最新辅导班老师个人简历(3篇)

辅导班老师个人简历篇一

国籍：中国

目前所在地：广州

民族：汉族

户口所在地：广东省

身材： 164 cm kg

婚姻状况：未婚

年龄： 24 岁

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：文教法律类:英语教师或教育管理工作贸易类外贸工作

工作年限： 4

职称：无职称

求职类型：全职

可到职- 随时

月薪要求： 1500—2000 希望工作地区：东莞广州中山

个人工作经历：社会实践辅导：

2007.10-2003.11英语口语辅导，湛江师院艺术学院音乐班口语辅导老师

2005.10外事翻译，第四届中国(阳江)国际刀剪博览会即场翻译

2007.10湛江师范学院附中英语见习老师

2006-2007英语初中，小学英语家教

2005暑期大学生三下乡—渔业法宣传

2004.12气象台业务办理员

2004 动感新星歌唱大赛

2003兼职手机促销礼仪小姐

教育背景

毕业院校：广东省湛江师范学院

最高学历：本科毕业- 2008-07-01

所学专业一：英语教育所学专业二：

受教育培训经历：所获奖项与证书：

大学英语四级、六级;国家英语专业四级

普通话水平测试二级乙等，全国计算机一级

广东省中小学学生心理健康c证

多次荣获一等奖学金

优秀毕业生，优秀班干部，三好学生

求学经历及在校任职：

化州市第二中学班上文娱委员

化州市第三中学班长文娱委员

阳江职业技术学院班上学习委员、英语协会文娱部部长

湛江师范学院班上文娱委员

语言能力

外语：英语一般

国语水平：一般粤语水平：一般

工作能力及其他专长

语言能力与技能：

准确而精练的英语听、说、读、写能力。

英汉、汉英笔译、口译能力强。

标准的广东话、普通话和初级日语。

较强的教学能力，善于调动学生的积极性和活跃课堂气氛。

电脑水平：

能熟练地用多媒体 cai课件进行教学。

熟悉windows系统的各项操作。

熟练运用互联网资源。

能高效完成日常办公文档的编辑工作。

详细个人自传

本人乐观开朗，热爱教师职业，有丰富的教学实践经验，有较强的意志力、团队合作精神与集体荣誉感，工作积极主动，富于创新，具有较高的专业水平和丰富的组织经验。

求职意向：“学为人师，行为世范”，本人愿到各中小学当任英语教师或教育管理工作。

月薪要求：1500元以上

个人联系方式

辅导班老师个人简历篇二

姓名： ***

出生日期： 1979-01-02

目前城市：新疆

目前年薪： xx万人民币

e-mail：性别：女籍贯：陕西工作年限：三年以上联系电话：

应聘方向

求职行业：

应聘职位：

求职地点：

薪资要求：专业服务(咨询，人力资源) ，教育/培训，政府，学术/科研，检测，认证中学教师，图书管理员/资料(material)管理员，英语翻译北京市，杭州市，青岛市，成都市，乌鲁木齐市面议

工作经历

2004/03—

现在： ***公司高中英语教师学校外籍教师管理办公室工作人员所属行业：教育/培训

主要职责：我用实际行动得到了领导同事的认可，也受到了学生

的欢迎。现除任课外，还参与外语组主干课题研究，自己设计课

题方案并策划，主持英语课题实验活动。另外，兼职负责外籍教

师(任教口语的英国老师)管理工作。工作业绩：除教学成绩

优异外，今年8月参加中国教育学会举办的论文大赛中获一等

奖，并在国家级刊物<现代教育理论与实践指导全书>上发表.

2002/08—陕西绥德中学(省级重点中学) 高中外语教师中学教师 2004/02：所属行业：教育/培训

主要职责：在工作的一年里，我用自己的知识和爱心，丰富着学生们的学习生活，和他们建立了深厚的感情;“与人为善，宽人律己”使我受到了同事的喜爱;曾在校报上发表文章，将书报上学来的新理念、新方法，有选择地运用于教学工作中;总结工作的成败，写成论文《高中外语教学模式刍议》，培养自己的研究能力。

教育培训

1998/09—陕西师范大学食品工艺教育本科教育学、心理学及食品

2002/07 相关专业课自己研习《教育管理学》、《课程论》、《教育心理学》、《中国新时期教学论发展进展》、《心理学导论》等课程，具备形成理论基本能力。

2008/03—国际标准认证与管理协会中国代表处文书与档案管理师资格特训文2008/05 书与档案管理师双高级资格证书主要培训文书学、档案管理学、科技档案管理、计算机高级技术应用等课程。

2003/07—新疆新华人寿保险西安分公司营销学上岗培训上岗合格证 2003/08

职业技能

外语：英语：精通

证书： 2008/05文书与档案管理师双资格证书a 2005/01初级工程师

2004/11高级中学英语教师资格证书a 2000/09全国计算机等级

二级 2000/06大学英语六级

自我评价

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我;有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合”永远是最好的!

辅导班老师个人简历篇三

姓名：