总结是一种反思的过程,让我们能够更好地发现问题和解决问题。写总结首先要明确总结的对象和范围。以下是一些经典总结的例子,希望对你有所启发。
1.妈妈,祝您身体健康,节日快乐,工作顺利。妈妈,请您以后脾气不要那么暴燥,那就更加可敬了!我以后会更加懂事的,不再惹您生气。
2.时光流逝,妈妈,您的皱纹也日夜增多,但是,妈妈您可知道,您在我的心里永远美丽漂亮的。妈妈,“母亲节到了,妈妈我祝您节快乐,祝您永远年轻永远漂亮。
3.想送您康乃馨,您总说太浪费;想请您吃大餐,您说外面没家里吃的香;想送您礼物,您总说家里什么都有。但有个礼物我一定要送:妈妈,我永远爱你!
4.您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈,感谢给予我的一切,祝福您节日快乐!
5.走遍千山万水,看过潮起潮落,历经风吹雨打,尝尽酸甜苦辣,始终觉得您的怀抱最温暖!不论我走多远,心中永远眷恋。祝妈妈母亲节快乐!
6.亲爱的妈妈,平时淘气的我总是不听您的话,惹您生气。今天是母亲节,是您的节日,我一定听您的话,帮您做一些小家务,给您捶捶背,倒杯茶。您瞧!今天的天空多么晴朗,好像和我一起庆祝您:节日快乐呢!
7.当我生病的时候,您一直关心着我,所以我也祝福您身体健康。当我学习上有困难时,您总是鼓励我好好学习,所以我也祝您事业有成。当我需要您的时候,您总会出现在我身边。在这母亲节到来之际,我祝您越来越年轻,越来越漂亮。最后我要告诉您,妈妈,我爱您。
8.妈妈,我知道你天天要上班,很辛苦。所以,在母亲节的时候,我会送你一件礼物。最后,我还要跟你说:“不要怕累,一定要坚持下去,有句话叫坚持就是胜利。”
9.妈妈,你就像月亮,我就像小星星,没有您,就不会有我,我离不开您,您伴随着我长大,看着我踏踏实实地走过每一步。在今天——母亲节里,我忠心地祝福您:青春常在,万事如意,节日快乐。
10.妈妈,我知道我是个淘气的孩子,经常做坏事惹你生气,我也知道,你为我花了很多心血,您一定希望我听您的话,好好学习,我一定会做到的,在您的节日里,我祝您身体健康,万事如意,节日快乐。
11.妈妈,你是大树,我就是小鸟。妈妈,你是大海,我就是小鱼。妈妈,你是天空,我就是白云。无论你变成什么我都一直在你身边。妈妈,你永远是我的妈妈。
12.妈妈您辛苦了,是您把我培育成人的,也是您教给我了做人的原则。我在这里谢谢您妈妈。我还要在这里忠心的祝福您节日快乐,同样也祝福全国的妈妈们节日快乐。
13.我的成长是刻在你额头上的横杠;我的放纵是刻在你眉心的竖杠;我的欢乐是刻在你眼角的鱼尾;我的成功是刻在你唇边的酒窝,妈妈您辛苦了!
14.山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;让我们共祝母亲健康快乐!
15.看着母亲日渐增多的白发,看着母亲日益深刻的皱纹,看着母亲渐渐弯曲的身躯,孩子心中有无尽的感激,但都汇成一句:妈妈!我爱您!
16.亲爱的妈妈,您是我人生中第一任老师,您即是我的妈妈,又是我的朋友,我们亲密无间,无话不谈,像小河里的鱼儿离不开水。在这特别的日子里,我忠心祝您永远美丽健康快乐!
17.妈妈您在学习和生活方面都对我很关心,鼓励我让我对自己有信心。我要祝福你,节日快乐身体健康笑口常开工作顺利,天天都有好心情。
18.亲爱的妈妈,你要经常出差,出差时还念念不忘自己的女儿,一直打电话给我,出差时你也要注意自己的身体,身体才是最重要的,你平时工作特别的忙,那么辛苦,那么劳累,回家还要关心我的学习,自己省吃俭用,为我买这个,买那个,我真心希望妈妈能永远年轻,一天比一天更加美丽。
19.母亲节来到了,不善于表达自己的我,在这个特别的日子里,请准许我说声:“妈妈,我爱你!”
20.有人说,世界上没有永恒的爱我说不对!母亲的爱是永恒的,她是一颗不落的星。
21.祝妈妈节日快乐,幸福安康,青春长驻心中。
22.慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
23.希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝:母亲节快乐!妈妈我永远爱你!
24.妈妈,虽然我老跟您发脾气,但我真的爱您!
25.母亲永远是我心灵的港湾,祝亲爱的妈妈健康快乐。
26.妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!
27.妈妈:这十几年来您辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝您健康长寿!永远年轻!天天快乐!
29.辛劳一辈子的您虽已银发如雪,可您在我心目中仍是那么的青春靓丽!妈,祝您永远年轻快乐!!!
30.我的美好祝福浓得化不开;我的美好祝福深得抹不去;我的美好祝福只献给你---我最亲最爱的父亲母亲!
31.母亲:长满老茧的双手有我快乐的童年;斑白的双鬓有我成长的足迹!远方的母亲,你是我的牵挂!新年来临,恭祝事事顺心!身体健康!
32.妈妈节日快乐!你的深思啊无法报答只有灿烂的笑在漫漫的长路上作出回答。
33.妈妈,感谢您多年的艰辛哺育,使我长大,使我成才!
34.一年又一年,风风雨雨。您为了我们呕心沥血,请接受我们对您深深感谢和炙热的爱。
35.轻轻一声问安,将我心中的祝福化作阳光般的温暖,永恒地留在您眼中您心中。
36.您的付出您的祈盼,只为我们的成长。谢谢您,妈妈。
37.妈妈,您的怀抱最温暖。无论我走多远,心中永远眷恋您。
38.妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽了;妈妈,我想对您笑,眼里却点点泪花。
39.虽然您不轻易表露,但我知道您一直都在关心着我。谢谢您,妈妈!
40.是您用血肉将我塑造,是您用慈爱将我养大,是您用严厉将我培养,是您用关怀将我豢养。母亲节到了,您的恩情我无以言表,只能默默得在心中祝福:祝您身体健康,没有烦恼!
幼儿园操场。
全体幼儿及妈妈。
俗话说母爱似海,父爱如山。又到5月的第二个星期日了,又到一年一次的母亲节。在这个特殊的日子里,对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激,是我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛,培养了孩子的感恩意识。
每位家长自备两件纯色t恤(一大一小,可提前铅笔打好草稿)丙烯或水粉颜料、水粉笔、调色盘、涮笔桶、水彩笔若干(美术老师)衣架、晾衣绳(办公室)幼儿学会《妈妈你最好》歌曲。
音响设备。
1.下午三点活动开始,幼儿和家长一起在操场上绘画t恤衫。
点,亲子作品挂在衣架上,分班展示,大家彼此欣赏作品。
3.幼儿进班吃晚餐。家长在操场上排练时装秀。
4.晚饭后,每班幼儿围成一个圆圈,妈妈在外围成一个大圆圈,孩子拉着妈妈的手齐唱《妈妈你最好》。
5.时装秀正式开始。以班级为单位,妈妈们根据排练,领着孩子,穿着自己设计的t恤,一起秀起来。
妈妈,是一个多么伟大的人,怀胎十月,孕育生命。无论我们多大,妈妈总是为我们操碎了心。妈妈的一句话,一个眼神,一个拥抱,总是温暖着我们的心。妈妈,有句话在我心中总没能说出口。今天,我要大声地对您说一句:“妈妈,我爱您!妈妈,谢谢您!是您给了我慢慢的爱,是您让我学会了如何去爱,是您让我学会很多很多。”
我们总是能对陌生人宽容,却总是对自己的妈妈耍性子,总觉得妈妈对自己所做的一切是理所应当的。妈妈给了我们她全部的爱,我们又何曾对她们表示过。让我们大胆的对妈妈说一句:“妈妈,我爱您!”
秋高气爽,秋风瑟瑟,秋雨绵绵,这些是关于秋天的成语。自从这个夏天来到四季分明的西安之后,我明白在西安可以看到渐渐变黄变红变橘黄色的枫叶们;因为早晚天气凉,要多加衣服;这些我在广东时即使是秋天也没有感受到这样的景色。我觉得枫叶很漂亮,就像我妈妈给我画的渐渐变换的颜料。
“这是我妈妈,她真的很棒!”是的,就像我读的这本书似的,我妈妈也是个神奇的画家,会把我喜欢的小兔子画得活灵活现,我妈妈画的小兔子是世界上颜色最漂亮的,颜色搭配超棒。
我妈妈的声音像天使一样甜美,她给我唱的歌,读的书,朗诵的诗歌都是很悦耳的,让我感觉很舒服,从我出生时开始,妈妈就给我唱各个国家的儿歌,当然还有“小兔子乖乖儿歌”。儿歌伴我入睡。
在我弟弟和我不听话任性的时候我妈妈会严厉地批评我们就像豹子一样。虽然严厉又严格,我还是喜欢我妈妈,因为她说的很多都是对的。
我觉得我妈妈语文很棒,她小时候是语文课代表,她还会写文章来赚钱。我也要好好学习语文,因为我特别喜欢我的语文老师,我长大了也要成为语文很棒的人,把我的想法对我妈妈和我家人的爱美美得表达出来。
《妈妈我爱你》读后感。
近天来,我阅读了乐多多所著的《妈妈我爱你》,书中那动人的故事,不禁让我热泪盈眶。更使我进一步地感受到母亲对孩子的那种由内而外的爱,还有市民们的热心肠。
小小的妈妈也真是一个好妈妈,为了女儿的病,竟不惜任何代价,甚至献出自己的肾脏。更可贵的是:现实的残酷不仅没有压垮这位身为人母的中年人,还更给她树立了信心——暴走。
最后,经过媒体的帮助,和广泛市民的募捐,终于治好了小小的病。我印象最深的是一位靠捡垃圾而生的可敬的老爷爷:这位老爷爷一生无子,满脸的皱纹,树皮般粗糙的皮肤,都足以看出这位老爷爷的生活艰苦。他所捐出的钱都是一角一角,一元一元的,其中,最大面值的是五元。这都看出老爷爷对生活的苛刻,他家的经济状况极差,可他却愿意献出自己不知翻遍了多少垃圾桶,多少垃圾袋才换出的血汗钱。更为可敬的是:在小小母亲推辞时,老爷爷竟还是一味坚持。我想,如果,所有的人都像这位老年人一样,那该有多好啊!
嗯,这位老爷爷、小小一家以及胡小闹一家永远在我的心中,因为,他们所传递的爱,是我们人与人之间那最为美好的爱心桥。
读了绘本《我妈妈》后,我首先发现这个绘本和上个星期的《我爸爸》很像,我对比了一下,除了多了一个是舞蹈家,其他的都很一致。
读完了,妈妈问我感想,我想到了我的妈妈,我觉得我妈妈可以用绘本里的两句话来概括,就是“像犀牛一样强横”和“像猫一样温柔”,虽然这两句话看似矛盾,但这就是我的妈妈。
我妈妈有时候强横,有时候温柔。强横起来声如洪钟,眼似铜铃,面露凶光,对,就是这样的,像今天早上我写字握笔姿势不对的时候那样,妈妈比犀牛还有厉害,吓坏我了,我以后再也不想看到那个“犀牛”妈妈,所以我还是听她的话吧。更多的时候,我的'妈妈非常温柔,像小猫一样可爱,对我也很体贴,就像我最好的朋友。比如我星期五上跳绳课的时候,妈妈没有嫌我跳的不好,而是在一旁温柔的夸赞我的进步,给我鼓掌,特别温柔。
无论妈妈是“犀牛”还是“猫”,我知道妈妈都是为我好,他是为我付出最多的人,所以我爱我的妈妈。
今天是母亲节,而我在读写课上读的绘本也是《我妈妈》。
书中的我妈妈不仅是一个手艺特好的大厨师,也是一个很会杂耍的特技演员。她不但是一个神奇的画家,还是全世界最强的女人。她还是一个有魔法的园丁,她能让所有的东西长得很好;她也是一个好心的仙子,在我难过时,总是把我哄得很开心。她的歌声像天使一样甜美,吼起来像狮子一样凶猛。她像蝴蝶一样美丽,像沙发一样舒适,像猫咪一样温柔,像犀牛一样强悍。不管她是一个舞蹈家,还是个航天员,也不管她是个电影演员,还是个大老板,她都是我的妈妈。我爱我妈妈,妈妈也非常爱我。
读了这本书,我觉得我妈妈也真的很棒耶!她开心的时候会像猫咪一样温柔,生气的时候会像老虎一样吼叫;她像猫头鹰一样聪明,会做数学题,还能说一口流利的英语;她像小蜜蜂一样勤劳,还厨艺特好,我最喜欢吃她做的土豆炖牛肉和可乐鸡翅了;她还像一个会魔法的仙子,总是让我开心快乐。
另外,我最大的感觉就是,这本绘本,以孩子天真的口吻,描绘了孩子心中无所不能的母亲形象;其中也是运用了对比的句子来形容妈妈的不同形象。比如,说妈妈的歌声像天使,吼叫起来又像狮子;或者说妈妈像猫咪一样柔软,又像犀牛一样强硬。此外,也用了比喻手法,说妈妈美丽得像蝴蝶,柔软得像沙发……图画中的妈妈是穿的睡袍和拖鞋,衣服上有着爱心,总是笑得很灿烂和温暖,给人一种亲切的感觉,更容易使孩子接受图画中塑造的“万能妈妈”。
通过这些插图,在孩子脑海里塑造了一个伟大的妈妈的形象,也让孩子体会到妈妈的爱,更加珍惜亲子之间的温暖关系。然而在情感上得到满足的同时,孩子也能获得视觉上的丰富感受。是一本很好的读物!
我有一个性格温柔的妈妈。她有一双水汪汪的眼睛,不太高的鼻子,一张小小的嘴巴,一双浓浓的眉毛,瀑布般的黑发。
有一次,妈妈得了一种叫胆结石的病。腰常常会痛,就到医院检查,检查之后,医生说肚子里的一样东西正有渐渐地扩大,不知道是什么东西,所以需要住院观察。医生把妈妈安排在特殊的病房里,护士轮流看护着,妈妈特别感动。到吃中午饭的时间了,医院饭还没煮好,我怕妈妈饿着,就对妈妈说:“我去给你买一盒盒饭吧。”说完,我急急忙忙地跑了出去,这时,正好下着狂风暴雨,我在大雨中狂奔,生怕盒饭卖完了。于是,我更加卖力了,越跑越快,终于跑到了卖盒饭的地方,只剩下最后一盒,要是晚一分钟就被别人买走了。回到医院,我将盒饭递给妈妈,妈妈直夸我是个好孩子,接着就狼吞虎咽起来。
我给予妈妈的爱,不用妈妈回报。爱是有力量的,也是人世界最伟大、最无私的。我想大声地呼喊:“妈妈,我爱您!”
我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高,扎了一个马尾辨。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有神。
妈妈的脾气很急。如果我有错,妈妈就发火。有一次,我数学口算错一题,妈妈就严厉批评我。还有一次,我跟弟弟玩,不小心把弟弟弄哭了,妈妈也批评我,还让我向他道歉。
妈妈很关心我。上次我生病的那天,在晚上我睡觉的时候,妈妈还起床给我吃药,量体温。我要用我的好成绩来报答妈妈。
妈妈是个劳碌命,一天到晚都做事。家里做家务,幼儿园里教小孩,自己还要去读书。真是忙也忙不来。但对我的学习一点也不放松,每天要给我检查作业和签名。
妈妈不爱养宠物,也不爱看电视。一有空就看书,每隔一个星期,就要带我去一次图书馆。
妈妈喜欢吃鱼类,我说她属小猫咪;妈妈喜欢啃骨头,我说她是小黑狗;妈妈喜欢吃猪肉,我说她是小老虎。妈妈不挑食,我要向她学习。
我觉得妈妈很不错,我很喜欢妈妈。
我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高,扎了一个马尾辨。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有神。妈妈的脾气很急。如果我有错,妈妈就发火。有一次,我数学口算错一题,妈妈就严厉批评我。还有一次,我跟弟弟玩,不小心把弟弟弄哭了,妈妈也批评我,还让我向他道歉。
妈妈很关心我。上次我生病的那天,在晚上我睡觉的时候,妈妈还起床给我吃药,量体温。我要用我的好成绩来报答妈妈。妈妈是个劳碌命,一天到晚都做事。家里做家务,幼儿园里教小孩,自己还要去读书。真是忙也忙不来。但对我的学习一点也不放松,每天要给我检查作业和签名。妈妈不爱养宠物,也不爱看电视。
一有空就看书,每隔一个星期,就要带我去一次图书馆。妈妈喜欢吃鱼类,我说她属小猫咪;妈妈喜欢啃骨头,我说她是小黑狗;妈妈喜欢吃猪肉,我说她是小老虎。妈妈不挑食,我要向她学习。我觉得妈妈很不错,我很喜欢妈妈。
我的妈妈个子不是很高,留着长发,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格,看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上“由晴转阴”,我就得赶紧去写作业,看到我作业写的较好时,她都会夸我。
有一次,我放学回家,我没写作业就去玩电脑了。妈妈一回来,就问我做了作业了吗我说做了,又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样,什么都明白了。把我叫到身边说:“儿子,你现在的主要任务是学习,先把作业完成再去做其它的。”
我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说:“你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写。过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:“你认真起来,还是写得挺好的呀!”我听了心里特别高兴。
这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈!
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”听到这熟悉的旋律,一幅幅让我感动的画面又浮现在我的眼前。
回到家已经是清晨4点钟了,我躺在床上,看到妈妈在忙着帮我弄药,当她把药递给我,我清晰地看到她长满老茧的手,心里有说不出的滋味,这双操劳的手是勤劳的表现,是爱的表现啊!
妈妈,您是我最爱的人,我会把您的爱牢记在心,好好学习,成为一名有知识的人,决不辜负您对我的爱。妈妈,在这里,我想要说声谢谢您,还要说声:“我爱您!”
我的妈妈是个清洁工人,她有一头长发,常年艰辛的工作,使她一头的乌发长出了几根白发。她还有一双大眼睛,可现在变得枯燥了。她的脸变黑了,眼角的皱纹也开始多了起来。为了给家里多赚些钱,为了让我和弟弟过和别的孩子一样舒服的日子,妈妈白天打扫街道,晚上又到别人饭店里去洗碗,她每天洗着堆积如山的碗碟,只有到了深夜,她才能拖着她那疲惫的身子回家来。
她为了我们这个家吃了很多的苦,她每天凌晨三四点就要起床,帮我们找衣服,煮白粥给我们当早餐。做完这些事后,她还要去街道打扫。
我当时只知道清洁工是被人们瞧不起的,我便跟妈妈说:“妈!你找别的工作好不好,开家长会的时候,别人的小朋友都指着您说‘那个人的妈妈是个清洁工啊!是这样一个工作啊’我都被别人瞧不起了,哼!你最好快点找个别的工作。”
妈妈不说话,她低着头,默默的流着泪。妈妈没有听我的话,仍做着这份工作,我知道妈妈并不想换工作,也就没有勉强她。
直到现在,我才明白,母亲是为我们这个家才会这么疲惫的,在这里我要向全世界呼吁:妈妈,我爱你!
个子高高的,一头乌黑透亮的齐头短发,一双黝黑明亮的眼睛,虽普普通通,但在我的心目中她非常的伟大,这就是我的妈妈。我的妈妈在学习上十分关心我,尽管家务十分多,把妈妈忙的团团转。
但妈妈还是抽出时间来帮助我,辅导我学习,先让我看一遍,加深一下记忆,然后提问,一遇到我不会的先告诉我答案,再写几遍,最后反复提问,直到我全会。如果考试测试成绩不太理想,妈妈只是在我粗心大意的地方斥责一下,然后就和我一起学习探讨一起进步。
不过,如果我不小心做错了事或者有什么事没有做,妈妈就会大发雷霆,火冒三丈,有一次我还没有复习预习就打开电脑,乐灿灿的玩起来,正玩的入迷,妈妈走过来问:“有没有复习预习呀!”呀!我忘记了,不用说一场倾盆大“语”马上开始了“都跟你说很多遍了,怎么回事……”
我低着头不敢说话,但是我知道妈妈是克制不住自己才发火的,再说我不预习本来就不对,咳!妈妈都是为我好。我的妈妈十分的爱整理家,有那么一点点的时间就赶快抓紧收拾家。我和弟弟把家弄的一团糟,可是被妈妈的巧巧手一翻收拾,家里又干干净净,一尘不染。这就是我的妈妈!我爱我的妈妈!
妈妈关心我的衣食住行,现在的她在我每做一件事时,虽然不像小时候那样叮嘱再三,但是总不忘记帮我作好准备,每当我遇到什么突发情况,她总是对我倍加关照。
记得有一天下午,我突然发烧,而且烧得十分厉害。妈妈听说了这件事,赶紧放下手中的工作赶了过来,将我送到医院。在去医院的路上妈妈不住地问我:“感觉怎么样啊?身体是否好些了?”在她的眼中透露出焦急的神色,额头上也冒出了丝丝汗珠。我心中涌现出一股暖流,打起精神来说道:“感觉已经好多了。”
医院很快就到了,母亲把我安置在旁边的椅子上,自己急忙去挂号。在前面排队的人很多,于是妈妈就一再请求前面的人让一下,最终,她很快就办完这个手续。然后急忙带我去找医生诊断。医生让我打吊针。我打吊针时,妈妈一直守在我身旁,不时地问我感觉怎么样,疼不疼,喝不喝水……就这样一直到了晚上,又打了一瓶后我的身体才恢复。
在这件事中妈妈那伟大而又无私的爱得到了充分体现,它让我感受到了在人世间最为温暖的亲情与关爱,体会到了一股暖暖的情意。它让我感受到了在世界上我最值得依赖与信赖的人就是我的妈妈。
活动目标:
1、幼儿产生喜欢创作的欲望。
2、会区分故事中不同的情节内容,知道其先后顺序,并能通过绘画表现出来,制作成连环画。
3、进一步熟悉和理解《小蝌蚪找妈妈》的故事内容,了解故事的主要情节。
重点:理解故事内容,并用简单的笔画表现出故事的'主要内容。
难点:熟悉故事的角色与情节,并尝试制作成连环画。
活动准备:
1、白纸裁成32k,数量7倍于幼儿人数、事先熟悉《小蝌蚪找妈妈》的故事内容、水彩笔、连环画、动物图片、订书机。
活动过程:
一、开始部分:
二、基本部分:
“提问:小蝌蚪刚生下来是什么样子?小蝌蚪把哪些动物当成自己的妈妈了?”
“小蝌蚪去找妈妈,先碰到了谁?后来又碰到了谁?最后它找到自己的妈妈了吗?”
小结:小蝌蚪遇到了鸭妈妈,鱼妈妈,乌龟妈妈,鹅妈妈,在大家的帮助下,终于找到了自己的妈妈。
2.、讨论:怎样制作连环画?
“小朋友知道什么是连环画吗?”(连环画就是由一张张连续的画面,构成一个完整的故事,按次序装订起来,就成了一本连环画。)。
“你们知道什么是连环画吗?怎样来做连环画呢?”(幼儿讨论)。
3.教师讲解连环画的制作过程。
“这么长的故事我们可以怎么画?(小组合作)小组合作时怎么分工?一共要画几张?有哪几张?”
4.播放故事,幼儿绘画,制作连环画,老师巡回指导,给予及时的帮助。教师注意提醒幼儿根据情节的发展表现完整的画面。
三、结束部分:
1.幼儿之间互相欣赏、交流。
“你画的是什么?用到了那些技巧?用到了什么颜色?”
“你觉得谁画的最好?他的哪些地方值得你学习?”
小结:每位小朋友都画出了自己的特点,你们都是出色的小画家。