小学学校精准扶贫工作总结 教育扶贫包保工作记录(5篇)
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学学校精准扶贫工作总结 教育扶贫包保工作记录篇一
工作计划
为贯彻落实市委、市政府关于全力推进精准扶贫精准脱贫工作的要求，切实加强对xxx县xxx镇xxx村精准扶贫精准脱贫帮扶工作，确保脱贫目标如期实现，制定如下方案。
一、工作目标
切实改善xxx村贫困群众的生产生活条件，进一步提升公共法律服务水平、增加农民收入，加强法治建设全面推进xxx村物质文明、精神文明、政治文明协调健康发展，壮大xxx村集体经济，增加村集体收入，协助按计划出列、帮助贫困户按期脱贫，确保我局精准扶贫各项工作任务圆满完成。
二、主要任务
紧紧围绕“两不愁三保障”（不愁吃、不愁穿，基本医疗、义务教育、安全住房有保障）脱贫目标，全面落实“六个精准”要求。通过精准帮扶，实现贫困户脱贫、贫困村出列。
（一）切实做好贫困户精准识别。局驻xxx村工作组（以下简称工作组）要严格按照入户走访、村民代表大会评议、公开公示、镇县审核的程序对贫困户进行精准识别，属“九不纳入”的“硬伤”贫困户要剔除出国网。要进一步完善建档立卡资料，确保网上信息与纸质档案信息、贫困户实际情况完全一致，扶贫手册记录真实，特别是“两不愁三保障”帮扶措施落实的记录要精准、1 清晰。
（二）切实落实扶贫政策到户到人。局驻xxx村工作组要全面梳理精准扶贫有关医疗、子女教育、危房改造、易地搬迁、种养业发展等一系列贫困户扶持奖补政策，要使扶持政策覆盖所有建档立卡贫困户（包括前两年已经脱贫的贫困户），真正做到精准到位，不漏一项，不掉一户，不落一人。
（三）切实做好“一户一策”精准帮扶。局驻xxx村工作组要经常性走访贫困户，与广大贫困户心贴心、心连心，每月走访全村所有贫困户不少于1次。帮扶责任人要深入包保贫困户，详细了解致贫原因、技能特长、家庭状况，紧紧围绕“两不愁三保障”因人因户制定“一户一策”帮扶方案，做到靶向治疗、精准滴灌。特别要帮助贫困户解决好就医、就业培训、子女教育、危房改造、易地搬迁、就业增收等问题，确保群众满意。
（四）切实帮扶贫困户实现稳定收入。局驻xxx村工作组要紧紧围绕xxx村贫困户有稳定收入的脱贫工作目标，千方百计因户施策，帮助贫困户增加收入。要协助村“两委”班子将村级保洁员、护林员、水库管理员等公益性岗位安排给贫困户；按上级要求积极开展小额扶贫贷款，扶持贫困户以当家田、当家地发展特色产业；组织开展就业技能培训，介绍贫困户外出务工，扶持合作社带动贫困户就业；因地制宜发展电商扶贫、光伏扶贫、旅游扶贫，实现广大贫困户稳定增收脱贫。
（五）切实对标抓好贫困村出列。局驻xxx村工作组要以 2 全省“九有”标准为目标，三年时间内实现xxx村有主导产业，有集体收入，有健全的群众服务中心，有小学教育卫生文化等服务功能，有硬化的通村公路，有入户的安全饮水，有安全的农村电网，有入户的广电通信光纤电缆，有清洁的生活能源目标。不将“九有”标准与美丽乡村建设混为一谈，做到既不漏项也不加码。
（六）切实加强基层组织建设。局驻xxx村工作组要积极履行职责，指导村“两委”班子加强xxx村党组织和村委会建设，积极开展“党建引领·活力村庄”活动，科学组建和规范运行村庄理事会，着力构建村党支部领导、村委会指导、理事会搭台、村民广泛参与的农村基层治理新体系。指导村“两委”班子深入推进以“十星级文明户”为载体的农村精神文明建设，全面加强农村扶贫资金监管，持续开展“两学一做”学习教育，持续指导督促村党支部开展“十九大”精神学习贯彻，真正做到让村两委班子学懂、弄通、做实，通过抓村党建工作最大限度凝聚合力、凝聚人心，充分激发贫困户自主发展的内生动力和脱贫信心。
三、工作措施
(一)抓党建引领。一是协助xxx村两委新班子完善组织机构，建立新班子的公信力，指导xxx村加强以党支部为核心的村级组织建设，让村两委在精准扶贫工作中发挥战斗堡垒作用。发动市xxx局、市xxx各党支部组织党员到村开展主题党日活动，规范村党支部组织活动，加强党员队伍建设，提高村委会战 3 斗力；二是发挥xxx村党员的示范引领作用，带动村民积极参与精准扶贫工作，参与扶贫项目建设的监督，确保贫困户切实受益；三是协助村两委树立良好形象，在各村民小组形成良好风气，实现村两委工作作风的转变。（责任单位：局机关党委、驻村工作组）
(二)抓产业带动。一是进一步查清xxx村光伏发电项目（自6月30日并网发电）未能保持正常运行的主要原因，切实解决问题，确保正常发电量，并产生稳定的经济效益；二是大力协助xxx县水产局扶持龙虾基地生产养殖工作，将养殖规模扩大到100亩；三是继续扶持黑山猪养殖基地建设经营，力争达到养殖规模达到1000头，增加养殖户收入，增强吸纳带动村贫困户的能力；四是大力协助村里提高杂柑种植技术，种植面积达到50亩；五是指导村委会盘活村里资源，对xxx村现有水库、土地、荒山等资源进行调查摸底，明确权属，属于村集体的要指导村委会按照相关程序流转承包，使资源得到有效利用，同时增加村集体和村民的收入；六是利用市xxxxxx公司帮助xxx村引进项目。另外，充分发挥村里能人、致富带头人、返乡创业青年的带动作用，成立各类专业合作社，充分发挥他们在产业带动、吸纳贫困群众就近就业、信息服务等方面的作用,按照“五个一批”途径，推动贫困户脱贫。（责任单位：局驻村工作组、市xxxxxx公司）
(三)抓职能发挥。一是协助xxx村改选村务监督委员会、4 村庄理事会等组织，发挥村民自治、民主监督等职能，完善农村基层治理体系；二是依托市xxx局改选人民调解委员会调解村民矛盾纠纷，规范和完善人民调解制度，尽量让矛盾不出村，不上交，为开展精准扶贫工作营造和谐的环境；三是建立公共法律服务平台，为有人身伤害，工资欠款纠纷，老人赡养存在纠纷的贫困户提供法律援助服务；四是开展普法宣传工作，提高村民法律意识，鼓励村民通过法律维护自身利益；五是完善民主监督和村务公开制度，以公开促公正。（责任单位：局驻村工作组、局办公室）
(四)抓包保帮扶。市局机关和市xxx党员干部要全面参与开展贫困户包保帮扶工作。帮助贫困户解难解困、疏导思想、化解心结，切实让贫困户感受党的温暖、政府关怀、社会关注，增强贫困群众脱贫致富的信心。（责任单位：局机关党委、市xxx党委、驻村工作组）
(五)抓公益扶贫。指导和帮助贫困户下载安装中国社会扶贫网app软件，通过网上发布扶贫信息引导社会扶贫；协调xx协会，将爱心助学活动常态化；发动xxx青年团员积极参与“双结双促”活动，对留守儿童进行结对帮扶。（责任单位：驻村工作组）
（六）抓公共服务。针对xxx村进村干道路况差，严重影响村民出行及周边交通的情况，针对村卫生脏、乱、差状况，协助村做好城乡垃圾一体化收集清运工作。协助村委会对农户饮用 5 水源进行检验检测，水源不达标的村组积极谋划实施自来水入户工程。（责任单位：局驻村工作组）
四、工作保障
(一)强化组织领导。要将精准扶贫工作作为重要议事日程列入局党组会议进行讨论。为切实加强对精准扶贫工作的组织领导，调整精准扶贫工作领导小组（具体名单附后），局属各单位（部门）要提高政治站位，加深对做好当前精准扶贫工作重要性的认识，按照精准扶贫工作领导小组的要求，认真落实好精准扶贫各项工作。每月入村指导开展精准扶贫工作不少于1次，集中力量攻坚，解决精准扶贫和xxx村党建工作中存在的问题。
(二)加强工作协调。领导小组办公室统筹协调，指导驻村工作组开展工作，局属各部门要按照任务分工，加强与村党支部、村委会及有关部门沟通协调，及时研究解决工作中的新情况、新问题，确保精准扶贫工作顺利开展、全面推进。
(三)做好后勤保障。局机关办公室要做好党组会议有关精 神，全方位落实，要科学安排，合理调度尽心尽力，尽职尽责，确保服务保障工作周密周到周全。
(四)严肃工作纪律。在开展驻村帮扶工作过程中，局驻村工作组和包保帮扶责任人要严格遵守驻村工作纪律和群众纪律，不得侵占群众利益。市局要对照《xxx市干部驻村帮扶工作考核暂行办法》要求，对局驻村工作组、各部门进行检查考核，确保坚决完成我局精准扶贫工作任务。考核工作由办公室牵头负责。
小学学校精准扶贫工作总结 教育扶贫包保工作记录篇二
开安镇第二中心小学 精准扶贫包保任务工作方案
按照全县脱贫攻坚工作的总体安排，当地政府工作的布署，我校包保了两个村三户贫困户——开安镇三合村张中国、于利学，开安镇万来村宋子华。2015年1月25日，2016年5月9日，两次到贫困户家中进行对接，2016年5月9日下午，李校长再次主持召开调度会，进一步落实脱贫攻坚包保任务，为确保到2016年底前实现脱贫目标，现制定如下方案：
一、总体要求
深入贯彻县委县政府，开安镇政府的重要讲话精神，加快贫困人口脱贫致富为目标，组织动员各方面力量，充分发挥带头作用，出实招，使其劲，不脱贫，不脱钩，确保如期实现脱贫目标。
二、基本原则
因户制宜，精准施策。全面准确掌握贫困的基本情况，深入分析致贫原因，科学制定脱贫计划，按需配置力量，实行差别化扶持，精准化帮扶，提高帮扶实效。
三、组织领导
按照县委、当地政府的要求，成立了一把校长任组长，副校长为副组长，中层领导为组员的领导小组。
组长：李克俊 副组长：姜洪全 田海君 鲁振友
组员：王占红、刘伟、季广臣、贺振丰、张加民、王永江、王
红、张清艳
四、目标任务
按照上级的相关布置，科学的制定脱贫计划，精准化帮扶，力争2016年年前使三户脱贫。
开安镇第二中心小学
小学学校精准扶贫工作总结 教育扶贫包保工作记录篇三
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精准扶贫工作方案
精准扶贫工作方案
为了深入贯彻落实市县乡扶贫工作会议精神，找准扶贫工作的突破口，实现精准扶贫，确保在2017年底贫困人口全面脱贫的总体目标，现结合我村的实际情况，制定本工作方案，指导我村的扶贫工作。
一、现状
xx村位于cc乡最西侧，隔ml达河与柳河镇相望，南侧是母亲河松花江，全村有人口3340口人，其中贫困人口581人，188户。下辖5个自然屯，实有土地面积27000多亩，其中水田面积13000多亩，旱田面积14000多亩。长期以来，基础设施比较落后，公益事业发展缓慢，农业始终停留在一家一户的生产模式，主要以种植玉米、大豆、水稻三大传统作物为主。188户贫困家庭，大多是因为疾病，车祸，智力，残疾，年老等因素形成的。
二、解决方案
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1、利用省级贫困村和美丽乡村建设试点村的有力契机，积极争取包扶单位的支持，夯实基础设施，建好文化阵地，用好用足现有优惠政策。
2、分解党员干部包扶目标。实行一对一的包扶。由市包扶单位干部，县包扶单位干部，乡包扶单位干部层层分解包扶责任制。实现精神包扶，科技包扶，项目包扶，资金包扶，劳动力包扶等包扶手段，确保贫困人口按时脱贫。
三、xx村急需解决的问题
01、中心村主路加宽2米x5公里，共计10000跑米。
各自然屯的主路只有3米，两侧均需加宽1米。
02、还需安装路灯120盏。
全村除了中心屯胡家屯安装了路灯之外，其他屯均没有路灯。
03、需要建设一个数字化微型图书馆一个。
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xx村现有普通图书室一个，藏书1000余册。无法满足群众阅读需要。如能建设一个数字图书馆，将极大地丰富群众日益增长的阅读需求。现在，房屋已有，尚缺其他硬件设施。
04、建设休闲健身广场一个。
2014年以来，上级文化体育部门为我村配备了20余件健身器材，但因为没有相应场地，一直没有安装使用。现已经有了安装地块，但需要铺设相应的彩砖就可投入使用。
05、修缮田间道路15公里。
近几年来，村里想方设法解决田间路无法行车的实际困难，但却无法解决整体问题。很多路段的整修都是临时性的，雨季一到，路面就凹凸不平，泥泞难走。甚至经常出现车打误，翻车的情况。老百姓的意见很大。可因为村集体没有资金积累，要想解决这个问题力不从心。
06、建设生态农业文化产业园区2个
2012年我村通过土地流转形式，集中3
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247亩土地，建设了大棚催芽基地。经过几年的发展，各项技术基本成熟。今年，再次整合资源，我们提出将原有的大棚催芽基地改建成农夫蔬菜文化产业园。
（1）种植葡萄10个品种，35栋塑料大棚，8月15号正式开园采摘。
（2）9月1号举办xx村首届葡萄采摘园。
（3）种植四季草莓5栋
（4）种植特色采摘西瓜10栋
（5）种植特色香瓜10栋
（6）种植特色黏甜玉米5栋
（7）水稻育秧苗40栋
（8）家庭小菜园20块
（9）养鱼池5亩
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（10）果树两栋
（11）花卉2栋
（12）其他蔬菜50栋
（13）建设绿色观光长廊200米
（14）休闲小木屋20个
（15）建设农家乐餐馆1个
（16）建设小型三黄鸡养鸡场1个
（17）建设小型大鹅养殖场1个
（18）建设小型养羊场1个
07、完善大型养鸡场一个。
依托境内ml县大型养鸡企业——宏昌牧业，加5
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快剩余劳动力的转移消化，增加农民的收入。
08、完善大型养羊场一个。
今年，由xx东来园肉羊企业独家投资的大型企业，落户我村，我村要积极支持企业发展，为企业发展搞好服务。对拉动我村经济增长，带动农民加快养羊事业的发展都会起到良好的的示范带动作用。
09、完善建设鸿程米业一个
鸿程米业坐落在胡家屯，是全县知名粮食加工企业。近几年来，由于企业资金链的断裂，导致发展缓慢。采取措施支持企业的发展，实现全村百姓粮食深加工，增加农民收入。
10、完善建设塑料加工厂一个。
坐落在四马架屯的塑料加工厂，是我村成立最早的村办企业。安排贫困户就业提供有力支撑。
扶贫工作是一项时间紧，群众关注度高，困难大的工作。为此，我们必须紧紧依靠乡党委政府的坚强领导，依靠帮扶单位的大力支持，6
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充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，群策群力，让全村百姓如期脱贫，过上幸福生活。
小学学校精准扶贫工作总结 教育扶贫包保工作记录篇四
开安镇第二中心小学 安全隐患排查自检报告
依据县教育局、当地镇政府的会议精神，开安镇第二中心小学安全领导小组于6月8日下午对本校及所辖的九所村小进行了安全隐患排查，现将检查结果汇报如下：
1、校园消防安全：各个学校灭火器齐全，均能按要求摆放，合理运用，消防设施完整，无有线路老化。
2、校车安全：中心校学生所乘的校车不超员，不超速，村小学生不座黑车，报废车等。
3、学生安全：班主任能够按照要求对学生进行安全教育，对携带管制刀具的学生进行了说服教育，并收缴了其携带的管制刀具。
4、校舍安全：除高瓦小学，许马小学存在d级危房（现已上报教育局基建科）其余学校用房不存在安全隐患。
综上为我校的安检情况，对此项工作将坚持长抓不懈，努力构建和谐平安的校园。
开安镇第二中心小学
2013年6月8日
安全隐患排查自检报告
开安镇第二中心小学
小学学校精准扶贫工作总结 教育扶贫包保工作记录篇五
开安镇第二中心小学教工行风建设责任书
为了深入贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强教育系统行风建设规定》和省、市、县《关于加强教育系统师德、师风建设的规定》的相关文件精神，按照县委县政府及县教育局的布暑和要求，为进一步加强我校师德、师风建设，特制定本责任书。
一、责任分工
1、我校师德、师风建设由党支部书记、校长李克俊同志负总责。
2、分管教育教学工作的副校长郑昌和同志为教师队伍师德、师风建设的分管责任人；分管后勤工作的副校长田海君同志为后勤队伍行风建设的分管责任人。
二、责任内容
学校各位教工在行风师德、师风建设中全面履行自身职责，主要领导切实负起总责，班子成员各负其责。
1、认真贯彻落实上级关于行风建设的部署和要求，分析研究责任范围内的行风建设工作计划，签定责任目标并组织实施，把该项工作与业务工作紧密结合，统筹安排。
2、针对我校情况，建立健全管理制度，完善监督约束机制，标本兼治，综合治理，从源头上预防和治理行业中不正之风。
3、模范遵守党的纪律，特别是党的政治纪律和国家的法律、法规等各项规定，加强教育和管理。
4、大力发扬求真务实精神，坚决克服形式主义。大力提倡勤俭节约的风气，始终保持艰苦奋斗的政治本色，认真执行中央有关厉行节约，反对铺张浪费的规定和教育局制定的教育系统教师“十不准”规定。
5、大力提倡胡锦涛总书记提出的八个方面的良好风气，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气。
6、全体教工要严格执行《吉林省规范教育收费工作八条规定》和《吉林省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》，杜绝一切形式的乱收费、乱办班、乱招生等违规行为。加强师德师风建设，无体罚和变相体罚学生、侮辱学生、羞辱学生家长、向学生及学生家长索要钱、物的事件发生。
7、积极深入开展“廉政文化进校园”活动，大力开展“八荣八耻”道德教育，树立良好的学风、师风和校风。
三、责任追究
学校教师队伍中有下列情形之一的，按党纪、政纪规定追究当事人的纪律责任。
1、违规收费、办班、订教辅资料的；
2、出现行风、师德、师风建设中所禁止的经商活动的；
3、体罚或变相体罚学生、侮辱学生、羞辱学生家长的；
4、向学生或学生家长索取钱、物的；
5、不讲学习、不讲政治、不讲正风、严重影响学校教育教学工作推进的。
学校：单位主要负责人：
责任人：
2010年3月 1日
2009-2010学行风建设目标责任书
开安镇第二中心小学
为了全面贯彻教育局关于行风建设活动的具体要求，进一步巩固教师教学行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力，促进学校教育教学事业的健康发展，结合我校实际制订本责任书。
一、责任对象
学校所有领导、教师、员工。
二、责任内容及考核措施
（一）执行法律法规和学校规章制度方面
认真贯彻落实国家的方针政策和上级主管部门的安排部署；遵守法律法规，依法从教；严格遵守学校规章制度，以规范的制度管理促行风建设。
出现下列情景之一者，在评先、评优、职称评审中实行一票否决制。违规行为严重的超出以上制度约束者考核中降等。
1、违反国家法律法规，受刑事处罚者；
2、参与赌博被司法机关处罚者；
3、巧设名目，向学生私自收取各种费用者；
3、强迫学生征订各种资料、学习用品者；
4、不服从学校工作分配者；
5、因个人恩怨或情绪，在工作中胡搅蛮缠，无理取闹，拒不执行上级部门或学校的工作安排者
6、随意旷课或不按时上岗、或在岗位上不认真负责，或私自调换课造成事故者；
7、受学校教学事故制度处罚者；
8、不遵守学校教学常规管理制度，不备课上课或上课中途无故离开教室者。
（二）职业道德方面
严格遵守《教师职业道德规范》，热爱学生、爱岗敬业，以身作则，以良好的师德师风促行风建设。
出现下列情形之一者，视其情节在师德教育考核中酌情扣分，违规行为严重者在评先、评优、职称评审中实行师德一票否决制。违规行为严重的超出以上制度约束者在考核中降等。
1、强迫家长吃请或索要钱物，被家长举报，经查证属实者；2体罚和变相体罚学生造成较大影响和不良后果者；
3、从事有偿家教，群众反映较大者或让学生干私活者；
4、上课穿奇装异服，举止粗俗，出言不逊，伤害学生人格者；
5、上班期间喝酒、酗酒闹事者；
6、搬
弄是非，挑拨离间，故意制造不团结者；
7、拉帮结派，消极工作，抵制学校，影响学校正常工作开展者；
8、极端个人主义思想严重、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较，不反思检讨自己行为，事事处处以个人利益为主，寻衅滋事者；
9、因个人原因导致教师、学生出现安全事故者；
10、玩忽职守，麻痹大意，心存侥幸出现有悖教师职业道德和违反学校规章制度等造成事故发生者；
11、歧视学生、因各种人为因素导致学生辍学者；
12、劝说或强迫后进生不参加考试者；
13、集体主义观念淡薄，采取手段将优秀学生“挖”到其他学校就读者；
14、因私人利益，无中生有，捏造事实，中伤他人，侵犯他人名誉权者（侵权行为受法律处罚的除外）；
15、因个人工作态度差，工作能力低影响个人利益产生矛盾，经学校矛盾调处小组调处还蛮横胡闹或越级上访者。
（三）服务水平，教学成绩
教职工应自觉树立教书育人，清平乐教的思想，工作中弘扬“敬业、爱生、奉献”的教师精神，以优质的服务水平和优异的教学成绩促行风建设。
出现下列情形之一者，视其情节在学期岗位责任制考核相应考核项目中酌情扣分，违规行为严重者按学校教学事故处理办法处理，违规行为严重的超出以上制度约束者考核中降等。
1、中层负责人不认真履行职责，本部门工作滞后，影响学校整体工作进展或在各种检查中评价较差，或在开展工作中态度生硬，摆架子，群众意见大者；
3、后勤工作人员不坚守岗位，服务态度差，工作效率低，领导、教师、学生意见大，测评满意度低于80%者。
三、责任考核和责任追究
此项工作由学校行风建设领导小组负责，由行风评议监督小组监督执行。
以上各条要求教职员工要严格执行，学校将组织督查组不定时的进行检查，对于在行风建设活动中违纪违规的人和事，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，情节严重的人和事要上报教育局行风建设领导小组。
四、附则
签订本责任书的责任人如有工作变动，继任者承担本责任书的责任。本责任书签订之日起生效。
学校行风建设领导小组组长（校长签字）________________学校教职工（签字）______________
2010年3月1日
