最新社会实践简报(通用10篇)
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时间:2023-03-13 00:00:00    小编:麦田里的程序员

最新社会实践简报(通用10篇)

小编:麦田里的程序员

人们常说,生活就像一本书,而总结就是我们书写生活的一页。怎样选择适合自己的阅读材料是提高阅读能力的关键。这些总结范文是对某些专业领域的经验总结,非常有参考价值。

社会实践简报篇一

在日常生活和工作中,简报起到的作用越来越大,简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。那么拟定简报真的很难吗?下面是小编为大家整理的大学生暑假社会实践活动简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。

6月28日下午,华中师范大学文学院赴恩施暑假社会实践队来到木贡村委会,并就当地非物质文化遗产传承和保护工作与民间艺人代表及木贡村文体服务中心的唐主任进行交谈。

下午三时许,队员们乘车来到木贡村委会,并且见到了民间艺人代表和问题服务中心的唐主任。唐主任以及民间艺人代表对于实践队队员的到来表示热烈的.欢迎。本次访谈气氛活跃,融合艺人表演、负责人介绍和队员提问等方式。

访谈在一位老艺人的歌声中开始。宋冬菊老人为大家演唱民歌《郎在高坡打伞来》,并向队员们介绍了这首歌曲的歌词大意及传递的情感。随后,唐主任简要介绍了山民歌形成的原因,他表示,由于山区地形限制,恩施地区农人通过唱民歌的方式来传递情意、表达在农事生活中的感受。

随后,5位民间艺人进行了花锣鼓表演和薅草锣鼓表演,乐曲粗犷、节奏明快。队员们对艺人的表演纷纷赞赏,并进行拍照、录制等活动。唐主任向队员们介绍了花锣鼓表演的基本组成和在现阶段的主要用途。唐主任表示,花锣鼓演奏主要由唢呐演奏、碗锣演奏等五部分组成,各个部分相互配合,不可分割。在谈到花锣鼓在现阶段的主要应用情况时,唐主任表示,花锣鼓在现阶段主要用于丧事。在恩施地区,请专业的花锣鼓团队在入葬前夜进行演奏是当地风俗之一,表演花锣鼓的艺人也会得到相应的报酬。

在队员提问环节,队员王怡然询问了近些年花锣鼓的需求人数的变化情况。唐主任谈到这个问题时表示,近些年木贡村对于花锣鼓有需求的人数并未出现较大的变化。唐主任说到,演奏花锣鼓是一种乡俗,至今在当地仍然很盛行,花锣鼓队伍的需求人数与入葬的老人的至亲数量密切相关。

艺人代表们谈到了目前花锣鼓发展遇到的一些问题。他们表示,由于从事花锣鼓演奏经济效益低,所以年轻人学习花锣鼓的热情并不高,这可能导致数年之后出现技艺失传的问题。

在谈到沐抚政府对于非物质文化遗产保护的相关问题及工作时,唐主任表示,沐抚当地政府对于文化遗产保护工作采取了一些初步措施,但是仍然有很多方面要继续努力。

社会实践简报篇二

我院根据上级的要求,认真落实综合治理责任制,结合平安医院的创建工作,以维护医院政治稳定,治安消安全为目标,为临床一线服务,立足基础,深化创新,进一步加大工作力度,先后开展维护医院稳定,普法教育,治安防范,消防安全教育,安全生产管理,20xx年的工作总结如下:

1、科室每位职工都有维护消防安全,保护消防设施、预防火灾、报告火警、参加灭火的义务,必须严格遵守制度的各项规定。

2、电器等物品购置必须符合国家质量标准,电器设备、管线路的使用、安装和维修,应严格遵守安全操作规程和有关消防技术规定。

3、任何工作房间和个人(宿舍),严禁使用电炉扩其他电热器具。不得私有使用煤气灶具,不得私自拉接电线,工作场所严禁生活用火或将制热电器用作生活用途,严格执行安全用电用火规定。

4、根据消防安全要求,院内配置相应种类、数量的灭火器材设备,任何人不得擅自动用、挪位、外借和移作他用。

5、加强消防安全宣传教育和技术培训,在公共区域显目的位置张贴各种消防知识普及宣传画,提高公众消防意识,提高职工防火安全责任意识。护士长为科室消防安全设立了2名义务消防员,2名消防员,在科室防火负责人领导下,做好消防器材检查,用电用火安全。

6、易自燃、易分解的物品,必须有良好的通风设备,严格控制温、湿度不超标准。物品入库应当有专人检查,禁带火种入库。对包装破损的应及时进行安全处理。库房内不得堆放大量纸箱、被褥等易燃物品,不得存放汽油、酒精及化学物品。易自燃、易分解的物品,必须有良好的通风设备,严格控制温、湿度不超标准。物品入库应当有专人检查,禁带火种入库。被褥等易燃物品,不得存放汽油、酒精及化学物品。

7、加强值班人员四个能力的教育,检查门窗、电开关(如:空调、电脑、台灯、照明灯、饮水机等),医院对一批老化的消防设施、设备进行了更换,更新干粉灭火器,更换消防安全出口标志牌,增加消防安全出口标志牌、应急灯,有效提高了消防安全系数。

社会实践简报篇三

根据xx县《关于印发20xx年xx县“119”消防宣传月活动实施方案的通知》精神,结合落实冬春火灾防控部署要求和xx县住建领域实际情况,制定本方案。

通过开展宣传活动、综合检查等形式,大力宣传《_消防法》等法律法规和消防安全知识,做到形式有创新、内容接地气、群众参与广、社会关注高,推动社会各界进一步关注消防、学习消防、参与消防,督促单位、个人自觉遵守消防法律法规、履行消防安全责任,提高火灾防控能力和火场逃生自救能力,减少亡人火灾事故的发生,维护消防安全形势稳定。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

本次“119”消防宣传月活动自20xx年11月1日起至11月30日结束,紧紧围绕宣传月活动主题,结合实际重点组织开展宣传教育活动和消防安全检查,营造浓厚的消防安全氛围。

(二)抓好宣传教育工作。以消防宣传“七进”工作为载体,要求质监站、物业办、房管所在施工现场、工地生活区、物业服务小区、中介公司等区域通过举办现场解读、图片展览等形式宣传_、自治区及市县政府关于消防安全工作的系列决策部署和重要指示精神,宣讲消防法律法规,普及防灭火常识,约谈企业负责人,通过真实事故案例反映火灾危害,起到警示作用。质监站、物业办、人防办要在小区、广场等地点张贴宣传海报、悬挂宣传横幅,增强人员的消防安全意识,提高自救互救、应急处置和防灾减灾能力。大力营造浓厚活动氛围。

(三)深入排查消防安全隐患。结合安全生产、应急管理以及冬防工作实际,全面落实消防安全行业监管责任、企业主体责任,质监站、物业办组织动员各建筑施工企业、物业服务企业开展消防安全隐患自查自改,重点检查消防安全组织及制度建设,消防安全主体责任落实,日常消防安全管理,消防设备设施维护保养,着重提升消防工作精细化水平。

(一)加强领导,精心组织。各站所、中心、室充分认识到消防安全工作重要性,加强协同配合,精心策划开展“119”消防宣传月活动,确保责任到位,力量到位,措施到位,积极营造行业齐动、全员参与、内容丰富的浓厚氛围。

(二)围绕主题,统筹开展。各站所要围绕主题,结合实际,创新思路,追求实效,要以宣传普及防火、灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患为重点,广泛开展群众性消防宣传教育活动,确保每个阶段、每项工作任务有效落实。

(三)认真总结,及时反馈。各站所、中心、室要对开展的宣传工作认真总结并形成工作小结于11月25日前报送至综合办公室,对宣传工作影像资料要建档保存。

社会实践简报篇四

6月28日下午,华中师范大学文学院赴恩施暑假社会实践队来到木贡村委会,并就当地非物质文化遗产传承和保护工作与民间艺人代表及木贡村文体服务中心的唐主任进行交谈。

下午三时许,队员们乘车来到木贡村委会,并且见到了民间艺人代表和问题服务中心的唐主任。唐主任以及民间艺人代表对于实践队队员的到来表示热烈的欢迎。本次访谈气氛活跃,融合艺人表演、负责人介绍和队员提问等方式。

访谈在一位老艺人的歌声中开始。宋冬菊老人为大家演唱民歌《郎在高坡打伞来》,并向队员们介绍了这首歌曲的歌词大意及传递的情感。随后,唐主任简要介绍了山民歌形成的原因,他表示,由于山区地形限制,恩施地区农人通过唱民歌的方式来传递情意、表达在农事生活中的感受。

随后,5位民间艺人进行了花锣鼓表演和薅草锣鼓表演,乐曲粗犷、节奏明快。队员们对艺人的表演纷纷赞赏,并进行拍照、录制等活动。唐主任向队员们介绍了花锣鼓表演的基本组成和在现阶段的主要用途。唐主任表示,花锣鼓演奏主要由唢呐演奏、碗锣演奏等五部分组成,各个部分相互配合,不可分割。在谈到花锣鼓在现阶段的主要应用情况时,唐主任表示,花锣鼓在现阶段主要用于丧事。在恩施地区,请专业的花锣鼓团队在入葬前夜进行演奏是当地风俗之一,表演花锣鼓的艺人也会得到相应的报酬。

在队员提问环节,队员王怡然询问了近些年花锣鼓的'需求人数的变化情况。唐主任谈到这个问题时表示,近些年木贡村对于花锣鼓有需求的人数并未出现较大的变化。唐主任说到,演奏花锣鼓是一种乡俗,至今在当地仍然很盛行,花锣鼓队伍的需求人数与入葬的老人的至亲数量密切相关。

艺人代表们谈到了目前花锣鼓发展遇到的一些问题。他们表示,由于从事花锣鼓演奏经济效益低,所以年轻人学习花锣鼓的热情并不高,这可能导致数年之后出现技艺失传的问题。

在谈到沐抚政府对于非物质文化遗产保护的相关问题及工作时,唐主任表示,沐抚当地政府对于文化遗产保护工作采取了一些初步措施,但是仍然有很多方面要继续努力。

1.节能宣传周宣传活动简报。

7.2016暑假关爱留守儿童简报。

社会实践简报篇五

9月19日,“实践归来话成就,青春喜迎十大”河南省大学生暑期社会实践活动汇报会在郑州召开。省委常委、宣传部部长赵素萍,省委高校工委副书记、省教育厅副厅长张亚伟出席会议并讲话。团省委书记侯红主持会议。部分高校党政领导及团委书记、大学生代表出席会议。

赵素萍在讲话中对大中学生暑期社会实践活动给予了充分肯定,她指出,全省大中学生暑期社会实践教育活动突出学习、宣传和实践,规模大、效果好,总体呈现出主题鲜明、服务有力、实效明显三个特点,已经成为新形势下加强和改进青年学生思想政治工作的重要载体,对于广大青年学生拓展素质、提高能力意义重大,对于传播文明、服务发展影响深远。

赵素萍希望,广大大学生要高举伟大旗帜,坚定理想信念。一是要坚定不移地走中国特色社会主义道路。毫不动摇地高举中国特色社会主义旗帜,坚定不移走中国特色社会主义道路,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,在为党和人民事业的奋斗中创造人生辉煌。二是要坚定不移地紧跟党走。把坚持爱国主义、社会主义和党的领导统一起来,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,不断增强对党的思想认同、政治认同、情感认同,坚定永远跟党走的信心和决心。三是要坚定不移地引领社会风尚。主动走在建设社会主义核心价值体系的前列,从自身做起、从现在做起、从身边的小事做起,以诚待人、以身示人,自觉践行社会主义荣辱观,带头学雷锋,积极参加志愿服务活动,多做实事好事,争做奉献社会、促进和谐的模范。

赵素萍强调,要弘扬民族精神,矢志报效祖国。一是要在热爱家乡中表达爱国。树立大志向、增强责任感,着眼中原经济区建设的宏伟蓝图,围绕五大战略定位,确立科学发展计划,确定就业方向,积蓄创业动力,自觉把个人追求转化为推动中原经济区建设的实际行动,做一个明礼诚信、尊纪守法的社会主义建设接班人。二是要在刻苦学习中表达爱国。勤奋学习,打牢基础,勇于创新,积极参与大学生“挑战杯”竞赛等品牌活动,增强创新意识,激发创新潜能,提高创新能力,投身创新实践,形成创新热潮,在推进经济结构调整、发展战略性新兴产业中发挥应有作用。三要在立足本职中表达爱国。把热爱祖国的情感化作每一天渴求进步的实际行动,努力学习和掌握现代科学文化知识,这才是成才报国的重要前提。

赵素萍要求,要深入基层实践,密切联系群众。一是要投身实践。将“读万卷书”与“行万里路”结合起来,主动参与“中原经济区青春建功行动”、“青春助力三农中原行”、“弘扬中原大文化、增辉中原经济区”家乡文化大寻访等活动,到基层一线去开拓、去发展,向群众学习,向实践学习,努力成为素质全面、知行合一的优秀人才。二是要服务人民。把人民放在心中最高位置,把服务人民作为自己的终身追求,在服务群众中增强才干、实现人生价值。三是要奉献社会。始终把国家和人民的利益放在第一位,正确处理个人利益与集体利益、局部利益与全局利益的关系,大力弘扬雷锋精神,积极参与志愿服务,在帮助他人、奉献社会中,获得对自身价值的认同感,实现人生美好的理想。

张亚伟在讲话中指出,提高社会实践活动的实效性,要完善体系,确保实效,把社会实践活动纳入教学计划,分层实施社会实践活动,加强社会实践基地建设,整体推进社会实践活动。要打造队伍,加强指导,制定完善教师实践育人的规定和政策,联合有关部门培养兼职指导教师队伍,统筹安排教师指导和参加学生社会实践活动。要健全机制,强化保障,健全经费投入机制、考核管理机制、合作共建机制、宣传引导机制,形成一套行之有效的运作方式和活动机制,保证社会实践活动稳定开展。

侯红在主持会议时指出,全省青年学子要认真贯彻落实赵部长讲话精神,坚定理想信念,刻苦学习,探求新知,发愤成才,努力成长为合格建设者和可靠接班人;顾全大局,理性爱国,自觉维护安定团结的政治局面,做维护社会稳定的有生力量;提高思想道德素质,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德,在精神文明建设中倡树新风;发挥自身优势,打牢根基,锐意创新,在建设中原经济区的伟大实践中建功立业。

程,在与人民群众的密切接触中,虚心学习人民群众好思想、好作风、好品质。把社会实践活动与服务中原经济区建设结合起来,在持续探索“两不三新”三化协调科学发展的路子中,有目的地组织青年学生服务社会、服务群众,把爱国之情、报国之志转化为服务祖国、建设家乡的实际行动,引导大学生在中原经济区建设中建树青春业绩。

会上,河南农业大学党委副书记杨德东从学校党政的角度谈了大学生社会实践活动的整体安排和定位,郑州大学团委书记厉励从高校团组织的角度谈了社会实践活动在服务学校发展、学生成长中的作用,大学生代表围绕“三下乡”社会实践活动和“青年马克思主义者培养工程”谈了各自的实践经历和思想感悟。

据悉,今年暑期,由省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联联合组织开展的全省20xx年大中学生暑期“三下乡”和“四个一”社会实践教育活动共有117所大中专院校和5000多所中学中职学校的青年学生组成的26支国家级重点团队、500支省级重点团队、10000余支实践小分队,以“高举团旗跟党走,建功中原经济区”为主题,结合河南农业发展实际,在全省150多个县(区)和900多个乡镇开展了社会实践活动,部分高校还到外省(市)开展了社会实践活动,使广大青年学子在为全省经济社会发展作贡献的同时,检验了知识能力,锤炼了品格意志,提升了综合素质,得到了实实在在的锻炼。据不完全统计,截至目前,全省各大中学校共累计开展政策类宣讲服务4500多场,举办专题知识讲座3800余场、文艺演出820余场,发放宣传页、宣传手册270余万页,捐赠图书3.6万余册,捐赠各类物品价值240多万元,受益群众达700余万人次。

社会实践简报篇六

苏南反顽战役阵亡将士纪念碑、龙都烈士陵园、陶家齐烈士墓、皖南事变三烈士墓、南京菊花台九烈士墓……近日,信息工程学院的大学生志愿者循着抗日英烈的足迹,开展暑期社会实践活动。

7月中下旬,志愿者们来到耀华社区,寻访了张耀华烈士墓。在前胡村,志愿者们遇到了一位94岁高龄的老人贾素珍。她的丈夫邓开林曾是一位地下党战士,在20多年前已离开人世。志愿者的到来使老人非常激动,回忆起往事,她的眼眶湿润了多次。老人的儿子向志愿者们讲述了一些张耀华烈士的事迹。

据了解,耀华社区的跃华村一带曾是一处根据地。1944年3月15日新四军在根据地召开秘密会议。放哨的士兵在换岗时,传来了枪声。听到枪声后,时任军事部长的张耀华立刻奔至后胡村掩护干部和战士们,不料刚冲上前就被从陈家边赶来埋伏偷袭的日伪军用机枪扫射,英勇牺牲。

由于南京抗日烈士纪念地数量多、分布广,不少纪念碑、零散烈士墓位于农村、山间,志愿者们到访的难度很大。志愿者许雄凌感慨道:“每天都要跑很远的路程,确实很辛苦。但是当亲身感受、了解后,便被那段刻骨铭心的抗战历史所折服,大学生有义务弘扬烈士精神和爱国主义精神!”社会实践团团长倪翕钦表示,团队除了寻访抗日烈士纪念地外,还会搜集更多烈士事迹等,并根据每处纪念地在天地图上的定位,制作手绘地图,献礼中国人民抗日战争胜利70周年!

我为环保出份力自然因我更美丽。

——环科院“小桔灯”服务团带给居民一个绿色的梦。

7月15日,环境科学学院“中国电信·小桔灯”爱心服务团的“环保走进社区”小分队的志愿者冒着酷暑,在南京市雨花台区马里店社区开展了“我为环保出份力,自然因我更美丽”为主题的大学生暑期社会实践活动,将节能环保理念带进社区家家户户。

志愿者们来到南京市雨花台区景明家园社区进行环保宣传活动,开展了丰富的活动,通过开展节能环保生活小常识竞猜,向居民形象的讲述浪费资源的危害。除了宣传和有奖知识活动之外,还专门设置了节能环保实践区,让居民动手实践生活中的化学实验、用环保材料设计生态小屋、通过绘画勾勒出脑海中的地球,在实际操作中真正体验节能环保绿色生活的意义与魅力所在。志愿者们利用所学专业科学知识,向社区居民提出了饮食、购物行为方面的建议,让老百姓对节能减排、低碳生活有了更深的理解和认识。

同时,“中国电信·小桔灯”爱心服务团的“环保走进校园”小分队来到了宿迁市泗阳县来安小学开展“环保夏令营”活动,团队由15名来自不同专业的志愿者及1位带队老师组成,此次活动意在结合各志愿者专业特色,为小朋友们定制一系列趣味课程,借此适当引入环保主题,让环保观念更深一步植入小朋友的脑海里。“环保夏令营”主要由两部分组成,趣味环保、滑稽英语、变废为宝、手工制作、诗歌鉴赏等特色科目为主,以语数外基础课程为辅。为了让小朋友们更深刻的懂得环保,做到环保,志愿者别具匠心,为五、六年纪的学生设计了“环保趣味运动会”和“变废为宝时装秀”。

环保生活在继续,环保理念在心中,愿此次晓庄陶子的环保行,能给南京景明家园社区和泗阳来安中心小学的孩子们带来一个充满希望的绿色的梦。

聆听历史声音追忆渡江史实。

——新传院“历史的声音”实践团实录渡江战役老兵。

大江东去浪淘尽,千古风流人物!历史在不断褪色,但是那些可歌可泣的英雄人物却在人们心中留下了不可磨灭的回忆!

新闻传播学院13名学生、一位老师,因为这个7月,以“聆听历史声音,追忆渡江史实”为主题的活动秩序井然的开展、因为“历史的声音”——渡江战役实录志愿服务团的成立,师生14人,成为一个团结有爱的team。

服务团采访了当年参加过渡江战役的老兵们,虽然他们中的大多数都已经是耄耋老人,但是谈起当年的峥嵘事迹,每一个人都是精神矍铄。战斗带给他们的不单单是一时的荣耀,还在他们的灵魂里注入了永不磨灭的热血!李汇川,生于1926年2月,1945年3月入伍,山东泰安人,原汽车31团股长,副团职,大尉。抗战时期为山东军区洛阳八纵队77师70团一营一连战士,1955年被授予解放奖章,荣立二等功1次、三等功4次。这样的了不起的一位军人,在和我们谈起当年,是满腹的骄傲。王可夫首长、参加过抗日战争的张向臣爷爷都在本次的探访中对服务团讲述了战争给他们带来的经历,一行人在对战争有了新的认识的同时,对这些老兵的敬仰也是更进一步!期间,服务团还参观了渡江胜利纪念馆在内的多个抗战基地。

历史从身边悄悄划过,人们早已忘却当年的壮烈,但是这些鲜活的记忆是永远深埋在心又不会磨灭的中华之魂!

携手爱心人士共赴甘肃支教。

——旅管院“晓麦”实践团在甘肃开设丰富多彩的支教活动。

自起,“晓麦”每年暑期奔赴甘肃开展以“支教、调研、走访”为主题的暑期社会实践活动。7月中旬,“晓麦”支教团第五次踏上前往甘肃的路途,这一次的目的地分别是甘肃省会宁县平头川镇青龙小学和通渭县鸡川镇川道小学。带着对“会宁现象”的探索之心和对甘肃支教的满腔热情,“晓麦”开展了的甘肃支教活动。支教团成员为青龙小学的学生安排了丰富多彩的.课程,如制作书签、贺卡的手工课,气氛活泼的趣味英语课。“晓麦”支教的课程寓教于乐,讲究趣味性和实践性。采用互动的教学方式,老师走下讲台上课,这不仅能够增进老师与学生间的交流,更能拉近心灵间的距离。“晓麦”精心准备了支教成果汇报演出暨捐赠仪式。7月20日,支教团邀请全校的师生及学生家长参加,用歌曲、舞蹈给山区的小学带去欢声笑语,用社会的爱心捐助给学生送去关爱。中通快递南京江宁分公司总经理朱涛先生,前往甘肃会宁参与“晓麦”支教,并且采取“一对一”的方式帮扶青龙小学的学生。

与此同时,回访组的同学于7月13日抵达川道小学,并且提前寄出了一批物资。在等待物资抵达的同时,也对周围的居民和学生进行了走访,同时与以往的情况相对比,记录下川道前进的足迹和全体居民努力的点滴。7月17日学生将回校领取成绩报告单,回访组同学也将借这个机会举行物资的交接仪式。南京芳草园小学和石桥小学的小朋友们怀着满满的爱心捐出了书籍和衣物玩具,成员希望可以将川道孩子们的反馈带回南京,带给献爱心的孩子们。

爱,首先意味着奉献,把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。“晓麦”支教团只希望,来到这里,一点点努力能使她发生一点改变,一点有益的改变。这也是这种坚持的另一种意义。

重走行知路陶子圆陶梦。

——电工院“重走行知路”社会实践调查团。

7月17—24日,两个相隔千里的学校,南京晓庄学院、重庆人文科技学院因为共同的办学理念“知行合一”相聚在重庆市合川区育才学校旧址暨陶行知先生纪念馆,31名陶子以“重走行知路,陶子圆陶梦”为主题,开展学陶师陶系列活动。本次活动分为“悼行知”“忆行知”“学行知”三个部分。

陶行知先生纪念馆工作人员向新时代的陶学子介绍了馆內的藏品、文化以及陶先生的思想精髓,讲解员重点强调了陶行知先生提出的晓庄师范学生的培养目标“健康的体魄,农夫的身手,科学的头脑,艺术的兴趣,改造社会的精神”,这同时也是两校陶学子永恒的追求与归宿,更是学校长远发展目标及方向。

获得合川十大感动人物、几十年如一日坚守育才学校旧址的陶老校长学生91岁高龄的杨沁莲奶奶带领实践团参观了育才小学的旧址。一草一木,几十年来都镌刻在杨奶奶的记忆里,虽然听力不太灵敏,表述不甚详尽,但若是陶子们心存疑惑,任指一处,杨奶奶就能把关于“他们”的故事娓娓道来。走进沧桑的教室,杨奶奶走上讲台,陶学子们都齐齐坐于座位,听杨奶奶上特殊的一课—七七事变。那个年代,交通闭塞,无论是走出去,还是走进来,都相当困难。杨奶奶还记得,即使在这样的环境下,一批又一批的陶学子仍然克服困难,穿着草鞋,一步一步走来。只一双草鞋,杨奶奶就提及多次。这草鞋的背后,是陶学子对行知旧址的重视。一批又一批的陶子来了,带来了对陶文化火热而诚挚的心,带走了蕴有历史厚重感的回忆。一代一代,陶子们承担起了源远流长的文化血脉的延续责任。

陶学子在杨奶奶引领下来到了她多年的居所。围坐在一起,聊起了学校发生过的往事,她展示了一些旧照片和明信片,在照片里,有各地陶研会来访时与她的合影。每一张照片,她都能清楚地讲述出“背后的故事”。一张张照片,承载着一个个故事。一个已到耄耋之年的奶奶,就是以这种记忆与口述的方式传承陶文化,这是当代陶学子应该继承和发扬的。最后,两校陶子共唱《锄头舞歌》,向老一代陶子表达谢意和祝福,并合影留念。

社会实践简报篇七

近日,我院关于大连海绵城市建设与生态环境修复的调研小组前往大连开展为期六天的社会实践活动。

第一天,实践团队到大连中山区老城区进行参观与访问并受到了热情的欢迎和接待。七七街居委会社区人员认真的给我们介绍了老城区关于海绵城市建设改造方面的规划。通过采访,队员们了解到当地政府采取雨水排放奖励、补贴、雨水减排激励机制,多排罚、少排奖等措施,积极引导公众参与海绵城市建设,力争让大连市小区、楼下的雨水罐,成为海绵城市发展以及市民文明程度的新标志。

次日,同学们到了大连市水务局进行参观与访问。来自河海大学03级水文与水资源学院毕业的学姐积极地介绍了大连水务局关于大连市海绵城市建设方面的细节安排。对于同学们不懂的问题也耐心得进行了介绍和解答,使同学们对于海绵城市的建设与规划以及对自身未来职业规划问题都有了更深刻的认识。

接下来的实践中,队员们依次前往寺儿沟污水处理厂、大连市东港关于海绵城市建设示范工程、大连市西岗区、西北路海绵城市游园等地进行实践调研。在寺儿沟污水处理厂,队员们参观了污水处理厂的内部的车间,见到了从生活污水到甲级水的过程。在大连市东港关于海绵城市建设示范工程,队员们对于海绵城市的概念有了新的认识和理解。在大连市西岗区,队员们对透水铺装的铺设,下沉式绿地的改造等问题实地考察,并与社区相关部门进行交流,切实感受海绵城市带来的变化。社区人员关于铺设与改造向同学们进行了简单介绍。使同学们认识到海绵城市建设工作内容与职责以及海绵城市工程对地质环境的影响,并且对所观察到的地质环境变化进行询问。实践最后一天,队员们前往西北路海绵城市游园,并了解到西北路游园将改造建设成新型的生态低碳公园,其中硬质铺装系统将采用透水性路面材料。在园路两侧将设置植草沟,不但具有输水功能,同时还有一定的截污净化功能。通过道路基层设置的包有土工布的花管将地面渗透下来的雨水导入植草沟中,完成“海绵城市”的滞、蓄、净、用。同时,有效地涵养了水源,丰富了地下水,也有利于游园内植物的生长。

社会实践简报篇八

7月1日下午,同济大学大学生暑期社会实践出征仪式在四平路校区逸夫楼举行。校党委常委、组织部部长徐建平,宣传部、学生处、研工部、校团委、新农村发展研究院、保卫处、招生办公室等相关部门负责人,各实践团队指导教师及学生300余人参加了活动。

徐建平在出征动员中表示,期望同济学子在社会实践活动中将践行社会主义核心价值观作为一种自觉行动,发挥学科专业优势、将服务社会与专业学习相结合,在实践中建功立业,树立远大志向,掌握过硬本领,追求卓越人生。他特别叮嘱实践师生要确保安全,遵守团队的纪律。在实践活动中利用所学专业知识尽己所能,扎实服务地方,带着感情、带着责任,深入基层,与群众零距离接触、面对面交流,针对自己的专业学习、学科特点进行调查研究,进一步加深对专业学科的理解,提高专业知识水平。把参与社会实践中激发的思想转变成地方政府决策的参考,使社会实践能形成看得见,用得着的成果。

校团委刘润介绍了今年社会实践活动的组织情况及在“践行社会主义核心价值观,服务国家和家乡发展,一二课堂交叉联动,促进学生创新创业”等方面的工作特色。强调介绍了今年的`社会实践项目中,提出“回乡社会实践”理念,开展“‘点赞’家乡发展”大学生返乡专项社会实践,以“自主申请、主题聚焦、取得实效”为主要特色,助力家乡发展。同时,今年的“新型城镇化研究”专项实践也在去年的基础上,依托新农村发展研究院的大力支持,得到了更多专业教师的指导与帮助。

随后,暑期社会实践学生代表表演了诗朗诵《用梦想和实践浇铸信仰》,分别从“爱国”、“诚信”、“富强”、“文明”多个方面介绍了即将开展的实践项目。相关部门领导为社会实践指导教师代表颁发了聘书并为各实践团授旗。全体实践团成员共同宣誓:将积极践行社会主义核心价值观,知行合一,践行梦想,在实践中增长知识、锤炼意志,为实现伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量!

20**年是xx市大学生社会实践活动开展30周年。1984年开始,同济大学也正式开始了社会实践的征程。三十年来,我校社会实践从点上推进到面上覆盖,从学校主导到整合多方资源,通过社会实践与专业教育的结合,不断创新社会实践运作机制,打造“知行合一”平台。同济学子实践热情不断高涨,一批批同济青年,借助社会实践平台,实现着“济行天下”的理想。

今年,校团委以“心系中华复兴梦,躬行时代新担当”为主题,全校共选拔406支校级团队、3500余人参与到社会实践活动,学校对各团队进行分层次、分类别管理,实践地点遍布皖、浙、川、滇等20余省、100多个城市乡村。

推荐20支团队参加第六届“知行杯”xx市大学生社会实践大赛,有16支团队通过选拔入围第二轮继续参与比赛;推荐19支团队参加雅居乐地产“绿色低碳•未来地标”实践活动;推荐16支团队参评远洋地产“探海者”第六届全国大学生社会实践奖;推荐1个团队参与sony梦想教室公益实践活动。

另,有2支团队入围《青年中国行》社会实践活动全国百强,最终,1支团队入围全国20强;有2支团队获赠“晨光出发”公益实践物资捐赠。与雅居乐地产公司在校内设立了雅居乐社会实践奖学金,与上海晨光文具合作在校内设立了晨光出发公益实践项目。

社会实践简报篇九

这里是山头村,是我们在这里生活的第七天。

一周的生活,平淡中亦有惊喜不时涌现。

今天我们自己包了饺子,一组七个人,分工各不同,包的饺子也各有差异。来自天南海北的一行人认真地学习着对方的包饺子方式,最终形成了一顿丰盛的饺子宴。

刚刚煮好的饺子烫口,老干妈作为饭菜必备自然没能少的了跟醋搭配在一起。蘸够了山西老陈醋,小心翼翼地咬一口,饺子就流出了浓郁的汤汁,夹杂着茴子白的清香以及久未涉及的猪肉味道。

除却饺子的香气,更多的是一群人在一起为着同一个目标做出最大的努力的幸福感。

月亮从西边升起,在云彩之间躲躲闪闪,支教的时间也一天天向后推移,学生也在一个个相处熟悉之后和我们成了无话不谈的良师益友。

总是在交谈中能够回想起自己在小学和初中时代的情景,认真写作业时候的样子、看着堆成山的作业时候碎碎念的样子,甚至为了考试得高分而耍小心思的样子……那时候想着未来很遥远,还有足够的时间值得荒废。不知不觉就到了现在,越来越觉得时间飞逝,想努力抓住青春期的尾巴,做一些有些不可思议的事情。

社会实践简报篇十

时光匆匆流走,伴着队员们的喜怒哀乐并着充实的实践活动,不知不觉实践进行到了第四天,大学生暑期社会实践活动简报4。在“绿波扬帆”即将返航之际,小分队走进了枝江市环境保护局与污水处理厂,探究环境工程专业的就业方向,也为更好地建设绿色祖国积蓄力量。

在环境保护局,检测站的实验人员接待了前来参观学习的队员,社会实践报告《大学生暑期社会实践活动简报4》。这位检测经验丰富的老手从采样地点、采样周期、采样仪器等角度给队员们详细地介绍了当地检测站的常规工作。在讲解站里检测设备的过程中,她还为队员们详细区分了学习的理论知识与真实检测过程中操作技巧的异同,分享了许多长年积累下来的经验与诀窍。走出环保局,队员们身上满满的都是沉甸甸的收获。

而前往枝江市污水处理厂的'路程似乎并没有那么顺遂,先是一场暴雨阻隔了队员们的脚步,后是厂址的偏远着实耗了队员们一番心力。但走进厂区,看见比书上庞大几十倍的污水处理装置,听着工作人员比书本更简洁实用的原理讲解,大家忽然明白了实践的意义,认识到在环境工程这个专业上要走的路还远且长。

我们深知作为环境工程的学生身上肩负着建设更美更“绿”新祖国的责任,也正是这个绿色梦支撑着我们在专业道路上不断进取、开拓创新。“绿波扬帆”的实践走进尾声,但我们的专业生涯正要开始。亲爱的环境专业的同僚们,让我们逆着风浪,起航!

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