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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
(1)下列词语有错别字的一组是( )。
a.书藉 含糊 恐怖 残暴
b.拘留 哀思 憧憬 焦急
c.审阅 陈设 思索 幼稚
d.剧烈 严峻 鸿毛 隔壁
(2)下面各组词中,完全能搭配的一组是( )。
a.磨练——意志 珍爱——粮食 坚持——真理 提高——效率
b.改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌
c.发扬——传统 精致——表演 发生——冲突 发展——生产
d.感情——深厚 爱护——老人 声音——低沉 爱戴——儿童
(3)依次填入括号里的成语,最恰当的一组是( )。
①他这个人经常( ),想到什么就谈什么。
②这样的计划给人以( )的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可及。
③老张定计划、做决定,很少调查研究,常常( ),还自夸“秀才不出门,能知天下事”。
④学习或者做事,如果( ),随心所欲,那么结果是可想而知的。
a.信口开河 虚无缥缈 无的放矢 闭门造车
b.闭门造车 无的放矢 信口开河 虚无缥缈
c.无的放矢 闭门造车 虚无缥缈 信口开河
d.信口开河 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢
(4)按要求填词写句。
①填上含有“严”字的两字词。
望着父亲( )脸庞,我知道遭受( )的批评是免不了了。
②那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。
用一个词语概括句子中画线部分的意思。( )
③如果你是记者,你想怎样发表“李大钊等昨已执行绞刑”的消息:______________。
(5)朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句( )。
a.这件事,我经常对你说。
b.这件事,我不是经常对你说吗?
c.这件事,我不是没有对你说过。
d.这件事,我经常对你说过啊!
(6)给下面句子选择正确的解释。
①人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。( )
a.人总是要死的,但有的人死得不值得。
b.人总是要死的,但死的意义不同。
c.人总是要死的,但有的人死得有价值。
②我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心.互相爱护,互相帮助。( )
a.这句话是说我们的干部应该关心战士。
b.这句话是说只有干部关心战士,关心百姓,队伍才会兴旺。
c.这句话是说我们应该发扬团结友爱的精神。
2.填字组成成语,并解释所填的字。(8分)
精兵( )政:_________ 同心( )力:_________
千( )一发:_________ 理( )气壮:_________
3.按一定顺序重新排列词语。(6分)
(1)晌午 黎明 午夜 黄昏
(2)国庆节 劳动节 教师节 妇女节 儿童节
4.按要求改写句子。(6分)
(1)缩句:父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。
(2)扩句:父亲整理书籍和文件。
5.按课文内容填空,再按要求作答。(10分)
(1)( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。( )是什么人,谁向我此文转自斐.斐课件.园 们指出( )行。( )你说得对,我们( )改正。
请引用名言、警句或谚语来说明要正确对待别人的批评:___________________________
(2)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),或( )。为人民利益而死,( );替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,( )。( )是为( )而死的,他的死是( )。
①用自己的话写出司马迁说的话的意思:____________________________________。
②根据毛泽东的论述,请你用了解或熟悉的人物的事例来说明,各举一个例子。
a.死得其所的人:__________________
b.死得毫无价值的人:__________________
一、为带点的字选择正确读音。
分泌(bì mì ) 玫瑰(guī guì ) 供不应求 (gòng gōng) 西红柿(shì sì ) 腐烂(làn luàn ) 发号施令(hào hāo)
二、根据意思写词语。
1.完全确实,实在。( )
2.指培养幼小的生物,使它发育成长。( )
3.历从没有发生过的。( )
4.指很威严地发布命令。( )
5.形容快乐到了极点。( )
三、给下面两段话加上适当的标点符号。
1.俗话说 种瓜得瓜 种豆得豆 的确 瓜是瓜 豆是豆 种瓜怎么可能收获豆子呢 然而 现代的转基因技术却能做到种瓜得豆
2.科学家把人的某一种基因导入到猪体内 转基因猪的心脏就有了人的脾气 移植到人体后 可以与人体和平共处
四、判断句子,是比喻句的打“√ ”。
1.我感觉门外像是有人影在晃动。( )
2.村前村后,等待收割的稻田,好似一片金黄色的大海。( )
3.星星是天空的孩子。( )
4.这些基因是每种植物或动物的“大管家”。( )
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1、形近字组词。
弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( )
奕( ) 惧( ) 缓( ) 孟( )
2、按要求写四字词语。
(1)意思与“专心致志”相近的四字词语:
( ) ( ) ( )
(2)仿照“沧沧凉凉”写叠词:
( ) ( ) ( )
3、选字填空。
诲 悔
(1)我会牢记老师的教( )的。
(2)对以前的事,他感到很后( )。
至 致
(3)他离开后( )今还没有来信。
(4)由于他粗心大意,( )使公司损失一百万。
【句段集锦】
解释带点字的意思,并翻译句子。
(1)弈秋,通国之善弈者也。
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(2)为是其智弗若与?
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(3)我以日始出时去人近,而日中时远也。
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(4)孰为汝多知乎?
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【课文链接】
1、阅读《学弈》后,回答下面的问题。
(1)写出“之”在句子中的意思。
①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。( ) ( )
②虽与之俱学,弗若之矣。( )( )
(2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个________________________,一个__________________________,告诉我们_____________________________。
2、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题。
(1)找出文中的3对反义词,写下来。
_____________________________
(2)抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。
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最新语文六年级同步训练(三篇)
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