用文字去总结过去的点滴，让我们更清晰地认识自己的人生轨迹。总结帮助我们更好地发现自己的优势和劣势。不同的范文可以帮助我们对总结有更深入的理解。

写作文600字初中篇一

桂花&am#8226;桂花枝&am#8226;桂花树又是一年中的丰收季节——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在这一个五谷丰登的季节里，桂花也开了，也在散发着自己的香味、宣扬着自己的个性。

桂花树起着养育桂花的作用。远远望去，真像绿叶的宝塔、翠叶的世界，绿色的原野。走近桂花树，看树干上的那些树皮，就像老人的脸一样。

桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有3、4厘米，细的只有小拇指那么宽，有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄，有的斜指前方，还有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。

桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字，味道苦苦的。当有人摇动桂花树树干后，那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上，把原来不显眼的地面上铺上金黄色的.地毯。桂花近近地闻，并不怎么香，但如果远远地闻，花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话，那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊！啊！桂花真迷人！

写作文600字初中篇二

“爸，今天是我生日，您晚上就别出去了！”稚嫩的孩童使劲扯着以中年男子的裤管，用一种近乎咆哮又似恳求的语气喊道。

“对啊，孩儿他爸，今天你就留在家里给孩子过过生日吧！”旁边一位中年妇女附和着说了一句，继而又转变成一种愤怒的语气，“你天天晚上出去观察什么星象，有啥用啊？能当饭吃吗？看我们那一亩三分地全都荒芜了，我一个弱女子哪干得了啊！每天晚上都只留给我一个冰冷的被窝……”说着说着竟落下了几滴眼泪。

“够了！”男子终于开口，“你们懂什么啊？天象的变化关系着老百姓的生活……唉！”长叹一口气，男子愤怒地摔门而出，他讨厌妻儿的不理解。

夜，黑沉沉的，北风呼呼地刮着，无情地扎着男子的脸颊。中年男子安静地走在田间小道上，专注地观察着天上的星星，这似乎已经成为了他的一种习惯。

“扑通”一声，男子忽然被猛地一拽，掉入了一口枯井。井太高了，任凭男子如何努力也无法爬出井口。她大声呼救，他依稀记得这附近有一户人家，现在自己唯一的希望就全寄托在他们身上了。

“朋友，你怎么掉到井里去啦？”

“我夜观天象，一不小心失足落井了。”

“哈哈哈……”井上传来了一阵大笑，让他觉得很刺耳，“你怎么只留心天上的东西，而不顾地上的东西呢？”

“朋友，你能不能就我上去呢？”他有点急了。

“呵呵，好！等着啊！”井上的人停止了大笑，因为他似乎明白了井里这个人真的不寻常呀。

几年后，男子的预言帮助村民避免了一次洪涝灾害，挽救了全村庄的人。从此，他有了一个响亮的名字——天文学家。

写作文600字初中篇三

语文学习有两项任务：一是在理解别人语言的基础上理解别人的思想：二是要把自己的思想感情用语言表达出来，使别人了解。把自己的思想感情表达出来，既可以用口头语言，也可以用书面语言。写作就是要用书面语言表达自己的思想感情。初中生学习写作，有几个问题首先要认识清楚。

文学创作是少数人从事的一种职业。我们中学生写作是为了学习表达。社会中的人彼此要交流思想感情，传达信息等，都必然要用到写作，所以中学生在学习、工作、生活中也需要写作这个交流思想感情的工具。不学会写作，将来在学习、工作、生活中都会遇到重重困难。

阅读中，理解别人的思想感情，同时也就理解了别人表达思想感情的方法技巧。学习了别人表达思想感情的方法和技巧，学习了别人的语言，久而久之，自己也会在表达中运用。这是一个借鉴、模仿、运用、提高的过程。因此，阅读是写作的基础，写作是阅读的提高。中学生应该在多读的基础上多练，才能逐步写好作文。

作文并不可怕，写作和说话是一致的。叶圣陶先生认为：写作就是“写话”，自己怎样说就怎样写。把自己的话用笔写出来就是写作。因此大可不必害怕写作。“文无定法”，但它有“法”，关键问题是贵在得“法”。

话说完就过去了，而文章可以保存下来，可以反复修改，反复加工，使表达的意思更准确、更全面、更生动。写作的表达效果比说话要好。因此，写作时态度要认真，注意修改，把自己的意思更好地表达出来。否则，就不能使写作的这一优点发挥出来。

没有的想法，不要说不是自己的思想。因此，写作时不要照搬别人的话，不能编造、说假话，因为编造和虚构是不同的，编造是说假话，虚构是一种艺术创作的方法。

写作文600字初中篇四

一天，一个农夫正在自己的地里溜达，忽然从树林里跑出一只又肥又大的野兔，不知为什么，它一头撞倒在田边的结桩上，折断了脖子，蹬了蹬腿便死了。农夫急忙跑过去，得意地拎起野兔，唱着山歌回家了。

晚上，他特地买了瓶酒，摇晃着脑袋，美美地吃着烤兔肉，烤兔肉的油水顺着他的嘴角流下来。他饱餐一顿，然后心满意足地睡着了，在睡梦中，他梦见天天有野兔撞死在那棵树桩上，他每天都能美美地吃一顿烤兔肉……他一觉醒来，已经是鸡啼三遍了，但他还忘不了梦中的情景。他产生了一个丢下锄头去树桩等兔子来撞的念头。

"布谷！布谷"催春的布谷鸟叫了，村里的庄稼汉们早就在田里播种，可他却坐在树桩旁，等啊，等啊，天天等着野兔来送死。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在嘲笑他，可他一点儿也不在乎，心想：我何必去播种呢，野兔就是我的美餐......

"知了，知了"夏天来了，骄阳似火。大家冒着烈日，在自己的田地里抢种抢收。田里的小青蛙呱呱地叫着，好像在催那个农夫快去干活。可他想：再去播种已来不及了，还是再等几天吧，也许野兔明天能来。

日月如梭，转眼间已是金秋季节了，沉甸甸的稻穗弯下了腰，随风荡漾着。村里的种田人获得了丰收。可这位农夫只能眼巴巴地看着别人把丰收的稻谷装进粮仓。他的田里却野草丛生，一片荒芜。他的妻子为此气得回娘家去了。他心想：别人都有粮食可以过冬，我却没有。可我等了这么多天，不能前功尽弃！这几天一定会有野兔送上门来，干脆再等几天吧。

这样，农夫一直在树桩旁等。一直到冬天，他连一只野兔也没等到。凛冽的寒风像刀子似地刮着他的脸，大雪满天飞舞。他饥肠辘辘，望了望那块已经长满了野草的田地，长叹了一声，终于瘫倒在雪地里。

写作文600字初中篇五

唐朝时期，在终南山里，有一个孤独又可怜卖炭翁，每天砍完柴，就在终南山里烧。

他每天都在山中忙碌，脸熏的跟烟灰色似的。

老翁卖炭得了钱去干什么呢?原来只是想用这些钱买点衣服穿，吃上一顿饱饭。可怜他身上穿的衣服很少，可是他还是想让天再冷一点，使炭能卖贵一些。

一夜醒来，他看见门外雪足够一尺厚了，老翁乐的跳起来了。他连忙驾起炭车，去城里卖炭。到了市场，牛已经累了人也饿了，老翁才在市场外面找了一个空地歇了一会。

这时有两个骑着马的人来到老翁跟前。他们是谁呢?原来是宫里来的黄衣使者。手里拿着文书证明，高声叫道，皇上要用你的炭，说完把牛拉的炭车牵向北走去。一车炭重一千多斤，可是就这样被使者们抢走了。老人虽然感到很惋惜，可他却一句话也没说。

使者把半匹红纱系在牛头上，充当炭的价值。

你说这老翁多可怜呀!

写作文600字初中篇六

写作和阅读是语文的两大基石，而作文对于大多数学生来说犹如一座不易攀登的高山。如何指导初中生写好作文，总结下来有以下几条：

第一，写作内容要贴近生活。叶圣陶说：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度才能写成什么文字。”生活是写作的源泉，但对于初中生来说，短短的十几年阅历经验还不够，所以许多学生写作文时都苦于无话可说。因此教师务必使写作内容贴近生活，富有时代气息，让学生有话可说，有情可抒。

第二，要注意培养学生的观察能力。心理学家认为，人从外界所接受的信息90%以上是通过观察获得的。没有敏锐的观察力就不会有灵敏的思维力和丰富的想象力，也不会有完整的再现能力。观察是获得知识的最基本途径，通过观察使学生获得写作材料，便可解决无话可写的问题。因此教师要充分发挥主导作用，有意识地对学生进行观察能力的培养，引导学生认真地观察生活、观察世界。

第三，追求个性创新，活用教学资源。教材是最有效的教学资源。中学语文课本中的名篇佳作是经过专家精心选出来的，内容极为丰富。在语文教学中，教师要有意识地教会学生有目的、有计划地欣赏模仿名家的语言和写作技法。

第四，注意培养学生多角度思维能力。教师应鼓励学生在写作中运用多向思维这一重要方法。多向思维是学生对某一作文素材最大限度的`开拓思路，从各种不同的角度进行多侧面思考，以便从中提炼出新意。这样，作为写作主体的学生，对所写对象形成自己的看法，作文才会不落窠臼。

第五，激发写作兴趣。教师要确立以鼓励为主的作文评价原则，对学生多鼓励、少批评、给建议，让学生体验到成功的快乐，进而激发学生的写作兴趣。批阅要快，及时反馈意见;批改要具体，不空泛。不仅要指出字词上的问题，更要在习作的布局谋篇、选材、详略层次上批改，使学生不断提高写作能力。

总之，学生写作能力的培养是一个循序渐进的过程，不可一蹴而就。我们相信：用教师对生活的热爱去感染学生，就一定会改变学生写作难的问题，作文将真正成为他们表达生活、体验生活的一部分。

1.阅读经典(通读和精读)。

2.按照经典作文模拟写(议论、记叙、说明三种文体)。

3.到野外游玩回来写随笔，练笔;要求学生坚持写日记或周记。

4.学生交流写作体会。

5.老师和学生一起写同题作文，然后分析讲解。

反复这几个环节的训练。

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读你，我的年华不寂寞。

我依然爱你,家乡的山河。

我心中的那一道阳光。

写作文600字初中篇七

盛夏时节，蝈蝈儿的叫声逗引着孩子们。我和小朋友们便提着刚刚扎好的蝈蝈笼，欣然前往了。我们来到了南大沟，沟里的水早已干了，沟壁上长着茂密的草，这里是蝈蝈的王国。黑色的蝈蝈是国王，还有绿色的豆蝈蝈、草蝈蝈……由于这个原因，这里也就成了我们的殖民地、我们的`世界了。

【艰苦朴素】。

有一次，老师说：好孩子应该艰苦朴素，谁艰苦朴素就表扬谁。我想，我要做个好孩子，要受表扬。回家后，硬要妈妈把新做的裤子打个补丁。妈妈说，好端端的裤子又没洞，为什么要打补丁呢?妈妈就是不肯。几天后，我想法把裤子弄了个小洞，妈妈只好打上了补丁。后来老师知道了，和蔼地对我说：把新裤子故意弄破，再打上补丁，这可不是艰苦朴素……我开始懂得了什么是真正的艰苦朴素了。

【吃红枣】。

我依然在每年大红枣成熟的季节流着口水爬上树去。每每这时，妈妈总会在下面喊：小心点，别踩折了树枝，嗨……摘下来洗洗再吃!而我呢，总是用咀嚼枣子的声音来回答妈妈。

【洗蜡兔】。

我拉住爸爸的手往院子里走，等我们来到脸盆前，小白兔却不见了，只看见水面浮着一层白色的蜡油。看到这种情景，我哇的一声哭了，爸爸却笑了。爸爸把我抱在怀里，用亲切的口吻对我说：傻孩子，这只小白兔是用蜡做的，不能用热水洗的。我似懂非懂地点了点头，说：你明天再给我买一个，我玩脏了就用冷水给它洗澡。爸爸点点头，却又摇了摇头，没有说什么。

写作文600字初中篇八

（一）。

一、快乐章。

“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。

“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好！

二、痛苦章。

好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。

为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。

母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦！像这样。我的暑假生活何乐之有。

居然怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。

三、愤怒章。

在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔，到游泳池边尽情地嬉戏，任由晶莹的水珠在四处跳跃，到风景如画的东湖，体会那湖水浸湿群衫的别样风情，走进热闹的超市，品味那空调所带来的那份清凉，坐在电脑桌前，让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢？不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且，还失去了家长原有的地位。

回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫，妈妈推爸爸，爸爸推妈妈。最后一致认为是我不讲道理，自己放假在家，却不让父母睡懒觉，好好休息休息。太不体谅父母的辛苦了。最后只能饿着肚子学到了中午，早饭都省了。

（二）。

我的暑假生活眨眼之间就结束了，回顾这个丰富多彩的暑假，是发生那么的有趣的，快乐的事情，另外还有许多人，他们身上有许多我一辈子也学不完的精神，品质。

在这个暑假中，有许多事让我难以忘怀，而那件事，是我印象最深，让我最兴奋的：

那是在八月份下半旬的事。

一天，我刚刚睡醒，老爸就跟我说他那伟大的计划，我一听，又以为老爸在那胡说八道，本来我还想继续睡觉，发起我的春秋大梦。可是，当我听见老爸说的超级计划，我就不想进入梦乡了，到底是什么有那么大的魔力呢？这个惊天计划就是：带我回去家乡游览，参观，还有教育……这是对我来说可是一件绝好消息，因为一两岁时我就随着父母来到了环境优美的中山，十几年来却再也没有回去过，因此不难想象，我当时的心情是多么高兴啊！

于是，在老爸工作之余，(.)我就开始准备我回乡的东西。想在乡下好好享受真正的农村气息，而且还要好好的度过一个充实愉快的暑假。

见了，发现跟历史书的差不多，总想去试试怎样打水出来，以前总是看书上的，这次终于可以自己尝试一下了。我迫不及待地向那部抽水机跑去，然后握住手柄，用力地往下按，哈哈，水被“打”出来了那水清澈见底，没有一丝污染，而那水又是那么的凉快，让我心中美美的，甜甜的，好不自在欢喜。

我顿时又感到了大自然的无限生机，感受到世界每一个角落的美好，正如在一片尖林中行走，只要用心体会，去想象，也会感到它的乐趣的。

在这个暑假，我过的非常充实与愉快，这是我最开心的暑假，最难忘的暑假，我将把这件事在我脑海中，深深的，深深的打下一个烙印。

写作文600字初中篇九

这一天，万年龟不幸掉入了深井，等它睁开眼时，三只饿晕了的青蛙躺在它的身旁。

待青蛙苏醒过来的时候，万年龟便让青蛙们趴在它的身上，使出破墙术来到地面。

原来井外面又是另一个世界啊！三只青蛙眼睛都看呆了。看吧，大树像撑开的大伞，鲜花五彩缤纷，云彩形状万千，蓝天中阳光洒下来，照在青蛙们得身上，暖洋洋的，这使青蛙们精神百倍。三只青蛙决定出去见见世面，也闯闯天下。它们便各自朝着自己想去的方向出发了，它们还约定半年后到这里相聚，还要讲述自己的经历。

半年过去了，三只青蛙都回到了约定的地方。

第一只青蛙嘟着嘴，满脸愤怒的神情。它说：“这半年来，我去了一个叫台湾岛的地方。那天好不容易混上火车，见了一个爱美的小姐，她不停地打扮自己，香气弥漫了整个车厢，害得我不停地打喷嚏。下车后，我打着喷嚏路过一个烤鸭店，飘来的鸭肉香让我的肚子更饿了。我忍不住偷偷咬了一口，没想到里面不知道放了什么东西，辣辣的，害得我嘴巴都变了红色啊！我一慌便跳到一个水桶里，被一个小姑娘带回了家……我差点就没命了啊……唉！”

这时，它们见那只青蛙一只没开口，便问：“你的遭遇难道比我们还糟吗？”

“没！”第三只青蛙喜滋滋地说，“我这半年没走远，就在附近帮一位老爷爷的田野里捉害虫，所以我健康得很，舒服得很！”

“什么？”另外两只青蛙傻了眼，“那你可以带我们去吗？”

“当然。”青蛙不假思索地答应了。

从此，三只青蛙过上了幸福的生活。

写作文600字初中篇十

自从那只小鸟来看我之后，我在井里觉得很闷，井外的世界到底是什么样子的呢?我想尽办法跳出了井口。外面的世界真大啊!

我跳进了一条河里，我游啊游，忽然一股黑呼呼的像爪子一样的东西向我扑来，我猛得一跳，跳上了岸，心想这不是我呆的地方。前面绿油油的一片，我心想那里应该是我理想中的家，我扑咚一声跳了进去。突然臭气冲天，原来是农民伯伯来喷农药了，我头都晕了，赶紧逃出了庄稼地。找啊找，我终于找到了一条清澈的小溪，我自由自在的游着，我一抬头，正好看到一个叉子正朝我飞来，前面有一口井，我一头扎了下去。

外面的世界虽然很大，但是太危险了。我想我还是呆在井里好。

写作文600字初中篇十一

我坐着一辆车，行走在荒漠上，去出使边塞，慰问官兵。我正一点点向边塞靠近。往左右看，除了自己，就是一片黄沙。

风夹杂着沙不停地吹过来，打在脸上生生得疼，周边除了一些干枯的草，就似乎没别的东西了。“唉！”望着这边塞上的漫漫荒漠，不禁发出一声叹息。蓝色的天空中飘荡着几朵淡淡的云彩，风在地上卷起极淡的黄色薄雾，细细听可以听到马蹄踏在地上的沙沙声。

偶尔会看到几个人，骑着马，载着一包货物，在荒漠中走着；也会看到几座小村庄，和一座小城。城里却比想象中人多，但并没有都城那般繁华。我们停下来，在城里多装了点水，休息了一下，继续往前走。

在这荒漠中，如此恶劣的自然环境，又会有多少人呢？我想着朝廷的事，又叹了口气。低下头，往外望，看到几簇干枯的蓬草在荒漠的风中飘飞，在地上滚动，再次随风舞起，往着未知的方向远行。我不就像一簇蓬草吗？在大漠中和几个人前往边塞，望着荒漠中的景色，是何等的寂寞啊！

薄暮时分，望着荒漠中单一的色彩和景色，地平线的尽头，几座山包点缀其中。极目远眺，看着昏黄的天空。忽然，远处，一缕轻烟在风中直直向上，在其背后，太阳仿佛整个在燃烧，在变大，在下沉，把整个天空，整个荒漠，染成黄昏的颜色，天空中的几朵火烧云也冒着红色的光。

太阳渐渐下沉，黄昏的气息越来越重。在准备过萧关时，一阵急促马蹄声把我从远处的景色惊醒，原来是一位负责侦查通信的骑兵。

写作文600字初中篇十二

我是一只狼，我和妻子已经好几天没吃东西了。现在正值傍晚，我们正在觅食，我和妻子同时闻到一股肉香，哈喇子直流，啊，明明我是食肉动物，这几天却只能吃点草根充饥。那草的味道。啧啧，也就只有像牛啊羊啊，那些才稀罕嘞。我和妻子寻着肉香找去。却看见了一个屠夫背着一个担子。我沮丧地回过头想离开，妻子却不走。我明白她的心思，若不是饥饿所致，谁会去打人类的主意？那可是连老狐狸都忌讳的人哪！可妻子坚决地摇了摇头，冲了上去。我也只好跟了上去。

我们很快被屠夫发现了，他从袋子里把一块骨头扔了出来，妻子见了便停下脚步去吃。我继续向前。这可是我们的好把戏。屠夫又把一块骨头扔了出来。我立刻去吃。就这样妻子吃完之后又跟了上去……反反复复后，骨头扔完了。屠夫看着我们和妻子一步步靠近。却别无他法，随后他好像看见了什么，快速把担子扔下，拿出里面的刀。我止住了脚步，我知道那玩意儿有多可怕。有多少次，我曾看见多少的狼在它的刀刃下，哀嚎，死去。

我们就这样与屠夫保持着距离，知道他跑上了麦场的草垛上。我们是周旋着，实际上谁也没有办法。再这样下去我们可能会饿晕在这里。没办法，我和妻子商量了一下。我站在前面假装睡觉，而她便可以在后面打洞，我们两面夹击。合力杀掉屠夫。

我假装睡得很舒适，为了迷惑他。我还眯了眯眼睛。谁料，屠夫忽然跳起，用刀砍了我的头。我甚至还没来得及发出声音让妻子赶快逃跑，就死了。我勉强睁开眼睛，却看到，屠夫把妻子也砍倒了。我能感觉到我的生命力渐渐的流失，在不知不觉中，疼痛渐渐减轻。我的身体一下子变得轻快起来。我的身体有液体不断的流出，凉丝丝的。我痛苦的闭上了眼睛。我的身体终于冰冷了。

写作文600字初中篇十三

有人说，我们的初中，就像一部小说，又像一部电影，每天的生活就像一幅幅不断切换的画面，不断演绎着精彩和惊奇。

每当天气放晴，便站在蔚蓝的天空下，任阳光撒着身上，静静地闭上眼，大脑里面不断重复着3年的初中生涯。在这一刻仿佛又回到了从前，时光倒流，重新经历着以前的一点一滴，这些依旧是那么熟悉，那么怀念。

曾记得，每个晨曦，空气迎面扑来，充满着朝气，深吸一口气会感觉浑身舒畅。那时的我们一个个脸含微笑，踱着轻盈矫健的步伐，迎接着东升的旭日，伴着美丽的的校园尽情地在操场上奔跑，在校园中跳绳，在林荫下漫步，在楼梯边谈笑，人一天之中最清新的风吹打着我们，碰到老师鞠个躬问声早安，和同学并肩而行，一起上课，一起冲击新的挑战。

曾记得，每个饭前，将要下课时，我们总是急着下楼去取父母送来的饭。眼中常有期待的目光，心中总有温馨的感动。下课了，快步跑到母亲身边，贪婪的吃着，听着母亲亲切的唠叨，不经意间看到母亲满脸的笑容，心中生出更多的幸福，直到看着她带着饭盒离开校园，才记得自己还有更重要的事情要做。

曾记得，每个课堂，我们总是那么全神贯注，侧耳聆听老师讲的每一个重点，手上的笔一直不停的滑动。每当被点名提问的时候，脸上也会闪过一丝无比倒霉的表情，答案也是那么的干脆利落。总能听见老师唠叨的话语，却让人感到无比的亲切；总能看见同学们一起讨论难题的情景，让你不由的获得前进的动力。我们永远是那么谦虚团结，就像我们当初永不言弃的誓言......

初中的生活是幸福的，印象是美好的，心灵是纯洁的，校园是和谐的。老师是慈爱的，同学是友善的。我猛然发现，印象中的校园竟然是那么的让人不舍。

[初中生活写作文]。

写作文600字初中篇十四

写作文600字初中篇十五

东汉末年，黄巾起义，农民头裹黄巾，反抗暴政，袭占城市，全国一片混乱，良民四处逃难。这天，平原城外的渡口来了两个人，各自背着书箱，他们一个是华歆，一个是王朗，他们找到了一条船，对船主说：“把它卖给我吧。”“行，但要黄金一斤。”王朗一脸古怪，说：“我们都是逃难的人，哪里有钱?”华歆说：“我倒是有的。”说着，从怀里掏出一块黄金，递了过去。船主接过黄金，说：“好，船给你你了。后会有期!”说完逃之夭夭。王朗心想：奇怪，他怎么会有黄金呢?两人上了船，打算顺水而去，逃离此城，正要开船，忽然岸上有一人大叫：“等等我!等等我!我要搭船!”两人听了，回头一看，原来是一个瘦小的书生，腰佩宝剑，背着书箱。华歆见了，认出他是管宁，便低头不语。王朗把船停住，等他过来。管宁满头大汗跑了过来，对两人说：“你们好，能不能让我搭船?留在城中，必死无疑啊!”华歆抬头看了看他，脸上忽然露出为难的神情，摇头说：“不行啊。”王朗冷笑一声，抬头看了看平原城，城中火光冲天，显然黄巾军已经占据了城堡。他再看了看管宁，看看船，想：传说华歆品德很差，果真如此。这船这么大，管宁这么瘦，装多一个管宁，根本没问题。莫非他们有旧怨?对了，我听说他们昨天曾经割席断交。

原来，管宁和华歆昨天一起到qq农场的菜园里劳动，正在挥锄除草，两人忽然同时看到地里有一块黄金，管宁挥着锄头，假装没看到，继续除草，把黄金当作瓦片碎石。

华歆见了，弯腰捡起黄金，敲开沾在上面的泥土，丢在一边。锄好地后，他就把黄金放在怀里。管宁讥笑道：“君子不爱意外之财，你不是君子。”然后他们一起走进课室上课，正在苦读诗书，忽然王朗乘坐豪华轿子，戴着官帽，在一群护卫保护下匆匆走了过去。管宁假装没看到，继续读书。华歆却放下书，出门去仔细观看，问道：“那位大官为什么那么匆忙赶路?”一个护卫答道：“黄巾贼快来了，你们也快逃吧!”华歆听了，急忙回到课室，正要说话，管宁忽然拔出宝剑，把两人共坐的一张大席子从中割开，一人一半，然后拿了自己的一半，远远避开管宁，扬声道：“你趋炎附势，不是我的朋友!”两人不欢而散。放学后，两人发现黄巾贼进攻平原城，只好各自回客栈收拾东西，然后失散。没想到现在两人又见面了。却说王朗想到他们两个有仇，但决定救管宁一命，于是打定主意，露出笑容说：“还好船上还很宽，为什么不同意呢?”华歆只好同意了。于是三人一起扬帆逃难。途中，忽然从后面追来了一艘贼船，船上插着黄巾军的旗子。

王朗大惊，对华歆说：“我们船上人太多了，船走不快，不如把管宁扔进江中喂鱼，我们就能逃脱了。”华歆摇头说：“原先我不同意他上船，就是考虑到现在的情况，但是，既然已经接纳了他，怎么可以因为情况紧急就扔下他呢?”王朗只好住口，惶急地看着两人。华歆对管宁笑道：“来，把我们的席子边在一起，做成一张大帆，挂在船桅，给船加点风。”管宁恍然大悟，点头答应。于是两人把书箱里的席子取出来，按计划连接好，挂上船，船乘着大风，如飞逃走，把黄巾船远远抛在后面。三人终于脱险。

写作文600字初中篇十六

你曾经说过，你是那颗星星，只要有星星的日子，你就会陪着我。每当我看到星星，那含着思念的泪珠，就会从我的脸颊淌下。

还记得那年的暑假，我回老家的时候，偶然遇见了那个天真可爱的你。“啊!”我摔倒了，手和腿上的皮都破了，我用力地想要站起来，可似乎有一双无形的手把我往下拉，使我怎么也站不起来。这时对门的你冲了过来，扶着我，我抬起头看到眼睛如海的你。那年我十岁，你十三岁。虽然我们相差了三岁，但我们之间却总是无话不谈，就像是已经认识了几十年的老朋友一样。

还有一天晚上，我们一起去“闯”夜市，那时我们最喜欢去的地方就是饰品店，还有小广场那里的草坪。做了一会儿暑假作业，我就兴冲冲地跑到你家去找你玩。到了夜市，我们紧紧地攥着手里的钱，飞奔到饰品店。我一看，就爱上了那对风铃，一粉一蓝，上面是星星，下面是一颗颗小小的铃铛。我们各买了一只，到了我们的“秘密基地”------草坪，就能随心所欲地玩耍。

你摇动着风铃，躺在地上。周围十分的宁静，只有风穿过树叶的声音和风铃的声音。还是你打破了沉静：“你明天就要回去了吗?”我转过头望着你，发现了我从未在你的脸上看到过的悲伤。又一颗泪珠从你的眼角冒出。因为有了你，我的暑假有了十足的趣味，因为你，我尝到离别的滋味。你说：“你看，天上紧靠着的两颗星星就是你和我，只要有星星的日子，我的心就会陪着你。”

柜子上，那蓝色的风铃响着，表达我想你了。

写作文600字初中篇十七

我以前超级的胆小。每次我遇到一只小小的蚂蚁，我都会边哭边喊边跑：“有蚂蚁呀，有蚂蚁……”直到我的嗓子都喊哑了，我的腿都跑累了。可是我还在哆哆嗦嗦地害怕着。有时候太阳落山了，我看到自己的影子。我赶紧跑。我边跑边想。这东西为什么一直跟着我啊？那时候我刚上幼儿园中班儿，还不知道什么是影子，我一直跑，一直跑跑到家以后才甩掉了这个“小恶魔”。我跑进了家里，跟妈妈说：“为什么有个黑东西总是跟着我呀？他是个小恶魔……”妈妈说：“那不是小恶魔那是你的影子。”

他们都说我胆小。我要改掉胆小的毛病，因为我不想这样整天被哥哥姐姐们嘲笑。

我把要改掉胆小的事儿告诉了他们。他们竟嘲笑我，说我永远也改不掉。我有些生气，正在这个时候，我低头一看，呀，一只小蚂蚁。我本想大声尖叫。可是我想到了我要改掉大惊小怪的毛病。我一定要战胜恐惧！我把嘴闭起来了。使劲地拼命地忍着我的眼泪。这时候哥哥姐姐们已经哈哈大笑起来。“别坚持了。你是不行的！”说完他们又哈哈大笑起来。我不理哥哥和姐姐，我还是拼命地忍着。当我快忍不住时，蚂蚁们竟然走了。我的眼泪也终于忍住了，我很高兴。哥哥姐姐已经不笑了，我却高兴地笑起来。

现在我已经基本上什么都不怕了。见到小蚂蚁，就好像什么也没见到一样。不会大惊小怪的了。见到影子也不怕了，我反而觉得自己的影子很漂亮，很美观。再也不叫自己的影子是“小恶魔”了。

我觉得以前的自己好好笑，就连那么一只小小的动物蚂蚁都怕。不过，我还要感谢这些小蚂蚁呢！因为它们让我改掉了胆小，战胜了胆小。

写作文600字初中篇十八

很久很久以前，有一座高山，哪儿的花草树木都长得很茂盛，竹子、枫树、凤凰木……又高大，又茂密，绿油油的围绕着整个高山。在半山腰哪儿，有一条弯弯曲曲的小河，里面住着欢乐的小鱼、小虾和蚌。小河周围长满了五颜六色，争奇斗艳的鲜花，还有各种各样、数不胜数的鸟儿。

一天中午，太阳温柔地照耀着大地。有一只小蚌想：今天其他人都睡着了，是个大好日子，我一定要趁这个机会上岸晒一晒太阳。

于是，小蚌爬上岸，懒洋洋地躺在岸上，张开蚌壳，悠闲自在地休息了。过了一会儿，也没有鹬来吃他，他便放下心来，闭目养神，还唱起愉悦的小曲子来，让太阳温暖自己的身躯，真舒服!

小蚌那动听的歌声引来了一只已经饿得饥肠辘辘的鹬。鹬找到了歌声的来源，原来是一只拥有又白又嫩又胖的身躯的小蚌。鹬口水直流，想：这么胖的蚌，他的肉肯定既新鲜又好吃!我终于可以大饱口福了!

鹬以为自己找到了美食，洋洋得意。放肆的飞了下去，使劲地啄了一口小蚌的肉。小蚌感到十分的疼痛，一惊，大发雷霆，“谁啊!这么大胆，敢咬老子!”鹬又啄了一口。小蚌睁开眼一看“鹬，你给老子滚开!我在享受日光浴呢!再咬我揍你哦!”小蚌大声叫着，他浑然不知鹬的厉害。“就你，现进我肚子里，再向阎王爷伸冤吧!”鹬又啄了一大口。

小蚌脑子机灵，灵机一动，把自己的壳合了起来，紧紧地咬住了鹬的嘴巴。鹬恼火了，命令小蚌放开他。可小蚌死也不放。鹬便笑了，说着：“今天老天不下雨，明天诺还不下雨，你就会被晒死的!哈哈哈哈!”小蚌也乐了：“我不怕，我只要今天不放过你，明天还是不放过你，你早晚也会饿死的!”

他们两互不相让，小蚌合紧着壳，鹬咬紧着蚌肉。争得筋疲力尽。这时，一位渔翁来捕鱼，看到鹬蚌相争，便一手抓住小蚌，另一只手捉住鹬，乐开了花。说道“不用明天，不用，现在就到我的鱼篓里吧!”

鹬和小蚌都后悔莫，他们只能互相埋怨，可是上哪里有后悔药啊!

写作文600字初中篇十九

同学们在学校里几乎每天都上语文课，高一高二的语文课上，老师都会精讲语文教材，但是由于高考大多不直接考查教材中的课文篇目，许多同学就不认真学习教材，甚至有的学生跑来问我为什么要学教材，尤其是学习教材中的现代文。

我的一个学生在我讲完鲁迅《记念刘和珍君》这一课之后，仿照课文在札记里写了一篇批判食堂里出现的一些同学打饭时加塞的现象的文章，片段如下：

每到中午的时候，校园里浩浩荡荡的跑饭大军俨然成为一种奇观……然而不论跑不跑饭，排在队后面的人都会发现，在很长一段时间内，你的位移几乎是零——有时甚至是负数。

这个同学不仅不怕写作文，也不怕周树人，还大胆模仿起鲁迅文中的语句，虽然只是一篇随笔,但是他能仔细体会并主动模仿名家名篇,结合自己的生活经历，写下一篇精彩的文章，而不是像许多同学那样课上听个热闹就过去了，雁过无声，叶落无痕。

2、从课外书籍中挖掘。

有一句名言说，“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”。

从备战高考作文的角度来看，读一本好书，能积累丰富的作文素材。

从我批改学生作文的经验来看，一个学生如果能在他的作文中旁征博引，反映出他读过许多课外书，知识储备丰富，那么他的作文在没有跑题的前提下，得高分的概率可能更大一些。

当然，总有学生来找我抱怨：读高中数理化作业太多了，没时间读课外书。

但是，高中阶段正是一个人成长的关键期，是他记忆力最好、精力最旺盛的时期，前阵子火遍全国的《中国诗词大会》的总冠军武亦姝不就是一个16岁的高中生嘛!

如果真正对阅读感兴趣，认识到课外阅读对语文学习和写作文的重要性，平时会把阅读作为学习调剂而非负担，另外寒暑假也是集中阅读的好时机。

当然，如果实在读不进去经典名著，读一些优秀的现当代作品，甚至是自然科学作品，对语文学习和作文写作来说，都是极好的。

3、从兴趣爱好中发现。

对于学习而言,兴趣是最好的老师。

学习写作也是这样。

所谓“言为心声”，“我手写我心”，那么只有是自己真正感兴趣的东西，才能投入自己真正的感情和精力去体会它、书写它，才有可能真正打动自己，也打动读者。

有个学生喜欢打《英雄联盟》这个游戏，他在周记中竟然洋洋洒洒地为《英雄联盟》写下百余句的长诗，而且是一首押韵的诗;有个学生喜欢看美国大片，他在周记中经常写影评，越写越精彩，让人看了他的影评就很想去看这部电影;还有个同学喜欢京剧，她不仅经常哼唱京剧选段，还摘抄戏词，并且将这些具有古典文化底蕴的戏词运用到作文写作中，她的考场作文几乎每次都是高分……这样的例子不一而足。

无论是从真正提高写作能力的角度来看，还是从提高应试作文的能力来看，从兴趣爱好中发现作文素材，都是切实有效的`手段。

4、从媒体报道中思考。

近几年的高考作文，越来越要求同学们“两耳要闻天下事”，要关注社会，关心时事，对人对事能够有自己的思考。

高中生的绝大部分时间都是在学校里上课、上自习，很少有时间看电视、读书看报或上网，但及时时间再少，也应该每天有意识地关注社会新闻，尤其是社会民生类新闻，思考媒体报道的或是身边发生的关于社会公德、先进人物、教育医疗、市场经济、文化发展、环境保护等方方面面的大事小情，学习研读好的评论员文章(如《人民日报》《光明日报》《中国教育报》等的评议员文章)。

先从模仿做起，从写一二百字的评论文字做起，逐渐培养自己的思辨能力和写事评类文章的能力。

如果持之以恒地坚持阅读、思考和写作，无论是写作时下热门的“任务驱动型材料作文”，还是写其他类型的议论文，都能做到游刃有余，胸中有丘壑，下笔有千言。

一言蔽之，只要你是有心人，生活处处皆素材。

写作文600字初中篇二十

在一个宁静的夜晚，蝉吱吱地叫着，书生孟郊的屋里，孟郊要去考试。

孟郊的母亲坐在竹毯给孟郊缝衣服，她缝的非常密，因为她怕孟郊着凉。她想：“我的儿子路上着凉怎么办?他在路上会安全吗?如果他遇到危险怎么办呢……”她不敢当儿子的面说出来，这会给他多一份担忧，所以她要把她的这些话都缝在孟郊的衣服上，不过这么长的路有哪个母亲不会担心呢?孟郊也懂得母亲的苦心，因为母亲的右边摆着一盏灯光昏暗的油灯，母亲的左边摆着一框毛线团，而且母亲后面还摆着一碗一点没动的米饭。孟郊想：“母亲在我走之后会不会生重病?会不会很担心我的安全……”孟郊想劝他母亲先吃一点饭，他说：“妈妈，您先吃一点饭把我已经长大了，已经可以照顾自己了，您就先吃一点吧。”不过孟郊的母亲还是在缝衣服，没有吃饭。已经午夜了，屋外静悄悄的，没有一丝声音。孟郊的母亲眼睛都眯起来了，孟郊知道母亲困了不过因为他马上就要出发了，所以母亲一直都不敢睡。孟郊的母亲终于缝完了，于是孟郊就出发了，孟郊出发了，孟郊说：“母亲再见!”