是在上课时,会逗大家笑一笑,开心一下。
他们进门方式不同,喜欢吃的食品也不一样。
我的这些同学啊,各个都不一样。
星期四下午,张老师说:“我们班来了一个新同学,她很特别,因为她是一个美国小女生!”同学们不约而同地拍手叫好,急切地问什么时候来。张老师告诉我们,明天就来,同学们要多和她交流,了解一下美国的生活、学习情况。
星期五早上,我早早地催妈妈送我去学校,七点半到校时,发现同学们都已经到了。大家一个个都没心思读书,都焦急地往门口看。八点钟时,我们听到张老师的笑声,也看到了跟在她后面的一个小女孩。小女孩高高的'个儿,黑黑的头发,脸蛋很漂亮,不过长的不是外国脸,看上去象中国人。张老师向我们介绍:“这位同学就是来自美国的小朋友,名叫张海轩。不过她可是中国血统的美国人,爸爸妈妈都是中国人,张海轩出生在美国具有美国国籍。”张海轩向同学们打了声招呼,看上去还有些害羞呢。
一下课,同学们就围着这位新同学问这问那,只可惜,她的中国话说得太不好了,听得懂我们的话,却只能用简单的中文回答。不过她的英语特别棒,说起来好听极了。
她也十分喜欢和大家玩儿,讲她在美国的生活和有趣的事情。她在我们班里学习一个月就要回美国了,我得跟她好好学学英语。
在我的生活中,有一些人对于我而言是一种很特别的存在,比如:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶……但是有一个人,我和他并没有过多交集,但是他却深深的印在我的心里,是一个很特别的存在。
记得还是我小学五年级的一次,我去上我最喜欢的画画课,我的画在这里可是数一数二的!上周上课的时候老师就告诉过我们,这周要画水粉,但是如果不带水粉工具的话就只能干坐一节课,这是一次很重要的比赛,画的好的话还可以拿去市里参加比赛,对这次的比赛,我胸有成竹,坚信自己可以得奖。
走到自己的座位,我低头在桌洞里翻找着,水彩笔,油画棒,彩铅……我翻遍了桌洞,就是没有找到水粉。我有点慌张,急忙四处翻找着,没有,哪里都没有我的彩铅!直到这时,我才突然想起上周因为要准备比赛所以就把水粉拿到家里练习,结果却因为今天早上走的匆忙,落在了家里。离上课只有五分钟,没想到自己准备了这么久的比赛,花费了这么多心血,却还是打了水漂。我的眼眶有些湿润。
“你怎么了?发生什么了吗?”我身后传来一声担忧的声音。我扭头一看,是坐在我后面的一个男生,是老师眼里妥妥的差生,经常丢三落四,上课还爱说话,老师们都不喜欢他。
很快,老师来了。巡视了一圈,问我们“今天有没带水粉工具的吗?”那位“差生”默默的站起来。老师愤怒的看着他“又是你!你怎么老这么丢三落四!你就坐一节课吧!”他默默的点点头。
我心中充满歉意,可一声对不起却迟迟说不出口。
那位同学和我并不熟悉,但是他却深深的印在我心里,他真的是特别的一个同学啊!
在漫漫的学习路上,我们总会遇到值得学习的榜样,程滢铃就是其中之一。
在学校中,随处都可以看到程滢铃那勤奋学习的身影,上课,她奋笔疾书;下课,她沉浸在经典名著的世界里。不仅如此,她还是一位“女版爱迪生”,一遇到问题总是在第一时间问“为什么?”,就连我也有被她问晕的时候。在她身边发生的大大小小的事中,有一件事令我至今记忆犹新、自叹不如。
那是一次课间,我自认为上课已经够认真听了,合上记着笔记的语文书,准备出去放松一下,可经过程滢铃的座位时,我惊讶地发现,她的书上布满了密密麻麻的笔记,而此时她还在孜孜不倦的学习。见我走过来,她只是理了一下乌黑亮丽的长发,头也不抬,便又沉浸在书的海洋里。见到此情景,我顿时明白了为什么她的学习总是那么好了,她利用别的同学玩的时间,在努力学习。
“真的要去玩吗?为什么不趁这段时间好好复习一下今天上的课?”我自言自语道。对,我不能输在起跑线上!今天所做的都是在为未来做准备。我痛下决心,回到座位努力让自己进入学习状态。可没多久,我的心头仿佛有两个小人在激烈地争斗,出去玩一下吧!我放下书,走出教室,和同学们玩了起来。还没一会儿,我就听到程滢铃虚心请教的声音:“哎,雷周丽,这题怎么做?”一转头便看见程滢铃和雷周丽热烈讨论的身影。
程滢铃,一位有着乌黑长发的优秀的阳光女孩,她让我知道了学习的乐趣,知道了成功的秘诀。天才,其实只是利用别人玩的时间来学习。
说起黄恒磊,同学们无不嗤之以鼻:学习成绩差,懒惰,作业经常不完成,说些无厘头的笑话。大家都不怎么愿意跟他玩,每当老师批评他时,同学们更多的是在一旁幸灾乐祸。我也一度以为,这名同学实在差劲,毫无闪光点,然而有一件事,却让我为自己的这种想法惭愧不已。
记得有一段时间,我们班很流行可擦笔,可我妈妈以“可擦笔颜色太淡,书写不美观”为由,拒绝了我的请求,我只能眼巴巴地看着同学们写。
一天,我经过黄恒磊的座位,发现他有两支可擦笔,我心头一乐,小心翼翼地说:“黄恒磊,你这笔能借我用一下吗?”
“当然可以!”黄恒磊很爽快地把笔递给了我。
“谢谢!”我接过笔,快步走向座位,准备过过瘾。
“给!这块配套的橡皮你也拿去用吧!”黄恒磊把橡皮送到了我跟前。
“谢谢!”我接过橡皮,脸一下子红了。
是呀,正所谓“尺有所短寸有所长”,用“欣赏”的眼光,我看到了一个不一样的黄恒磊!
“你叫什么名字?”一个好听,轻快的声音把我从幻境中拉回,却又在呆滞中徘徊。
“你叫屹对吧?”军训第一天,她再次出现在我身后。“嗯。”“哈!看我记忆多好,正么巧,我刚好站在你后面。”“呵呵。”我无言以对的干笑,说起来还真是,她是我第一个认识的同学呢。
渐渐的,2个月过去了,从我的各方面观察来看,可以断定一点,怡——是各科学霸。
“各位同学让我们为场上的运动员加油,一起写通讯稿,多多益善啊!”班主任笑嘻嘻的对我班学生说。第一次次奥运,我们的'学霸怡同学就一口气写了6篇,说起来,对于不是运动员的同学来说,校运会还真是无聊,无疑是消磨时间而已。百无聊赖的我看起了书,抬头休息之间回头看见怡同学正在边听歌,写作业。而四周环顾后,我确定没有比她表现更好的了,说会写作业呢?玩手机的玩手机,聊天的聊天,即使是看校运会的也寥寥无几。
学霸暂且到这,人不能十全十美对的哈?
对于这个学娱并存的女生,我已经被征服了。
午后上学,走在学校的停车场,隐约看到远处有一个黑色的小小的东西在动,走近一看,竟是一只小鸟!
我将自行车停好,仔细地看了看这只小鸟,它的翅膀断了,白色的骨头已经露出来,只剩下一点翅膀和身体连接着,很脆弱,仿佛一碰它,它的仅剩下的一点连接便会断裂。这是一只刚出生几天的鸟儿,身上的毛还没完全长好,我看着它不停地在抽搐,甚至颤抖地扇动着它受伤的小翅膀。我拿出一张纸,轻轻地把它放在纸上,捧在手心,把它带回了教室。
那是个炎热的夏天,我怕鸟儿热,又是刚刚受伤,便拿出矿泉水的.瓶盖来,倒满水,放在它的面前。开始它是不肯喝的,先是上前嗅了嗅,然后咕咚咕咚地喝起水来,我是多么开心,它能喝水,一定会好起来!
因为教室人多闷热,下课时我把小鸟放在了楼道的偏角处,那里凉爽,也比较安静,下课时我就会去看看它。
我清楚地记得,是下午的最后一节课之前,我又去看了看鸟儿,在远处看到它,已经躺下不动了,我的心一紧,心里念着:千万不要有事,鸟儿只是睡着了!走近一看,鸟儿连微弱的抽搐都没有,它安安静静的躺在那里,仿佛在那一刻,周围的一切都是安静的。
记得第一次见她的时候是在新生入学仪式上。她周身的颜色很素只有黑和白,总是低着头谁也不理睬,一头乌黑的短发几乎遮住了大半张脸,偶尔发丝间折射出来眼镜边框的反光,显得诡异万分。在罗老师发录取通知书的时候,她也是低着头慢悠悠的接过来,晃回到座位。我当时觉得,我们班上来了个自闭症患者。
第二次再见,终于知道了她的名字,那是在我们军训时班会上的自我介绍,她已经剪去了让我无法忍受的遮住半张脸的头帘,才让我可以看清楚了她的脸。黑黑的小眼睛,还是那副黑眼镜,两边的脸颊满是胶原蛋白,不大的嘴唇总是抿着,即使形象有了改变,声音还是那么小:“大家好,我叫……呃……”罗老师提醒她声音要大点儿,那张原本有点黑的脸,瞬间变得通红,形成了怪异的颜色。真是的,不至于这么害羞吧!
军训一周同宿舍的朝夕生活使我们变得熟悉起来,也都知道了彼此的一些爱好。有一次,我们俩无意间聊到了漫画,她变得亢奋了起来,噼里啪啦把她“追番”的经历滔滔不绝的讲了起来。我惊愕地看着她满面春光,唾沫飞溅的样子。真是太惊诧了,我从来都没有见过这么兴奋、这么外向的她。在和我聊了大约二十分钟之后——其实是她自言自语啦,似乎意识到了什么,突然停住了,看着我呆若木鸡的瞪着她,又红了脸低下了头。
最近,学校组织了艺术节展板海报展示活动,要求各班的宣委组织相关同学完成,老师刚刚一通知,第二天她就交给我一份设计稿,真是让我惭愧呀!身为美术课代表的她,居然比我这个宣委还要积极。
这就是我的好朋友,王静雯。她是我最特别的一个同学,平时沉默安静,等碰到有兴趣的事情全力以赴,我得多向她学习学习啊。
2025年和同学分别的作文(优质14篇)
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