统编版高中政治必修一第一课教案 高一政治必修一教案简单版(5篇)
作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？下面是小编为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。
统编版高中政治必修一第一课教案 高一政治必修一教案简单版篇一
(一)供求影响价格
1、间接影响因素：气候、时间、地域、生产、文化等许多因素会影响价格。
2、直接影响因素——供求。间接因素对价格变动的影响实际上通过改变商品的供给或者需求来实现。
3、供求影响价格：价值决定价格，供求影响价格，通过市场竞争形成价格。供过于求时，价格下降;供不应求时，价格上升。
(1)买方市场：
(2)卖方市场：
(二)价值决定价格
1、价值决定价格：
价值决定价格，价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高;商品的价值量越小，价格越低。可见，在一般情况下二者成正比。
2、社会必要劳动时间决定该商品的价值量：
(1)社会必要劳动时间的含义、内容：
(2)社会必要劳动时间对每个商品生产者的意义：
用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。因此，个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利的地位;高于社会必要劳动时间的，则处于不利地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。
3、商品价值量与劳动生产率的关系：
(1)劳动生产率含义：
(2)商品价值量与劳动生产率的关系：商品价值量与劳动生产率成反比。商品价值量既可以指价值总量，也可以指单位商品价值量;劳动生产率既可以指社会劳动生产率，也可以指个别劳动生产率。要进一步理解，读下表：
钢笔制造业 该部门一个工人原来 社会劳动生产率提高一倍 个别劳动生产率再提高一倍
一定时间内 8小时 8小时 8小时
使用价值量 8支 16支 32支
劳动生产率 每小时1支 每小时2支 每小时4支
单位商品价值量 1元(价格) 0.5元 0.5元
商品价值总量 8元 8元 16元
根据表格，总结出商品价值量与劳动生产率的关系如下：
①不管社会劳动生产率怎样变化，同一劳动在同一时间内创造的价值总量不变;
②社会劳动生产率越高，单位时间内生产出来的产品数量即使用价值量越多。因此，社会劳动生产率与商品的使用价值量成正比关系;
③社会劳动生产率越高，意味着同一时间内生产的商品数量增加，在价值总量不变的情况下，单位商品的价值量就会减少。所以，社会劳动生产率与单位商品的价值量成反比关系;
④个别劳动生产率提高，单位商品的价值量不变，意味着这个商品生产者在同一时间内创造的商品价值总量增加。所以，一个商品生产者创造的价值总量与他的个别劳动生产率成正比关系;
4、个别劳动时间、社会必要劳动时间、个别劳动生产率、社会劳动生产率、单位商品价值量、商品价值总量之间的关系：
社会必要劳动时间 个别劳动时间 单位商品价值量 商品价值总量 单位时间内生产的使用价值量
社会劳动生产率提高 减少(反比) 不变(无关) 减少(反比) 不变(无关) 增加(正比)
个别劳动生产率提高 不变(无关) 减少(反比) 不变(无关) 增加(正比) 增加(正比)
5、价值规律的内容和表现形式。
(1)内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的基本内容。(它包括两个方面的内容，其中“商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定”是有关商品生产的规律;“商品交换以价值量为基础实行等价交换” 是有关商品交换的规律。)
(2)表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。(价格围绕价值上下波动，不是对价值规律的否定，正是价值规律发生作用的表现形式，而且是可能的表现形式。)
二 价格变动的影响
(一)对人们生活的影响
1、一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
2、生活必需品和高档耐用品的价格变动对消费者需求量的影响是不同的。
(1)价格变动对生活必需品需求量的影响比较小。
(2)价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大。
3、互为替代商品和互补商品的价格变动对消费者需求量的影响。
(1)互为替代商品：
①如果两种商品的功能相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品。
②在可以互为替代品的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量增加;反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的需求量，导致对另一种商品的需求量减少。(2)互补商品：
①如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。
②在有互补关系的商品中，一种商品价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少;反之，一种商品价格下降、需求量增加，会引起另一种商品的需求量随之增加。
(二)对生产经营的影响
1、调节生产。当市场上某种商品供过于求时，该商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量。当商品供不应求时，该商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。
2、提高劳动生产率。企业只有提高劳动生产率，才能缩短其生产商品的个别劳动时间，给自己的产品提供降价空间，使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。
3、生产适销对路的高质量产品。消费者购买商品是为了获得使用价值。在市场经济中，哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品，他就能获得较大的市场份额，从中获取更多的利润。
重点难点
1、影响价格变动与差异的因素(直接因素与间接因素)
2、供求对价格的影响。
3、商品价值量与劳动生产率的关系
4、个别劳动时间、社会必要劳动时间、个别劳动生产率、社会劳动生产率、单位商品价值量、商品价值总量之间的关系
5、价值规律的内容和表现形式
6、价格变动对人们生活的影响。
热点材料分析
热点材料：(1)经国务院批准，国家法改委于2004年6月日正式颁布实施《汽产生发展政策》。政策明确提出要通过本政策的实施，使我国汽车产业在2010年前发展成为国民经济的支柱产业，为实现全面建设小康社会的目标做出更大的贡献，并在2010年前是我国成为世界主要汽车制造过，汽车产品满足国内市场大部分需求并批量进入国际市场。政策强调要推动汽车产业结构调整和重组，扩大企业规模效益，提高产业集中度，避免散、乱、低水平重复建设。通过市场竞争形成几家具有国际竞争力的大型企业集团，力争捯2010年跨入世界500强企业之列。
(2)2004年5月被称为中国轿车市场的“黑色5月”。连续三年增幅保持50%以上的中国汽车市场，2004年5月份的销量出现全面滑坡，比上月骤然下降20%，库存积压量占到总产量的的10%以上，有的企业销售量下滑30%以上。专家预计，2005年我国轿车产能利用率将跌到55%。产能过剩必将导致竞争加剧和利润下降。据报道，我国许多地方目前仍然在上马汽车项目。目前全国27个省市已建成汽车生产线，整车制造企业达123家。
(3)2004年5月17日，轿车销售季军上海通用汽车集团宣布正式启动“别克突破2005”战略行动，开始全线降价。一个月之后，占有中国轿车市场30.8%份额的大众品牌也开始全系列降价。这是中国轿车销售前两名首次联手降价。据有关部门统计，2004年6月份我国汽车销售价格比2003年同期下降9%。
解析：(1)商品的价格是有价值决定的，受供求关系的影响。近年来，随着我国汽车产业的发展，汽车商品生产的社会劳动生产率有了较大提高，其价值量不断降低;又由于汽车产品的供应量大大增加，而同时市场需求量并没有随之提高，所以汽车产品的价格下跌成为必然。
(2)价格竞争是市场竞争的重要内容，合理的降价销售是市场经济中的正常行为，它可以给消费者带来实惠，可以使企业在市场竞争中处于有利地位，扩大市场占有率，促使企业优胜劣汰，优化资源配置，获取更大经济效益。同时，还能促进先进技术的研究和开发，提高企业的国际竞争力，促进我国民族工业的发展。但降价也必须有一定的限度，否则就会使企业和国家的利益受损。对于价格战中不正当的竞争行为，要依法予以制止。
(3)一个企业及其产品要想在市场竞争中立于不败之地，在一定条件下，降价是一种可供选择的策略。但从长远看，还在于加强技术开发，在于提高产品和服务的质量。否则，近日用降价夺来的市场，明日就可能因技术差距，或者产品和服务质量跟不上而被迫让出。
巩固训练：1、2004年6月11日在中央电视台广告部和中国汽车工业协会联合举办的《中国汽车产业品牌营销高峰论坛》上传出消息，车价仍有下降空间，降幅在10%--20%左右。其中中高档车降幅较大，低档车降幅较小。
当前，众多厂商都认为汽车的价格竞争是非常激烈的，你如何看待车价下降这一现象?作为汽车生产厂家，除了降价外，你认为还应该怎么做?
答：(1)价格竞争是企业间进行竞争的重要手段。价格和供求关系存在着相互影响、相互制约的关系，价格的变动会影响供给和需求。如果某汽车生产厂家是在提高劳动生产率、增加产品的科技含量来缩短个别劳动时间的前提下降价销售，则可以扩大市场占有率，使消费者购买到物美价廉的商品，这种降价方式是可行的;反之，则是不可行的。
(2)①努力提高产品质量，通过生产适销对路、科技含量高的产品，在激烈的市场竞争中以质取胜。②遵循并自觉运用价值规律，不断改进技术、改善经营管理，提高劳动生产率，缩短个别劳动时间。③强化品牌意识，注重企业形象，搞好产品售后服务，积极为产品价值的顺利实现创造条件。
2、2003年国庆节前夕，某市小灵通业务正式开通运营，在市场上掀起了一股旋风，人门趋之若骛，短短几个月，用户突破10万大关。小灵通为什么在市场上能如此“灵通”?其实奥妙很简单：便宜。由于小灵通是市话的延伸，因此各地电信部门都按照3分钟两角钱的市话价格收费。小灵通对比中国移动和中国联通的手机，竞争力不言而喻。
材料反映了什么经济学道理?小灵通的“灵通”给商品生产者什么启示?
答：(1)材料反映了价格的变化会影响供求。因为小灵通通话价格低廉，因此受消费者的欢迎。
(2)商品生产者要想在市场竞争中处于有利地位，就必须遵循价值规律的要求，生产适销对路、物美价廉的产品。
统编版高中政治必修一第一课教案 高一政治必修一教案简单版篇二
一、国体
1.国家(含义;属性)
(1)含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机构。(或者说国家是阶级统治的工具。)
(2)属性：具有主权属性、阶级属性和社会属性。其中，阶级性是国家的根本属性。
2、国体
(1)含义：即国家性质，是指社会各阶级在国家中的地位。具体地说，就是国家政权掌握在哪一个阶级手中;哪个阶级是统治阶级，哪个阶级是被统治阶级。
(2)决定因素：统治阶级的性质决定国家的性质。
(3)判断标志：国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策，这是判断国家性质的根本标志。
3.民主
(1)含义及其阶级性：是指在一定阶级范围内(统治阶级内部)，按照平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务的国家制度。
民主是一种国家制度，是国体(“在一定阶级范围”，即统治阶级内部)和政体(“按照平等原则和少数服从多数原则)的统一。民主具有鲜明的阶级性，抽象的、完全的民主和全民的民主是不存在的。
(2)民主与专政的关系：是辩证统一的。
一方面，民主与专政是相互区别、相互对立的。民主只适用于统治阶级内部，专政则适用于被统治阶级。另一方面，民主和专政是相辅相成、互为前提的。民主是专政的基础，专政是民主的保障。
4.国家职能：
(1)含义：是指国家在阶级统治与社会管理中所负的职责和功能。它反映了国家活动的基本方向、根本任务和主要任务。
(2)分类：对内职能(政治统治职能和社会管理职能)，对外职能(保卫职能和交往职能)
(3)国家性质与国家职能的关系：国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。
5、我国的国体：
(1)名称及含义：我国的国家性质(国体)是人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政的含义
(2)首要标志，阶级基础：工人阶级的领导是我国国家性质的首要标志。工农联盟是我国国家政权的阶级基础，(包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的联盟是人民民主专政的社会基础。)
(3)人民民主专政的本质：是人民当家作主。
(4)特点及优点：广泛性和真实性。第一，民主具有广泛性。表现在民主主体的广泛性和人民享有的民主权利的广泛性。第二，民主具有真实性。在我国，人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。
统编版高中政治必修一第一课教案 高一政治必修一教案简单版篇三
我们的中华文化
1.中华文化的基本特征：源远流长;博大精深。
2.中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍
(1)汉字：文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。
(2)史书典籍：是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。
3.中华文化源远流长的原因，还得益于它特有的包容性
(1)中华文化源远流长的原因：汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。
(2)包容性：
①含义：即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
②意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
4.如何再创中华文化新的辉煌?
(1)在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。
(2)实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。
(3)今天，在中国特色社会主义文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。中华文化在继续更加壮丽的篇章。
5.中华文化博大精深：(第6、7、8点组合)
6.中华文化的独特性：
(1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。
(2)中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。(科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。)
①地位：在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。
②特点：总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点。
③意义：中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就，都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。
7.中华文化的区域性：
(1)成因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。
(2)不同区域文化之间的关系：不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
8.中华文化的民族性：我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。
9.多民族文化对中华文化的意义
(1)民族文化与中华文化关系：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。
(2)地位：它们都足中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
(3)各民族文化的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化。
(4)意义：它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
统编版高中政治必修一第一课教案 高一政治必修一教案简单版篇四
1、什么是文化的多样性?
相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。
2、世界文化多姿多彩(多样性)：
(1)民族节日：
蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达
(2)文化遗产：
地位和意义：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
要保护文化遗产。
3、文化是民族的，又是世界的
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，(即文化的民族性)。所以，文化是民族的，(即各民族都有自己的文化个性和特征)。
世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。所以，文化又是世界的。
4、对待文化多样性的正确态度：
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
5、尊重文化多样性的意义
(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。
(2)尊重文化化多样，是实现世界文化繁荣的必然要求。
一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而也属于整个世界。总之，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。
6、坚持各国文化一律平等的原则。
坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。
承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。
这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。反对盲目自大、贬低、排斥异文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的错误倾向。
7、应该怎样对待文化的多样性????尊重文化多样性。(4、5、6组合)
8、文化传播的含义：
文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
9、文化传播的途径
(1)商业活动。商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。
(2)人口迁徙。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。
(3)教育
教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。文化传播是教育的重要功能。
10、大众传媒：现代文化传播的手段
现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。
依托现代信息技术，大众传媒能够程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
11、做中外文化交流的友好使者：
我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。
统编版高中政治必修一第一课教案 高一政治必修一教案简单版篇五
所谓经济，就是指在一定的生产资料所有制的基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。我们复习时，将围绕经济的“消费、生产、分配、交换”这四个环节为基点来展开。
复习中要把握“国强、民富、企业兴”这一条主线：企业是经济的细胞，以人为本是我国经济发展的根本目标，国家的强大则是个人与企业兴旺发达的前提。
把握好这条主线，我们对整本书的主干知识的把握、知识体系的构筑就能够上升到一个新的高度。
消费专题的整体结构
1.一条主线：消费(解决为什么生产的问题)
2.知识体系：消费什么?(商品);用什么消费?(货币)+用多少货币消费(价格);怎样消费?(树立正确的消费观)
3.三个关键词：商品、货币、消费
生产专题的整体结构p27
1.一条主线：生产(解决“谁来生产”、“怎样生产”的问题)
2.知识体系：(宏观生产)--从基本经济制度、(微观生产)--企业组织形式、企业资金筹集方式三个方面具体介绍生产活动的基本情况
3.三个关键词：生产、公司经营、劳动者
分配专题的整体结构
1.一条主线：国民收入的分配(解决为谁生产的问题)
2.知识体系：分配的两个方面(个人收入分配和国家收入分配)、两个分配环节(财政、税收)
3.整体把握：一个制度--分配制度;一个关系--效率与公平的关系;两个作用--财政和税收的作用;三种分配方式--按劳分配、按个体劳动者成果分配、按生产要素分配;税收的三个基本特征;四种财政收入形式;四种违反税法行为;六种财政支出形式;六个基本概念--按劳分配、按生产要素分配、效率、公平、财政和税收。
交换专题的整体结构
1.一条主线：经济活动(交换)的背景与舞台(主要把握国内市场与国际市场的背景)
2.知识体系：
(1)国内环境--经济制度环境：基本经济制度+分配制度;
市场体制环境：社会主义市场经济体制--市场调节与国家宏观调控相结合;
社会环境(社会发展所处阶段)：总体小康过渡到全面小康+科学发展观;
(2)国际环境：经济全球化→我国的应对之策：积极参与国际经济竞争与合作;
消费专题高频考点：单位商品价值量和商品价值总量的计算;价格变动的意义
商品生产者为什么重视商品的质量?
(1)商品具有价值和使用价值两个基本属性。商品质量是指商品的使用价值，使用价值是价值的物质承担者。
(2)商品生产者生产商品的目的是为了获利，通过让渡使用价值获得价值。
(3)只有重视商品的使用价值，商品生产者才能在竞争中处于有利地位，从而立于不败之地。
结论：商品的使用价值和价值是统一的，但是无论是生产者还是消费者都不能同时占有商品的两个基本属性。
使用价值与价格--为什么说优质优价?
(1)使用价值是价值的物质承担者，一般来说，商品质量(是从使用价值考虑的)好，会消耗较多的社会必要劳动时间，因而价值高，价值决定价格，所以，会导致商品价格高，这就是我们常说的“优质优价、按质论价”。
(2)并不是“商品质量越好，价格越高”。价格从根本上是由价值决定的。如果在供过于求、产品严重滞销的情况下，即使质量好，价格也不一定高。
货币、纸币、外汇(解析)
(1)货币的本质是一般等价物，在商品交换中起着“媒介”作用。货币的本质决定了它具有价值尺度和流通手段的基本职能，另外，还有贮藏手段、支付手段、世界货币职能。
(2)纸币的本质是一种“价值符号”，纸币不是商品，没有价值，但可以代替金属货币充当流通手段和支付手段职能。
(3)a、纸币的发行量应以流通中所需要的金属货币量为限度。发行量过多，超过限度，会造成纸币贬值，物价上涨。这是造成通货膨胀的直接原因。
b、通货膨胀产生的根本原因是社会总需求大于社会总供给，引起物价全面、持续地上涨。因此，国家要采取相应的货币政策和财政政策进行宏观调控，来克服通货膨胀。
c、通货膨胀必然表现为物价上涨。但不能认为凡是物价上涨就是通货膨胀，只有全面、持续的物价上涨才会引发通货膨胀。
d、通货膨胀率不等于货币贬值率通货膨胀率=多发行的货币量实际需要的货币量x100%(即物价上涨率);货币贬值率=多发行的货币量实际发行的货币量x100%(货币贬值与商品数量的关系：货币贬值导致货币购买力下降，比如：如果某国m商品的价格是100元每件，现在货币贬值了20%，这就意味着现在用100元货币只能够购买到(1-20%)件商品了);
(4)外汇是指以外币表示的用于国际间结算的支付手段。
重点考查汇率变动的影响：人民币升值，有利于我国进口，不利于我国出口。
货币贬值与汇率变动的关系：如果甲货币贬值10%,那么同样多的甲货币兑换的乙货币的数量会减少10%;反之，如果甲货币升值10%,则同样多的甲货币兑换的乙货币的数量会增加10%;
影响商品价格变化的因素(归纳)
(1)价值决定价格。
商品价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比;单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比，如“货真价实”表明价值决定价格。
(2)供求关系影响价格。
一般来说，供不应求，价格上涨;供过于求，价格下跌。如“物丰价廉”、“物以稀为贵”表明供求影响价格，说明了市场形成价格。
(3)其他因素：货币本身的价值、纸币的发行量、国家宏观调控政策、地区差异、热钱炒作、自然灾害、战争、哄抬物价等也会引起价格的变动。
商品价值量、使用价值量与劳动时间、劳动生产率之间的关系
(1)关系示意图。
(2)一定要掌握常考点。
①只要社会必要劳动时间不变，对于同一商品的不同生产者来说，价值量只有一个。
②个别劳动生产率与单位商品价值量无关。但对生产者来说：它直接关系着商品生产者在市场竞争中的地位。对社会而言：个别劳动生产率越高，一定时间内创造的社会财富越多，越有利于促进生产的发展和人民生活水平的提高。
③社会必要劳动时间的缩短，意味着社会劳动生产率的提高，使单位商品的价值量降低，这是引起商品价格降低的根本原因。
④掌握3个比例关系：单位商品价值量与社会劳动生产率成反比、与社会必要劳动时间成正比;商品的价值总量与个别劳动生产率成正比(价值总量=单位商品价值量x商品总数量)
价格变动的意义(理解)--重点考查物价变动的影响，要求会画出价格与需求变化的4种示意图
(1)对生活：价格变动直接影响人民生活。
--某商品价格与需求量一般呈反向变化(需求法则)
--价格变动对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大(弹性理论)
--消费者对既定商品的需求还受相关商品和服务价格变动的影响(互替商品与互补商品的变化规律------互替商品呈正向变动，与互商品呈反向变动)
(2)对生产：价格变动影响生产经营-----价值规律是客观的，它是商品经济的基本规律。
a.调节作用--能促进商品生产者调节生产规模;
b.刺激作用--改进技术，改善管理，提高个别劳动生产率;
c.淘汰作用--生产适销对路的高质量产品;
价格波动是价值规律起作用的必然结果，其三个作用归纳为一点：就是优化配置资源
消费观念的变化(辨析)：树立正确的消费观
我们要树立正确的消费观，做理性的消费者：量人为出，适度消费;避免盲从，理性消费;保护环境，绿色消费;勤俭节约，艰苦奋斗。
生产专题高频考点：生产与消费的关系;劳动与就业
生产与消费的辩证关系：
(1)生产决定消费--生产决定消费的对象、决定消费的方式、决定消费的质量和水平、为消费创造动力。
(2)消费对生产具有反作用--消费对生产的调整和升级起导向作用、是生产的动力、是生产的目的、为生产创造出新的劳动力。
重点知识：公司能否经营成功，主要取决于以下因素(中小微型企业应该怎样做?)
(1)要贯彻落实科学发展观，制定正确的经营战略。
(2)要提高自主创新能力，形成竞争优势。
(3)要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
(4)进行“强强联合”、规范企业兼并和破产。
(5)要承担相应的社会责任。
(6)要筹集发展资金。
(7)提高经营者的素质。
(8)要提高劳动者的职业技能和素质。
(9)要利用国家宏观调控的优惠政策，赢得发展机遇。
(10)要坚持“引进来”和“走出去”相结合，提高对外开放水平。
