2025年学校中秋节活动方案主题(模板8篇)
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时间:2023-03-13 00:00:00    小编:考公学习搭子

2025年学校中秋节活动方案主题(模板8篇)

小编:考公学习搭子

方案的评估和反馈也是重要的,只有通过不断的改进和调整,我们才能更好地实现目标。制定方案时,我们应当充分考虑长期效益,避免过于追求短期成果。方案的制定需要团队的智慧和协作,以下是一些促进团队合作的策略和方法。

学校中秋节活动方案主题篇一

赏月,吃饼,娱乐中秋。

20xx9、619:00——21:00。

综合楼左侧草坪(建工楼对面)。

月圆,家远,人圆。

1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦。

2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,

胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)。

二:简单介绍关于中秋节的.来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

三:互动小游戏。

1、拍七令从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)。

四:猜灯谜(附:题目,答案另附)。

1、天黑之前闲不着打三字常用语。

2、乌云遮不住太阳打日常用语二。

3、童年时光已忘怀打七字口语。

4、搬家打七字常言一。

5、卷帘人道雨过天晴打七字常言一。

6、两色茄子分开放打六字常用语。

7、推开又来打一字。

8、八面透风打一六字俗语。

9、善飞者必飞珠峰打一句唐诗。

10、彼此各有一半打一字。

11、东征西讨打一字。

12、午夜打一动物。

13、卷帘人道雨过天晴打一七字常言。

14、夜夜看落花打一礼貌用语。

五:拉歌游戏(或个性表演)。

届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。

六:活动金费。

1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。

2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购。

七:活动组织及后勤服务。

黄志鸿、谭水平、郑素。

附:答案。

1、白忙活。

2、明天会再见。

3、大人不记小人过。

4、有所失必有所得。

5、打开窗户说亮话。

6、青一块、紫一块。

7、摊。

8、气不打一处来。

9、会当凌绝顶。

10、跛。

11、证。

12、燕子。

13、打开天窗说亮话。

14、多谢。

学校中秋节活动方案主题篇二

中秋节是一个团圆佳节,在学校我们应该怎么开展一次2017年学校中秋节活动呢?同学们,以下是小编分享给大家的2017年学校中秋节活动方案哦,请参考!

各团支部:

为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,大力营造建设“六新大宁德”良好文化氛围,经研究,决定在全校范围内开展2015年“我们的节日·中秋节”主题活动。

现将有关事项安排如下:

一、指导思想

以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导广大干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统,增强爱国爱乡热情,提高文明素质,积极营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围。

二、活动内容

1.开展网上庆佳节活动。

组织青少年围绕“感恩、团圆”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情,引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候,传递思念,巩固家庭感情基础,营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。

2.开展节日民俗文化活动。

充分利用班会等,广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动,组织广大青少年诵读中华经典,感受传统文化的魅力。

3.开展中秋节送温暖活动。

组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动,给他们送月饼和生活用品。

组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动,让孤寡老人感受到大家庭的温暖。

开展关爱农民工子女、留守儿童活动,通过走访、座谈、联欢,为他们营造快乐、温暖的成长氛围。

4.开展节日卫生整治活动。

组织本支部开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,清除卫生死角,增强学生的生态文明意识,创造整洁优美的环境。

三、活动要求

1.高度重视,精心组织。

各支部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容,制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。

2.广泛宣传,营造氛围。

充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势,利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪,展示各支部节日活动的开展情况,营造浓厚的节日氛围。

3.认真总结,及时报送。

各支部要做好材料收集工作,于9月9日前将开展活动情况报校团委。

电子邮箱:xxxx

一、活动目的:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题:

月圆国圆,传承经典

三、活动时间:

9月5日——9月15日

三、活动内容:

一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会

具体内容:中秋读月

1、“但愿人长久,千里共婵娟”。

给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。

中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具体活动内容:

一二年级:

主题:孝老敬亲奏和谐

活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

三、四年级:

主题:仲秋月儿明·摄影留永恒

活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。

贴于a4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。

9月20日各班上交5份优秀作品。

五年级:

主题:仲秋文化研究

活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。

9月20日各班上交5份优秀作品。

一、实施背景:

增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:中秋节前两天

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力2017年学校中秋节活动方案2017年学校中秋节活动方案。

四、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的'相关资料。

五、学校中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯

第二阶段:以班会形式进入活动

一、 情境导入

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题: 话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段:拓展,延伸

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。

中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望2017年学校中秋节活动方案活动方案。

通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。

今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

学校中秋节活动方案主题篇三

一年一度的传统节日“中秋节”即将到来,因此,我校将举行中秋节联谊晚会,在继承传统文化的同时,交流同学们之间的情感。

相聚金秋。

全体同学及教师。

:20xx年9月8日。

1.中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗。

2.借助中秋节节日的到来,策划实施联谊晚会。

操作说明。

现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景。

1.外场布置。

2.内场布置。

按照教室内原有布局,悬挂中秋节灯笼,并贴上字谜,以供活动所需。

3.晚会内容:

(1)节目丰富多彩的文艺演出:邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。

(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码,抽到相同号码的同学,组成一队,进行联谊舞会。

(3)以原先的组队,进行猜灯谜活动,按照猜灯谜的正确的多少,进行颁奖。

学校中秋节活动方案主题篇四

根据酒店地理位置,环境档次,地区差异及酒店市场定位,开业以来在业内及xx区域市场占有一定地位,形成了一定口碑,特殊在区域婚宴、寿宴、升学宴等方面效果显明,但是,品牌的树立需要一定时间的积存和打磨(包括酒店硬件、广告、社会关系、服务等多方面),还有很多重点人群不知道、不理解,经总经理、总厨对xx市场考查,决定以“绿色健康为主题(海参),以个性化服务为基础,以差异化经营为切入点”,在原有基础上加快商散客人上座率。

中秋节和国庆节在一年当中占有重要地位,借助两节到来的有利时机,开发新客源维护老客源,重磅出击,进行全方位、多角度、立体化、正面积极的广告宣传、软文报道及营销推广,树立酒店品牌形象,开拓xx餐饮市场,带动酒店整体销售,走出一条以天达名都大酒店为特色的新型品牌化酒店经营模式。

大堂、一楼自助餐厅、二楼包房。

1、贺中秋,超值奉送“海参全家福,健康伴您行”

2、迎国庆,海参盛宴“海参集结号,健康伴您行”

1、投放原则:根据酒店市场定位和目标客户群体的定位,选择针对性强、品牌度好、有实效的广告宣传媒体进行投放。并尽量以对等消费相易的原则进行,既降低成本又可增加客户体验的机会。

2、媒体选择:

(1)报纸:《xx晨讯》针对xx市机关企事业单位,权威性强,影响面广,价格适度。宣传方式以形象广告与软性宣传相结合形式。

《xx商务》针对沿街商铺,作为补充,少量投放。

(3)dm平面宣传彩页;印制157克8开彩页。

(4)广播:交通文艺台,私家车、公车、出租车针对性情强,x天x次。

(5)分众传媒:写字楼,卖场,车站等x天。

(6)车载广告:针对大客车,商务出差、过节回家人群,30秒x天。

(7)户外媒体:xxx广场大屏幕,针对四周居民,有消费力。

(8)手机短信:针对移动、联通大客户发条。

(9)氛围营造:为营造节日氛围,中秋送什么月饼好酒店外侧制作彩色刀旗30面。

3、其它:

1、大堂做月饼展示。

2、pop展架xx个。

3、定做月饼礼盒xx份,什么牌子的月饼好吃?赠送大客户。

学校中秋节活动方案主题篇五

增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的.了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

一、情境导入。

二、进入活动主题,交流感悟。

2、中秋节的传说与民间故事。

3、中秋诗词佳句知多少。

1、设计别致、精美的月饼图案。

2、举办月饼宴。

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。

中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。

学校中秋节活动方案主题篇六

本次活动由院工会主办,各二级分工会协办。请各二级分工会按(附件一)具体条件推荐慰问职工代表,慰问金500元/人。

“行健讲坛”活动由院工会组织举办,聘请资深专家教授到我院开展主题讲座。

(一)主题:身心健康永相伴。

(二)时间:9月18日下午3:00。

(三)地点:3教101教室。

(四)内容:高校教师心理减压调适。

(五)参加人员:欢迎所有感兴趣的教职工参加。为保证讲座能达预期的效果,请各二级分工会选派人员参加,具体选派名额如下:机关分工会26人、教学科研部分工会28人、后勤保卫部分工会28人、理工学部分工会39人、人文学部分工会42人、商学部分工会52人、公共课教学部分工会15人。

(六)主持人:李建国、陈洪涛。

(一)活动主办者:学院各二级分工会。

(二)活动时间:9月-10月10日前。

(三)活动内容:由各二级分工会组织本工会会员为迎接教师节、中秋节、国庆节开展内容健康、积极向上的庆祝活动,形式不限。

(四)活动经费:由院工会统一安排。

学校中秋节活动方案主题篇七

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

第一阶段:活动准备。

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动。

一、情境导入。

二、进入活动主题,交流感悟。

第一主题:话说中秋。

2、中秋节的传说与民间故事。

3、中秋诗词佳句知多少。

1、设计别致、精美的月饼图案。

2、举办月饼宴。

学校中秋节活动方案主题篇八

 一、活动主题:

全民贺中秋。

二、前言:

为促进社区的和谐发展,增进社区人民的感情,我们x团队决定于x月x日,即中秋节,在x花园社区进行中秋活动。活动内容分为两部分,分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动,能够为社区居民们带来轻松预约的一天,让居民们感受到社区营造的温馨氛围,共同度过一个美好的中秋。

x花园社区居民。

四、主办方:

x区x街x花园社区居委会。

x花园物业管理处。

x学院x团队。

五、活动目的:

提高同学的策划演出实践能力,增加x花园社区居民的文艺活动,促进居民间的感情交流,发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

六、活动背景:

中秋节即将来临,我们为了更好的'发扬传统中秋节的人文精神,我们团队决定在金x花园举办一场演出和游园活动,促进家庭和谐,社区和睦。

地点:x花园时间:9月x日节目演出:下午三点半—五点半游园活动:晚上七点半——九点活动准备期:

(二)节目征集。

1、琴行4个,幼儿园2个,社区7个,亲子活动1个。

2、社区节目需要报名参与并通过筛选,节目内容和中秋有关,积极向上,形式不限,节目时间为3到5分钟。

3、9月7,8日下午3点30到5点30:节目初选。

4、节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带cd。

(三)7月15日开始拉赞助。

1)x音乐艺术中心琴行。

2)风行牛奶。

3)华美饼家。

(四)7月15日与x花园物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地,由社区的物业管理将社区花园中的空地划作为活动当天的场地。花园的中央为演出舞台,届时将在此处搭建舞台,同时也是活动的兑奖处,花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点,作为节目初选以及彩排的地点。

(五)9月17日进行最终的演出节目以及游园活动宣传,在社区里贴海报。

(六)8月15日准备表演与游园的物资。

活动举办阶段:

(一)舞台道具、音响、(横幅,节目单,奖品,凳子等)需在9月18日确认准备好。

(二)9月19日9:30开始舞台搭建。

(三)9月19日下午1:00召集演员在幼儿园彩排,同时,并准备好音响设备。

(四)9月19日3:00开始接待工作。

(五)9月19日3:30—5:30节目演出,14个演出节目,1个亲子活动。演出结束后留念合影,鸣谢商家,收拾舞台,并置游园活动的摊位。

(六)9月19日6:00—6:30时间工作人员休息时间。

(七)游园时间:晚上7点30到9点,游园节目有。

1.月饼(多人游戏)。

2.猜灯谜(多人游戏)。

3.抢凳子(多人游戏)。

4.嫦娥奔月(亲子游戏)。

5找你妹(两人游戏)。

(八)设兑奖区,可用活动所得印花领奖品。

活动举办后期:清理场地,收拾舞台,总结经验。

八、人力分工:

(一)演出活动部分:

1、舞台安装与拆卸4人。

2、音响设备安装与拆卸4人。

3、音响师。

4、主持2人。

5、后勤人员10人。

(二)游园活动部分:

1、游戏节目。

1)猜灯谜1人。

2)嫦娥奔月2人。

3)月饼diy2人(由赞助商出人)。

4)运乒乓球2人。

5)抢凳子2人。

6)找你妹2人(由赞助商出人)。

2、服务处1人。

九、视觉规划。

十、经费预算。

十一、效益评估:

(一)本次活动的举办时间为中国传统的节日,并且是法定的节假日,能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨,能够更好地拉近居民们的距离,让居民们感受到社区大家庭的温暖。

(二)能够丰富社区生活,提高社区文化的建设力度,丰富居民的精神文化生活。

(三)拉近物管与居民的距离,提升彼此的关系。

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