解读是对文学、电影等作品进行深入理解和阐释的过程，它可以帮助我们抓住作品的核心思想。怎样提高沟通能力，让自己的观点更容易被理解和接受？以下是笔者为大家收集的总结范文，供大家参考和借鉴。

游太湖小学生话题作文篇一

美就美在太湖水。

水上有白帆哪。

啊水下有红菱哪。

啊水边芦苇青。

水底鱼虾肥……。

常听奶奶唱这首赞美太湖的歌《太湖美》，这熟悉的旋律，优美的歌词都使我深深陶醉其中。我总是会幻想太湖是多么的诗情画意，也总是想去看看，可爸爸妈妈总是没时间带我去，我每天都盼星星盼月亮的，其实爸爸都看在眼里，终于这一天来临了，爸爸一本正经的说：“宝贝们，爸爸今天带你们去太湖野炊吧。”我和妹妹欢呼起来，于是全家总动员，向着美丽的太湖出发啦。

坐着爸爸开的车，欣赏着沿途的风景，呼吸着新鲜的空气，甭提心里有多美了，然而高兴中带着一丝激动和紧张，我是多么渴望看到太湖美景呀!终于不一会的时间，目的地太湖到了，我和妹妹冲下车，站在太湖岸边眺望着远处的湖面，在阳光的照耀下，湖面波光粼粼，一眼望不到头，真的好大好美啊!可是在近处一看，这哪有什么白帆，哪有什么红菱，更不见鱼虾的踪影，我只看到成片成片的蓝藻和零散飘在湖面上的各种垃圾，我惆怅着想：怎么和歌词里的一点也不一样，顿时感觉失望极了。爸爸在旁边忙碌的准备着野炊用具，也发现了我失望的表情，但还是微笑着对我说：大宝，等会我们去钓鱼吧，说不定能钓条大鱼当晚餐呢，看着妹妹赞同的眼神，我也表示了同意，于是鱼饵，鱼线……一切准备妥当，大家坐成圈等待着爸爸钓条大鱼，等呀等，一个小时，两个小时，快三个小时了，准备的其他菜都冷掉了，可是半条鱼也没有看到，我的失望又加深了一点。这时一位路过的渔民爷爷告诉我们：这里的水太脏啦，鱼虾不能存活，连我们这些渔民到湖心去也很难捕到鱼了，你们更不可能钓到了。爸爸又和渔民爷爷聊了一会，但是他们聊什么我根本没有心思听进去，心里的失望到了极点。

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游太湖小学生话题作文篇二

听爸爸说过太湖很美，却没去过，这个暑假我去苏州玩，真的去了我梦寐已求的太湖。

初到太湖，正值炎炎夏日，阳光晒得湖水波光粼粼。湖水倒不如湖水，反而如一面巨大的镜子，水天一色，湖清水净。近看湖畔有许多盛开的睡莲紧贴在湖面上，还有许多不知名的小鱼在睡莲旁自由的嬉戏。透过稀稀疏疏的芦苇丛，能隐约看见一些渔船停泊在湖边，渔夫们肯定已经忙碌完，外出打完鱼回来了，在家里过着惬意的生活。远看云雾缭绕。湖面上耸立着一座座连绵起伏的群山，群山青翠欲滴，一定鸟语花香，远远望去湖光山色，依山傍水，一切切都是那么风景如画，一碧万顷。据说那是我国碧螺春的生产地，那地方山清水秀，没有被环境污染，是碧螺春的生产圣地。“笛……笛……”汽笛长鸣，引颈张望，一艘艘货轮排成一列，宛如一条长龙，浩浩荡荡正驶向远方。太湖运载了苏州人民的资源，更运载了苏州人民的希望。

看到这些，我才读懂太湖。

“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水。”被苏州人亲切地唤为母亲河的太湖水哺育了姑苏儿女，浇灌了江南沃土，更滋润了苏州人的精神世界。

游太湖小学生话题作文篇三

太湖之大位于我国五大淡水湖的第三位，它面积达6万多公顷，也就是有两个香港那么大，它穿越了无锡，苏州，湖州，杭州这四大地区，它使我们的生活更加丰富多彩。

10月1日，我家亲朋好友共14人怀着轻松愉快的心情去游览苏州西山的太湖。

这一天，阴雨绵绵，乌云阵阵，太湖上雪浪滔天，显得更加浩瀚无边，别有一番壮阔的美。

第二天，晴空万里，阳光明媚，太湖的景色壮丽无比，阳光洒在水面上，水面上波光粼粼，好象无数的金子在跳跃，湖水的颜色是一块一块的，一片蓝色，一片绿色，一片白色，就如是一条轻柔的丝绸。

我们的驻地就在太湖边，清晨我们在湖堤漫步，好清新的空气约！平静辽阔的湖面上，彩色的霞光在跳跃，茂盛的水草在飘摇，远处帆影点点，水鸟群群。啊，我从来没有见过这样的美景！清澈的湖水中，我看见一群苗条的小鱼排着队缓缓地游来游去。我用脚重重地踩了一下水泥地，它们就如电光一样四散游开，眨眼就不见了。

“嘎嘎嘎”一阵清脆的叫声传来，我们顺着声音望去，只见一只只顽皮的小野鸭正在湖面上欢快地游着，它们一会儿比赛游泳，一会儿把头闷在水里，那清脆而又透亮的声音传向远方。远处，青青的山连绵起伏，就如一条等待时机腾飞的卧龙。

我不禁陶醉在这如画的美景中了。

太湖不仅景色秀丽，而且物产丰富。太湖里都是宝贝，太湖“三白”：白虾，银鱼，白鱼，味道鲜美，驰名中外，珍珠，贝壳，莲藕，鸡豆子更是应有尽有。俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，太湖勤劳的人民在沿街摆满各种特产，价廉物美，我们喜滋滋地买了许多回家。

我真羡慕太湖边的人民，因为他们每天能看到美丽的太湖，还能尽情享受太湖的礼物。

太湖真美，我爱太湖！

游太湖小学生话题作文篇四

国庆节期间，妈妈带我去无锡太湖，走在一条鹅卵石铺的小路上，一朵朵雏菊竞相开放，一阵阵沁人心脾的花香飘进我的鼻子里，仿佛是这些雏菊在欢迎我们的到来。

来到太湖边，一棵棵柳树婀娜多姿，整齐地排列在太湖边，好像一个个卫兵，随时随时保护着太湖。太湖的水清澈见底，散发出淡淡的水草香，湖心还有一个人工喷泉，喷出来的水，好像飘逸的长发。这时，我情不自禁地想到一句诗：“遥望洞庭出水色，白银盘里一青螺。”

我漫步在太湖边，突然，我看到了许多奇形怪状的石头，我走了过去，摸着这些石头，不禁想起了黄山怪石，它们受了多少风吹雨打才能成为如今的光辉绚丽。虽然这些石头没有黄山怪石漂亮，各式各样，但是它们有着和黄山怪石一样的精神。

过了一会儿，我发现这些石头会变“颜色”，在太阳的照射下，它是土黄色的，如果你挡住它，它就是黑色的了，好神奇。

临走时，我在太湖的一角，发现了一大片的花，它们色彩斑蓝澜，可惜就是没有叶子。这时，婶婶似乎明白了我的心思，对我说：“这叫彼岸花，有花无叶，有叶无花。这花还有个传说呢！”从前，有一个仙女爱上了一个究家男子，没有多久，他们结为了夫妻，可事情被天神发现了，把他们变成了一朵花，并且有花时无叶，有叶时无花，让他们永世不得相见。

游太湖小学生话题作文篇五

星期天，我、爸爸、奶奶、爷爷一起到太湖边去玩。爸爸开着车来到太湖边。我们下了车。就去看太湖。

我们走下台阶，看见了一望无际的太湖。太湖真大呀！白茫茫的一片，水天相连，蔚蓝的天空和碧绿的湖水交相辉映，产生了一种宁静和谐的.美。太湖的水真绿呀！像一面翡翠般的大镜子，微风吹来，水面泛起一道道迷人的光波。

湖边长着一大丛茂密而翠绿的芦苇，几只野鸭再自由自在地玩耍。湖心游个小岛，一艘快艇饶着小岛飞快地转了一圈，激起一片银色地浪花。

各种颜色野花看满湖畔，我忍不住采了起来，有红色的、有黄的、有紫色的、有蓝色的……一会儿，我就采了一大把。

太湖可真迷人啊！

游太湖小学生话题作文篇六

紧张的考试结束了，爸爸妈妈带我来到了让我心驰神往的太湖！

太湖位于无锡和苏州的交界处，一到太湖，我就被那湿润的空气和水天一色的风景给吸引了。我们在导游阿姨的带领下，品尝完太湖三白——白鱼、银虾和白虾后，便开始乘船游赏太湖迷人的风景了。太湖湖面水波粼粼、波光艳丽，好像财神把他那金黄的宝贝洒向了水中。不一会儿，太湖湖心岛——鼋头渚到了。鼋头渚不同于咱们北方的小岛，它融淡雅清秀与雄奇壮阔于一体，碧水辽阔、峰峦隐现，气象万千，成为了太湖最美的一角。我们走过了平坦的水泥路，爬过陡峭的山坡后，终于来到了山顶的一座庙宇。正当我认真拜佛时，突然，“当——当——”的声音传入了我的耳中，原来是有游客敲响了一个巨大的钟，那声音悠长而浑厚，好听极了。

时间在不经意间结束了，但这美丽的太湖我是永远不会忘记的。我爱太湖，我爱这个带给我快乐的太湖！

游太湖小学生话题作文篇七

国庆节，我和爸爸妈妈去临安太湖源玩。

我们住在农家里。那里空气清新，风景怡人，一股山泉从山洞里奏着欢快的乐曲冲下来。泉水沿着笔陡的山坡潺潺地流动着，山上是一大片竹林，而且还是松果的世界，一不注意就会被从天而降的带刺松果砸中脑袋，运气好的话，还能捡到许多金栗子吃。山上的野花绽开了笑脸，有时候花丛中会突然蹦出一只蚱蜢，吓人一大跳！

农家的菜地里也有许多蚱蜢，有的`蚱蜢是绿色的，有的蚱蜢是黄棕色的，它们都躲在叶子上，很难被发现。它们嚁嚁地叫着，就好像拉着一把隐形的小提琴。我打算把它们抓住，有时候我迅速用手扣住了它们，有时候我不小心让它们跳走了。有一次，我看到一只蚱蜢竟然跳了三四米远哩！

太湖源山清水秀，风清日朗，是一个天然的氧吧，我们要好好保护它！

游太湖小学生话题作文篇八

在一个暑假，我和爸爸一起骑自行车去游太湖。挂着幸福的笑容，我想他们应该是觉得今年的鱼儿又肥又大，能赚不少钱，在路上，我看见河边的船只正把数不胜数的鱼儿送上岸，于是我们停下来，站在岸边向下俯视。

只见河里有三四艘船，每只船上大约有十人，船上鱼儿的鳞片闪闪发光，看来有不少鱼呢。人们在太阳底下忙得不亦乐乎，有的正用长长的网兜在船舱口那里捞鱼，有的把捞上来的鱼儿放在船上，大的扔进筐，小的则扔进船舱，有的手里拿着一本小册子，大概是在点清鱼的数量……他们虽然很辛苦，但是个个脸上在苦再累也是值得的。我在船舱里隐隐约约看见一个黑乎乎的东西，我好奇地问爸爸：“你看，那个是什么呀？”爸爸笑着说：“那是增氧泵，可以给鱼儿增氧用。如果没有它，鱼儿在船舱里就会缺氧而死。”我点点头，继续和爸爸向前行驶。突然，我们到了一股浓浓的腥味，正奇怪是从哪里来的，只见前面的大卡车上堆了许多全身乳白色的小鱼车上的人正把旁边的冰块用铁铲敲碎，并扑铺倒鱼上，这是为了能让鱼新鲜的运到市场。

闻着腥味，我想到渔民们为了生计，在太阳底下辛苦捕鱼的场景。太湖的物产真丰富啊，在回家的路上，我还看见许多人在路边卖新鲜的白虾和鱼，心里暗暗赞叹太湖不愧是无锡人的母亲湖啊，这些丰富的物产可以给无锡人带来一笔不小的收益呢！

游太湖小学生话题作文篇九

太湖，一个美丽的.湿地景区。我就和爸爸妈妈妹妹，一起去了太湖游玩。

刚到门口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，欣赏美丽的太湖风光。长长的木吊桥咿呀咿呀的唱着老掉牙的歌，耳边不时传来嬉戏声和汽艇的突突声。

大家走上木桥，桥两旁是一些纤细的芦苇微风吹过，芦苇就像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风，扭动着纤细的腰肢，好像在欢迎大家的到来。芦苇旁有一池白荷，白色花瓣的顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来，像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放，带点亭亭玉立的温柔。这不禁让我想起一首诗出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花与芦苇互不相让，好像在开选美大赛，而憨厚的荷叶则成了她们最忠实的观众。

望向那飞驰的快艇。只见那快艇向右侧立，激起数米高的浪花，一会儿又想左侧立。耳边不时传来兴奋地尖叫，大家乘了农家船。农家船行驶到太湖中央便停了下来。我坐在船头，将脚伸进水里，一丝丝凉意蔓延上来，舒服极了，脚边还不时有水草拂过……太湖真好玩，不仅有娱乐，还有美景，我下次还要来！