通过总结，我们可以更好地发掘自己的潜力，找到学习中的不足并加以改进。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些相关总结范文，希望能给大家带来帮助。

初三描写春天的作文700字以上篇一

落日余晖，孤雁残阳，一人独挂夕阳下。影子被夕阳拉的很长很长，一个人瑟瑟的站在覆满凉意的春风中，撩起几缕发丝，轻触脸颊，凌乱与回忆中。

初春。

河畔。春天的气息弥漫开来。

我和你手拿棉花糖走在初春河畔的小桥上。我念叨道：“很快上学了，又不能一起玩了。”你捏了捏我的小脸“好啦，有时间会来看你的。”你笑的两眼弯弯，眉目如画。我排掉你的手，“走，放风筝去。”大概我快乐的暑假时光，都有她的微笑罢！

仲春。

夜晚。漫天的繁星点点。

我两坐在凉椅上，谈谈家常，闹闹趣事。你说“十年之后，我们是依旧如此陪伴至白发苍苍，还是两个人坐在沙发两头低头玩手机。”我不敢想象多年以后，如果街头相遇，是否还记得彼此，人海中，是温暖相拥，还是擦肩而过。

到了车站。你一只手托着银色行李箱，另一只手拎着你最喜欢的凯蒂猫的袋子，那是我送你的生日礼物。你的头发没有用橡皮筋扎着，似懒散的人儿般躺落下来，长发及腰。你狭长的丹凤眼眯起，嘴角上扬：“你该多运动了。”伸手像摸着小猫的绒发揉揉着我的头。我一抿唇，瞪着眼睛：“坐你的车去，快走快走，这么多废话。”说着嫌弃却满是不舍。

春末。

还是河畔。你告诉我你要走了。

入春。

初三描写春天的作文700字以上篇二

“在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花，结籽。

那里，被人们称为‘百合谷地’。

不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：‘我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。’”

这是林清玄的《百合花开》。

文中的百合谷其实就是一个充满世事艰辛的大社会的缩影，野百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典型意义：一个人社会价值的实现，只有一种方式，那就是“以花来证明”。命运总向向它挑战的人微笑，不能因为别人的话语而灰心丧气，人生中，免不了被人误会、讥讽，而荆棘过后就是光明万里路，有个坚定的信念能走多远？非常清楚，能走到你的目标。

海伦·凯勒也是一朵“百合花”。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听觉，这对一般人来说是难以想象、不堪忍受的痛苦。然而海伦却没有向命运低头，在安妮·苏利文老师的帮助、教育下，战胜了病魔，学会了用手指“听话”、“说话”，以惊人的毅力掌握了五种文字！

海伦80岁时，许多人劝她该好好休息休息了，但她总是坚定的说：“不！我不能停下来。”凯伦说到做到，一直没有停止工作。一直到1967年她87岁时，才定居乡间安享晚年。就在这一年，海伦·凯乐—这位在黑暗中艰苦奋斗的伟大女性，将永不磨灭的光与热留给人世后，平静的离开了她挚爱的世界。而对于海伦来说，这一年，就是它的春天......

海伦·凯勒就如像百合花一般，守着自己的决心，坚强到春天，绽放最美的花朵。

初三描写春天的作文700字以上篇三

“有人说，春天里的花是最真实的。因为他们说，我们在校园里等待着是春天，我们就很真实。”

如果说校园里的春天没有花，我想，那就像一幅没有落款的中国画，浓重之中缺了淡写的那一笔，让赏画的觉得有些失意，赏花的人也同样感觉有些悲戚。春天的校园是最亲柔的。

（二）柳青春。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”人们总是这样评价春风，今年的春风格外的清爽，他一遍遍的向我耳边吹着。他轻声说：“柳兄，我回来了，起来吧！”我很高兴，春风的确很有趣，不厌其烦对我说那些诗句“春风又绿江南岸……”我笑了，下句“明月何时照我还”为什么不说。春风笑得很甜，燕儿在他的笑声中翅膀也随之一摆一摆的，春风说了一句精典的话，捣乱叶的细嫩不是裁出来的，是在寒冬中磨炼过后迸发的生命之美，校园的春天不是因为春天存在而美丽，校园的春天只会因春天才更加美丽。这其中有一个深刻的含义！我不明白最后一句话的意思，却明白了另外一首诗的妙处“此生愿伴春长在，万古留魂鉴骨忠！”

（三）踏歌行。

如果说校园的春天是有深义的，那么那些所谓的最美丽的春天则是校园的春天。我们踏歌而行，因为春天里我们最年轻。穿过那些春意盎然的小道，也才能发现一颗种子的生命在春天里是何等的美妙。我明白，“春种一颗子，秋收万颗粟”的典故。今天我们播种春天，明天我们将要收获。

如果我们是春天的使者，天地间真正的春天就是春天。我们唱歌儿播洒，校园等待的是明日的红花。

（四）满园春。

“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”盎然生机的校园里的春天就像那古壁上的题刻，抹不去也拭不掉，一切都来得静悄悄。来的太突然叫人有些惊讶和欢喜。那片阳光明媚的春天的园子里有着许多梦。

也许，春天的校园像一首诗，生动而又含蓄。也像一支美妙的歌，朝气而又深沉。

我想说，校园的春天是永远的。我们是春的使者。

呵！永远的校园，永恒的春天。

初三描写春天的作文700字以上篇四

那春天的歌，唱出了我的彷徨，引来了那个捉摸不定的梦想，高吭地驶去明日的辉煌。

——题记。

屋外，春意未浓。呼啸着的寒风钻进窗间的缝隙中，眼巴巴地注视着这尘俗的凡世。

屋内，人未走，茶未凉。

手指触碰到那冰冷柔软的纸面，细胞似乎打了个寒噤，“沙沙”地翻动声不绝于耳。虽说不是那么悦耳，却在这沉闷的夜色中，仍能使孤独的人感到安慰。

张张边角微皱的纸张轻轻抬头，指尖在春天中滑动，日历上那些用红色标出的节日，此刻在我眼中倒有喜庆的味道。

那是一支春天的歌；低低地吟唱，吟唱在刚入学的四月中，伴着雨露，在愚人节中跃动。还是些“陈词滥调”的笑话，却在我们耳中成了最动人的音符，“鞋带松了”，“去办公室”之类的玩笑倒也百弄不厌，仿佛所有的友谊，都隐藏在这平凡的笑话中了。

那是一支春天的歌；轻快地摇晃，摇晃在渐行渐远的六月里，随着花香，于儿童节中游曳。“似乎很久没有儿童节了。”我自言自语道。仿佛在跨过小升初的桥梁时，一晃身“儿童节”这个包袱便落入滚滚河水中，一去不返。在学校却仍感到那份独属我们的气息，眉眼中尽是开心，手足上都有欣喜；不放假也没关系，似乎所有的不舍，都掩盖在这相聚的谎言中了。

那是一篇春天的歌谱；高声地大唱，大唱于看不清的六月中，陪着汗水在中考上高傲。春天在这里尽情绽放，在这里，我大声唱着，唱着春天的歌；就像那些浅浅深深的过往，却不觉凝成悲伤，随着春天的风，吹干了我湿润已久的眼眶。

这仅是一支春天的歌，却羽化成了霓裳，跟着朝阳，随着轻唱；虽说尚知路很长，却就像风一样，伴我创造他日的辉煌——不会忧伤。

初三描写春天的作文700字以上篇五

我曾傻傻地认为春天是脚边摇曳的小草，是风中翩然起舞的蜂蝶，是天空温暖柔和的太阳，渐渐地，我发觉，我没懂。

终于，摆脱了寒冷的羁绊，春天在鸟语花香中悄悄走来，我沿着童年回忆中的小道上，身边升起一缕沁人的草香，万物都萌发了生命的新芽，眼前尽是一片如海的嫩绿，犹如一片生命的汪洋。

一辆拖拉机拖着亢长的步子迎面而来，也许是司机打了个呵欠，竟从小路上翻了下来，原来锃亮崭新的车盖马上被调皮的泥屑涂得一塌糊涂。司机狼狈地爬出，满脸焦急地望着失蹄的“骏马”。但是，不一会儿就有一群在地里劳作的农民上前，众人合力，将车从泥沟中拉了上来，然后用清澈的水洗涤了车身，车子又一如往前的崭新了。车夫的脸上荡起了欣慰而又带着一丝木讷的笑容。我用手中的相机记录了他那纯朴的笑容。

继续漫步于田畔，手里的相机记录了一幕幕令人惊羡的笑容。夕阳西下，落日的余晖映红一大朵绵柔的云彩，点燃了生活的渴望，显得热烈而又蕴含着温馨，田际的农民抹了抹额头上的汗，收起了锄头，望着夕阳余晖下的嫩苗，他们仿佛看到了今后如海般旺盛的水稻，那将是多么壮观的稻海啊。

有人说陶渊明的桃源无处可寻，但我发觉桃源就藏在这一册相集中，藏在心灵的春天之中。

我发觉，我离春天又近了一步。

初三描写春天的作文700字以上篇六

透过岁月的眼眸，忆那岁月的剪影，浮出脑海的是拥抱自然之和谐，走进自然之奥秘的爱的表达，那是我们的春天。

题记。

犹记得，刚踏上濮上园大门的那一刻，依稀听到同学们的欢呼声，走在小路上，只见两旁都是苍翠挺拔，郁郁葱葱的树木。道路两旁，被鲜花簇拥着，散发着沁人心脾的香气，小路前方是一个湖，淡青色的湖水清澈见底，好像是一面镜子，又好似柔软的绸缎。后面是一片草坪，在一片绿海之中点缀着一片黄色，好似用黄绿色毛线织出来的毡毯。天是那样的湛蓝，想伸出双手，触摸春天，聆听天空中鸟的歌唱，这是天籁之音，那是我们的春，美丽的春季。

看，那群充满活力的少女，她们穿着鲜艳的表演服，欢快的舞蹈，更让她们增添活力。她们正在学校艺术节上尽情的展示自己。我要闪亮全世界！伴随着歌声，班长衣着绿色的公主裙，像春天的精灵一样，出现在大家眼前。裙摆后的蝴蝶结，让她看起来文静而不失可爱。舞蹈开始了，她舞动身体，一抹笑意，在她深邃的双眼里闪亮世界。像清泉，慢慢流进人的心田，像阳光，挥洒整个大地，像火苗，燃起心中团团的火焰，像听古诗词朗诵，那些赞颂祖国山河的人，即兴的动作，真挚的情感，激起了我们爱国的热情。那声音，点燃了对中国进步的渴望，她们的声音，足以响彻天，撼动地。她们也许准备了许多时日，只为了台上的几分钟，为我们上一堂意义非凡的课。想，祖国为我们付出了许多，我们为祖国付出了什么，难道我们不应该为中华之腾飞而读书吗？这是一次华丽的演出，更是一堂课，用心品悟，用爱聆听，感受祖国，感受。

转瞬即逝，回想此刻，我们正座在教室里，安静的学习，不知何时还会重来。

回想此刻，告别过去。那是我们的春天，前方等待我们的不知是怎样的挑战？一起努力吧。记住它！

初三描写春天的作文700字以上篇七

恍恍惚惚的几个四季，又是一年新春。

当树还没有绿，当大地还没有花香鸟语，我已然忘记是春季。某日，从家到学校，下了车已是夜，左等右等不见公交车的影儿，心里直嘀咕：怎么7点就没车了呢？一看手机，已经8点多了，只好默默的打车回。

清晨，漫步公园，两旁的花草树木展示着生命的奇迹，却惊动不了我的心，似乎春天，万物复苏已成定律，没有丝毫意义。走着，走着，耳边响起一阵清脆的欢笑，我寻声而去，是一个穿着春装的小女孩在河边嬉戏，她溅着水，欢快、轻盈，脸上荡漾着的笑容是那么的无拘、甜美，彼时，风起，花、草皆翩翩起舞，和着小女孩的欢乐，大树的叶子沙沙沙……的作响，像在鼓掌。我，轻轻的走过。

走过一片田，农民正用机器耕地，远处，有几个农民栖息，他们沐着春风，愉快的谈论着只属于他们的话题。我，轻轻的走过。

晚上，寂静的夜，我走出房间，望着星光点点，望着残缺的圆月，陷入深深的思考，或许，我也应该在春天种下什么，等待下一个秋天的收获，但我想来想去，思来思去，没有比希望更值得播种的了。

如果有一天，上天将他所赐给我的一切都掠去，甚至包括我的生命，我只愿躺在春天里，万物复苏，春暖花开，然后，孤独、寂寞的死去。

初三描写春天的作文700字以上篇八

春天到了，天气忽变，我是风婆婆带着我乘坐白云快车从南方来到这里的。我和风婆婆来到时，冬爷爷还没离开，还在等着我们。见了面，冬爷爷和风婆婆那股久别重逢的亲热劲和将要离别的那种难分难离的场面让我十分感动。我被感动得掉下幸福的泪水。泪水一滴一滴地从天上掉下来，人们把我叫做雨。我就是春天的小雨点。

我是透明的，一滴一滴地带着春的希望和欢乐从天而降。细细的雨丝淋湿了花草树木，滋润了大地。丝丝春雨、丝丝温暖，给万物带来勃勃生机。你听，“滴沥，滴沥”那是我的笑声，“滴沥，滴沥”那是我的在呼唤。我将唤醒世间万物。

我淅淅沥沥地随风飘着。我飘到小河里，小河水哗啦啦地唱着歌欢迎我。河里的小鱼在水中欢快地游来游去，还不时跃出水面亲我一下。

我飘到山坡上。山坡上的树林吐出了绿芽，小草舒展着身子钻出地面，那粉红的桃花也探出枝头为春天增添几分秀色与生机。

我飘到田野里。刚刚苏醒的麦苗换上了绿纱贪婪地吮吸着春天甘露，长得一片绿油油的，地里的油菜花早已吐出金黄色的花蕾在朝我欢笑。在田间忙着春耕的农民伯伯望着我高兴地说：“春雨贵如油啊！有了这及时雨今年将又是一个丰收年啦！”从农民伯伯的笑脸上，我知道他们非常喜欢我，我能给他们带来春的气息，春的希望。

我飘到校园里，我的滴嗒声和校园里的读书声、唱歌声交织在一起，像是和小朋友在一起读书唱歌。哦！我终于时白了“一年之计在于春。”我要在这美好的春天里伴着小朋友发奋学习，陶醉在如诗如画的春色中。我仿佛又变成了多姿多彩的一棵小草、一朵小花在园丁的辛勤浇灌下快乐健康地成长。

啊——我是春天的小雨点。我会经常来做客，我会把世上最珍贵的礼物献给人间。让它滋润大地，滋润万物。使人间生活更加美好，更加幸福与和谐。

初三描写春天的作文700字以上篇九

如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔地奉献，甘为陪衬的胸襟气度；如果我是大树，我将感谢太阳赋予我生命的能量，感谢大地给我坚实的支撑；如果我是小河，我要感谢上帝，因为你赐我响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。而我只是一个普通得不能再普通的学生，我最想感谢的当然是我的老师，因为是您引领我走向春天。

进入八年级后，我遇到了您，虽然您相貌平平，混在人群中普通得如一粒沙，但眉宇间总有一种英姿飒爽的气质让人不由得心生敬畏，再加上往届的学生评价起您来总是“严厉”当头，所以对您，我一点也不敢有所忤逆，甚至把遇到您做为我最倒霉的事。

第一周，您就要求我们写一篇作文，这可把我愁得茶饭不思，就想撞南墙了，要知道作文一直是我的老大难，每当听到这两个字，我就像孙悟空戴上了紧箍咒，头痛欲裂，以往写作文，我总是从书中胡乱抄一个就万事大吉，从未认真思考过，再加上许多老师对作文都是敷衍了事，所以我就自作聪明地抄到了现在。

这次，我真的也想试着写一个，但已抄袭成性的我却胸无点墨，无从下笔，只得心存侥幸地又抄了一个交给您，但终究没能逃过您的法眼，一周后，作文发下来了，“自己写！”仅三个冷冰冰的评语后面加了两个重重的感叹号，犹如两根铁棍打得我脑袋嗡地一声响，完了！“抄”这件法器彻底失灵了，我硬着头皮搜肠刮肚地胡诌了一个，脑细胞累死了无数，心里充满了对您的怨恨。脑海里盘算着可能发生的一切后果。

作文交上去了，我的心里却打起了小鼓，盘算着可能发生的一切后果。果然，第二天，科代表传话说让我去您的办公室，我的心如上了发条般绷得紧紧的，额头的汗水也顽皮地跑出来凑热闹，让我有种说不出的狼狈，我不知道以严厉出名的您会以怎样刁钻的'方式惩罚我。

出乎意料的是，迎接我的并不是您的狂风暴雨，而是您和婉耐心地引导：“写作并不难，就是写我们自己的生活及对生活的感悟，你缺少的是对生活的细心观察和体味。记住，许多看似平常的生活细节，如雨天父亲的一句叮咛，晚上母亲的一杯热奶，就蕴含着深长的意味呀……”

我一下子如醍醐灌顶，一粒沙里有一个世界，一朵花里有一个天堂，大自然中的每一朵花开，每一次蝶舞，人生中的每一个际遇，每一次感动，都可以演绎成最美丽的文字。

初三描写春天的作文700字以上篇十

人生之春便是青春。

青春，是花一样的季节，诗一般的年华。

青春，是阳光下晶莹透明的水珠折射出的绚丽光彩；

青春，是蜿蜒河流中自由流淌着的缤纷梦想。

梦想，闪着耀眼的光芒，指引我们向前去，而我们，也能生出坚强的翅膀，冲破一切艰难与阻碍，向着自己的梦想，鼓起勇气向前闯。

对梦想的追寻，是泪水，是欢笑，是分离，是团聚，是失败，是成功，而更多时候，它则是一份感动。

如夏日里荷叶丛中的第一滴薄荷露，清爽如虎跑龙泉的淡茶，如山涧中滴下的泉眼，如掉落在青石板上的松针，如月夜色中的一丝月光……这种感动不轰轰烈烈，却也是足以撼动人心灵的对梦想追寻的理想境界。

我们各自都怀有不同的想像，也都曾经幻想过自己天马行空不同的绽放，我们都一样有梦想，也都一样会不顾一切地痴狂，就算会受伤，也阻挡不了我们继续向前闯！

让我们用我们的执著，用我们的坚强，去感动所有的一切，让我们为了心中那份感动的梦想，挥动着爱的翅膀，飞越世界，在梦想的国度坚定地翱翔！

初三描写春天的作文700字以上篇十一

春天又称为春季，是一年的第一个季节，北半球为公历3，4，5月。而南半球却是在十一月开始，如澳大利亚。气候学上以连续5天日平均气温稳定通过10℃为春季的开始。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区少雨。万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。

春阳因春天阳光温和明媚，令人神往陶醉，故而得名；陈子昂诗“白日每不归，春阳时暮矣”。就是描写春阳的诗句。

阳春春天的美称。唐朝诗人李白诗中就有“阳春召我饶烟景”的诗句。

芳春因春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，故而得名。陆机诗“烈心厉劲秋，丽服鲜芳春”。将芳春的特点，写得入景入神。

蠢古时“春”“蠢”同音同意，春来虫动，形声兼会。

青春因春天草木青青而得名。杜甫诗：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。

艳阳因春季阳光灿烂而得此荣名。清代华广生辑俗曲集《白雪遣音·艳阳春》有句云：“艳阳天，和风荡荡，杨柳依依”。

三春因为春季包涵了一、二、三月，而合称“三春”。孟郊诗：“谁言寸草心，报得三春晖”。

九春按民间习俗，十天为一春，春季有90天，故又称“九春”。诗人阮籍有诗：“说怪若九春，磐折似秋霜”。

此外，还有“阳节”、“昭节”、“韵节”、“淑节”、“仑灵”等二十多种雅称，限于篇幅，不再详述。

初三描写春天的作文700字以上篇十二

春天到了，百花齐放。迎春花露出羞答答的脸庞，随风摇曳的蒲公英开始孕育自己的孩子。

春天农民伯伯们开始忙碌起来，开始播种着庄稼，冬眠的动物苏醒过来开始觅食了，春天一片繁荣，一片生机勃勃。

孩子们也长了一岁，开始了新的学习生活，背上了书包来到了学校，在这生机勃勃的春天里，孩子们也更加专心听讲。

春天的燕子从南方飞回来了，唧唧喳喳的叫起来了，像是在喝着欢迎春天的歌曲。

春天农民们露出了笑脸，又是一个好的开始，又将迎来一次大丰收，他们欢唱起来，欢迎春天，迎接有一个美好的开始。

因为我喜欢春天，所以我拥抱春天。