时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。

美术备课组学期工作计划篇一

2.按时进行每月一次的常规检查，并不定时地进行抽查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。

3.通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。

4.鼓励美术教师充分利用先进的办公资源收集素材，制作课件进行教学，发挥直观教学的作用。

5.结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。

6.利用业余时间加强自身基本功训练。

美术备课组学期工作计划篇二

九月份：

1.制订切实有效的美术教学计划。

2.成立美术类社团。

3. 听美术示范课，共同研讨，共同进步。

4. 第一次备课作业检查。

十月份：

1.积极参加各类庆国庆主题的书画比赛，为学校争取荣誉。

2. 听美术公开课，共同研讨，共同进步。

3.第二次备课作业检查。

十一月份：

1.听美术公开课。

2.第三次备课作业检查。

十二月份：

1.配合校园文化建设举办元旦书画展。

2. 听美术公开课，共同研讨，共同进步。

3.第三次备课作业检查。

一月份：

1. 组织美术期末考核。

2.撰写美术教学工作总结。

初中是学生的青春敏感期，是学生的快速成长阶段，这是时候的美术教学又该怎样做呢？请看这篇“”。

美术备课组学期工作计划篇三

九月份：

1.制订切实有效的美术教学计划。

2.成立美术类社团。

3. 听美术示范课，共同研讨，共同进步。

4. 第一次备课作业检查。

十月份：

1.积极参加各类庆国庆主题的书画比赛，为学校争取荣誉。

2. 听美术公开课，共同研讨，共同进步。

3.第二次备课作业检查。

十一月份：

1.听美术公开课。

2.第三次备课作业检查。

十二月份：

1.配合校园文化建设举办元旦书画展。

2. 听美术公开课，共同研讨，共同进步。

3.第三次备课作业检查。

一月份：

1. 组织美术期末考核。

2.撰写美术教学工作总结。

初中是学生的青春敏感期，是学生的快速成长阶段，这是时候的美术教学又该怎样做呢？请看这篇“”。

美术备课组学期工作计划篇四

（一）教师工作

1、继续加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念；本学期，我们将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强备课组对案例研究，使备课组教师由认识新课程到走进新课程。

2、课堂教学活动

加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥教师的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高备课组的教学水平。

针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对知识的高要求，学生对知识的探索和研究的心理。我们在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能。

3、积极投入到校园艺术节的工作中，举办一次大型的学生作品展；成立以备课组所有成员为主的一个筹备组和工作组，分工合作，积极准备，让学生的美术知识和技能在活动中得到提升和训练。

4、认真开展选修课的组织和培训；

5、积极开展学生竞赛的辅导和带队参赛工作；

（二）备课组工作

1、开拓新的选修课形式，加强教师教学基本功的训练和拓展。开拓教师视野，加强教师间的交流，促进相互学习的良好氛围。

2、认真落实学校教学工作方面的要求，认真检查本备课组的教师的各类计划和教案；

美术备课组学期工作计划篇五

1、完善专业培训教程，落实具体要求。

推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。

2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。

3、开展校本教学活动课程。

4、继续开展美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验，撰写教育教学心得体会，反思，积极投稿参加各级论文评比。

5、积极做好20xx年校园文化艺术节的筹备和布展工作。

6、加强美术特长生的培训，组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。

美术备课组学期工作计划篇六

（一）教师工作

1、继续加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念；本学期，我们将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强备课组对案例研究，使备课组教师由认识新课程到走进新课程。

2、课堂教学活动

加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥教师的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高备课组的教学水平。

针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对知识的高要求，学生对知识的探索和研究的心理。我们在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能。

3、积极投入到校园艺术节的工作中，举办一次大型的学生作品展；成立以备课组所有成员为主的一个筹备组和工作组，分工合作，积极准备，让学生的美术知识和技能在活动中得到提升和训练。

4、认真开展选修课的组织和培训；

5、积极开展学生竞赛的辅导和带队参赛工作；

（二）备课组工作

1、开拓新的选修课形式，加强教师教学基本功的训练和拓展。开拓教师视野，加强教师间的交流，促进相互学习的良好氛围。

2、认真落实学校教学工作方面的要求，认真检查本备课组的教师的各类计划和教案；

美术备课组学期工作计划篇七

1、 加强理论学习，树立新教学理念，明确美术课课程改革方向，全面贯彻“三生”课堂教学改革。

2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功，做到互帮互助，群策群力，为我校美术高考艺术特色而努力。

3、加强学生的专业培训，针对不同基础的学生进行分组训练，努力挖掘每一个学生的潜能。

4、督促全组老师进行正常的教学工作，做到按表上课，使美术课堂教学落到实处。

5、通过听课、评课活动，促使老师备好、上好每一堂课，提高教学艺术水平。

6、争取20xx届美术高考专业考试取得更加辉煌的成绩。

美术备课组学期工作计划篇八

九月份

1、制定教研组工作计划；各备课组美术教学计划。

2、进行课堂教学常规检查和“xx杯”教师素质大赛的报名和准备工作。

3、高一、高二年级开始进行美术专业培训。

十月份

1、检查教案和教学反思和听课笔记。

2、xx老师赛课。

3、高一年级专业课调研。

4、高三年级美术专业学生回校模考。

十一月份

1、常规月查。

2、高二年级专业课调研。

3、高三年级美术专业学生回校第2次模考。

十二月份

1、举办校园文化艺术节书法绘画照片展。

2、常规月查。

3、高三年级美术专业学生回校第3次模考。

元月份

1、组织高三美术专业学生参加省美术联考。

2、撰写工作总结。

3、检查教案和教学反思和听课笔记。

4、各年级进行美术考查。