改拟人句答案实用
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总结是对过去经历的回顾和反思,为未来的规划提供依据。发表一篇优秀的总结可以提升我们在学术界或职场中的声誉和竞争力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家精心准备的参考总结范文,供大家参考。
比喻:也就是打比方,用某一事物或情节来比另一事物或情境。
一、照样子,写句子。
1、例:荷叶挨挨挤挤的。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
2、例:翠鸟蹬开苇秆,很快地飞过去。
翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。改比喻句练习:
1.山坡上开满了五颜六色的花。2.天真热。
3.节日的北京,人很多。
4.远看桃花,就像一片火红的朝霞。5.红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。6.海浪激起的泡沫美极了。7.天冷极了,寒风刮在脸上。
8.这些小蝌蚪大头大尾巴,黑油油的,真好看!9.战士们穿过熊熊大火。10.天上的繁星。11.漓江的水绿。
12.听了这个消息,他急。13.中秋夜,一轮明月挂在夜空中。14.荷叶上的露珠晶莹透亮。
15.这条公路很长很长,一直伸向天边。1.细细的春雨线一样。2.弯弯的月亮挂在夜空中。3.茫茫的草原无边无际。4.圆圆的池塘。
5.弟弟的脸蛋又圆又红。6.天上的朵朵白云东游西荡。7.太阳高高地挂在天空。8.大象的耳朵大大的。9树上的苹果又大又红。10.字典不开口。
11.夜空中的星星一眨一眨的。12.柳树的枝条无数根绿色的。13.美丽的彩虹高挂在雨后的天空。14.刺猬的身体长满了刺。15.弯弯的小河向远方飘去。
16.这句话直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。17.书是智慧的.18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上.20.邱少云一动不动扒在火堆里。
拟人:把事物当作人,把它写成和人一样有感情,有动作,有语言。如:枝条无精打采地低垂着。把句子改为拟人句例句1.孔雀的羽毛多么漂亮啊!孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛2.猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。
猎豹盯着一只羚羊,随时准备获得一顿丰盛的大餐。3.一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。一条短尾巴的大黑狗兴高采烈的围着她的双腿起劲地跳着。
4.风把荷花刮得摇摆不定。风带着荷花翩翩起舞.5.牵牛花开了。
牵牛花绽放了绚烂的微笑6.小溪哗哗地向东流去小溪唱着哗哗的歌向东跑去7.太阳升高了,水珠蒸发了。
这五天来,天就好像一个伤心的青年一样,连续的把自己的眼泪飘洒在大地上。10.月亮被黑云遮住了。
月亮美丽的面庞被黑云遮住了。11.成群的蜜蜂在花间飞舞.蜜蜂在花丛中散步。12.春天,小鹿在溪水边走.春天到了,小鹿们在小溪畔嬉戏玩耍。13.夏天,蝉在树上不停地叫.炎热的夏天,知了在枝头歌唱。14.天空中撒满了星星.天空中到处都是在嬉戏的星星。15.柳枝随风摇摆。
柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着清雅的舞步。16.手上的五指,根根都有作用。十指分工,干活不累!17.桃花心木苗长得茂盛。
桃花心木苗贪婪地汲取春雨的营养,茁壮地成长。18.许多人在小青石上面走过。
小青石坚守着自己的岗位,用自己的身躯为路人搭起前进的路.19.秋天到了,稻子熟了,高粱红了。
悄悄的,悄悄的,秋天的脚步近了,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸.拟人句训练。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2、小草儿发芽了。
3、春天来了。
4、百灵鸟在树枝叫。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。6.一排排柳树倒映在水中。7.、果园里,麻雀叽叽叫。
8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。
9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”
10、天上的星星在闪烁。
11、柳树的枝条随风摆动。
12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。
13、桃花开了。
夸张就是对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。夸张句练习:
1.雪很大。
鹅毛般的大雪,将整个村庄淹没。
2.雨下得很大。
倾盆大雨越下越猛,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。今天的雨下得很大,撑着伞走起来,衣服可以挤出一桶水。倾盆大雨越下越猛,天就要塌下来了。雨大得连聋子都能听见。3.会议室响起掌声。
会议室突然响起了雷鸣般的掌声。4.今天,我吃得太饱了。
今天,我实在吃得太饱,肚皮快要被撑破。5.海上的风浪真大呀!海上的风浪连天。6.我很伤心。
我的心碎成粉末,随风飞逝。7.天气热。
天气热得要将柏油路面融化了。
8.树叶很绿。湖边树叶绿的影子映在湖水中,整个湖面都被染绿了似的。
9.寒风吹到脸上很痛。
利刀一般的寒风吹在脸上,痛得令人窒息。
10.考场上静得很。
考场上连一丝头发飘落在地上都听得见。
11.他十分愤怒。
他非常愤怒,仿佛可以一口气就可以吹倒一座大山。12.工人叔叔大吼一声。
工人叔叔一声吼,地球也要抖三抖。13.这儿的人可真多啊。
这里人头攒动。
14.她一点胃口也没有。
她一点胃口也没有,饭没入口,人就饱了。
15.这橘子很酸。
这橘子酸得我的牙都快掉了。16.他很饿。
他饿得都可以把一头大象给吃了。
17.我们很高兴。
我们高兴得一蹦三尺高。
18.他家穷得很。
他家穷得快揭不开锅了。
19.他的声音难听极了。他的声音难听极了,简直能震碎人的耳膜。
20.这个地方太小不能开宴会。
巴掌大的地方不能开宴会。
1、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。这句话把(这句话)比作(温暖的阳光)。
2、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?这句话把(声音)比作(小铃铛),把(光芒)比作(丝绸)。
3、三月的桃花水,是春天的竖琴。这句话把(桃花水)比作(竖琴)。
4、每一条波纹,都是一根轻柔的弦。这句话把(波纹)比作(轻柔的弦)。
5、三月的桃花水,是春天的明镜。这句话把(桃花水)比作(明镜)。
6、银粒儿一般的种子撒下去以后,天天有人俯下身子瞅它,盼它。这句话把(种子)比作(银粒儿)。
7、新出的芽儿,细得像针,红得像血。这句话把(新出的芽儿)比作(针)和(血)。
8、乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。这句话把(花儿)比作(彩霞)和(宝石)。
9、乡村大道啊,好像一座座无始无终的长桥!这句话把(乡村大道)比作(长桥)。
10、哦,乡村大道,又好像一根根金光四射的丝绦!这句话把(乡村大道)比作(丝绦)。
11、乡村大道啊,也好像一条条险峻的黄河!这句话把(乡村大道)比作(黄河)。
12、乡村大道啊,又好像一道道干涸的沟壑!这句话把(乡村大道)比作(沟壑)。
13、掌面像鼓皮一样硬,老茧布满每人角落,手指肥圆。这句话把(掌面)比作(鼓皮)。
14、一个手指似三节老干蘑。这句话把(手指)比作(老干蘑)。
二、判断下列句子是否是比喻句。
1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。(是)。
2、看他的样子,好象有什么喜事似的。(否)。
3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。(否)。
4、真的,再没有像马一样忠实的动物了。(否)。
5、旧上海是冒险家的乐园。(是)。
6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。(否)。
7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。(是)。
8、这个地方我似乎已到过了。(否)。
9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。(是)。
10、她长得一头金发,像她的外国妈妈一样。(否)。
11、他们像从前一样喜欢游水和登山。(否)。
12、他的性格很像他爸爸。(否)。
13、海底的动物常常在窃窃私语。(否)。
14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。(是)。
三、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
1、豆大点的人也想造反。(夸张)。
2、这群孩子再不管,很快就会成了一群野马。(比喻)。
3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。(比喻)。
4、一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。(排比)。
5、太阳公公还没有起床,天空一片昏暗。(拟人)。
6、危楼高百尺,手可摘星辰。(夸张)。
7、不知名的小虫“丝丝”地叫着,好像在说:“热啊,热啊!”(这是联想,没有用修辞手法)。
8、老师是园丁,我们是花朵。(比喻)。
9、学如逆水行舟,不进则退。(比喻)。
10、几只小鹿在溪边散步,欣赏它们映在水里的影子。(拟人)。
四、补充比喻句。
1、漓江的水真绿啊,绿得()。
2、老师像(蜡烛或火把),时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
3、缝纫鸟的窝是(温暖的港湾)。
4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像(),整整齐齐地站着。
5、鲜红的队旗像()。
6、(柳絮或者棉絮)似的雪末随风飘扬。
7、这孩子简直成了(泥猴)。
五、按要求写句子。
1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像___________________________。(改为比喻句)。
3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人)。
窗外,风吹翠竹,翠竹低声吟唱(喃喃私语,窃窃私语,说起了悄悄话)。
4、河水哗哗地流着。(改为拟人句)河水唱着歌儿向前奔跑。
5、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)寒风像鞭子似的抽在脸上很痛。
6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,在讲着遇到的新鲜事。(改为拟人句)。
7、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了。
;一会儿跑来了。
;一会儿。
(排比句)。
8、考场上静得很。(改为夸张句)考场上静得连一根针掉下的声音都能听到。
9、高粱成熟了。(改为拟人句)___高粱涨红了脸。(高粱笑弯了腰。)。
六、按下列句子意思各写一个比喻句和拟人句。
(1)风吹得很猛,树枝在乱摆。风像咆哮的狮子一样吹得很猛,树枝在乱摆(比喻句)。
风怒吼着,树枝吓得发抖。(拟人句)。
(2)星星在夜空中一闪一闪的。星星像明亮的眼睛似的在夜空中一闪一闪的。(比喻句)。
星星在夜空中眨眼睛。(拟人句)。
(3)钱塘江大潮涌了过来。钱塘江大潮像千万匹奔腾的骏马涌了过来。(比喻句)。
钱塘江大潮飞奔过来。(拟人句)。
人在观察和了解自然历程中,形象化头脑是最原始、最罕见方法。例如,人笑颜会令周边人愉悦,当他看到某些可爱自然现象时,就常常将这些现象想象为人笑脸,比如花开时候、比如太阳突破云层时候、比如行走在陌生乡间听到第一声狗叫时候、…,都会将很多自然现象赋予人特殊时刻分外表现,就像笑脸扑面而来。下面是改拟人句大全及答案,欢迎参考阅读!
孔雀羽毛多么漂亮啊!
孔雀卖弄着它那身漂亮羽毛。
猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。
猎豹盯着一只羚羊,随时准备获得一顿丰盛大餐。
一条短尾巴大黑狗围着她双腿起劲地跳着。
一条短尾巴大黑狗兴高采烈围着她双腿起劲地跳着。
风把荷花刮得摇摆不定。
风带着荷花翩翩起舞.牵牛花开了。
牵牛花绽放了绚烂微笑。
小溪哗哗地向东流去。
小溪唱着哗哗歌向东跑去。
太阳升高了,水珠蒸发了。
太阳公公爬上了天空寻找走失水珠,呀!他看见了调皮水珠们,带着他们回家了……。
烧焦树木低垂着。
烧焦树木绝望地低垂着。
大雨,一连下了五天五夜。
这五天来,天就好像一个伤心青年一样,连续把自己眼泪飘洒在大地上。
月亮被黑云遮住了。
月亮美丽面庞被黑云遮住了。
成群蜜蜂在花间飞舞.蜜蜂在花丛中散步。
春天,小鹿在溪水边走.春天到了,小鹿们在小溪畔嬉戏玩耍。
夏天,蝉在树上不停地叫.炎热夏天,知了在枝头歌唱。
天空中撒满了星星.天空中到处都是在嬉戏星星。
柳枝随风摇摆。
柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着清雅舞步。
手上五指,根根都有作用。
十指分工,干活不累!
桃花心木苗长得茂盛。
桃花心木苗贪婪地汲取春雨营养,茁壮地成长。
许多人在小青石上面走过。
小青石坚守着自己岗位,用自己身躯为路人搭起前进路.秋天到了,稻子熟了,高粱红了。
悄悄,悄悄,秋天脚步近了,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸.春天,柳枝发芽了,小草绿了,小花也开了。
春妈妈穿着花衣裳微笑飞来了;柳树伸出绿枝向着她打招呼,小草摇晃着绿色小手,就连最怕羞小花也抬起脑袋对着春妈妈微笑。
蜡烛燃烧。
蜡烛怒发冲冠,火冒三丈。
稻穗沉甸甸。
稻穗笑弯了腰。
路口红绿灯正在交替闪烁着。
路口红绿灯调皮眨着眼。
北风吹,杏花开了。
北风轻舞,杏花笑开颜···。
小树长高了。
小树在妈妈爱抚下渐渐长大了。
我家猫经常乱跑,有时候出去一天一夜不回来。
我家猫就像个不听话孩子,有时候出去一天一夜不回来。
把我躺在海面上,细浪在我耳边回想着。
我躺在大海怀抱中,细浪在我耳边低语。
把喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着。
喜鹊在树上快乐地歌唱着,让大家分享她喜悦。
叶茂密大榕树是天鸟天堂。
叶茂密大榕树妈妈关爱着天鸟,这里就是是天鸟天堂。
把森林阻止了风,雨,旱灾。
森林用身躯阻止了风,雨,旱灾。
鸟儿在树上叫。
鸟儿在树上唱歌。
星星在天上闪烁。
星星在天空眨眼睛。
雪松树枝被厚厚积雪压弯了。”
调皮雪娃娃飘到雪松爷爷身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
鸟在枝头鸣叫。
鸟在枝头歌唱春天..海底动物常常发出声音。
海底动物常常在一起说话.小鹿在河边喝水。
小鹿站在河边喝水.拟人句:海底动物常常聚在一起窃窃私语。
陈述:海底动物常常发出声音。
拟人句:春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。
陈述句:春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
蜜蜂在花间飞改为蜜蜂在花海洋中翩翩起舞。
一头大狮子蹲着改为一头大狮子盘腿坐着.小木船划走了改为小木船高兴地游走了。
花儿随风摇摆。
花儿在风中舞蹈。
小溪哗啦啦地流。
小溪唱着欢快各儿往前跑去。
雨水淋在树上,树叶沙沙作响。
调皮雨滴搔大树痒痒,使大树乐得浑身颤抖。
啄木鸟在啄树皮里虫。
啄木鸟医生在为大树看病。
蝴蝶在花丛中飞来飞去.蝴蝶在花丛中翩翩起舞.附:更多拟人句练习。
1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中大地。
2、顽皮雨滴最爱在雨伞上尽情跳舞。
3、船头飞溅起浪花,吟唱著欢乐歌儿。
4、秋天到了,树上金红果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆小脸,冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱笑脸,躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩,是渴睡人眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅,几处山顶上梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹,柔和地爱抚我面孔。
14、荷塘里荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然怀抱中,让柔和晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月,沉睡了一冬银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
18、它脱下破旧外衣,又开始新生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱嫩枝绿叶。
19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下余热。
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
21、当悲伤水流入稳重山,水这可怜儿悲伤也勾起了山悲伤,于是他们心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂溶洞,就有了千姿百态石笋,就有了洞口突突泉水。
22.家就像根,永远是树叶家;家就像红布条,永远系着游子心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代温暖.23.人生如一次长长旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程全部。
24.梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。
25.大海是如此变换末测,平静却又很凶猛,温柔但又很激烈,像光滑穿衣镜,像肆虐猛兽,像母亲抚慰,像父亲鞭打。
26.这些流云在落日映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽仙女在空中抖动着五彩斑斓锦缎。
27.小河清澈见底,如同一条透明蓝绸子,静静地躺在大地怀抱里。
28.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们心也给燃烧起来了。
29.秋天又迈着沉稳脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天流言。
31.秋天是美丽,在曼妙韵律中舞着她裙摆。
35.春天像刚刚落地娃娃,从头到脚都是新,它生长着。
36.春天像个害羞小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生婴儿,娇小可爱;
37.春天就像活泼儿童,憧憬渴望;
38.春天就像健壮青年,充满朝气;
39.春天就像健康老人,另人回味。
40.鸣蝉在树叶里长吟。
41.风是调皮,一会把那朵悠闲云赶得满天跑,还不断变化她面具,一会儿卷起地上落叶,让她们打着旋舞蹈。
43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己容貌。
45.月亮一露面,满天星星惊散了。
46.真理它却不会弯腰。
47.蜡炬成灰泪始干。
48.宁静夜晚,只有那天上星星在窃窃私语。
49.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
50.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2、小草儿发芽了。
3、春天来了。
4、百灵鸟在树枝叫。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。
6.一排排柳树倒映在水中。
7.、果园里,麻雀叽叽叫。
8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。
9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”
10、天上的星星在闪烁。
11、柳树的枝条随风摆动。
12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。
13、桃花开了。
14、星星在天空中眨眼间。
15、小鸟在树上唱歌。
答案。
鸟儿在树上叫。
鸟儿在树上唱歌。
星星在天上闪烁。
星星在天空眨眼睛。
雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。”改为:调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
鸟在枝头鸣叫。改为:鸟在枝头歌唱春天..
海底的动物常常发出声音。改为:海底的动物常常在一起说话.
小鹿在河边喝水。改为:小鹿站在河边喝水.
拟人句:海底的动物常常聚在一起窃窃私语。
陈述:海底的动物常常发出声音。
拟人句:春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。陈述句:春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
蜜蜂在花间飞改为蜜蜂在花的'海洋中翩翩起舞。
一头大狮子蹲着改为一头大狮子盘腿坐着.
小木船划走了改为小木船高兴地游走了。
花儿随风摇摆。
花儿在风中舞蹈。
小溪哗啦啦地流。
小溪唱着欢快的各儿往前跑去。
雨水淋在树上,树叶沙沙作响。
调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖。
啄木鸟在啄树皮里的虫。
啄木鸟医生在为大树看病。
蝴蝶在花丛中飞来飞去.
蝴蝶在花丛中翩翩起舞.
月亮挂在天空;眉毛似的月亮挂在天空。
小河哗啦啦地流。小河快乐的游着,哗啦啦得响。
拟人(修辞方法),就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑)。例句50句:1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。小树在跟小朋友们招手。太阳公公正冲我笑呢!懒狮子说:“我才不吃苦头呢!”
看,秋婆婆边走边说:“秋天将要过去,冬天就要来临。赶快穿些衣服吧!”阳光透过窗子,射进了屋子,轻轻地对我说:“美好的一天又开始了,好好加油吧!”一朵朵白云微笑地看着人们劳动。
仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。真理它却不会弯腰。
在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
月亮一露面,满天的星星惊散了。
月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。行道树笔直地站在路边。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。微风柔和地爱抚我的面孔。
微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。向日葵不断地面向太阳公公做运动。
小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
太阳出来月亮就回家了。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。鸣蝉在树叶里吟唱。
那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。落叶随着风翩翩起舞。
1、百灵鸟在树枝叫。百灵鸟在树枝上(唱着动听的歌)。
2、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。蝴蝶、蜜蜂在花丛中(跳着迷人的舞姿)。
3、小草儿发芽了。小草儿(受到春雨的爱抚,乐得露出了绿色)。
4、春天来了。春天来了,(春姑娘迈着轻快的步子)来到人间。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。太阳(忙碌地)慢慢地从东边升起来了。
6、一排排柳树倒映在水中。一排排柳树倒映在水中,(仿佛在欣赏自己的倩影)。
7、果园里,麻雀叽叽叫。果园里,麻雀(叽叽喳喳地争论着什么)。
8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。当四周很安静的时候,蟋蟀就开始(弹琴)。
9、知了在枝头上叫着“知了,知了!”。知了(热得)在枝头上叫着“知了,知了!”。
10、天上的星星在闪烁。天上的星星在(窃窃私语)。
11、柳树的枝条随风摆动。柳树的枝条(在风中跳起了优美的舞蹈)。
12、蜜蜂在花丛中飞来飞去,饱览春天的美丽。蜜蜂在花丛中(翩翩起舞),饱览春天的美丽。
13、桃花开了。桃花开(得正热闹)。
14、风儿,(轻轻地抚摸着)大地。
15、雨滴在雨伞上(蹦来跳去)。
拟人:把物当人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物的修辞手法。
拟人句的好处:能增强语言的美感,表现力,更生动、形象。
一、把动物拟人化。
1.蜜蜂引路!
2.小狗伸了一个懒腰。
3.鸣蝉在树叶里吟唱。
4.蝴蝶在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。
5.溪水中,金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
6、油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。7.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
二、把植物拟人化。
1.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
2.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
3.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
4.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
5、每棵树都那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。
6、春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地打量着这个世界。
7、春天的脚步近了,小草轻轻地伸了个懒腰,从土里钻出来。
7.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!
8.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
9.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
9.荷塘里的荷花都羞涩地用荷叶遮着脸。
10.落叶随着风翩翩起舞。
11.柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。
12.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
13.一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装。
14.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
三、把一般的事物拟人化。
1.太阳出来月亮就回家了。
2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
3.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
4.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
5.今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
6、春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边。
7.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
8.春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩舞到了人间。
9、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
10.月亮一露面,满天的星星惊散了。
11、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
12.风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
13.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
14.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
15.宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。
16.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
17.那点薄雪忽然害了羞,微微露出点粉色。
18.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
19.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
20、微风柔和地吹,轻轻地爱抚我的面颊。
21.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶着晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
22.当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
23.水是野的,小溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
24.真理它不会弯腰。
1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
21、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
22、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。
23、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
24、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
25、秋天是美丽的。,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
26、花儿在风中笑弯了腰、
27、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑、
28、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
29、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
31、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
32、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
33、月亮一露面,满天的星星惊散了。
34、真理它却不会弯腰。
35、蜡炬成灰泪始干。
36、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
37、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
38、蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
1、小鸟在树枝上鸣叫。
2、高粱红了。
3、茄子弯弯的。
4、小河流淌。
5、洪水冲下来。
6、微风吹拂着我的脸。
7、阳光下花儿开放。
8、死亡在洪水的轰鸣声中逼近。
9、洪水淹到了人们的腰上。
10、木桥发出吱吱的响声。
1、小鸟在树枝上唱歌。
2、高粱涨红了脸。
3、茄子笑弯了腰。
4、小河欢快地流淌。
5、洪水怒吼着冲下来。
6、微风抚摸着我的脸。
7、阳光下花儿微笑。
8、死亡在洪水的狞笑声中逼近。
9、洪水舔着人们的腰。
10、木桥发出发出痛苦的'呻吟。
1、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
2、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
3、绿油油的草被风吹弯了腰。
4、春尚浅,几处山顶的梅花却挣扎着吐出红苞来。
5、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
6、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
7、水是野的,索溪像是个从深山中蹦跳而出野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
8、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
9、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己容貌。
10、月亮一露面,满天的星星惊散了。
11、蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
12、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
13、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
14、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。。。
15、春天是个害羞小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
16、春天就像活泼儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
17、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
18、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
19、船头飞溅起浪花,吟唱着欢乐歌儿。
20、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
21、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
22、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
23、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
24、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
25、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
26、向日葵不断地面向太阳公公做运动.。
27、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
28、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
29、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
30、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
班级()姓名()。
1、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。这句话把(这句话)比作(温暖的阳光)。
2、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?这句话把(声音)比作(小铃铛),把(光芒)比作(丝绸)。
3、三月的桃花水,是春天的竖琴。这句话把(桃花水)比作(竖琴)。
4、每一条波纹,都是一根轻柔的弦。这句话把(波纹)比作(轻柔的弦)。
5、三月的桃花水,是春天的明镜。这句话把(桃花水)比作(明镜)。
6、银粒儿一般的种子撒下去以后,天天有人俯下身子瞅它,盼它。这句话把(种子)比作(银粒儿)。
7、新出的芽儿,细得像针,红得像血。这句话把(新出的芽儿)比作(针)和(血)。
8、乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。这句话把(花儿)比作(彩霞)和(宝石)。
9、乡村大道啊,好像一座座无始无终的长桥!这句话把(乡村大道)比作(长桥)。
10、哦,乡村大道,又好像一根根金光四射的丝绦!这句话把(乡村大道)比作(丝绦)。
11、乡村大道啊,也好像一条条险峻的黄河!这句话把(乡村大道)比作(黄河)。
12、乡村大道啊,又好像一道道干涸的沟壑!这句话把(乡村大道)比作(沟壑)。
13、掌面像鼓皮一样硬,老茧布满每人角落,手指肥圆。这句话把(掌面)比作(鼓皮)。
14、一个手指似三节老干蘑。这句话把(手指)比作(老干蘑)。
二、判断下列句子是否是比喻句。
1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。(是)。
2、看他的样子,好象有什么喜事似的。(否)。
3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。(否)。
4、真的,再没有像马一样忠实的动物了。(否)。
5、旧上海是冒险家的乐园。(是)。
6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。(否)。
7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。(是)。
8、这个地方我似乎已到过了。(否)。
9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。(是)。
10、她长得一头金发,像她的外国妈妈一样。(否)。
11、他们像从前一样喜欢游水和登山。(否)。
12、他的性格很像他爸爸。(否)。
13、海底的动物常常在窃窃私语。(否)。
14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。(是)。
三、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
1、豆大点的人也想造反。(夸张)。
2、这群孩子再不管,很快就会成了一群野马。(比喻)。
3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。(比喻)。
4、一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。(排比)。
5、太阳公公还没有起床,天空一片昏暗。(拟人)。
6、危楼高百尺,手可摘星辰。(夸张)。
7、不知名的小虫“丝丝”地叫着,好像在说:“热啊,热啊!”(这是联想,没有用修辞手法)。
8、老师是园丁,我们是花朵。(比喻)。
9、学如逆水行舟,不进则退。(比喻)。
10、几只小鹿在溪边散步,欣赏它们映在水里的影子。(拟人)。
四、补充比喻句。
1、漓江的水真绿啊,绿得(无瑕的翡翠)。
2、老师像(蜡烛或火把),时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
3、缝纫鸟的窝是(温暖的港湾)。
4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像(列队的卫兵),整整齐齐地站着。
5、鲜红的队旗像(火炬、燃烧的火焰)。
6、(柳絮或者棉絮)似的雪末随风飘扬。
7、这孩子简直成了(泥猴)。
五、按要求写句子。
1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像___________________________。(改为比喻句)。
3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人)。
窗外,风吹翠竹,翠竹低声吟唱(喃喃私语,窃窃私语,说起了悄悄话)。
4、河水哗哗地流着。(改为拟人句)河水唱着歌儿向前奔跑。
5、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)寒风像鞭子似的抽在脸上很痛。(寒风吹到脸上像刀割似的很痛。)。
6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,在讲着遇到的新鲜事。(改为拟人句)。
7、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了。
;一会儿跑来了。
;一会儿。
(排比句)。
8、考场上静得很。(改为夸张句)考场上静得连一根针掉下的声音都能听到。
9、高粱成熟了。(改为拟人句)___高粱涨红了脸。(高粱笑弯了腰。)。
六、按下列句子意思各写一个比喻句和拟人句(1)风吹得很猛,树枝在乱摆。
风像咆哮的狮子一样吹得很猛,树枝在乱摆。(比喻句)。
风怒吼着,树枝吓得发抖。(拟人句)(2)星星在夜空中一闪一闪的。
星星像明亮的眼睛似的在夜空中一闪一闪的。(比喻句)星星在夜空中眨眼睛。(拟人句)(3)钱塘江大潮涌了过来。
钱塘江大潮像千万匹奔腾的骏马涌了过来。(比喻句)。
钱塘江大潮飞奔过来。(拟人句)。
比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。
拟人是借助想象力,把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。
读读记记改好的拟人句。
1鸟儿在树上叫。改拟人句:鸟儿在树上唱歌2星星在天上闪烁。改:星星在天空眨眼睛。
3雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。
”改为:调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
4鸟在枝头鸣叫。改为:鸟在枝头歌唱春天..5海底的动物常常发出声音。改为:海底的动物常常在一起说话.6小鹿在河边喝水。改为:小鹿站在河边喝水.7海底的动物常常发出声音。改:海底的动物常常聚在一起窃窃私语。8陈述句:春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
拟人句:春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。9蜜蜂在花间飞。改为:蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。10一头大狮子蹲着。改为:一头大狮子盘腿坐着。.11小木船划走了。改为:小木船高兴地游走了。12花儿随风摇摆。改为:花儿在风中舞蹈。
13小溪哗啦啦地流。改为:小溪唱着欢快的歌儿往前跑去。14雨水淋在树上,树叶沙沙作响。
调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖。
15啄木鸟在啄树皮里的虫。改为:啄木鸟医生在为大树看病。16蝴蝶在花丛中飞来飞去.。改为:蝴蝶在花丛中翩翩起舞。.17月亮挂在天空;眉毛似的月亮挂在天空。
小河哗啦啦地流。小河快乐的游着,哗啦啦得响。
18蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。改为:蝴蝶和蜜蜂在花丛中尽情地跳舞。19小草儿发芽了。改为:小草从土里钻出来。
20春天来了。改为:春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身旁。21百灵鸟在树枝叫。改为:百灵鸟在树枝上尽情地歌唱。
22太阳慢慢地从东边升起来了。改为:太阳慢慢地从东边探出头来。23一排排柳树倒映在水中。改为:一排排柳树姑娘在河边照镜子。
24果园里,麻雀叽叽叫。改为:果园里,麻雀欢快地唱着:"果子成熟了,丰收了。25当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。
当四周很安静的时候,蟋蟀就开始动情地唱起歌来。26知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”
知了热得满头大汗,在枝头上喊叫:“热死啦,热死啦!”27天上的星星在闪烁。改为:天上的星星在眨着眼睛。
28柳树的枝条随风摆动。改为:柳树姑娘在梳理着自己的秀发。29蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。
蜜蜂姑娘在花丛中翩翩跳舞,享受着春天美丽的景色。30桃花开了。改为:桃花露出了笑脸。
1、山坡上开满了五颜六色的花(就像一条延绵不断的锦缎)。
2、天真热,(热得像一个大蒸笼)。
3、节日的北京,(就像人的海洋)。4、远看桃花,就像(火红的朝霞)。
5、红红的柿子像(灯笼似的)挂在枝头。
6、海浪激起的泡沫像(一堆堆白雪),美极了。
7、天冷极了,寒风刮在脸上像(刀割一样)。
8、战士们像(箭一样)穿过熊熊大火。
9、天上的繁星(像碧波上撒满的宝石)。
10、漓江的水绿得像(一块无暇的翡翠)。
11.听了这个消息,他急得(像热锅上的蚂蚁)。
12.中秋夜,一轮明月宛如(圆圆的大玉盘)挂在夜空中。13.荷叶上的露珠晶莹透亮,(像一颗颗珍珠)。
14.这条公路很长很长,(就像一条长长的飘带)一直伸向天边。15.细细的春雨(像线一样又细有密)。16.弯弯的月亮(像一只小船)挂在夜空中。17.茫茫的草原(犹如辽阔的天空)无边无际。18.圆圆的池塘,犹如(一面大镜子)。19.弟弟的脸蛋(像又圆又红大苹果)。
20.天上的朵朵白云(像一群群绵羊),东游西荡。21.太阳(像一个大火球)高高地挂在天空。
22.大象的耳朵大大的(像一把蒲扇)。
23.树上的苹果像(娃娃的脸)又大又红。
24.字典是(一位不开口的老师)。
25.夜空中的星星(像一眨一眨的眼睛)。26.柳树的枝条像无数根绿色的(丝带)。
27.美丽的彩虹(像一座美丽的七彩桥)高挂在雨后的天空。
28.刺猬的身体(像长满了刺的气球)。
29.弯弯的小河(像一条长长的腰带)向远方飘去。
30.这句话(像一束温暖的阳光)直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。31.书是(智慧的源泉)。
32.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上(像刀割一样)。33.邱少云(像千斤巨石一样)一动不动趴在火堆里。34.西湖像(一块碧玉),像(一面镜子)。
35.棉花像(白雪一样)。
36.节日的天空升起的五颜六色的气球就像(断了线的风筝尽情地享受自由)。37.天上的云(像峰峦、像河流、像雄狮、像骏马).....38.我的心(如刀绞),泪水迷糊了我的眼睛。39.人潮卷来卷去,地坝变成了(露天舞台)。
40.炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的(像刚吃过死人的野狗)。
41.春天到了,大地变成了一片绿(地毯)。42.像(鹅毛),像(芦花),像(棉絮)的大雪降落下来。
1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
2.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4.花儿在秋风中笑弯了腰。
5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
6.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
7.风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
8.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
9.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
10.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!
11.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
12.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
13.宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。
14.绿油油的草被风吹弯了腰。
15.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
16.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。
17、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
19、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
20、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
21、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
23、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
24、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
25、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
26、落叶随着风翩翩起舞。
27、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
28、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
29、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
30、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶。
晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
31、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
33天空中的星星眼睛一眨一眨的。
34鸣蝉在树叶里长吟。
37小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
38一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
39月亮一露面,满天的星星惊散了。
40真理它却不会弯腰。
41在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
42日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!
43做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。
44蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
45杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
46宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
47它们睁大眼睛隔着薄膜探索外面的世界,就像我睁大眼睛隔着玻璃杯寻找它们。
看见一些细碎的小花,零零星星地撒满一地,风吹过来的时候,是微笑的样子。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
48春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩舞到了人间。
49柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条,好像在说:“春天真美!”
50蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。
7.小雨、“草色”、“烟柳”。
8.b。
王质却带病为其送行。当别人质问他时,他却以能与范仲淹相提并论为荣。
三
14.胸部透视、ct检查、房屋装修、饮水、燃煤、收藏品、首饰、旅游。(答出3个得1分)。
四
19.我的朋友想出高价买一对外地年轻夫妇随身带的一双虎头鞋,外地夫妇却宁愿将其送给朋友也不愿意卖掉太姥姥给孩子做的鞋,朋友被感动了,放弃了买鞋,将他们送到了车站。
20.和下文朋友年轻夫妇的虎头鞋“不卖”做对比,同时反衬出年轻夫妇的纯朴和善良。
21.夫妇俩的意思是说这是太姥姥给孩子做的虎头鞋是一份情,是不能当作商品来卖的。而朋友以为夫妇俩借此向抬高价钱。
22.“我”是这件事情的听众,一方面因为我的见证使这件事情更加真实,另一方面也通过我的反应侧面烘托了事件的戏剧性,推动了故事情节的发展。
23.外地夫妇看重亲情,不重金钱。那种质朴真挚的美好品质感动了朋友,使朋友为自己金钱至上而羞愧,所以想保全外地夫妇那种美好的亲情。
24.好。这个题目设置了悬念,激发读者阅读兴趣。与文中外地夫妇不断重复的话相照应,深化了文章的中心,引人思索,令人回味。
第三部分。
25.作文。
(三)(10分)。
富贵与留余。
前段时间去河南巩义著名的康百万庄园参观,一块悬挂在主宅过厅的“留余匾”让人印象深刻。
这块匾上,写着南宋王伯大的《四留铭》:“留有余,不尽之巧以还造化;留有余,不尽之禄以还朝廷;留有余,不尽之财以还百姓;留有余,不尽之福以还子孙。”都说富不过三代,巩义康家却整整繁荣兴盛了十二代四百余年,富到“马行千里不食别家草,人行千里尽吃康家粮”,后来被慈禧赐封为“百万之家”,才有了“康百万”的名声。就是这么一个名门望族,训导子弟的家训居然是“留余”二字,意思是凡事要张弛有度、适可而止,不能穷奢极欲。
当今社会,“豪车”往往成为身份的象征。想来,住再好的房子,也不能搬到街头给大家看,只有车子,可以开来开去“炫富”,表明一种身份。富了就必然贵吗?我们老祖宗留下一个词叫“尊贵”,可没留下一个词叫“尊富”。但是,我们中的有些人,正在把富等同于贵。
我国的奢侈品消费已经跃居全球第一了,富人们以此来表明自己的经济和社会地位。近日,还有一家视频网站专门制作了一期节目,让工作人员开着一辆价值500万元的豪华跑车,到北京工人体育场附近的酒吧街,看到有美女独自一人就上去搭讪。结果显示,驾500万豪车搭讪的成功率达70%以上,被搭讪的美女还说开好车的都是好人,更有主动要求留下联系方式的。而换上另外一款普通的汽车后,搭讪就完全不成功了。这样的测试显得有点无聊,但通过镜头中人这种“以车取人”的价值倾向,还是能咂摸出一些社会生态来。
开好车更容易被认定为“好人”,那就说明豪车的标签挺管用,能达到一种身份认同层面的优越感。于是,现实中的很多消费,都直奔“高大上”而去。很多楼盘往“翰林”“御府”“帝苑”上靠,或者直接就冠以豪、贵字眼,连学校广告都动不动扯上“培养贵族”。只不过,这些豪奢字眼背后涌动的富贵欲望,恰恰映射了一种暴发户心态,大众把一些不着调的富人冠以“土豪”绰号,实际上传达的还是富人的一种尴尬状态――富而不贵。
“富贵”二字,并不直接等于有钱,哪怕是多到烧坏点钞机也不行。与富贵相称的,更多是一种价值规范和人格素养、一种社会责任感、一种健康优雅阳光的生活方式。有作家把文化概括为四句话:“植根于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。”我觉得拿这个标准衡量富豪,也算恰到好处。
(选自《新民晚报》)。
12.下列不能体现“留余精神”的一项是()(3分)。
a.香港首富李嘉诚从不讲究自己着装的牌子,鞋子坏了,他觉得扔掉可惜,补好了继续穿。
b.新希望集团的董事长刘永好,理发总是5元一次,经常吃在员工食堂,很有亲和力。
c.蒙牛集团开创者牛根生每次到北京出差,就住在蒙牛驻北京办事处――一个绝不会超过三星级的宾馆。
d.世界船王包玉刚,他的一句名言道出了包括他在内许多商人的成功秘诀,即“在经营中,每节约一分钱,就会使利润增加一分,节约与利润是成正比的。”
13.下列选项中分析不正确的一项是()(3分)。
a.本文标题为“富贵与留余”,在文中,留余精神即富贵精神。
b.本文善于举出生活实例,具体有力地证明了观点,增强了说服力。
c.最后一段点明了“富贵”的内涵,就是要富有的同时,还能有修养,有正确的价值观,有社会责任感,生活健康优雅。
d.本文采用分―总结构,围绕“富贵”,先提出“留余精神”就是富而能贵的精神,接着举例证明生活中人们将“富”和“贵”等同视之,最后提出衡量富豪的标准。
14.结合文章内容,以及你自己对“富贵”的理解,说说社会生活中有哪些“富而不贵”的做法?请举出至少两种。(4分)。
(四)(17分)。
蝉鸣。
龙应台。
盛夏,整个北京城响着蝉鸣。穿短裤球鞋的妈妈骑着自行车穿梭大街小巷,到市场买菜、听北京人卷着舌头说话、和小贩吵架,看起来她在做这个那个事情,其实她心里的耳朵一直专注地做一件事:听蝉鸣。那样骄纵聒噪的蝉鸣,整个城像个上了发条的闹钟,响了就停不住。仅只为了这放肆的蝉鸣,妈妈就可以喜欢这个城市。
她突然停住脚步。
有一个细细的、幽幽然的声音,穿过嘈杂的市声向她蒙绕而来。
不是蝉。是什么呢?她东张西望着。
蝈蝈!
打瞌睡的人睁开眼睛说:蝈蝈,一块钱一个,喂它西瓜皮,能活两个月。
妈妈踏上自行车回家,腰间皮带上系着两个小竹笼,晃来晃去的。
刚从动物园回来的孩子正在说熊猫。“妈妈,”安安说,“有一只熊猫这样――”
他把两只手托着自己下巴,做出娇懒的样子。
“这是什么东西?”飞飞大叫起来。
“安安,”妈妈解下竹笼,搁在桌上,“你说这是什么?”
两兄弟把脸趴在桌面上,好奇地往笼里端详。
“嗯――”安安皱着眉,“这不是螳螂!因为螳螂有很大的前脚,这不是蚱蜢,因为它比蚱蜢身体大,这也不是蝉,因为蝉有透明的翅膀……是蟋蟀吗妈妈?”
“对,”妈妈微笑着,“北京人叫蝈蝈。”
“叫哥哥?”飞飞歪着头问。
黄昏出去散步,兄弟俩胸前脖子上都圈着条红丝线,丝线系着个小竹笼,竹笼跟着小兄弟的身体晃来晃去。
入夜,小兄弟闭上眼睛,浓密而长的睫毛覆盖下来,使他们的脸庞甜蜜得像天使。蝈蝈开始叫,在安静的夜里,那叫声荡着一种电磁韵律。小兄弟沉沉地睡着,隔着的妈妈却听了一夜的叫哥哥。
早餐后,兄弟俩又晃着竹笼出门。经过一片草坪,三两个小孩和大人用网子正捕捉什么。小兄弟停下脚步观看。
“外国小孩好漂亮!”手里拿着网子的一个妈妈踱近来,“您是他们的阿姨吗?”
在北京,“阿姨”就是保姆或者佣人的意思。妈妈笑着回答:“是啊,我是他们的保姆,也是佣人,还是他们的清洁妇、厨娘。”
“来,送给你一只。”一个大一点的孩子对安安伸出手,手指间捏着一只硕大的蜻蜓。
安安却不去接。这么肥大的蜻蜓他可没见过,他犹豫着。
“我要我要――”飞飞叫着。
“不行,”妈妈说,“你会把它弄死。”她小心地接过蜻蜓,像小时候那样熟稔地夹住翅膀。
走了一段之后,妈妈说:“你们看够了吗?我们把蜻蜓放了好不好?”
好!
放了的蜻蜓跌在地上,大概翅膀麻痹了。挣扎了一会,它才飞走。孩子的眼睛跟随着它的高度转。“妈妈,”安安解下胸前的小竹笼,“我要把我的蝈蝈也放了。”
蝈蝈不知是听懂了,还是受到那熟悉的草味的刺激,它真抬起腿来开始迈动,有点艰难,但不一会儿就没入了草丛深处。
安安如释重负地直起身来,转头对飞飞说:“底笛,把你的也放了吧?它好可怜!”
“不要不要不要――”飞飞赶紧两手环抱竹笼,拼命似的大喊。
1993年。
(节选自《孩子你慢慢来》)。
15.根据小说的故事情节,安安对蝈蝈等小昆虫态度发生什么样的变化,请用简洁的语言概括。(4分)。
16.赏析文中画线的两个句子。(4分)。
(1)那样骄纵聒噪的蝉鸣,整个城像个上了发条的闹钟,响了就停不住。
(2)安安四肢着地,有点焦急地说:“走啊!走啊蝈蝈!回家呀!不要再给人抓到了!”
17.安安是一个怎样的孩子?请结合具体内容分析。(4分)。
18.龙应台以一位母亲的亲身经历写下《孩子你慢慢来》,她在书中写道:“谁能告诉我做女人和做个人之间怎么平衡?我爱极了做母亲,只要把孩子的头放在我胸口,就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人……女性主义者,如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦,你究竟能告诉我些什么呢?”请从文中找出两处龙应台觉得当母亲很幸福的语句,并说明理由。(5分)。
三、作文(50分)。
19.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)。
当前社会经济迅猛发展,带来一个日新月异的世界,人们追逐金钱、追求名牌、追捧明星,在追逐中逐渐丧失了自己。越来越多的人开始反思自己,提醒自己感恩、知足,提醒自己多关注那些已拥有的东西。
请拟一个包含“拥有”这个词语的标题,联系自己的生活经历,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。
附加题(10分)。
阅读下面的名著选段,回答1~3题。
(a)有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情洋溢地告诉她,他选择了一条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列。
巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:
“我看得出,您是经受了不少痛苦。您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好。但是您怎么写呢?”
(b)保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:《暴风雨所诞生的》。从这天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却了一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:有时那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情。
已经写好的部分,他必须逐字逐句地全部记住,否则,线索一断,工作就会受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。
1.在选段(a)中有一句“我看得出,您经受了不少痛苦”,请联系小说的内容,说说保尔所受的痛苦。(3分)。
2.联系小说情节,说说选段(b)中保尔是在怎样的身体状况下写作的?在写作过程中,又发生了怎样的意外?(4分)。
3.你从保尔身上看到了哪些闪光的精神?(3分)。
一、将下列句子改为拟人句。
1、鸟儿在树上叫。鸟儿在树上唱歌。
2、星星在天上闪烁。星星在天空眨眼睛。
3、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。
4、海底的动物常常发出声音。
5、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
6、小木船划走了改为。
7、花儿随风摇摆。
8、小溪哗啦啦地流。
9、雨水淋在树上,树叶沙沙作响。
10、啄木鸟在啄树皮里的虫。
一、将下列句子改为拟人句。
1、鸟儿在树上叫。鸟儿在树上唱歌。
2、星星在天上闪烁。星星在天空眨眼睛。
3、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。
4、海底的动物常常发出声音。
5、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
6、小木船划走了改为。
7、花儿随风摇摆。
8、小溪哗啦啦地流。
9、雨水淋在树上,树叶沙沙作响。
10、啄木鸟在啄树皮里的虫。
一、将下列句子改为拟人句。
1、鸟儿在树上叫。鸟儿在树上唱歌。
2、星星在天上闪烁。星星在天空眨眼睛。
3、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。
4、海底的动物常常发出声音。
5、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
6、小木船划走了改为。
7、花儿随风摇摆。
8、小溪哗啦啦地流。
9、雨水淋在树上,树叶沙沙作响。
10、啄木鸟在啄树皮里的虫。
改拟人句及答案(实用14篇)
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