最新幼儿园大班语言教育活动教案 幼儿园大班教案详案(5篇)
最新幼儿园大班语言教育活动教案 幼儿园大班教案详案
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最新幼儿园大班语言教育活动教案 幼儿园大班教案详案(5篇)
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园大班语言教育活动教案 幼儿园大班教案详案篇一
1、在情景中，有兴趣地学习区分和说出英文单词money、peach，并复习已学单词apple、banana、pear、elephant;
2、喜欢参与英语活动，愿意在听、说、做的过程中，体验学说英语的乐趣。
3、让孩子在活动中体验分享与关爱的快乐。
秋天是果实丰收的时节，基于本班现开展的主题活动“好吃的水果”，也源于孩子平时生活经验中所得知的“小猴子喜欢吃桃子”、“大象喜欢吃香蕉”等，再加上我班孩子较为自私、事事不愿和同伴分享，对周围事态比较冷漠等，特生成了这节有关认识水果和动物的英语活动，目的是想通过活动，让孩子们能在生动、愉悦的情景活动中了解小动物的喜好以及关心好朋友，以至帮助他人的爱心。从而，他们不但丰收了英文单词，更是丰收了礼仪与关爱他人的心，这样也可以把我园区的德育特色“爱的教育”加以延伸和巩固。
1、猴子头饰、大象挂图、小猴子的家、欢快的音乐;
2、桃子、香蕉、苹果、生梨卡片人手一份、装有apple、banana、pear和peach的小手提人手一个。
1、t：hi, babies! 今天，miss liu要带你们去旅行，are you happy?
let’s 背起书包、戴上帽子、戴上cool cool的太阳眼镜，准备出发，are you ready?
2、教师带领，和幼儿一起越过重重障碍。
1、做客猴子家
(1)教师带领，拜访熊猫家，与熊猫热情地打招呼：“hello, monkey!”;
(2)给monkey送上喜欢的礼物“桃子”，幼儿认读英文单词“peach”;
(3)离别时，热情与monkey再见：“bye-bye, monkey!”
2、给大象喂食
(1)徒步中，听到来自elephant的sos信号，询问elephant哭的原因;
(2)教师和幼儿一起给elephant喂香蕉、苹果、生梨和桃子，并让孩子复习单词apple、banana、bear和peach;
(3)吃饱后的elephant向幼儿表示感谢;离开时，幼儿say“good-bye, elephant!”to the elephant。
教师带领幼儿听着音乐，再看望其他小动物，并给它们送好吃的!
幼儿园大班语言教育活动教案 幼儿园大班教案详案篇二
1、引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。
2、引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。
1、英语动画片：let s go by bike
2、课件-乐趣练习：交通工具
1. 律动:《by bus》
师：let’s go by bus, ok?
2. are you happy today ?
师：how do you feel today? are you happy?/are you sad? /are you angry?
1. 逐一出示交通工具的图片。
(bus car train plane boat)
a、what is it ?
b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)?
引导幼儿逐一认读图片上的交通工具。
玩法:幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。
全体幼儿喊口令:by busby train ------ 获胜的幼儿得到奖品。
师：do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则)
英语动画片：let s go by bike
巩固对交通工具的认识。
《row row row your boat》
师：let’s go by boat, ok?
幼儿园大班语言教育活动教案 幼儿园大班教案详案篇三
1、通过英语游戏及配对练习，理解学习儿歌。2、体验儿歌的趣味性，通过情境游戏大胆地进行表达表演。
准备：英语cd，儿歌背景图片，装扮材料，
1、warm up: 歌曲< to market>
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