对于一个国家来说,若想站在世界舞台的中央,就必须跟上时代的步伐,不断地创新和发展。写一篇完美的总结需要有清晰的逻辑和合理的条理。以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文,欢迎大家参考借鉴。
采掘不尽的富矿,是走向未来的基石。读书带给我们宽广博大的胸怀,高瞻远瞩的眼光,见微知著的智慧。读书能帮助我们体味人生,感悟生命;读书能推动我们陶冶情操,健全人格;读书能促进我们增智增慧,成长成才。联合国教科文组织从1995年起把每年的4月23日定为“世界读书日”,就是为了让每一个人亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展。
在当今这个知识经济时代,知识更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”来形容。因此,谁掌握更先进、更丰富的知识,谁就会抢得发展先机,把握发展主动。我们只有不断用新知识、新理念武装自己,才能始终站在时代前列,立于不败之地。为此,我们向全校教师诚挚地发出倡议:
读书吧!多读书、读好书、好读书。让我们行动起来,走进书店,挑选自己最喜爱的书籍;走进阅览室,阅读自己最需要的书籍;登录读书网站,畅游知识的海洋。让我们根据自己的兴趣、专业与志向,选择所喜欢的书籍,每天读一小时,每月读一本,持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
读书吧!挤出时间、省出金钱勤读书。让我们从工作忙、应酬多等借口中走出来,从玩游戏、斗地主等娱乐中走出来,以读书充实我们的闲暇时光。让我们从节省一包烟、少请一桌饭做起,将更多的钱用来多买书,买好书(本期要求每位教师定一本教育杂志,建一个教师博客。)。让我们牢记穷不矢志、富不丢书,努力让买书成为我们日常生活中的消费习惯。
读书吧!与家人、朋友、同事共读书。让我们营造浓郁的读书氛围,多带孩子去书店、图书馆,每天和孩子共享阅读的好时光。让我们积极向家人、朋友、同事推荐和互赠好书,一起品评好书,让醉人的书香飘满长中校园,让我们在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受。
读书吧!学有所获、学以致用活读书。让我们在读书学习中吸纳先进的现代思想和科学文化知识;在读书学习中弘扬“进取、务实、开放、创新”的长中精神;在读书学习中不断实践与创新;让浓浓的学习氛围促使我们掌握知识,爱岗敬业,奋发进取,争创一流。
倡议人:
xx年xx月xx日。
为迎接20__年双十一网络促销节到来,为了行业健康有序发展,规范网上商城经营和促销行为,自觉维护公平竞争秩序和社会公共利益,诚实经营,保护网上消费者的权益,宝鸡市电子商务行业协会与重点应用电商企业代表向网上零售商店的经营者提出“网上商城诚信促销”倡议:
一、开展促销活动遵循公平、诚实信用原则,遵守社会公德,维护市场竞争秩序和社会公共秩序,维护消费者和其他经营者的合法权益。
二、开展促销活动不搞虚假优惠折价,实行明折明扣,切实做到依规促销、诚信促销、文明促销,让消费者得到实惠。
三、促销活动的广告和其他宣传,做到内容真实、合法、清晰、明白,不使用含糊、易引起误解的语言、文字、图片或影像。
四、建立健全促销活动的内部价格管理档案,如实、准确、完整记录促销活动前、促销活动中的价格资料并妥善保存。
五、开展有奖销售,应明示设奖的种类、中奖概率、奖金金额或者奖品种类、兑奖时间和方式等事项。
六、开展积分优惠卡促销活动,事先明示积分商品的范围、获得积分的方式、积分有效时间、可以获得的购物优惠等相关内容。
七、开展促销活动中,食品类商城应做到保质保量保安全,杜绝含有对人体有危害及变质、过期、不卫生的食品向外销售,以避免出现食品安全等有关问题。
希望宝鸡市各重点应用电商企业积极参与本次活动,为规范行业健康发展献力。
宝鸡市电子商务行业协会。
20__年10月16日。
为进一步加强中小学生心理健康教育,广泛宣传普及心理健康教育知识,不断提高中小学生心理素质,根据省教工委[_]33号《青海省教育厅关于印发开展“5.25”心理健康日活动的指导意见的通知》和贵教委【_】21文件精神,结合我校心理健康教育工作实际,我校团委、德育处、综治办联合于_年5月21日——5月27日开展了以“我爱我,我爱他人、我爱社会”为主题的首届中小学生心理健康教育宣传周活动,现将活动总结如下:
一、心理健康宣传。
充分利用各种宣传途径进行心理健康教育的宣传,5月21日利用升旗仪式时间,举行“关爱自己,关爱他人”国旗下讲话宣传启动仪式;5月21日各班利用班会时间开展一次“我爱我,我爱他人、我爱社会”主题班会;5月22日各班发放《“5.25我爱我”心理健康教育周倡议书》并通过校园广播进行多次宣传。
二、心心相映电影展。
为了更好普及宣传心理知识,分享经典心理影片,我校于5月24日选取了著名的心理电影《仙境之桥》播放,以海报方式向全校师生宣传活动,并组织学生观看;使得同学们对5.25的系列活动有了进一步的了解。
三、“关爱自己,关爱他人”大型签名活动。
5月23日利用课间操及课外活动时间,举行“关爱自己,关爱他人”师生千人签名活动。活动旨在宣传心理健康知识,唤醒当代中小学生对自身的注意。将近两个小时的签名活动圆满成功,望着写满字迹的横幅,此次活动圆满结束。签名仅仅是形式,然而,正是通过这个简单的形式,使更多的同学了解、认识到了5.25这个属于学生自己的日子,使我们更深刻的意识到了保护、调节心灵健康的重要性。
四、心理健康漫画展览。
5月25日各班出一期a3纸大小的心理健康教育主题“关爱自己,关爱他人”的手抄报,并在宣传栏张贴。5月26日低年级学生开展一次a4“认识自己”个人画像介绍活动。中年级学生征集a4“我的家庭”画。我的家庭(家庭动态图可以考察作画者对家庭的态度,父母的婚姻关系,作画者的人格特征、亲子关系,孩子与同龄朋友之间的互动,甚至家庭成员的教育程度)。每班至少5幅作品。高年级、初中部学生开展征集a4“七彩生命”漫画作品,每班至少上交3幅作品。作品要通过绘画表达一定的心理主题,比如心路历程、学习成绩、误解与沟通、宽容、友情故事等等,要求内容积极向上,借助漫画的手法,诠释“关爱自己,关爱他人”呵护心灵,珍爱生命的内涵;同时进行心理漫画展。
五、心理健康讲座。
5月23日我校赵校长携德育处、校团委成员及部分班主任参加县寄校举办的“学校心理健康教育”专家讲座,5月25日我校邀请青海省教育学会学校心理健康专业委员会副主任委员张秀琴教授为全校教师进行了“专题辅导、互动”活动,我校多名老师与张教授进行互动,张教授从沟通的定义与重要性、沟通的困难、实现有效沟通与沟通的密码四个方面讲述了人际沟通在实际生活中的应用,提升了广大师生的人际关系处理能力。
通过本次活动,广泛宣传普及了心理健康知识,使我校广大师生对中小学生心理健康教育有了更深刻的认识,陶冶了情操;活动帮助学生们树立了正确的心理健康观念,建立了自信,提高了人际交往能力,提升了心理健康水平与心理素质,倡导了一种健康的生活理念,有效促进了心身健康,最大限度的使每个学生都达到认知正常、情感协调、意志健全、个性完整和适应良好的健康生活状态,促使学生能够充分发挥自身的最大潜能,以适应生活、学习、工作和社会环境的发展与变化的需要。
最后要说的是:本次活动虽然圆满结束,但就心理辅导工作而言,这仅仅是拉开了一个序幕,我们的心理健康教育工作远没有止境。在今后的工作中,我们还需要更多的心理学知识的普及、以及团队辅导和个案分析的技巧学习,由面及点展开更深入的工作,将心理健康教育与学生思想政治教育有机结合起来,让每一个学生都能成长为身心健康的合格人才,让我们每一批新生代学生都能沐浴到最灿烂的阳光。
共青团河西寄宿制学校委员会。
_年5月27日。
为了使广大消费者更清楚地了解返券的本质,市消委会根据消费者投诉、咨询情况,对返券促销进行深入了解和剖析,进一步揭露返券促销的种种弊端,提醒消费者购物时谨慎对待返券促销。
1、返券使消费者被动地接受商品价格。商家采用购满一定数额的商品获得返券的优惠,经常在价格的设定上费尽苦心。如消费者购某品牌商品满1000元返100元代金券,而商品的价格却设定为元,仅差一元便少得到100元的.代金券,使原本看似九折的优惠变成了九点五折。
2、返券诱导消费者增加购物次数。如买1000元送100元,买3000元送350元,这就使得原本已经花了900多元或多元的消费者有可能为了更多的优惠而再次购物。
3、返券多数出售不透明商品。这些商品往往低值高价,其相对较高的利润空间除了可以弥补返券的成本外,还会有较多的剩余利润。此外,这种商品往往不是消费者所需要的商品。
4、返券程序设置复杂。购物和返券往往需分别排队或上下不同楼层,迫使消费者不得不在商场内往返奔波、循环购物,耗费大量时间和精力。有消费者称,返券就如同鸡肋,食之无味,弃之可惜。
5、返券规避商家责任。有些商家借口返券商品属于低价处理,拒绝承担其应尽的“三包”义务。有些则设定种种条件限制消费者退换货。
6、返券不找零。如某个消费者有100元的返券,当他面对一个110元的商品和一个90元的商品时,通常会选择后者。因为这100元的返券好像是“白来的”,即使损失10元也无所谓。因此,商家利用消费者这种心理将90元的商品利润设得较高,再加上不给顾客找回的10元,自然就成了大赢家。
7、返券使用在时间、空间上给消费者设置种种限制。如:返券只限在一定区域内使用,不能全场通用;不同额度的返券,如买100返40与返100取得的券不能通用,只能在返券额度相同的商品类别中使用;返券必须在一定时间内使用完毕,逾期作废;返券活动期间最后一天所得返券只限当日使用,此外,返券的限制还有很多,诸如限型号、限品牌、限数量、不开足额发票等等。
201x年x月x日。
1、返券使消费者被动地接受商品价格。商家采用购满一定数额的商品获得返券的优惠,经常在价格的设定上费尽苦心。如消费者购某品牌商品满1000元返100元代金券,而商品的价格却设定为1999元,仅差一元便少得到100元的代金券,使原本看似九折的优惠变成了九点五折。
2、返券诱导消费者增加购物次数。如买1000元送100元,买3000元送350元,这就使得原本已经花了900多元或20xx多元的消费者有可能为了更多的优惠而再次购物。
3、返券多数出售不透明商品。这些商品往往低值高价,其相对较高的利润空间除了可以弥补返券的成本外,还会有较多的剩余利润。此外,这种商品往往不是消费者所需要的商品。
4、返券程序设置复杂。购物和返券往往需分别排队或上下不同楼层,迫使消费者不得不在商场内往返奔波、循环购物,耗费大量时间和精力。有消费者称,返券就如同鸡肋,食之无味,弃之可惜。
5、返券规避商家责任。有些商家借口返券商品属于低价处理,拒绝承担其应尽的“三包”义务。有些则设定种种条件限制消费者退换货。
6、返券不找零。如某个消费者有100元的返券,当他面对一个110元的商品和一个90元的商品时,通常会选择后者。因为这100元的返券好像是“白来的”,即使损失10元也无所谓。因此,商家利用消费者这种心理将90元的'商品利润设得较高,再加上不给顾客找回的10元,自然就成了大赢家。
7、返券使用在时间、空间上给消费者设置种种限制。如:返券只限在一定区域内使用,不能全场通用;不同额度的返券,如买100返40与返100取得的券不能通用,只能在返券额度相同的商品类别中使用;返券必须在一定时间内使用完毕,逾期作废;返券活动期间最后一天所得返券只限当日使用,此外,返券的限制还有很多,诸如限型号、限品牌、限数量、不开足额发票等等。
20xx年x月x日。
同学们:
正如种子发芽需要春天的召唤,树木生长需要阳光的沐浴,船儿航行需要灯塔的指引一样,我们的生活需要梦想!作为新时代的青少年,我们是祖国和民族的希望与未来,肩负着时代赋予的重任——实现中国梦!中国梦,我的梦!放飞梦想,成就未来!为此,我们特向全校广大青少年发出如下倡议:
一、热爱祖国,志存高远,用理想激发圆梦动力。
中国梦是全国各族人民的共同理想,也是我们应该牢固树立的远大志向。希望同学们能积极参加“中华魂”主题教育活动,努力学习知识,了解中华文明;从学习生活中中感悟真理,萌发爱国热情。用“中华魂”铸就“中国心”,树立“中国梦”!
二、脚踏实地,勤奋学习,用知识开启圆梦引擎。
“少年智则国智,少年强则国强”。我们正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,树立梦想从学习开始的观念,善于钻研,勤于实践,敢于探索,勇于创新,让科学知识成为我们丰满的羽翼,帮助我们放飞梦想,搏击长空!
三、提升素养,陶冶情操,用品格筑牢圆梦基石。
我们要树立爱国、乐学、诚信、友善的高尚品格,积极践行社会主义核心价值观,从自身做起,从小事做起,在家里做一个好孩子,在学校做一名好学生,在社会上做一名好公民。
四、坚定信念,不懈奋斗,用实干实现圆梦目标。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。圆梦的道路不会一帆风顺,追求梦想要有克服困难的勇气和担当,迎难而上,不懈奋斗,用坚定的信念去克服它,用顽强的毅力去战胜它,在攻坚克难的淬火锤炼中梦想成真!
梦想是一艘航船,它承载着我们的憧憬与希望,驶向幸福的彼岸;梦想是一盏明灯,永远在我们心中点燃,照亮我们前进的方向。同学们,让我们立足今天,放眼未来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗吧!
骆中团委。
20__年10月8日。
又是勤奋的一年,又是收获的一季,__的风风雨雨马良绣品有限公司都与大家同在,我们真心感恩又是一个五年的陪伴,回想去年年终活动的成功,马良绣品再次开启百万回馈,本次活动公司将所有利润倾囊相赠给我们的加盟商,甚至公司还拿出部分产品以象征性的一元两元五元的形式进行馈赠。当大家看到这份马良绣品为大家呈现的大餐,我相信所有人都会满意。
__伴随有太多的风风雨雨,无论__需不需要诺亚方舟的船票,我们都希望我们这份大礼让所有人眼前一亮,充满希望。谣言终将至于智者,时间是检验谎言最有力的武器,当有人不仅山寨我们的产品还山寨我们的品牌的时候打擦边球骗取加盟商的信任的时候,也是广大加盟商第一时间反馈公司,没有造成大家的损失,这是万幸中的万幸。
马良绣品__为大家呈现了行业首创的彩绘底抱枕,还有个性丝带绣定制,还有林林种.种的“家”计划“客厅墙”计划精准营销的新品都得到了大家的认可,为广大加盟商在__店面盈利中划上了浓重的一笔,马良绣品全体公司员工真心的为广大商高兴,赠人玫瑰手留余香,有这份余香我们就心满意足。
所以今天公司在__年12月15号正式开启年终百万零利润反馈。
百万反馈年终活动:
1.加盟商拿货__以上5000一下,公司所有商品将按照最低拿货价格再打九折销售,成品赠送如常,购物袋赠送如常,光盘赠送如常。另公司提供特价款产品(均以二元,五元,等价格)。
2.加盟商拿货五千以上,公司将会以零利润特价专供近三百款行业最新公司销量最大的产品,请广大加盟商从公司索取特价活动进货单,同样也可以享受特价款产品(均以二元,五元等价格)。
3.活动时间为:__年12月15日到__年12月31号。
特别注意事项:
a:活动期间我们将尽最大可能保证货物在一两天内发出,如有特别情况公司将及时通知加盟商。
b:特价款产品(均以二元,五元等价格)数量有限,发完既止。详细情况请以既时既刻选货单为准。
倡议人:
日期:__年__月__日
自《北京市〈零售商促销行为管理办法〉细则》实施以来,我市零售商促销活动日渐规范,而在整个零售行业内仍然存在着部分商家不实宣传、虚假促销的行为。
为了进一步规范家电零售行业促销行为,加强行业自律,维护公平竞争秩序和社会公共利益,切实做到保障消费者合法权益。苏宁电器本着公平、诚实信用原则,向各零售行业同行及社会发出如下倡议:
一、开展促销活动时制定相应的安全设备和管理措施,确保消防安全通道的畅通。对开业、节庆、店庆等规模较大的促销活动,零售商应当制定安全应急预案,保证良好的购物秩序,防止因促销活动造成交通拥堵、秩序混乱、人身伤害和财产损失。
二、开展促销活动不虚高原价进行返券、降价、打折等方式或价格手段欺骗、诱导消费者。同时,不降低促销商品(包括有奖销售的奖品、赠品)的质量和售后服务水平,不将质量不合格的物品作为奖品、赠品。
三、促销活动的广告和其他宣传,内容真实、合法、清晰、易懂,不使用含糊、易引起误解的语言、文字、图片或影像。在经营场所的显著位置明示促销内容,对不参加促销活动的柜台或商品,予以明示,不宣称全场促销。做到明码标价,价签价目齐全、标价内容真实明确、字迹清晰、货签对位、标识醒目。
四、开展有奖销售活动,展示奖品、赠品,不虚构奖品、赠品价值额或含糊的语言文字误导消费者。
五、开展限量促销活动的,明示促销商品的具体数量。连锁企业所属多家店铺同时开展限量促销活动的,明示各店铺促销商品的具体数量。限量促销的,促销商品售完后即时明示。
七、不虚构清仓、拆迁、停业、歇业、转行等事由开展促销活动。
八、消费者要求提供促销商品发票或购物凭证的,即时开具,不要求消费者负担额外的费用。零售商不以促销为由拒绝退换货或者为消费者退换货设置障碍。
九、消费者对违反《北京市〈零售商促销行为管理办法〉细则》的促销活动应及时向相关执法部门举报。
北京苏宁电器有限公司。
1106。
亲爱的老师们、同学们:
“5.25”取自“我爱我”的谐音,意为关爱自我心理的成长和健康。最初是在_年5月,由北京师范大学心理系团总支、学生会首先倡议,驻京的十几所高校积极响应,在高校学生中引起了广泛的影响。此后,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大中学生心理健康日.。我校从_年开展第一届“5.25大中小学生心理健康日”活动,活动主题:关爱心灵拥有健康快乐成长。20__年开展第二届“5.25大中小学生心理健康日”活动,活动主题:快乐成长成长快乐。今年是我校第三届“5.25”心理健康节”,活动主题为“呵护生命拥抱生活感恩社会”,为了进一步普及心理健康知识,帮助同学们正确地认识自我,了解自身存在的问题,使同学们朝着积极向上的健康心理发展,在此向全校师生发出如下倡议:
感恩社会——山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。感恩之心,可以帮助我们度过莫大的痛苦和灾难;感恩之心,可以温暖千千万万善于奉献的心。经过各种考验洗礼的我们,更应该心怀一颗感恩的心:感恩社会!
我校心理教研组和阳光心社在这个特殊的节日里将开展一系列特色活动:“我爱我,让心灵插上翅膀”签名活动(珍爱生命的人是懂得生命内涵的人,是个文明的人;珍爱生命的社会是个文明的社会。让我们用行动珍爱生命,去营造美丽人生。)、团体心理辅导(菁菁校园,青葱岁月,畅诉衷肠,分担痛苦,分享欢乐,不论年龄,不论班级,不论流泪还是微笑,让我们并肩走过)、“心随影动”心理电影赏析展等都期待着你的参与!
让我们一起迎接心理健康活动,让生命给我们带来希望;。
让我们一起迎接心理健康活动,让生活给我们带来喜悦;。
让我们一起迎接心理健康活动,让社会给我们带来欢腾!
2025年促销活动倡议书(精选9篇)
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