最新《草房子》读后感400字(通用8篇)
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时间:2023-03-13 00:00:00    小编:建工e学堂

最新《草房子》读后感400字(通用8篇)

小编:建工e学堂

读后感是读完一本书后,根据自己的思考和触动写下的个人感受和体会,它可以帮助我们更好地理解书中的内容,我想我们需要写一篇读后感了吧。写读后感可以帮助我们更好地理解和消化所阅读的内容。接下来是一些读者对于这本书的感受和思考,或许可以为你的阅读提供新的思路。

《草房子》读后感400字篇一

大家好,今天我看了一本叫《草房子》的书。

《草房子》主要写一天天自己小时候的故事。这本书的作者是世界上鼎鼎有名的家曹文轩。

我最喜欢的是第一篇,叫陆鹤。里面主要写一个叫陆鹤的人,他的头上没有头发是个光头,许许多多的人都叫他是个光头。别人都叫他为秃子。

他村里的人都和他一样,是一个个光头。一个个秃子。

好了,我讲完了,我要对大家说一声再见。

《草房子》读后感400字篇二

我第一次接触曹文轩的作品就是《草房子》,那是在三年前,当时觉得这本书写得真有趣,从此也就喜欢上了曹文轩的作品。三年后,当我再次拿起《草房子》仔细阅读,却有了不同的认识和感受。

《草房子》是一本长篇小说,里面主要讲述了一个生活在“油麻地”这个村子里的一个叫桑桑的小男孩与他小伙伴的成长经历。

书中演绎了一连串寻常而又令人难忘精彩又催人泪下的故事。其中男孩秃鹤因没有头发受到同学们的嘲笑。为了报复,他报名参加了集体广播操比赛。刚开始,同学们队列整齐,动作一致,但突然间,秃鹤摘掉了头上的帽子,向空中抛去。这一举动引起了所有人的注意,一个同学看到他那颗光得发亮秃头就忍不住大笑起来,这一笑不要紧,所有人都跟着笑起来。最后他们所代表的学校输得一塌糊涂。

天真朴实的秃鹤让人哭笑不得,同时也让人为他天生的缺陷感到难过。不过秃鹤没有为此自卑,而是勇敢向大家展示了自己那颗常被作为笑柄的光头。

村子艾地那儿有位秦大奶奶,她的老住所要被政府征用,她不肯给土地,死也要死在这里,明明有更大更好的住所等着她,可她偏不去住,固执地要和学校打“持久战”。她常放鸡和鸭到学校里捣乱,影响上课,对学校里的人也不友善。但一天又一天过去了,秦大奶奶渐渐融入了学校,不再捣乱,被感化了,甚至有小女孩落水,她也奋不顾身地去救人。可惜的是,她竟然为了去挽救学校的一只南瓜而淹死了。

我的心情也因秦大奶奶的行为变化而由当初的气愤转到后来的惋惜,万万没想到,她竟然会为了一只南瓜而不惜生命地去捞。秦大奶奶一如既往地固执,只不过是固执的本质不同罢了。

这本书的情节精彩曲折,对人物的描写生动形象。不过这本书真正吸引人的是乡村人民真挚淳朴的情感,一种发自内心,由内到外的美。随着时间的流逝,这种美愈发显得珍贵,也许,这就是人内心深处最纯净美好的地方吧。

《草房子》读后感400字篇三

我的眼前又浮现出那个画面:一个男孩爬上了油麻地小学最高的草房子的房顶。望着天上悠悠的白云,身旁飘落梧桐叶。泪水不觉得流下来。

多么美的画面啊!我永远也不能忘却,桑桑也是,我们都学会了珍惜,但我珍惜的不仅仅是这群天真的油麻地的小学生以及那里的人们,还有他们那颗纯洁而高尚的心。

我珍惜秃鹤的朴实与奉献。他是一个秃子,他本不在意这点,但在三年级以后,却在意自己的秃头了,不许别人摸了。同学们也开始嘲笑他,捉弄他。他本还带着一顶帽子,却被桑桑与阿怒将其放在了学校的旗杆顶上。从那以后他就换了一个念头,坦然面对现实,承认自己是个秃子,但学校又因他的秃头丢了丑。春节的汇演期间,他为了再给学校争光,便鼓起勇气,演了秃子伪军连长,并将其演绝了。最后,自己却躲在小镇的码头上偷哭。他的朴实与奉献在他的一言一行中充分展现了,那么生动而又形象。

我也珍惜杜小康的乐观好学与坚强。她的家境十分富裕,个子很高,学习也很好。可最后家败了,他只好跟着父亲到芦苇荡放鸭,但他心中依然想着学习。虽然他和他父亲不懈的努力,最终却还是泡汤。在这其中,杜小康经历了无数挫败与磨难,但他也变得更加坚强。桑乔曾说:“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康。”是的,他是一个真正的男子汉。

我更珍惜秦大奶奶的的执着与善良。油麻地小学的这会地本是她家的,只因为全国解放后,土地你不属于个人。其实这块地是他和桑大用血汗换来的,他们期盼着第一次的'收获,但秦大却先走了。自从在这块地上建了学校后,秦大奶奶一直和学校对着干。因为这块地本是她的,他要帮秦大实现未完成未实现的愿望。但在一次转折后,改变了她与油麻地小学的关系——她为救落水的二年级女孩乔乔,也落水了,这让油麻地小学对他产生了敬意。她也不再与油麻地小学做对,还开始帮助与关爱这里的小学生了,维护油麻地小学的利益。最终她中在一次营救油麻地小学的南瓜时,不辛再次溺水。结果她走了,她去找秦大了。她的这种执着与善良将被每一位油麻地人及读者铭记,让她在地下能看到那一望无际金黄的麦田。

这本书的内容让我学会了珍惜,让我感动。但又是什么原因让一个上个世纪儿童的故事感动着现在的儿童呢!因为孩子始终是孩子。那些感动孩子的是那些高尚的品质与情怀,无论周围的环境怎样改变,物质生活怎样优越,这些感动着一代又一代孩子的东西是不会变的,是美的、永恒的。因此,让我们一起学会珍惜,追随永恒。

《草房子》读后感400字篇四

这本书讲了一些发生在油麻地小学的种.种趣事,也讲了许多令人伤心的回忆。桑桑是油麻地小学校长的儿子,他善良活泼,每次都把我逗得哈哈大笑。可是当他被一种怪病缠上之后,我不由自主的为他捏了一把汗,心中有个急促的声音对我说:“快读下去。”我听从了他的话,加快了我读书的速度,当我看见桑桑爸把桑桑带到一座古寺中,那位老寺人看出桑桑得的是鼠疫而不是不治之症,我心中的那块巨石也落了下来。

是的,人与人之间的信任和友情都是不可缺少的,我记得有一次,我和我曾经的死党闹变扭,结果只是因为一些鸡毛蒜皮的小事。

那一次,他在我家和我一起写作业,我放下笔说:“黄飞腾,我写完了,我去拿些饮料来你要么?”“要”他边写着作业边对我说。可是当我把饮料拿回来时我放在桌子上的本子不见了,就有些气愤地说:“黄飞腾。”“怎么了?”他依旧在写作业没有抬头。我又把声音提高了几个分贝说:“是不是你拿了我的本子,那可是我连一页都没用过的本子,是我最珍贵的本子!你快点把本子还给我!”“我没拿你的本子啊!”他被我说的也有的气恼了。“就你和我没有别人,除了你谁拿我本子啊!”“我也不知道怎么谁那你的本子,当是我真的没有那你的本子啊!”说完,他生气地摔门走人。我也生气地把饮料放回冰箱,我看见我珍贵的本子在冰箱的里面静静的躺着。愣了几秒后,立即向小区奔去找到黄飞腾向他说:额——那个什么,对不起刚刚那么凶还骂你真不好意思。”他笑了说没事,我见他这样觉得自己很惭愧,就搂着他的胳膊对他说:“为了感谢你这么好的对我,我就忍痛割爱请你喝冷饮吧。”

有时候我们不应该过早的定夺自己的想法,千万要好好想想再做决定,不要和我一样,差一点失去了最好的朋友。

在这个暑假,我读了一本书,叫《草房子》,它的故事发生在一片美丽的油麻地。

主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活泼,也有着男孩子都有的坏习惯,调皮捣蛋。就这样,他和他的伙伴们就这样无忧无虑的成长了。但好景不长,桑桑脖子上长了一块鼠疮,四处寻医都没用,他的爸爸曾经一度绝望过,后来别人告诉有一个人能治好,他就带着桑桑去求医,在那个老人的救治下,桑桑奇迹般的好了。岁月就这样不停地流逝,桑桑俨然是一个大孩子了,即将上中学的他也即将离开这片生他养他的地方。一只大木船,在油麻地还未醒来时,载着桑桑和他的家远远地离开这里。他将永远告别与他朝夕相处的草房子.....

这篇小说把油麻地的风景写得很美,让人有种身临其境的感觉,我感受到了油麻地的美。那金色的房子,清澈的小河,葱郁的树木,羊肠般的小路,还有那些纯洁的孩子们......一切的一切都是那么的质朴,那么的美好。让我不禁想起了长辈们的家乡,虽然没有现代的繁华,却多了份真实,多了份幸福。

看完这本小说,我久久的都在回味,在那片美丽的油麻地,洋溢着正是我们现在所缺少的质朴与纯真,让人那样的怀念,那样的不舍........

《草房子》是曹文轩爷爷的一部有着童真趣味的少年长篇小说。文中描写了一个异想天开会经常做出一些出人意料的古怪行为的小男孩桑桑以及他终身难忘的六年小学生活和与厄运相拼时的悲怆与优雅,从而深深地吸引了我。

这个孩子便是桑桑。一开始,桑桑在人们心中是一个顽皮,每天都只知道玩,弄得一身乌黑,脏不垃圾的小屁孩。后来纸月来了,他为纸月的白净、炯炯有神而惊呆,也开始为自己的一双满是污秽的黑乎乎的手感到难为情了。从此,桑桑的命运开始转变了,开始长大了。最令我难忘的是桑桑生病时发生的故事。那时的桑桑像一只受伤的小虫子紧紧的跟在父亲身后四处求医。许多医生都无奈地摇了摇头。

在桑桑最后的日子里,桑桑的父亲带上他进行最后的“远足”,桑桑是那么开心,笑容仿佛都呈现在我的眼前。在这笑容中,我看到了亲情,同时也看到了不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守和对美好生活的向往……老天一定是眷顾这个聪明好奇、敢想、敢做、、敢于与厄运抗争的男孩,一位常年行医的长者出现了,为桑桑开了药方……多么感人的故事!

在这间“草房子”里,当然也少不了秃鹤的泪与苦。他本为叫陆鹤,因为他是个秃子,受到了许多人的嘲讽,心中装满了苦涩。但是他有着令人佩服的尊严,他有着不同的对尊严的看法。有一次,学校参加汇演,有一个演员要演一个秃子,其他都不愿意剃头变秃子,这时秃鹤毛遂自荐,结果学校得了第一名,为学校争得了荣誉,他从无人理睬的人变成了受人尊重的人,用自己的行动诠释了尊严的含义。的确,只要我们相信自己,坚信自己能行,就没有什么办不到的。

暑假虽然过去了,但这片金色的草房子仍在我的脑海中闪闪发光,同时也在我的心中搭起了一座“心灵的房子”!

最让我爱不释卷的是作者塑造的一个个生动形象、性格迥异的人物:顽皮机灵的桑桑,自尊自爱的陆鹤,坚强勇敢的杜小康,善良自信的纸月,爱憎分明的秦大奶奶……每个人身上都散发着人性的真、善、美,深深地震撼着我的心灵。

故事中让我印象最深刻的无疑是秦大奶奶。她尽管不是全书的主人公,但是,她的一举一动、一言一行却牵动着我的心,因为,在我的眼里,她就是一个重要的生命理论。她的淘气,躺在艾叶地里打滚儿;她的气愤,赶着鸡鸭向学校进攻;她的善良,奋不顾身地救孩子;她的舍己救人,面对生死两种选择,她没有迟疑,不假思索地保护学校的南瓜,最后,竟然就因为这个南瓜永远地离开了人们,离开了油麻地,离开了世界。但是,她永远活在油麻地人们的心中,每个人的心中。

在秦大奶奶与油麻地小学越来越友好、越来越亲切的过程中,我深深地懂得了一个道理,每个人都要对别人宽容、大度,正如书中所言:所有人对人生的每一次付出,就像空谷里的喊话,你不必期待谁能听见,但那绵长悠远的回音就是生活对你最好的回报!世界是公平的,不管美丑、高矮,只要你敢于表现自己,勇于改变自己,让自己的胸怀够宽够广,你永远是个成功的人!

金色的草房子,苦苦的艾叶,雄伟的红门,聪明的桑桑,文静的纸月,勤劳的细马……一个个组成的故事,使人刻骨铭心、终身难忘。

先来说说那文静的纸月吧。她从小母亲就去世了,只能和外婆一起相依为命。她家住在板仓,但她却想在油麻地上学。桑乔校长渐渐发现,纸月是一个很了不起的女孩子。她写的一手好毛笔,作文也很好,还会背许多古诗词。虽然她多才多艺,但她一点儿也不骄傲,总是一副平平常常的样子。纸月就像她的名一样,那么恬静,柔和。从她身上,我学会了谦虚和独立,还有面对挫折时的勇敢和坚强。

再来说说住在艾地旁的秦大奶奶吧。秦大奶奶和他的丈夫秦大每天省吃俭用地赚钱,到了晚年才买下这块土地。但不久秦大就去世了,秦大奶奶只能独自一人生活着。过了不久,油麻地的人想要建一所小学,所有人几乎无一例外地都将目光投到了这片四面环水的宝地。但秦大奶奶说什么都不肯搬出来,最后,还是桑桑的一句“奶奶”让她改变了态度。她开始变得很和善,老师、同学们都渐渐觉得她已经是油麻地小学的一员了。但不幸的是,秦大奶奶最后竟然只为了一个学校里的南瓜溺水身亡。秦大奶奶是无私的,善良的,她打从心眼儿里喜欢这个小学以及学校里的孩子们。而我看了桑桑对待秦大奶奶的故事,情不自禁地想起了自己是怎样对待自己的奶奶。奶奶有什么好吃的都先给我尝,但我因为沉迷于电视和游戏,对奶奶十分冷淡,常常对奶奶毫不客气地说:“我不想吃。”对一个素不相识的奶奶桑桑都懂得尊敬和关爱,我更应该要好好孝敬自己的奶奶。

很不情愿从这一个个感人的故事中走出来。从草房子里,我认识了活泼可爱的桑桑,热爱学习的杜小康,孝顺父母的细马,谦虚的纸月……里面每一个人物都有一个值得我学习的优点,他们都是我学习的榜样。每当我拿起这本金黄色封面的书时,脑子里便浮现主人公与他朝夕相伴的金色的草房子。

我最终含泪读完了《草房子》。这本书写了男孩子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。让我感受最深的人物是杜小康,他是一个与众不一样的孩子,因为他经历了与他年龄不相符的折磨——一次水上事故,使他家的情景一落千丈。为此,他放弃了学业,可是他对学习的渴望丝毫没有减退。想想,一个热爱学习的孩子被迫停学,是一件多么痛苦的事啊!但这都没有阻挡住杜小康前进的脚步,他的坚强令我佩服。应对困难,他没有一丝胆怯,总想着要东山再起。这些经历都让杜小康变得成熟、稳重,让杜小康学会了自力更生,明白了生命的意义和价值,这是多么宝贵的财富呀!

这使我想起了一件事:一天,我放学回家,经过一座铁道桥,在铁道桥旁的一根限高杆上,有些许泥土。几场雨过后,有一株小苗从那些泥土中冒出来。多么坚强的小苗啊,它能从那一点点泥土中冒出来,尽管它仅仅只活几天,可是那种坚强的意志令我铭记在心。

我用心回味着《草房子》,与它融为一体。《草房子》如歌、如诗、如画,带给我们完美的回忆和美丽的遐想。当我们回眸,你觉得它还仅仅是一座座普普通通的草房子吗!

教师点评:全文语言生动,感情真挚,令人过目不忘!

草房子,这是一本曹文轩写的书。我认为她很好看。

“他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的,又像是飘动的……月光下,桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵树上,用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮,用双手托着下巴,微微仰着头,朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。”这一句相当好,我也想写得这么好,这么生动。

总让我难过的是最后一篇“药寮”中桑桑告别草房子的一句话“那是一九六二年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子”曹文轩他把这画面写活了,我仿佛就是桑桑本人,正准备告别生活了六年的草房子很难过。

我认为这本书有好多好词好句好段,我真希望都能用起来让我的作文变得更好。

暑假里,我和妈妈一起阅读了曹文轩的《草房子》,这里有精灵般的桑桑,有坚强的杜小康,有倔强的陆鹤妈妈说这本书写的就是她的童年。那时的物质生活是那样艰苦,他们的心灵世界却是那样的丰富多彩。从这些孩子的身上我品味到亲情友情的甘甜,体味到团结奋斗的乐趣,更深深的理解了妈妈常常对我说的吃得苦中苦,方为人上人的意义。

主人公桑桑淘气,富于幻想,当他得知自己生命垂危,毫无希望时,他没有抱怨,没有暴躁。这时桑桑对谁都比以往任何时候显得善良,享受地喝下苦药,他从这奇苦中获得那块鼠疮的消除。踏破生与死的界限,使他认识了生命夺目的美丽。

杜小康从小就显得与众不同。杜家突然一落千丈,他和父亲去三百里外的打芦荡放鸭,狂风、暴雨、孤独、忧伤、、、、、这一切困扰着他。直到厄运再次降临,杜家一贫如洗时,杜小康他有父亲的悲伤,却没有父亲的绝望。在挫折与较量中,他更坚强,他自己在学校门口摆摊,他成了生活的强者。我坚信桑校长说的日后,麻油地最有出息的`孩子,也许就是杜小康。

还有陆鹤、细马等都经历了太多太多的困苦、磨难,他们都以顽强不屈的精神展现出人生的精彩。

低头问自己:你有麻油地孩子那样顽强不屈的自信吗?有没有拼搏精神呢?从小到大,我可以说生活在蜜罐里,衣来伸手,饭来张口,一碰到困难就爱发脾气,想家人给我解决。难怪妈妈一遍遍地对我说吃得苦中苦,方为人上人。我缺少的正是这种顽强拼搏的精神啊!

《草房子》教会了我很多,也像一座灯塔给我指明了方向。我决心随着这本书从新起航。只有吃得黄连苦,才能品到蜜糖甜。我们即将告别童年,未来的学习生活将会充满竞争,充满压力,但是我会像麻油地的孩子一样坚强地去面对,因为吃得苦中苦,方为人上人。

秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪的飘落。

——题记。

桑桑就是这本书中的重要角色,油麻地小学校长的儿子,住在学校十几幢草房子中的一幢。也可能是因为这样,桑桑比别人更喜欢草房子。桑桑很淘气,喜欢异想天开,用碗柜做鸽笼,用蚊帐做渔网……但他也很有怜悯之心。

书中写了一些桑桑的同学:秃头的陆鹤,把戏中一个光头伪军连长演得淋漓尽致;温柔的纸月,愿意走三里路到油麻地上学;神气的杜小康,因家里破产而去放鸭子;听不懂话的细马,妈妈病了帮妈妈盖房子。油麻地的人们也有很多:先是糟蹋学校,后来非常爱护学校,种艾草的秦大奶奶;长的清梅秀目,喜欢上桑桑的语文老师的白雀;桑桑的语文老师蒋一轮;桑桑最喜欢的温柔女老师,会熬药,同时教音乐和语文的温幼菊。

看这本书的时候,总觉得里面的每个人物都是寂寞的,只是有不同的寂寞罢了。蒋一轮和白雀分开的时候是相爱却又不能相见的寂寞,秦大奶奶是一种衰老却又无人陪伴寂寞,细马是被人排斥在外、不能融入群体、只能孤身一人的寂寞;陆鹤是因为自己的秃头而被别人排斥的寂寞;纸月只能和外婆生活在一起,又有很多人欺负她,所以寂寞;杜小康家里破产,不能上学,只能和爸爸去放鸭,一点趣味也没有,很寂寞。

因为这些寂寞,每次看书的时候,都有一种想哭的感觉,似乎自己也已经融入到书中的情节里去了。能让人感动的原因不止这些,还因为书中写的都是小村镇里的生活,用现在的话来说,就是很“接地气”的事。例如文章最后写道:“只有反映今日孩子的生活,也才能感动今日的孩子。”就是因为作者曹文轩写出了乡村孩子即人们的心,才使这本书值得一看,能够感动后世。

追随永恒——我们应该这样提醒自己。

《草房子》读后感400字篇五

油麻地小学的草房子是桑桑的家,也是秃鹤、纸月等小朋友向往的地方,桑桑的爸爸就是校长桑乔。

桑桑这个班有个同学叫陆鹤,绰号:秃鹤。他的头没有一根头发,在一、二年级的时候,他喜欢让别人摸他的头。到了三、四年级的时候,你要摸他的头,就要付出点代价,比如一支铅笔、一把尺子等等,等到了五年级,秃鹤的头就不让别人摸了。

一天,秃鹤带着帽子上学,被同学们瞧见了,就有一个同学来抢秃鹤的帽子······就把秃鹤的帽子挂在旗杆上了。

有一次,学校举行文艺晚会,有一个坏蛋没人演,所以秃鹤就演了那个坏蛋,秃鹤演的很好,同学们都鼓掌了,却发现秃鹤不见了,他们再小河边找到了秃鹤,却发现他放声大哭。

草房子这本书。让我体会到的农村小学生的快乐和困难。

《草房子》读后感400字篇六

《草房子》这本书我已读过三、四遍,可如今我却仍然想去反复的读它。可能是书中一个个鲜活的人在吸引着我,也可能是《草房子》有一种我不可抗拒的力量。

这种力量使我在空闲时第一时间想到去读《草房子》,让它来填充我的时间;这种力量使我读完第一遍时,想去读第二遍,第三遍,甚至是更多遍。我想,这种力量来自于作者手下栩栩如生的人物形象,是他们的经历、成长、感动吸引了我,让我百读不厌。

书中我最敬佩桑桑,不仅是因为他活泼开朗的性格,更是是因为他有一种坚强、懂事的美德,还有他看似矛盾的性格特征和他身上带给我们的欢乐与感动等等,这些让我情不自禁的想去读懂它。

苦难是每个人必然经历的,桑桑也一样。当他在长鼠疮的时候,他的爸爸带着他四处看病,而桑桑也从爸爸脸上的焦急知道了事情的严重性。然而,他没有沮丧,更没有哭泣,因为他身边有许多爱她的人陪着他,像温幼菊、蒋一轮老师,秦大奶奶,纸月和外婆……更重要的是问有据老师的故事和各省给了桑桑无穷的力量!在一个月之后,桑桑脖子上的肿块开始变软并渐渐消退,考初中之前,肿块消失了,桑桑得救了!我看到了苦难中桑桑的坚强与勇敢,这也是桑桑身上一直都具备的发光点。

桑桑是个有个性的孩子,他的性格看似很矛盾,但其实桑桑是个有正义感的孩子。他一步一个脚印成长起来,成长为一个懂事、坚毅的“小大人”。

桑桑在小时候非常的顽皮搞怪,脑子里总有一些稀奇古怪的想法。如:他为了让自己养的鸽子有房子住,就和好朋友把家里的碗柜破坏做成鸽舍,结果被妈妈训斥了一顿;还有用文章做渔网,结果被咬的满头大包;更古怪的是因为对冰棒在棉絮的包裹下不会融化而不解,居然在大热天里穿着棉裤在校园里乱跑,惹得大家哈哈大笑……而他也有另一面。当纸月被三个“小霸王”欺负时,明知道一对三是去送死,但他还是毫不犹豫的选择了去帮助纸月。所以,桑桑既是一个顽皮搞怪的少年,更是一位勇敢,有正义感的好少年!

桑桑从一个稚嫩、顽皮搞怪的古怪小孩一步步成长到了现在这个懂事、勇敢的少年。在成长的路上他流下了泪水,也留下了一个个金闪闪的足迹!

读了这本书我受益匪浅,当面对苦难时,要充满斗志,向着光明奔去,要勇敢地面对现实。当见义勇为时,要机灵面对,无所畏惧。人生正是如此,一步一步,脚踏实地的去攀登,总有一天,会登上山顶,那是,我们是闪闪发光的少年!

《草房子》读后感400字篇七

不知道有多少人像我一样因为书籍归类是儿童文学作品,而迟迟没有翻看这本书,以及《青铜葵花》、《根鸟》、《三角地》、《山羊不吃天堂草》……。前些天,62岁的中国儿童文学作家曹文轩获得20xx年国际安徒生奖的报道出来,我耐不住对这位得到世界公认的作家的好奇翻开了这本《草房子》。

一口气看完,我深深沉浸在油麻地暖暖的海风、金光闪闪的茅草屋顶和船桨在水面划出的扇形波纹里,童年时在乡下老家度过的快乐时光,小学时疯丫头的自己,还有那些忘记了名字的小伙伴儿铺天盖地浮现在脑海里。看着一旁跑来跑去,翻东倒西的一岁多的儿子,我深深觉得,以后一定要陪他好好读一读这本《草房子》,曹文轩其他书,好好跟他讲一讲农村的那一片天地,一定要告诉他,人之于大地、田野、河流、天空、飞鸟,人之于父母、朋友、过往人事,要始终怀抱一颗纯真、珍重之心。

很多的时刻定格在我的脑海里,栩栩如生。我觉得作者有一种很神奇的能力——用纯美的文字绘画的能力。那些画面,没有大红大紫,却浓淡相宜,仿佛清新的海风、成熟的稻香、青青的草香扑面而来,自然而肆意地宣泄着一种震撼人心的美,渗入人心里,然后开始野蛮生长。摇醒你的记忆与感动,不知不觉流下泪来。

正如作者所言,”孩子——这些未长大成人的人,首先一点依旧:他们是能够被感动的。其次:能感动他们的东西无非也还是那些东西——生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……“。其实,对于每一个人来说,莫不是如此呢?感动我们的从来都是那些对人性的坚守和执着。如果说,今天的孩子们在一味地接受快乐教育,不断感知被肯定被爱护的情感的同时,是不是也应该感知委屈、孤独、哀伤?就像禾苗不应只是接受阳光照耀也需细雨滋润。如果说,今天的我们在一味地追寻励志、心灵鸡汤、方法论实操、职场秘笈的同时,是不是也应该反身回头,看看那些曾经蹲着地上独自哭泣的自我和他人,温习温习曾经感受到的人与人之间的信赖和真情?就像皴裂的土地不应只知道一个劲地长出作物也需要在开春时重新翻耕一下板结的泥土。因为“所有的人,都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。”

“一树黄梅个个青,

打雷落雨满天星。

三个和尚四方坐,

不言不语口念经。“。

作者就是这样在不言不语、不动声色中,恰到好处地给孩子们以及我们,讲述着有关真、善、美的一切。

《草房子》读后感400字篇八

能读到的也多是随时代而销的“物质品”

孩子们正在走进一个读书的时代。

又有好的指点老师。

读书读得都是上上之品。

曾经错以为孩子的书与我们大人的书绝对的不等同。

而让自己错失了这个读好书的捷径。

书读进我们自己的心里,

内心深处慢慢积攒。

慢慢体会。

慢慢受用。

余生。

我愿一直与书相伴。

清风徐来。

凌发不乱。

空瑕里我也跟读。

但没想过和儿子同读。

他读他的。

我读我的。

不想用大人的思维去干扰单纯的孩子。

儿子会说他喜欢桑桑。

却不喜欢。

单纯的像株嫩草。

曹文轩这本《草房子》远比《细米》《青铜葵花》要多层和深奥。

是一本多个角度。

多个人生层面的小故事集锦。

有些故事对于这么小这么纯良的孩子。

可能未必能读出作者的那份心意和这个世界的无奈与苍凉。

蒋一轮和白雀的爱情。

大红门的盛衰和小主人杜小康。

这些只有走过多少人生岁月的我们才会有真切的体会吧。

残酷的现实。

我不忍心让孩子过早的接触。

孩子爱读的也是他们的日子。

桑桑在杜小康的指导下围着草垛一次次跌倒一次次扶起。

最终跨上自行车飞驰在风里。

这才是孩子的高傲。

还有秦大奶奶的鸡鸭鹅侵入教室大闹课堂教学的生动画面。

孩子该有那样天真的回忆。

一本书。

不同年龄。

不同体会……。

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