2025年小学篮球训练计划教案 儿童篮球基础训练(9篇)
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时间:2023-03-14 00:00:00    小编:小乔的公考笔记

2025年小学篮球训练计划教案 儿童篮球基础训练(9篇)

小编:小乔的公考笔记

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小学篮球训练计划教案儿童篮球基础训练篇一

培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

1、根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。

2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

3、狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基础。

4、有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)

5、每天的训练时间为1小时。(时间可安排于晨操和下午课外活动)

6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。

(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

(2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

(1)罚篮

(2)近距离篮底擦板投篮。

(3)三分线外远投。

(4)中锋要掌握转身投篮动作。

(5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

(2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。

(3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

(1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

(2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。

(3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

(4)注意战术的变化,巩固和提高区域联防。(2—3、2—1—2)

(1)注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)

(2)长传快攻和短传快攻相结合。

(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

(4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。

(1)增强个人进攻能力,首先要敢主动进攻。

(2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。

(3)多运用小配合练习(掩护、策应)。

(4)组织后卫的发动配合。

(1)讨论和制定计划。

(2)恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。

(3)个人投篮与防守技术训练。

(4)熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。

(1)柔韧性练习。

(2)半场小配合练习(掩护、传切)。

(3)罚篮、三分球练习。

(4)小力量训练。

(1)半场人盯人攻守练习。

(2)全场人盯人攻守练习。

(3)五点投篮练习。

(4)罚篮练习。

(1)加大运动量,进一步抓专项身体素质训练。

(2)防守步伐练习,看手势方向练习防守动作。

(3)半场、全场一打一、二打二练习。

(4)速度、力量、耐力训练。

(5)区域联防(2—3、2—1—2)。

(1)半场各种运球突破上篮技术。

(2)半场一打一、二打二、三打三。

(3)罚篮、五点投篮。

(4)教学比赛。

(1)篮板球训练。

(2)强调后卫、前锋与中锋的配合。

(3)破解联防训练:如1—3—1进攻打法。

(4)教学比赛。

(5)罚篮。

(1)阵地进攻,强调配合训练。

(2)快攻路线训练。

(3)进攻多打少训练(二打一、三打二)。

(4)教学比赛。

(5)五点投篮。

(1)全面进行战术准备,以迎接上级有关比赛。

(2)保持训练水平,积极、认真投入到今后的训练比赛中去。

1、每天上午07:00至07:30体能训练

2、下午16:30至18:00技战术训练

4、辅助训练安排体第一阶段辅助训练:(时间可安排于晨操)

周一:投篮训练(定点投篮以20个计算命中率;移动投篮20个,多组数重复训练,每人300个)。

周二:敏捷训练(禁区步伐环绕、跳绳、半场折返跑、禁区对角、快跑、梅花桩折返跑)。

周三:运球训练(全场椅子障碍物运球通过、一对一运球攻守、假动作切入)。

周五:越野慢跑5000米法克雷克(运用学校附近山区乡间道路作放松式慢跑)。

再作第二回合,共作15—18次)。

周二:循环训练:设8至10个站,计有双脚并拢前后左右跳跃、伐船式前后弓身、左右手上伸跳跃、180度转身跳跃、俯卧弓身等。

周三:肌力训练:抬膝碰胸、登阶、背部伸展、伏地挺身、双杠推撑、二头肌卷举、等。

周四:速度训练:举腿跑、原地立姿摆臂、双脚跳耀前进、全场冲刺、半场冲刺、等。

周五:爆发力训练:低障碍物侧向跳跃、双脚原地跳跃、原地触板跳、跨步跳跃、跳绳、单脚连续跳、跳碰胸、等。

周六:重量训练:蹲举、高拉、直立双手上赙、屈膝举手上赙、腿部推举、负重登阶、俯卧腿后肌腿卷举、部伸展、立姿单脚腿后机卷举、腿部伸展、大腿内收、大腿外展等。

小学篮球训练计划教案儿童篮球基础训练篇二

一、赛前举行会议加强队员的思想品德教育,形成良好的队风队纪,来提高全队的凝聚力。

二、体能恢复训练

训练内容:①长跑,保证在比赛中有充分的体力,用时1天;

②短跑,恢复和提高自身奔跑速度,用时1天;

③蹲跳恢复和提高自身的爆发力、弹跳力和身体对抗力量,用时1天;

④柔韧:预防在比赛中拉伤,用时3天;

⑤训练时长:3天。

三、基本功训练

训练内容:①传球,各种传接球方法练习,避免比赛中传丢球失误,用时1

天;

⑤训练时长:6天

四、战术

训练内容:①挡拆战术,提高队友间的默契程度;减少比赛中因队友间不默

契造成的失误,用时1天;

②攻防战术的跑位、站位及传球方位,用时2天;

④训练时长:4天

五、赛程中间歇训练,以基本功和战术为主,提高自身技术水平和队友间默契程度。

六、训练时间:每天16:30——18:30

小学篮球训练计划教案儿童篮球基础训练篇三

为了活跃我校教师的文体活动,丰富教师们的业余生活,充分发挥教师们的特长和个性,使教师们的身体、心理素质以及篮球运动技术水平有大幅度提高,养成良好的心理状态和较高的篮球技战术水平,通过训练张扬教师们个性,培养教师们的集体意识和集体荣誉感。并能在今后的篮球赛中取得好成绩,白沙小学行政、工会决定成立一支篮球队,并对其进行有计划、有目的的强化训练,特制定以下训练方案。

教练员:胡有余 赵廷状

裁 判:龚德芳 殷明举

队 长:王爱进

队 员:杨胜福 向国斌 李光才 赵 渊 王 忠

蔡忠强 孙 亮 王世超 刘廷扬 文祖军

徐光良 李 林 何天星 刘 涛 周明章

目前球队需要加强训练的地方有很多,就球队队员而言:个人技术粗糙,无明显特点,身体素质普遍不能满足比赛要求,缺乏自信心,缺乏比赛经验等。

就球队整体而言:缺乏配合意识,缺乏合理的战术,在比赛中容易造成场面混乱等。

1、加强体能训练,包括上下肢,腰腹力量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质,目的`是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥,为技术、战术的综合运用奠定坚实的基础。

具体要求:每周周一至周五早上训练内容为:长跑白沙千米大街(时间为6:00~ 7:00下雨天除外),下午放学后在校操场进行战术训练。

2、加大队员个人的技术动作训练,包括对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板、接传球等技术的学习,并对所有技术的灵活运用,而训练的重点之重就是接、传球和投篮,目的是使技术动作更娴熟,能在比赛中自由灵活发挥,达到熟练运用,为战术默契配合铺路。

3、加大战术的针对性学习,加强队员的合作精神训练,通过对战术中的徒手移动练习,无对抗性的配合练习,至攻防对抗模拟比赛条件下的配合练习等,目的使队员达到一个较高的进攻和防守水平,如个人防守和进攻配合等。

4、加大全队进攻战术和全队防守战术训练,包括快攻与防守快攻,半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守,区域联防与进攻区联防,混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术设计运用,目标是我们球队形成 “ 以防为本,以快为主 ” 的战术风格。

5 、加强心理素质,临场水平发挥等训练,通过模拟训练,自我暗示训练,注意力集中训练和放松训练等,目的是解决队员的意志品质问题和个人情绪问题,如坚定的目的性、顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。

训练从20xx年10 月 9 日开始,星期一至星期五下午训练时间为16:30 ~ 18:00 。早上训练以体能练习为主,下午主要以战术练习为主。

1、训练之前要认真做好训练前的各项准备工作。

2、在训练、对抗过程中不能有意识的对球员进行犯规。

3、要认真做好准备(热身)活动,防止训练中受伤。

4、严格按教练的要求刻苦训练,努力完成每项训练任务。

5、训练期间,应努力做到不缺席、不迟到、不早退;有特殊情况不能按时参加训练时须先经教练或队长请假同意后,方能准假。如无故不参加训练3次则通报学校领导。

6、希望各位队员严格按训练纪律要求自己,认真刻苦的参加训练,努力提高训练成绩,打出白小教师青春活力、篮球风范。

小学篮球训练计划教案儿童篮球基础训练篇四

一、训练目标:通过阶段性的训练使学生熟练掌握运球、传球、投篮、行进间运球上篮、防守、抢断等技术动作;并基本掌握掩护、传切、快攻、阵地进攻等战术要求。利用教学比赛和外出友谊赛等手段使学生逐渐形成临场配合的默契和灵活处理球的水平,同时进行速度、弹跳、力量、柔韧、灵敏等素质的训练,使学生在身体素质和篮球水平上都有大的提高,争取在比赛中取得好的成绩。

二、训练人员:校篮球队队员

三、训练时间:

早上6:30-7:00投篮训练

每周的周以

一、二、三、四、五、日下午4:00—6:00练习篮球技战术。

四、计划与进度:

1、辅助训练:(时间可安排每天早上或训练结束前)

周一投篮训练(定点投篮以20个计算命中率;移动投篮20个、多组数重复训练,每人200个)。

周二敏捷训练(禁区步伐环绕、跳绳、折返跑、禁区对角

快跑、梅花桩折返跑)。

周三运球训练(全场障碍物运球通过、一对一运球攻守、假

动作切入)。

周四防守训练(空手背手防守步伐、切断防守步伐、前进后退防守步伐、半场移动防守步伐)。

周五爆发力训练(低障碍物侧向跳耀、双脚原地跳耀、原地触板

跳、跨步跳耀、跳绳、单脚连续跳、跳碰胸等)。

周日传接球训练(全场7次、5次、3次两人互传上篮;全场双

手长传上篮、各式传球训练)。

2、训练计划及进度

4月18日至4月22日:基本动作、攻守步伐、规则讲解。

4月24日至4月29日:战术训练、分科训练、小组合作、防守慨念。

5月09日至5月14日:战术训练、小组攻守、练习赛。

5月15日至5月18日:战术训练、攻守训练、练习赛

小学篮球训练计划教案儿童篮球基础训练篇五

一、指导思想:

篮球是一世界第二大运动,当今体育项目中占据着不可或缺的地位。它是一群人运动,不是一个人的运动,它培养人坚强的意志、团结的精神、助人为乐的品格以及练就坚强的体魄。少年强则中国强,孩子是祖国的未来的栋梁,在小学时期培养小学生良好的身体素质及对运动的热爱是学生全面发展的基础。

二、实施对象:凤山小学篮球队

三、组织与分工:

领队:金兴会校长

安全管理组长:蔡晓芳副校长

管理:罗兴宏教师

教练:罗兴宏教师、莫若望教师

四、实施内容:球员选材、球员技术培训、球员品德培养、参与地区各项篮球比赛。

五、实施方式:2014年4月1日至2014年6月30日

每天上午07:30至08:00体能训练

中午12:30至13:30技战术训练

所需器材:篮球12个(两个好的赛球)、跳绳15根、障碍物8个、瑜伽垫子4张、笛音哨3副、记分牌。

辅助训练安排

第一阶段辅助训练:(时间可安排于晨操)

周一投篮训练(定点投篮以20个计算命中率;移动投篮20个、多组数重复训练,每人300个)。

周二敏捷训练(禁区步伐环绕、跳绳、6公尺折返跑、禁区对角快跑、梅花桩折返跑)。

周三运球训练(全场椅子障碍物运球通过、一对一运球攻守、假动作切入)。

周四防守训练(空手背手防守步伐、切断防守步伐、前进后退防守步伐、半场移动防守步伐)。

周五越野慢跑(凤山外围一圈)

周六传接球训练(全场7次、5次、3次两人互传上篮;全场双

手长传上篮、各式传球训练)。

第二阶段体能:

周一间歇训练:边线七点来回冲刺10趟(注意心跳最高220次

减去年龄数,冲刺完成后以慢跑、慢走恢复至心

跳120次左右再作第二回合)。

周二循环训练:设8个站,计有双脚并拢前后左右跳耀、伐

船式前后弓身、左右手上伸跳耀、180度转身跳

耀、俯卧弓身、等。

周三肌力训练:抬膝碰胸、登阶、背部伸展、伏地挺身。

周四速度训练:举腿跑、原地立姿摆臂、双脚跳耀前进、全场冲

刺、半场冲刺、等。

周五爆发力训练:低障碍物侧向跳耀、双脚原地跳耀、原地触板

跳、跨步跳耀、跳绳、单脚连续跳、跳碰胸等。

六、计划期程与进度:

第一阶段2014年4月1日至次年5月30日

4月1日至4月20日:基本动作、攻守步伐、规则讲解。

4月21日至5月10日:基本动作、小组合作、防守慨念。

4月11日至5月20日:基本动作、小组攻守、仿真赛。

5月21日至5月30日:基本动作、分科训练、小组合作。

第二阶段2014年6月1日至6月25日

6月1日:“儿童节”篮球赛。

6月4日至6月10日:分科训练、战术训练、状况训练。

6月11日至6月20日:分科训练、战术训练、练习赛。

6月21日至6月25日:队之攻守、练习赛、缺点检讨。

比赛选拔:

取每个班取3名优秀队员进入校队

注意事项:

体能训练必须注意训练前的伸展运动,以及训练后的放松收操,让肌肉、心肺功能、骨骼、神经、等系统获得充份准备及休息。在实施过程中要重视每位球员的负荷量不同,因此在操作时要注意其安全及器材的重量与次数,尤其实施操作与放松要别重视,此外训练人员务必在场指导,同时维护球员操作时的安全,以避免发生运动伤害。

篮球队训练课目

一、热 身 运 动

热身跑3--5圈(据天气情况而定)、徒手操或持球操

二、步 伐

1.交叉步:左右脚前后交叉,用于攻击接应或是防守之用。

2.滑轮步:以左脚或是右脚带动另一脚作滑行地板之移动,是防守

步伐基础训练。

3.前进后退步伐:向前快速冲刺,在中场时改变步伐向后退前进,注意要求球员必须提起后脚根,避免向后摔倒。

4.前后移动步伐:在低位与45度之间作前后来回移动防守,必须

趋前举手,3趟之后,由低位沿低线向另一边45度作

趋前压迫防守,再沿三分线下端线。

5.后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守动作。

6.摆脱向前接应步伐:以「之」字型向前摆脱伸手做出接应动作。

7.后转身步伐:以「之」字型前进作转身伸手要球接应动作。

8.切断步伐:两人一组,一人切入、一人做出「撞墙」接触防守,这种切断以双手护胸阻断对手顺利移动接应。

三、传接球及持球训练

1.面对面10米对传:4人一组作胸前、弹地、传球。

2.跨下8字型绕球:分成两排,由跨下到腰部、头部绕球。

3.大风吹传球:4人一组以半场或是全场作移动式接应。

4.四角传球:分成四组作四角移动传接球。

5.四方位传球:以四角方式做四方位传球。

6.面对面传接球:以各式传球为主。

7.行进间背后、低手、单手传球:两人一组行进间传球。

8.对墙传球:以高度120公分对墙传接球。

9.打板长传:以双手长传前场或是单手长传前场。

10.五点切传:训练球员切传战术。

11.中锋接应传球:由5位球员以「m」字型两球相互传给中锋策应。

12.半场或全场不运球进攻:必须以传球及移动接应进攻。

四、上 篮 训 练

1.全场长传罚球线接应上篮。

2.二人一组上篮。

3..三人一组上篮。

4.直线运球上篮。

5.半场三角上篮。

五、运 球 训 练

1.全场障碍物运球。

2.全场跨下运球前进后退、转身、反手、背后运球。

3.全场空中垫步、急停后仰前进、空中左右闪运球人。

4.全场8字型运球。

5.左右手晃球。

6.跨下原地运球。

六、投 篮 训 练

1.定点投篮。

2.两组对角线接应投篮。

3.移动投篮。

4.底线切入勾射(视情况而定)。

6.后旋转投篮。

7.三角底线擦板投篮。

8.全场来回急停跳投。

9.高位接应转身投篮(假动作配合左右切投)

10.三角擦板投篮。

11.五点投篮。

12.全场2-3人传球急停跳投。

13.半场接应挑篮。

14.半场前进接应跳投或切投。

七、假 动 作

1.左右1-3道假动作切入。

2.上下举1-3次假动作。

3.外围假动作切入篮下再做假动作投篮。

八、篮 板 卡 位 训 练

1.半场1vs1至5vs5卡位训练(配合口头关照)。

2.半场3vs3卡位(配合口头关照、教练持球)。

3.罚球后卡位训练。

4.外线投篮卡位。

九、防 守 训 练

1.全场1vs1背手防守。

2.半场对角线切断攻守(教练持球、一攻一切断)。

3.一守二攻防守训练。

4.举手防守(外围)、在前防守训练(禁区)、趋前防守。

5.一线、二线、三线协助防守训练。

6.全场陷阱包夹(1-2-

2、2-2-

1、1-1-2-1)

7.半场包夹(1-2-

2、2-1-2瞬间包夹)

8.半场盯人防守训练。

9.全场盯人防守。

10.区域防守移动训练(配合以多打少)。

11.三明治包夹防守训练(针对中锋)。

12.盯人防守让位、补位、交换防守训练。

13.禁区三传二守、四传三守。

14.全场攻守、教练持球不定向来回传球。

15.教练哨音指挥移动防守。

十、摆 脱 接 应 训 练

1.半场1vs1接应攻守。

2.半场1vs1低位摆脱攻守。

3.全场、半场不运球攻守。

十一、快 攻 训 练

1.全场五打

四、四打

三、三打

二、二打一。

2.五人快攻路线布局来回攻击。

3.快速推进交叉突破(45度、下底线、绕底线、上45度接应)

4.打板长传接应上篮(2人、3人)。

十二、分 科 训 练

中锋部分:

1.中锋禁区1vs1单打(高位、侧位、低位)。

2.中锋禁区转身投篮(一人防守)。

3.中锋接应后不得运球的投篮。

4.两组中锋禁区掩护攻击(一人外围供球)。

5.三位中锋禁区抢球投篮。

6.中锋切断防守及在前防守。

7.中锋补位防守。

8.中锋走位接应与策应(由低位、侧位、高位移动)。

前锋部分:

1.锋线3人外围快传、2人防守(投篮后跟进)。

2.半场两人抢球攻守。

3.五角度分组个别切入。

4.切传训练(切传后补位五人一组)。

十三、切 传 训 练

1.阵势中的切传训练。

2.底线切入勾射、擦板。

3.正面、45度大步切入投篮、低手给球。

4.空中接应加速切入、配合骑马投篮、后旋转投篮。十

四、辅 助 体 能

1.折返跑篮球半场(3-5组每组5个来回)。

2.全场四段冲刺(32秒内完成)。

3.圆圈追逐跑。

4.低头双手下垂快速跑。

5.举腿跑。

6.摆臂跳跃跑。

7.单脚跳。

8.双脚缩腹跳跃。

9.鸭型走(后退、前进)。

10.连续触网跳、连续处墙跳。

11.侧方跨。

12.抱队友走。

13.背队友走。

15.负重深蹲(靠墙限男生)。

16.牛耕田。

17.柔软训练:桥型撑、座姿分腿弯、座姿并腿手握脚指。

18.上下台阶。

19.跳阶梯。

20.斜坡冲刺。

十五、循 环 训 练

共设8站,每组1-3人,每次操作20秒、休息20秒;共三个循环。

1.俯卧弓背。

2.伏地挺身(手指、手掌)。

3.仰卧侧起(左、右)。

4.仰卧起坐(手放胸、腿屈膝)。

5.旋转跳180度。

6.伸展跳。

7.仰卧手脚接触。

8.原地跳(伸左右手:仿勾射)。

每周体能训练:

体 能 训 练

(周一)循环训练

(周二)重量训练

(周三)间歇训练

(周四)敏捷速度

(周五)柔软训练

小学篮球训练计划教案儿童篮球基础训练篇六

体能训练是所有球类的基础,任何一个运动项目对身体素质都有一定的要求,必须首先具备一个良好的体能才能准确地完成各种动作。对于篮球运动来说,最重要的是以下五种基本素质。

首先需要引起重视的就是耐力,如果没有很好的体能和耐力就完成不了整场比赛因此要把耐力放在第一位。

有了耐力和速度才能在篮球场上拥有领先优势,另外,不管是快攻还是回防,对速度的要求都很高,速度好的篮球爱好者往往能在比赛中占有优势。速度的内涵还包括爆发力,在抢篮板,急停跳投时,都需要极强的爆发力。

速度和力量是亲兄弟,关系非常紧密,力量是速度的基础,只有当你拥有良好的腿部力量之后才可能支撑快速运动对身体的要求。加强力量练习对其他几项基本素质的提高有很大的帮助。

即腰腹部肌群。除了我们熟知的胸背肩腿等大肌肉群之外还有很多细小的肌肉,它们帮助调节身体平衡,其中最重要的就是腰腹肌和下背肌,也就是核心部位。

最重要却往往被别人忽视的就是心理素质,不管是平常打球还是生活中心理承受能力都是很重要的,有再好的耐力、力量、爆发力、如果心理素质不好,就很难把优势发挥出来,包括nba的球星也是一样的,他们到了场上也会因为心理素质的原因而表现失常,因此,保持一个良好的,平和的心理状态是很重要的。

我们可以把耐力拆分为三类内涵:心肺功能、肌肉耐力和毅力。凡是有氧运动都能训练心肺功能和肌肉耐力,跑步是其中最简单,最易操作且对普通人群而言比较好的耐力训练项目。值得一提的是动感单车,它是一个集耐力,爆发力为一体的全身综合练习,例如站姿爬坡,突然间加大单车阻力、俯身快骑等训练内容。做力量练习的时候,较低负重,较高次数也可以训练肌肉耐力。耐力其实就是考验你最长时间的承受能力,就看你最后能否坚持,所以它其实是一个很广泛的概念,和毅力也相关。有时精神层面的东西往往是最重要的。

想多练速度,必须要在耐力训练的基础之上才能加强速度,同时也和力量,爆发力的练习结合得很紧密。腿部必须要有力量,这样才会有爆发力,才会有速度。所以练习速度首先要练习力量和耐力,要针对局部力量进行练习,这些将在“力量训练”里面介绍。速度训练常见的就是利用跑步机调节速度来进行,还有就是在室外进行短跑练习。此外,专门针对爆发力的练习可以利用动感单车变速骑、俯身快骑、利用跑步机的变速跑来完成。室外的折返跑变速跑也是很好的爆发力训练方法。

前面就已经提到力量和耐力是其他几项素质的基础,因此力量训练特别重要。我们观察nba球星,可以发现他们的肩部最发达、胸部、背部、腿部也是结实有力的。因此,力量的训练是一个综合而全面的练习,就篮球而言,比较重要的是以下几个部分的练习:肩、臂、背、胸、腿。要集中精力针对这几点进行局部力量训练,做好了这几个力量训练,就很容易在篮球场上脱颖而出了。

练也就是腰腹,力量可以划分为上腹部、下腹部、侧腹部、腰背部的练习。腰腹部的训练不需要使用太大负重,一般徒手练习即可,但要重复更多的次数,此外,普拉提课程是增强腰腹部力量最好的训练课之一,如果有条件可以把它加入你的训练计划。

心理素质的训练恐怕不是在健身房就能完成的了,当然,如果您能坚持练好以上的五种基本身体素质,这本身就是对毅力的一大考验,因此也会对加强心理素质有帮助。然而心理素质的训练更多的是阅历经验的积累,胆识的考验,不是健身房就能解决的问题,而是日积月累的结果。

小学篮球训练计划教案儿童篮球基础训练篇七

一、总任务

为了丰富学生的课余生活,激发学生的运动特长,培养学生的运动兴趣和顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气,学校决定在各年级挑选队员成立篮球队。篮球队以基本技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更好的成绩。

二、训练原则

1.根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。 2.训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。3.狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基础。

4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)

5.训练时间为早操时间和大课间两个时间段。 6.全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。

7.严格听从带队老师的安排,去场地路上不得拍球,注意安全。

三、内容

1、身体训练:

(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

(2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

2、投篮: (1)罚篮。

(2)近距离篮底擦板投篮。(3)三分线外远投。(不做要求)(4)中锋要掌握转身投篮动作。

(5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

3、篮板球:

(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。(2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。(3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

4、积极防守:

(1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

3、2—1—2)。

5、快攻和防快攻:

2、2—1)和以少防多的方法。(4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。

6、阵地进攻:

(1)增强个人进攻能力,首先要敢主动进攻。

(2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。(3)多运用小配合练习(掩护、策应等)。(4)组织后卫的发动配合。

三、训练时间: 2013年3月25日起

四.校篮球队总负责:王晶 辅导教师:刘刚 孟鑫太

附:篮球队训练队员名单

申晨阳

刘旭丽

崔文青

栗舒臣

侯奕珅

尚宏伟 左昕浩

牛吉成张旭强

申晨杰

魏博宇

张新发 旭凯佟

魏晓鹏

小学篮球训练计划教案儿童篮球基础训练篇八

活跃我校的文体生活,发挥学生的特长和个性。

(1)今年凡是有篮球基础的学生都会吸收到队伍中加强训练辅导。

(2)身体素质教差,在场上不能表现出硬朗姿态。所以在加强技战术训练的同时,要加大身体各方面素质的训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质。

(3)心理素质不稳定,直接制约比赛的成败。

根据以上的分析,今年要有针对的制定以下训练计划:

一、重新选拔吸收队员,新成立篮球队。

1、 通过各级老师的推荐选拔队员。

2、 根据上学期开展的级组篮球赛等物色到的队员吸入队伍中来。

3、 通过同学间的了解选出原来球队队员。

4、 通过体育老师在体育课堂上观察到的优秀球手。

二、开展有计划有步骤的科学训练。

1、加大身体素质的体能训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥,为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。

2、在加强综合素质的同时,注重队员个人的技术动作训练。目的是使技术动作更娴熟,能在比赛中自由灵活发挥,达到熟练运用,为战术默契配合铺路。主要是通过对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传球等技术的学习,并对所有技术的灵活连贯运用。

3、战术的有针对性学习,加强队员的合作精神训练。通过对战术中的徒手移动练习、无对抗性的配合练习,到攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练习等,使队员达到一个较高的进攻和防守水平。包括个人防守;进攻配合(传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合)、防守配合(挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换防守配合、关门配合、夹击配合、补防配合)。

4、全队进攻战术和全队防守战术的训练。包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守、区域联防与进攻区域联防、混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术的设计运用。

5、重视心理、临场水平发挥等训练。通过模拟训练、自我暗示训练、注意力集中训练和放松训练等,主要解决队员的意志品质问题和个人情绪问题,包括坚定的目的性、顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。

通过以上各方面的严格科学训练,克服各种外来的困难,以饱满的热情和最高的竞技状态迎接比赛,正常发挥,争取好的名次,这是篮球队的总目标。

小学篮球训练计划教案儿童篮球基础训练篇九

左手!!把自己当成左撇子!!

左手上篮技巧:左手运球,上篮第一步双手持球向右后方摆动,顺势左手上篮,左手上篮用勾手。

1 原地球性练习(1)

1.左右手直臂逆旋转球练习

要点:手臂伸直,指尖触球,球远离掌心,手腕转球;

手指手腕协调统一,手指要柔和 2.单手直臂向下抠练习球

要点:动作连贯,手搂住球,抡圆圈,双手交替

2 原地球性练习(2)

1.单足左右跨跳练习

要点:手特别快,球可稍上抛 6.胯下前后反弹抓球练习

7.胯下8字前向后、后向前绕球练习

要求:动作幅度大,过肩,到手臂伸直,抬头

3 行进间球性练习(1)

1.慢跑双手拨球练习

要点:腿要绷直,持球手臂伸直到上方,腿下球换手,速度渐快,腿渐高

4 行进间球性练习(2)

1.胯下内外8字绕球练习

要求:重心始终低,手指手腕柔和 5.接高抛反弹球练习

5 脚步移动:跑动练习(1)

1.脚步移动基本姿势

要点:双腿微曲,脚开立略比肩宽,上身挺直 2.变速跑练习

要点:有人喊“加速、减速” 3.侧向变相跑练习

6 脚步移动:跑动练习(2)

1.后退跑练习

要点:看着球侧着身子跑,脚尖要转向前进方向,胳膊扬起要球

7 脚步移动:起动急停练习(进攻)

1.启动练习

8 脚步移动:滑步练习(防守)

1.滑步进本姿势

3.侧向上步滑步移动练习

要点:先后撤步,后用交叉步变成侧身跑,再抢步,最后后撤步

9 脚步移动:起跳练习(1)

要点:

3.侧向交叉步双足跳练习

要点:同上,做交叉步。重心保持好

10 脚步移动:起跳练习(2)

1.上步双足跳摸板练习

2.侧向交叉步双足跳摸板(连续拍篮板)练习3.上步连续跳摸板练习

要求:连续跳三次 4.侧向向前侧向跳练习

11 接球基本技术(胸前、头上、反弹球、侧向单手)

要点:

1.两手间距要与球大小差不多,甚至可以比球间距小。 2.接球前放松,触球的一刹那手指用力抓球稳。

3.胳膊伸出去,接着后胳膊收回卸力。不管接什么球,双臂都要伸出去。4.接反弹球时降低重心,分开腿,不要让腿碰着球。

5.单手接球时,手接球后要迅速往回勾,另一手接应,把球停在胸前。

12 双手传球基本技术(胸前、头上)

要点:

1.胸前传球时,胸前准备好,手臂由曲到伸直。

2.传球前两手抓球两端,拇指向前,其他指头向下垂。传时伸臂甩手腕,大拇指内扣。传出后十根手指都指向前。3.传出后两臂平伸,不要交叉。传球时肘关节不要外展手心外翻。传球时拇指要用力使球旋转。4.头上传球常用在身高比对方高时。大臂不要往下压,举起后几乎不动,靠小臂手腕手指使劲。

13 单手传球基本技术(1)

1.单手胸前传球练习

要点:两脚马步,上体左倾,球在右手,右臂传球

14 单手传球基本技术(2)

1.单手胸前、体侧基地传球练习

1.眼睛向前看,一定不要看球。2.左右手都要熟练。3.用身体把球和防守人隔开,不要正对对方,斜身球在外侧。4.五指放松。

16 原地单手运球基本技术

1.单手前后推拉运球练习

17 原地换手运球基本技术

1.体前换手运球练习

要点:原地跨跳,落地球往斜后运,别太斜,重心较低 8.运球转身练习

要点:前后两脚掌作轴,前后弓步交替。一手拍一下

18 行进间运球基本技术(1)左手!!把自己当成左撇子!!

19 行进间运球基本技术(2)

1.体前高变向换手运球练习

4.侧向一步急停后转身变向运球练习

20 接、传、运衔接技术

1.侧向顺步接运球练习

21 定位投篮基本技术

1.单手投篮基本姿势

22 行进间投篮基本技术

1.行进间高手上篮基本姿势(连续动作练习)

2.行进间45°高手上篮练习

要求:右上用右手,左上用左手,打板 4.行进间45°反手上篮练习

要求:抬头看方框,找好起跳位置

5.体前变向、后转身、背后变向、胯下变向突破上篮练习

要求:动作连贯,及时加速,降低重心,重心要稳

23 跳投基本技术

1.自投自接跳投基本动作练习

24 持球突破基本技术

抢篮板

一、抢球

1.判断时间,最高点抢球。

2.落地时最好转过身,面朝外达到最快传出球的目的。 3.抢到球后肘关节要张开,4.单手抢球后把球迅速往回搂,另一只手去接应,把球控制在胸前。

二、卡位

1.对方队员离你较远,前转身张开双臂用屁股顶住对方。 2.对方队员离你较近,判断对方前进方向,用转身拦住对方。3.卡位时重心降低,宁可让球掉到地板上也不要让对方冲进去。

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