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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
你知道吗?当你的眼神狠狠盯着我,我在开小差,在你心目中我是个好学生、好孩子,而每次同学在你面前投诉我,投诉我的不好,可你总是说:“她是个好孩子,怎么可能做这些事呢?被误会她了。”每个投诉我的同学总是会抱怨:“老师怎么那么包庇她呢?唉!”他们在议论纷纷说老师包庇我。我想我真的错了。
“叮叮……”上课了,我一如往常一样开小差,不知为什么这次开小差我的心会忐忑不安的乱跳。
时间突然凝固在我低头的那一刻,老师绝望的看着我,说“下课到我的办公室来”她的眼神我看到了失望、绝望和伤心,看到了她以前对我的期望全破灭了。
“报告”我颤抖着声音喊着。老师点点头表示让我进来。老师走去,乞求其他老师回去上课。她转过来对我说:“你知道吗?你这个情况我从不相信到亲眼看到而不得不信,你在我心中你是一个多么优秀、听话的孩子,可你却做出这样的事,其他同学投诉你,我以为他们嫉妒你才讲出来的谎子,可你呢?做出这样的事,你让我太失望了。”我低着头沉默不语,我不知道该说什么,我伤害老师太深了。
我跑回家,我深深的思考、反省自己的错。我拿起笔写起“道歉信”希望老师原谅我的错,我写一字写一句都写在我的心里、刻在我的心里。
于是我拿着“道歉信”走向老师,而老师只是瞟了我一眼理都没理会我。我绝望了,我不知道以后还会怎样?
每次我看着你,你却总是看我一下而摇摇头,转身就走,脸上带着失望。
我错了老师,你能给我个微笑吗?
今天,我们在上信息课的路上,被莫老师叫了回来,说下课的.职责没有做好,我就制定了这个计划。
第三节课下课,第四节就是信息课,那么,下课就该有个计划。首先,擦黑板的同学要第一时间擦黑板,老师上课的内容比较多,两个同学要合作擦,这样的时间会更少,达到事半功倍的效果。还有组内的组长,要管好小组多方面的工作,书桌里要叫组员整理好,书桌上也不能留多余的书,书桌保持整齐。地面上也不能留垃圾,这些工作不仅仅是组长做,组员也可以互相提醒。不能再像我们现在一样,一打下课铃就一拥而入到信息室或在教室里待着。整个场面就像一锅沸腾的粥,乱哄哄的。作为组员,我也有责任管理好自己,这样管好小组内就不成问题了。值日团队是班级领导的核心,负责班级的全面工作,应该要管理好各方面的工作。最后关门的同学也绝不能先走,要坚守自己的岗位,作为最后的检查,是班级里特别重要的一个角色,什么管理员检查遗漏的地方就得让关门的同学管理了,可是我们现在可不是这样,关门的同学有三个就走了二个,还怎么全方面地管理?不能因为信息课而放弃我们肩上的责任,不能因为信息课而全班都乱了套。
把这些班级的事务整好了,就得要整理好队伍。到信息课的路上,该管理的同学要打起十二分精神,随时关注到同学的安全。自己也要做好自己的安全工作。
到了信息室门口,不能吵吵闹闹,要排成二列队,男一队,女一队,等待廖老师的指挥,不要讲话。管理同学的二位到该出动的时候就该出动。
上信息课就该有计划有秩序,我们得要改正这个秩序。
一天,小麻鹊在树林里学飞行,突然,一个猎人在悄悄地向小麻鹊撒网。正在这时国王和他的好朋友“没头脑”在林中散步。看到这情景,国王急忙叫“没头脑”捉住了猎人。国王领着小麻鹊来到了他的王宫。
累了一天的小麻鹊,一来到王宫就狼吞虎咽的吃了起来。吃过饭后,国王让小麻鹊美美的睡了一顿。第2天大早,小麻鹊谢过国王后,便向国王说:“我一定会报答你的!”国王见小麻鹊这么小,又没有多大的力气就推辞了,但小麻鹊心里还是暗暗下定了决心。
一天,国王在海上游泳,一个大浪扑来,把国王吞没了,小麻鹊正在海边的一棵椰子树上唱歌,看到这情景,急忙回王宫里说给“没头脑”听,“没头脑”听后,急急忙忙叫了几十个锡兵。他们来到海边打捞,捞了捞,捞了捞,捞了三天三夜也没捞着。小麻鹊见机不妙,用最快的速度飞到了岛上。看见一个人在喊:“救命啊,救……”小麻鹊一眼望去,看见那个人正是国王。小麻鹊对国王说:“太好了。
,国王,原来你在这啊!”国王说:“我的朋友,快带我回去吧!”“嗯,我马上去把”没头脑“喊来!”小麻鹊飞了回去,“没头脑”听到消息后,精神一振,马上派人去把国王接了回来,国王回来后,对小麻鹊说:“对不起,朋友,我太瞧不起你了,现在咱们进宫里庆祝吧!”
啊,各个东西都有它的长处和短处,可不要小瞧它。
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