范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级语文同步训练答案篇一

一、我能看拼音写汉字。

kǎnkěrǔzhībǔyùchónggāo

zuǐchúnguàngàibōzhòngfēnxiǎng

rěnnàigānsèsùshuōshēngjī

二、我是火眼金睛，我能比一比再组词。

坎()哺()播()享()

吹()捕()翻()亨()

苛()耐()乳()灌()

坷()付()浮()罐()

三、我能解释句中加粗的词。

1、不管路途多么遥远、坎坷。

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2、我为人们播种希望，也分享着他们丰收的快乐。

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3、有时也要耐着干渴，只要能给远方干涩的嘴唇。

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四、我能读短文，完成下列各题。

秋天的雨，有一盒色彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄的叶子像一把小扇(shānshàn)子，扇哪扇哪，扇(shānshàn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里点头。

1、给文中的字选择正确的读音打“√”

2、这一段话主要写了秋雨的什么特点，请用“_______”画出这一段的中心句。

3、这一段中描写颜色的词语可真多，请找出来写在下面。

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4、按要求写句子。

比喻句：

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拟人句：

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<

小学三年级语文同步训练答案篇二

一、看拼音写词语。

kūn chónɡ děnɡ dài sū xǐnɡ jiāo juǎn yáo yuǎn

cūn zhuānɡkǎo chá zhǔn bèichì bǎnɡ shǒu zhǎnɡ

二、形近字组词。

郊( )耍( )推( )杂( )

胶( )要( )准( )朵( )

旅( )记( )钓( )辫( )

旗( )纪( )钩( )瓣( )

三、为加点的字选择恰当的音节。

zàng cáng

宝藏( ) 捉迷藏( ) 藏身( )藏族 ( )躲藏( )

zhuǎn zhuàn

转动( ) 转身( ) 转告( ) 转圈 ( )转眼( )

jiǎ jià

假如( ) 请假( ) 假期( )真假 ( )假装( )

四、选择合适的词语填空。

似乎、 忽然、居然、果然

1、他平时成绩不太好，可是这次考试( )考了全班第一。

2、我们正在操场上踢足球，( )外面下起了大雨。

3、爸爸看了一眼就走了，( )不太喜欢这幅画。

4、天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上( )下起来了。

五、照样子改写句子。

例：雨水淋湿了我的衣服。

我的衣服被雨水淋湿了。 雨水把我的衣服淋湿了。

1、大风刮断了树枝。

( )被( )。

( )把( )。

例：这道题老师没讲过吗?

这道题老师讲过了。 这道题老师讲过了呀!

2、我们不应该爱惜粮食吗?

( )。

( )!

小学三年级语文同步训练答案篇三

《花钟》：

一、看拼音，写词语。

liúxīnyànlìsūxǐngshīdùmìqièjiāonèn

xūyàochuánbōlùxùdàzhìzhíwùxuéjiā

guānxìshìyíshìyìngzhǎnshìkūnchóngxiūjiǎn

二、组词。

艳()醒()禁()温()娇()

色()星()梦()湿()桥()

组()淡()悄()植()建()

祖()炎()消()直()健()

三、填词语。

鲜花()绽开()()斗艳欣然()

()迷人含笑()留心()传播()

四、先组成词，再写一句话。

怒___________________________________________________

展___________________________________________________

五、补充句子，使句子更具体。

1、同学们踢足球。

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2、小明画图画。

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3、老师批改作业。

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六、排列顺序。

1、国庆节儿童节妇女节教师节元旦劳动节

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2、下午早上凌晨午夜黄昏晌午

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3、个人学校班级年级小组

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