为加大学校信息宣传工作的力度，向社会充分展示我校的教育教学成果，不断提升学校知名度，特制定我校宣传报道工作方案。

一、指导思想

以上级有关文件及会议精神为指导，服务于学校的教育教学中心工作，推进学校的素质教育，建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍，完善奖惩激励制度，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。

二、信息宣传工作领导小组

组 长：邓学兵

副组长：曹名利 欧阳斌

成 员：李昌良 陈小华 邓永华 陈盛奖 黄祥勇 刘仁军

雷党生 邓淑英 唐义平 王武田

三、宣传形式与内容

主要形式：《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。

宣传内容：教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。

四、工作机制

1．建立学校“宣传中心”专栏，加强学校网站宣传，充分发挥

其宣传阵地作用。由学校办公室牵头，各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息，做到内容不断更新，栏目新颖多样。电教组给予技术支持。

2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏，专题新闻稿件（电子稿）发送到学校办公室邮箱（http://），由办公室负责每周汇总，每两周评价一次，学校干部会上进行通报。

2.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通，并发送新闻稿件。

3.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定，以便做相应统计和评价。

4.实行信息报送、发表评估和奖励制度。

（1）评估办法：对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制，由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总，以积分多少进行排名，每月通报一次，每学期结束后综合排名评估，与中心、年级工作效益相结合，同时评出若干个优秀通讯员。

（2）奖罚措施：除执行《学校新闻宣传奖励办法》外，学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励，评出5名优秀通讯员并给予奖励，并对质量高、影响大的`报道给予特别奖励；对评估结果落后的通报批评。

（3）积分标准 （另附积分标准）

（4）同一稿件取最高积分，不重复计分。

（5）稿件要求，每篇稿件要求内容丰富，高质量、高层次，符合新闻报到要求。

附：积分标准

（一）报刊新闻宣传

1、县级：新济阳简讯一次记1分，200字以上3分，专版记6分。

2、市级：发稿一次记5分，专版一次记10分。

3、省级：发稿一次记8分，专版一次记15分。

4、国家级：发稿一次记15分，专版一次记30分。

（二）电视新闻宣传

1、县级：简讯1分，新闻3分，专题6分；

2、市级：新闻5分，专题8分；

3、省级：新闻8分，专题15分；

油市中学宣传办公室

一、指导思想

以党的精神为指导，紧紧围绕区教育系统“科学发展促均衡，教育管理上水平”的主题思想和“人人享受教育”的办学理念，立足学校教育教学中心工作，以教育宣传为平台，积极促进学校发展的良好舆-论氛围，打造一个全新的大冀学校。

二、工作重点

1、宣传学校教师队伍建设的新特色。着重宣传教师文化建设、师德师风建设、教师队伍专业化建设等工作。及时宣传学校典型人物事迹，弘扬高尚师德，弘扬爱岗敬业、诲人不倦、志存高远、严谨笃学的良好风尚。积极发挥先进典型的领引、带动、辐射和示范作用。

2、宣传学校教研教改、教育管理，推进素质教育的新举措、新动态，着重宣传学校教育教学、教研教改的新动向。学校信息员，通讯员及时向教师提供近阶段教育专刊上所登载的各类教育信息纲要或先进的课改理念及教改科研经验，为教师能获取最前沿、及时的资料，提供方便，做好服务。

3、加强对校园网、宣传橱窗、校园广播站以及对外宣传报道、投稿工作宣传力度。重点宣传党中央重要会议精神和学校创建活动的宣传报道。积极利用宣传阵地和班会、黑板报、国旗下讲话等多种形式和渠道，及时宣传、学习、引导师生创建良好的校园文化，为校园文明、安全、有序、进步而努力。

三、工作要求

面广、社会关注度高、与人民群众的切身利益联系紧密等特点，加大正面宣传的力度。要不断改进、加强和创新教育新闻宣传的方式、方法和手段，进一步做好教育新闻宣传工作，努力营造有利于教育事业持续健康发展的良好舆-论氛围，为办好让人民满意的教育做出贡献。

2、加强领导。为确保教育宣传活动的有序开展，将教育宣传工作纳入学校工作计划，并成立学校教育宣传工作领导小组，责任领导：挂帅牵头，宣传委员负责教育宣传的组织领导工作。其他教师协助做好宣传教育策划具体安排工作。

3、学校确定兼职信息员（通讯员），切实加强信息的采集、编撰工作，将学校的教育宣传活动及时组稿并报送。稿件可以图文并茂，并冠以生动醒目的标题，篇末要署上单位、作者及时间。

4、学校对外宣传报道内容，向齐河教育、校园广播站、各报刊投稿，需经校信息员审稿，宣传主管领导同意方可报送。报送教育信息必须全面、准确、客观、真实、及时地反映学校在中心工作、重点工作和特色工作的情况。

5、落实责任，加强考核。责任部门对学校教育宣传的黑板报、宣传栏、广播稿以及对外投稿和报刊发表的信息文稿、专业论文等内容进行分类记载，留存原稿或相片资料，及时存档，此项工作纳入学校年终宣传教育工作考核，按奖励条例进行表彰奖励。

大冀学校 2012、12

环境卫生综合整治活动是、市政府安排部署的一项重要工作，结合《***市2012年城乡环境卫生综合整治工作实施方案》文件精神和《关于成立***市2012年城乡环境卫生综合整治工作领导小组的通知》要求，为切实做好宣传教育工作，把环境卫生综合整治工作当做事关民生的大事来抓，当做顺民-意、暖民心，构建稳定、和谐社会的重要工程来抓，为我市环境卫生综合整治工作营造良好氛围。特制定如下宣传教育方案。请相关单位认真贯彻实施，确保此项工作抓出声势，抓出成效。

一、目的意义

组织开展宣传教育活动，旨在广泛动员和引导全体市民积极参与城市建设，努力在全社会形成人人爱护环境卫生和人人参与构建文明和谐的社会风尚，为提升旅游名城形象和实现城乡协调发展提供人力支持和精神动力。

二、成员组成

宣传教育活动成员单位有：宣传部、市文明办、团、市总工会、市妇联、市广电文体局、市教育局。

三、宣传教育重点

农村建设相结合，深入宣传推进城乡环境综合治理的重要意义。

二是重点宣传环境卫生综合整治工作决策部署和会议精神；宣传各单位、部门在开展专项集中整治活动、“门前三包”、城乡结合部专项治理、垃圾处理等活动过程中的相关举措和具体做法以及创新措施、显著成效。

三是宣传有关城乡环境综合治理的法律法规、政策条例以及健康卫生知识、文明礼仪常识、社会公德的基本要求。

四是宣传教育组各相关单位和组织结合各自特点，通过多种渠道、多种途径、多种形式的活动，进行环境卫生整治宣传教育活动。

四、宣传任务

（一）加大新闻宣传力度，营造良好舆-论氛围

方进行曝光；对生活垃圾集中处理差的单位、乡镇（场）进行曝光；对推进城乡环境综合治理行动迟缓、措施不力的.单位曝光，并跟踪报道问题的解决过程及最终整治结果。

（二）开展群众性实践活动、强化社会氛围营造

市文明办要将各级文明单位创建与城乡环境综合治理工作相结合，以精神文明单位创建为抓手，以争创文明城市为目标，以“讲文明、树新风”活动为载体，在全市各级文明单位中积极开展城乡环境综合治理活动。一是要求位于城乡结合部城显要位置和国道沿线的文明乡镇、文明单位，设置2幅以上有关城乡环境综合整治相关内容的醒目标语、横幅。二是要求各级文明单位尤其是乡镇、村（社区）要利用宣传专栏，结合城乡环境综合整治工作，把健康生活标准、卫生保健知识同文明习惯养成、社会公德教育相结合，通过宣传教育，增强大家的健康意识，提高公德水准。

共青团组织要充分发挥青年团员和志愿者作用。组织各单位青年团员，开展环境卫生综合整治宣传和教育。一是选取城市广场、商贸中心、交通枢纽、街道社区等公共场所，集中开展志愿服务宣传教育活动；二是动员青年团员和志愿者组建宣传教育小组，深入社区、农村开展环境卫生综合整治等方面的知识和措施宣传；三是组织广大志愿者深入城乡开展清洁城市、美化家园、文明交通志愿服务。

综合整治宣传教育。一是各级妇女组织通过印发宣传单、倡议书(开展“美化家园 拥抱文明”环境卫生大整治活动倡议活动)；二是组织义务宣传队，在乡镇街道、村(社区)举办环境卫生常识讲座等形式，组织广大妇女开展社会公德、日常生活习俗、文明行为习惯的宣传教育；三是围绕“文明家庭”创建目标，号召广大妇女争做文明家庭创建的宣传者和倡导者，形成人人宣传环境卫生综合整治、参与环境卫生综合整治、践行环境卫生综合整治的良好社会道德氛围。

工会组织要积极发挥各工会组织作用，通过工会组织，开展环境卫生整治宣传教育活动，组织开展以“城市是我家、环境靠大家”为主题的诗歌朗诵和演讲比赛，丰富宣传教育的内容。组织工会义务宣传队和劝导队，在中心城区街道、市辖各旅游景区、车站等公共服务区域开展形式多样的公共场所文明劝导活动。一是协助公安、城建工作人员，制止和劝导占道经营，车辆不按指定地点停放，粘贴小广告等不文明行为；二是制止和劝导随地吐痰，乱扔果皮、纸屑，乱倒垃圾等不爱护公共卫生行为；三是制止和劝导随意践踏草坪、折损花木，故意损坏公物或公共设施的不道德行为，多种形式的开展环境卫生整治劝导活动。

传橱窗、宣传栏、团队活动、班会等，集中宣传爱国卫生、爱护环境等常识。二是开展科学知识、卫生知识和健康知识教育，引导师生提高环境卫生意识，摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良习惯，培养良好的生活习俗和卫生习惯。三是重视未成年人卫生文明教育，建设卫生文明校园。四是开展“文明上学、平安回家”教育活动，行车、行路遵守交通规则，让排队候车、文明让座、有序乘车成为师生风尚。五是开展“环保模范校园”、“园林校园”、“卫生校园”和“文明校园”创建活动。组织开展“文明卫生宣传教育”和实践活动，以“文明卫生三字经”和“文明卫生歌谣”为载体，加大宣传教育力度，营造个人讲卫生、人人参与环境治理的氛围，在师生中形成“讲卫生、懂礼仪、有修养”的良好风尚，提高师生的健康素质和学习生活质量。六是广泛开展“卫生文明个人”、“卫生文明班级”、“卫生文明校园”创建活动，切实把城乡环境综合治理工作融入到师生精神文明创建活动中。

四、工作要求

（一）高度重视，强化领导。各相关单位、部门要充分认识环境卫生整治工作宣传教育的重要性，切实增强做好整治工作的自觉性和坚定性，要按照宣传教育工作实施方案要求，认真落实领导机制和责任体系，细化工作方案，精心组织实施，确保组织领导不脱节、宣传教育力度不软、工作进度不缓。

（二）密切配合，注重实效。广电新闻部门要围绕宣传

重点，加大对各单位深入开展环境综合治理工作宣传报道力度。各相关单位、部门要创新宣传教育形式和手段，发挥好典型示范带动作用，增强宣传教育吸引力和感染力，要通力协作、密切配合广电、新闻部门进行信息报送，形成深入推进城乡环境综合治理向全域覆盖的强大声势。

（三）严格检查，纳入考核。深入推进城乡环境综合治理宣传教育工作是今年和今后一个时期全市城乡卫生综合整治工作的重要内容，市环境卫生整治宣传教育办公室将联合督促检查办公室对宣传教育工作开展情况、宣传任务完成情况进行不定期地抽查，并将结果纳入年度目标考核。

王庄镇尚庄小学

一、指导思想

环境保护是我国的基本国策，经济发展与环境保护相协调，实现可持续发展是我国21世纪实现现代化的战略之一。对中学生进行环保教育，培养他们的环境保护意识具有十分重要的意义。根据我校我班实际，本学期，我班环境教育工作的指导思想是：以人为本，科学发展，全心全意为每个学生的发展和幸福服务，通过丰富多彩的环保教育活动，服务社会、服务学生，让学生感受到良好的环境教育，以提高学生全面素质。特制定班级环境教育计划。

二、目标工作：

1、在活动中，大力开展环境教育。

2、挖掘社区资源，开展社区活动，培养学生的环保意识。

3、抓好学科渗透环境教育，因地制宜，因材施教。

三、工作措施：

1、加强理论学习，促进学生环境教育观念的转变。

要组织全体学生利用班会认真学习国家相关部门的有关环境保护的文件精神，转变思想，更新观念，从培养高素质人才的高度和可持续发展的高度来认识环境教育活动的重要性和必要性，真正把可持续发展的观念、环境保护的观念渗透到班级的日常管理和教育教学中，努力创设一个全方位、全员参与的环境教育模式。

2、密切学科渗透，实现教学与环境教育的整合。

容的随意性和牵强附会。三是注意处理好渗透环境教育与学科教学目标的达成的关系，不喧宾夺主，不主次颠倒，真正做到恰到好处。四是注意课内外结合，把教育向课外延伸，做到“渗于课内，寓于课外”。

3、开辟新渠道，使环境教育生动有效。

开展丰富多彩的课外活动来普及环保知识，是开展环保教育的重要方法，通过活动可以使学生增长环保知识，提高环保技能，培养他们的创造力，观察力。

（1）组织考察。鼓励学生到污染严重的河流、池塘进行实地参观考察，使广大学生在活动中认识到环境污染的危害，增强对环保重要性的认识。

（2）社会调查。开学初选定调查区域，如：被污染的河流、居民区等等，组织学生就被调查对象进行环境方面的环境现象考察。

（3）纪念活动。根据学校的安排结合有关纪念日开展丰富多彩的宣传教育活动。

（4）参加竞赛。学校积极组织学生参加有关环保方面的征文竞赛、书画比赛等，使同学在这样的活动中接受生动的环境教育。

（5）开辟讨论区。开辟讨论环保教育的空间，利用班队活动课以及黑板报、手抄报等空间载体提供给学生环保知识的学习，为学生开展环保教育打开一扇大门。

4、加强管理，增强绿色理念。

坚持以绿色观念教育管理班级，在全班范围内渗透可持续发展意识、人均意识观、环境道德观、环境价值观以及环境教育创新意识。大力倡导学生从身边做起，从小事作起，从自己作起，培养学生爱绿、护绿、培绿意识，培养学生树立与他人和谐相处，与自然和谐相处和自身心理和谐发展的理念。

2015.09

一、预防为主、综合治理”方针，加大落实安全管理、宣传力度，采取一系列有效的措施，积极扩大活动影响，使安全思想意识深入人心。

二、工作目标

通过开展安全生产宣传教育工作结合“安全生产月”建设活动，全面夯实安全生产基础工作，做到安全培训教育持续有效，施工安全风险得到有效控制，实现减少事故发生，杜绝重大经济损失，使全体员工真正掌握安全生产基本知识，提高安全生产意识和安全技能。

三、工作重点

（一）落实安全生产教育与培训制度

安全生产，教育为先。广泛开展安全生产和宣传教育，使各级领导和广大职工群众，提高安全生产认识，牢固树立安全第一的思想，使其掌握安全生产、文明生产的科学知识，自觉地遵守各项安全生产法令、法规、安全生产规章制度和安全操作规程等。

（二）加大安全生产知识宣传力度

在各单位原有安全宣传的基础上，再加大安全宣传力度：

1、全面加强科学发展观的宣传；

2、加强党安全生产方针政策的宣传；

3、抓好安全生产法律法规的宣传

4、强化安全生产责任教育。

计划购置“安全生产月”活动等各类宣传用品（画报、公益广告、彩旗、横幅、标语等）进行宣传，营造浓厚的安全文化氛围，使安全文化知识家喻户晓，人人皆知。

（三）加强项目安全培训教育

全面落实项目的三级教育制度，充分利用项目部的民工夜校定期组织施工及管理人员学习相关的安全生产规范和安全生产技能，加强从业人员的安全培训和教育，提高从业人员的安全意识，保障从业人员的安全和健康。

（四）组织开展2015年“安全生产月”活动

1、以“安全责任、重在落实”为主题，组织开展“安全生产月” 活 动的动员大会。

2、举办安全生产知识竞赛和安全生产专题讲座。

3、组织各部门和有关人员进行“反三违”专项安全生产检查，查隐患找问题，抓整改落实，减少和杜绝“三违”现象发生。

四、工作要求

（一）加强领导、提高意识

各单位要提高对开展安全生产宣传教育活动重要性的认识。要按照集团安全生产管理制度中的要求，坚持把宣传教育工作摆放在安全生产工作的重要位置上，切实加强组织领导，主要负责人要亲自抓。

（二）及早部署、精心组织

1

根据各单位的工作特点，制定2015年安全生产宣传教育工作计划，全面落实安全生产宣传教育工作。精心策划组织好“安全生产月”等各项宣传活动，营造依法守法、关注安全的生产氛围。

（三）整合资源，注重实效。

充分利用安全宣传栏、安全生产标志标牌、安全生产小手册和安全生产会议等方法，积极倡导“以人为本”的安全理念。

2

邵寨学区

2012年教育宣传工作实施方案

为了适应新形势下全区教育改革和发展的实际需要，积极构建全方位、多层次、宽领域的教育宣传工作格局，进一步提升教育宣传工作的水平和实效，营造教育事业又好又快发展的良好舆-论氛围，特制定本方案。

以科学发展观为统领，以提高社会对教育的了解、重视、支持为重点，以服务教学为中心，以推动质量提升为主线，紧紧围绕省、市、县、区重点突破性工作，立足全区教育发展大局，把握正确舆-论导向，坚持正面宣传为主，唱好主旋律，打好主动仗，不断提高舆-论引导的针对性和实效性，为推动全区教育事业跨越式发展提供强有力的舆-论支持。

二、工作目标

加强教育对外宣传管理，逐步形成组织健全，责任明确、管理规范、运转高效的宣传工作机制。力争在正面舆-论引导上有新成效，在教育特色工作宣传上有新突破，在管理质量宣传上有新举措，在“六园式”校园创建宣传上有新亮点，在网络对外宣传上有新发展，在校报校刊编办上走出新路子，在宣传队伍素质建设上有新提高。努力实现优化思想、凝聚人心，助推工作、服务中心，鼓劲打气、鸣锣开道，宣传推介、展示形象四个目标。

三、具体任务

2012年，各完小、初小、幼儿园要在省、市、县、区各级各类报刊、杂志、电视台、教育网站等新闻媒体完成相应的教育信息宣传任务。我区创办一报一刊，按季刊发行，同时向县局信息办报送相关信息，向编辑部报送相关稿件（具体任务见附件）。

四、宣传内容

教育信息宣传工作是教育事业的重要组成部分，做好对外宣传意义重大，各级各类学校及幼儿园要高度重视，精心组织，坚持把教育对外宣传工作与教育教学工作同安排、同部署、同检查、同考核，突出重点，抓好落实。具体宣传内容如下：

（一）大力宣传教育系统深入贯彻各级会议精神及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深入开展“思想作风建设年”和“精细化管理质量提升年”活动的新举措、新成就、新经验，营造改革创新、加快发展的舆-论氛围。

（二）大力宣传全区深化教育改革，强化学校管理，提高教学质量，推进素质教育，凸显办学特色，提升办学品位，加快布局调整和项目建设力度，推进教育均衡发展等一系列重大举措、具体行动和涌现出来的先进典型。

（三）宣传全区教育系统充实完善各项管理机制，落实各项管理责任制，加强学校安全和校园周边环境综合治理工作，创建“六园式”学校等方面的特色做法。

之星”等各类品学兼优、学有特长的学生；宣传教子有方的好家长及捐资助学的各类社会有识之士。

（五）宣传各级各科课堂教学中的新理念、新方法、新模式及教育科研成果，实现先进经验的快速交流和推广。

（六）宣传各级政府进一步完善教育经费投入保障机制、为教育措办实事的先进典型，积极推动教育基础设施建设等情况。

五、宣传方式

（一）媒体宣传。各校（幼儿园）要充分利用省、市、县、区各级报刊、电视、广播、网络等多种媒体，通过消息、通讯、专访、图片等多种形式，对反映全区教育系统重大决策、重要会议、特色活动等情况进行及时宣传报道。各级各类学校要重视和支持各级新闻记者的采访活动，并根据工作需要，及时邀请新闻媒体记者就某些重点工作、特色做法和具有示范性、推动性的活动进行专题采访或专题报道。

（二）社会宣传。各级学校要充分利用会议、板报、墙报、橱窗、标语、横幅、校园广播、政务公开栏等阵地和形式，加大对教育系统的大型活动开展、重点突破性工作进展和阶段性工作成效的宣传力度。

（三）内部刊物。充分利用《灵台教育》杂志、《灵台教育天地》网页，我区校报《七彩校园》、校刊《鹑觚教研》等宣传渠道，宣传报道教育事业发展情况。各校（园）要充分利用校报、校刊，传递教育信息，刊载师生作品、宣传教育成效；并积极创造条件，提高稿件质量，扩大稿件来源，向各级新闻媒体提供高质量的教育宣传稿件。

为确保校报校刊发挥对学校工作的宣传推动作用，引领并促进校园文化建设的开展，校报校刊栏目视稿件情况及宣传需要，根据县局安排作如下谋划。校报：四个版面依次设定为：第一版“教育要闻”，第二版“校园动态”，第三版“校园文学”，第四版“教学园地”；校刊：可选择设置如下栏目：“教育时政”“教研之窗”“开卷有益”“校园报道”“封页图文”、“刊首寄语”“佳作欣赏” “校园烛光” “真情一刻” “思想草根”。各栏目刊登的具体内容县局编辑部将以电子邮件下发我区邮箱。

五、考核表彰办法

（一）考核办法

依据各媒体刊（播）发的新闻信息数量进行计分考核。

1.被我区校报或校刊采用1条文字（图片）新闻，计1分。

2. 被《灵台教育》电视栏目采用1条视频新闻，计3分；一个专题，计5分；被《灵台教育天地》网站采用1条文字（图片）新闻，计2分。

3. 视频新闻凡被市级媒体采用的，每条计6分；被省级媒体采用的，每条计8分；被国家级媒体采用的，每条计10分。

6.同一条信息只计最高分，不累计加分。

7.未完成相应宣传任务的学校，区级每欠一条扣1分，县级每欠一条扣2分，市级每欠一条扣3分，省级每欠一条扣4分。

8.以上考核结果作为学区对在教育宣传工作和校报、校刊编

办中成绩突出的单位和个人进行表彰奖励的依据。

（二）表彰办法

学区每年依据考核结果，对在教育宣传工作和校报、校刊编办中成绩突出的单位和个人进行表彰奖励。

1.先进单位的表彰。依据各校（园）完成宣传任务的情况，表彰前3名，授予“教育宣传工作先进集体”称号。

2.先进个人的表彰。依据各校（园）通讯员在省、市、县、区各级媒体刊物上刊登的信息稿件数量和质量，表彰奖励3-5名优秀通讯员，授予“教育宣传工作先进个人”称号。

学校因管理不到位或发生突发事件处置不力，被新闻媒体披露，当年不得参与教育宣传工作先进单位的评选；通讯员因报道失实或所在学校舆情严重影响教育形象的，不得参与本年度优秀通讯员评选。

六、具体要求

（一）加强规范化管理，增强宣传工作的严肃性。教育信息宣传工作政策性强，影响面大，各校（园）要认真对待。凡涉及教育工作的公务采访活动，须经学区领导批准，有关人员对采访活动要全力支持，配合做好工作。凡对社会影响较大的政策、重要文件和信息，必须报学区审定后方可发布。

窗口。同时，完全小学要接入互联网，充分发挥网络快捷高效的优势，保证信息畅通。有条件的学校要积极建办校园网站，逐步实现网络、电视、报刊有机结合的立体化教育宣传格局。

（三）加强宣传队伍建设，形成有效的工作网络。全区教育系统信息宣传工作的主管责任人为学区分管领导和各级学校、幼儿园校（园）长。

各校（园）、要确定1-2名责任心强、文字水平较高的同志担任信息员，从事信息宣传报送工作，学校要为其提供工作便利和条件保障；要加强对信息员的管理和培训，促其热爱信息工作，加强学习，熟悉教育法律法规政策，认真做好信息采集和报送工作。

信息所反映的事件要真实可靠，有根有据；事例数字应力求准确，实事求是；上报信息要主题鲜明，言简意赅；上报的图片、视频要清晰生动。学校上报的信息和报送的稿件须经单位负责人审阅签字。

（四）完善工作通报制度，形成科学合理的考核机制。各校（园）的宣传信息必须及时报送，不得突击上报。学区每学期通报一次提供信息和信息采用情况。对未完成报送任务或迟报、漏报重要信息的，将通报批评；对匿报、虚报重要信息造成重大损失或不良影响的，将严肃追究责任。

附件1： 2012年各级学校教育宣传工作任务分解表

附件2： 邵寨学区校报校刊管理办法

附件1

2012年各级学校教育宣传工作任务分解表

注：省级包括《甘肃教育》《甘肃教育督导》《未来导报》及其以上媒体；市级包括平凉电视台、《平凉日报》《平凉教育》及平凉市教育局网站等；县级包括县电视台、《灵台教育天地》网站等；区级包括校报《七彩校园》、校刊《鹑觚教研》。

附件2

邵寨学区校报校刊管理办法

为了顺应教育形势发展，加大教育宣传力度，遵照县局要求，本期我学区将编办校报校刊。为将此项工作做好，现就校报校刊征稿内容及奖励办法作如下说明：

的重要平台，也是促进学校改革与发展、提高教育教学质量、优化“三风”的重要工具。为了不断规范报刊编办工作程序，稳定编辑人员队伍，提高办刊质量和效益，充分发挥校刊在宣传、教育、教学、科研和管理等方面的作用，特制定本办法。

一、校报校刊名称

1. 校刊名称：《鹑觚教研》，季刊，每年四期。

2.校报名称：《七彩校园》，双月出版，每年六期。

二、编办宗旨

坚持面向新世纪，面向现代化，以政策法规宣传、教育教学研究、精细化管理和课堂教学改革重点，以提高学校办学水平，培养创新人才为目标。侧重反映本校区教师教研成果，努力做到教学研究与教学实践相结合，科学性与创造性结合，实用性与可读性结合。服务邵寨学区教育教育发展，服务师生学习生活。

三、设置如下栏目：

“教育时政”：刊登社会时政、教育法规及其解读文章，宣传校区教育工作决策。

“教研之窗”：刊登本校区教师有见地的教研教改论文及外校区课改类推介论文。

“开卷有益”：刊登优秀作品解读，作家追忆的精短篇章及倡导读书风尚的文章。

“校园报道”：刊登宣传先进典型的专访及本校区教育活动成果的简短通讯报道。

“封页图文”：刊登展示校区特色教育活动的摄影作品及师生的美术、书法作品。

二是在师生参与人生探究、校园文化构建的文学类作品下，选

择设置如下栏目：

“刊首寄语”：刊登配合当期校刊主题的精短励志文章，及各级领导的教育寄语。

“佳作欣赏”：选登风格独特、文质俱佳的名家名作及校友作品，配发赏析短文。

“校园烛光”：刊登本校区教师表达教育情怀、学生颂扬老师师表风范的感恩文章。

“真情一刻”：刊登本校区师生追忆亲历人事，抒写亲情友情，表达感恩情怀之作。

“思想草根”：刊登本校区师生抒写人生感悟、哲理探究，启迪心智的小品随笔。

四、编辑机构

1、学区成立校报校刊编辑委员会，领导校报校刊的编辑、出版、发行等各项工作。

2、编辑委员会组织机构如下：

主 编：吴立德

副主编：杨中发 杜 衡 王明轩 田 强

编 辑：田拴虎 李潮海 王武科 罗科新 王 宁

田海清 吴全福 夏明强 王海龙 王长锁

李小平 杜德平 郭 玲

兼出版、发行等工作。其他编辑人员共同承担校报校刊编辑工作。

5、根据每期审稿需要，可临时聘请审稿员。

五、编委、编辑职责

1、主编职责

（1）主持校刊全面工作，把握校刊编辑基本方针。

（2）领导编辑委员会，主持、召开每季度一次的校刊编辑委员会会议。

（3）负责每期稿件终审。

（4）负责编辑委员会内部的建设工作。

（5）负责校刊经费的落实、审批，确保编辑、印刷、发行工作正常运作。

2、副主编职责

（1）协助主编主持校刊常务工作。

（2）主持、召开每两月一次的编辑部编务会议。

（3）负责每期校刊的组稿、审稿工作。

（4）承担每期校刊稿件的复审工作，做好终审之前的准备工作。

（5）具体组织、落实编辑部人员的分工，负责编辑部内部的建设工作。

（6）确定每期责任编辑人员。

3、编辑职责

（1）按照分工，承担校刊栏目稿件的组稿、审稿工作。承担栏目稿件的质量把关、格式规范等责任。

（2）提出聘请责任编辑建议名单。

（3）兼任责任编辑的审稿工作。

（4）对聘请责任编辑审稿的稿件，进行第二次审稿。

（5）协助副主编进行稿件的复审工作。

（6）负责稿费的发放工作。

（7）具体负责校刊的发行工作。

4、责任编辑职责

（1）负责对来稿的一审工作。

（2）对稿件提出是否录用的建议。

（3）对录用的稿件进行文字修改并写出审稿意见。

（4）对不拟录用的稿件写出审稿意见，说明理由。

（5）对需要作者自己修改的稿件，具体写明修改意见，并转栏目编辑。

六、校报校刊质量监控

1、校报校刊出版实行初审、二审、终审制度。编辑、责任编辑负责初审，副主编负责二审，主编会同有关人员负责终审。

2、校报校刊编委会在每年年初提出总体设想和基本编辑方针，编辑部进行具体策划落实。

3、每年采取个别征求意见、问卷调查或召开座谈会等形式，听取有关领导和读者意见建议，确保校刊质量。

4、严格把关，保证校刊的政治性、思想性、导向性、学术性。否则追究相关人员的责任。

5、所有稿件必须是教师自己的创作，反对下载和剽窃他人作品。

6、因本报人力所限，不可能对所有稿件做出是否为下载作品的甄别，特施行文责自负的原则。

7、所有应征稿件必须打印。

8、提倡写短文章，形式不拘，注重思想内涵，注重理论联系实际。

9、特别欢迎向本报提供最新教育教学信息（校内、校外）。

七、校报校刊出版

由编辑委员会指定的排版、印刷厂承担排版、印刷工作。

八、经费开支

1、编辑费：由学区统一支付，期末按校分解。

2、印制费：根据印数，具体与印刷企业商定。

八、校报校刊发行

校报 校刊编辑部负责发行工作。

九、投稿办法

1、教师稿件由责任编辑初审确定采用的，由撰稿教职工本人修改、录入、校正。报责任编辑再审，并将电子文稿直接交责任编辑或发电子邮件到http://。

2、学生作品由指导老师修改、点评、录入、校正。经责任编辑再审后，并将电子文稿直接交责任编辑或发电子邮件到http://。

3、外来稿件参照教职工投稿办法实施。

稿1片以上。

十、奖惩办法

为了调动广大教师向本报投稿的积极性，确保办报质量，本着多劳多酬的原则，给中稿者和编辑人员以适当的奖励和额外劳动报酬。

1、编辑委员会成员 按1门非基础科工作量计算，参与年终考评。

2、教师撰写文章在校报发表每篇奖励考核分 3 分，辅导学生发表作文每篇奖励2 分。

3、学生自由投稿在校报上发表一篇作品奖励班级考核 3 分。

4、每推荐并被采用一篇文章，对推荐者奖励 1 分。

5、每出一期报纸，编辑人员从征稿到审稿（认真逐字逐句地审阅稿件，保证不出现错别字、病句等问题）到排版到校对（对输入微机的文字逐个进行校对）都要付出大量的`劳动，因此奖励考核分3。

6、凡在本报上发表的师生作品，学校将出资投寄给相关的各级各类教育教学报刊杂志。对优秀作者给予相应的表彰奖励。

6.校报校刊在全县评选获奖者，激励主编、副主编每人100元，编辑每人80元，考核计分每人加5分。

7、每期按每校师生人均投稿率、中稿率排位为学校综合考核加分，按名次依次为第一位加10分，每递减一位少1分，最后两位各0.5分。

8、未完成稿件报送任务的学校不得分。教师在期末考核项下扣减2份。

9、校报校刊不能按期出版的，每次扣编委成员每人3分。

东高平联

为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和“五五”普法规划，以学校为主阵地，加强法制教育，增强遵纪守法意识，有效地预防违法犯罪，进一步推动师生学法、用法的热潮，以“弘扬依法治教，普及法律知识，共建和谐校园”为主旋律，形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围。特拟定本实施方案。

一、活动目的

通过开展系列宣传教育活动，在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，达到预防青少年违法犯罪的目的，将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。使广大师生明辨是非，崇礼守法，使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则，提高广大教职工和青少年学生思想道德素质，为打造教育强镇、构建和谐官渡做出新的贡献。

二、活动时间

9月1日—12月25日。

三、活动形式

览，开展现身说法、情景训练等体验活动，举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”文艺表演等实践活动。

四、活动内容

重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护-法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。

五、组织领导

为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立校法制宣传教育月活动领导小组：

组 长：王 禄 民

副组长：苏 尚 延

成 员：王 英 国 苏 全 明 庄 道 荣 陈 仲 泉 张 兆 芳

六、活动步骤

(一)动员部署阶段（9月1日至9月5日）

各中小学要拟定活动实施方案，召开校务会议和教职工会议，成立领导小组，进行动员部署。

(二)活动实施阶段（9月6日至10月20日）

1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、网络、板报、升旗

仪式、班团（队）会等宣传教育阵地，设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张帖法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。各中小学要大张旗鼓地开展宣传活动，具体要求:各校张贴一条横幅、十幅标语，办好一期法制教育宣传专栏，各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制实践活动，每位教师于10月20日前写好一篇法制心得体会。

和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。各中小学聘任法制副校长到校开展一次讲座（以后每月一次），做到有讲义、有记录、有活动图片资料。二是通过开办家长学校、设立家校联系卡、举办学校向家长开放日等形式向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。三是深入开展“小手大手互牵活动”，推动学生和家长互动式的法律学习。通过“每周法制一题”、“每月每个同学讲一个法制故事”等方式，使青少年学生学到法律知识的同时也带动家庭法律知识的学习。四是集镇学校要配合有关部门加大对学校周边环境清理整治力度，严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》，积极与公安、工商、文化等部门联合采取专项整治行动，为青少年健康成长营造良好的法治环境。

4、举行青少年心理健康报告会。做到有讲义、有记录、有活动图片。

5、专题教育。组织收看法制教育专题片，开展观后感征文比赛活动。

6、举办“与法同行”文艺汇演活动。

次模拟法庭。不断创新活动载体，努力提高教育实效，进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。

(三)活动总结阶段（10月21日至12月25日）

1、健全制度，完善机制。各校要建立健全学校法制教育制度、工作调度制度、工作督查制度、经验交流制度、学法培训制度、学法登记制度等各项工作制度，进一步完善“法制教育宣传”工作的长效机制建设，坚持不懈地开展“法制教育宣传”活动，为学校健康和谐发展提供坚实保障。

2、加强指导，树立典型。学校要根据青少年学生群体的实际需要，有针对性地加强分类指导，积极探索“法制教育宣传”的新方法、新途径，切实增强工作实效。及时发现典型，培植典型，树立典型，推广典型，总结典型经验，注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动的开展。

3、总结经验，报送信息。各班级要对本次教育活动进行认真总结，形成专题材料（含方案、总结、专题资料、图片等）存档备查,并于12月25日前将材料和电子文档学校政教处。并及时对这次“法制教育宣传”活动中涌现出来的好典型、好做法、优秀征文刊登、报道。

4、检查考核，评比表彰。从各班级或教师中各推荐1名作为先进个人候选人，于12月28日前将其先进事迹材料报送学校政教处。同时，学校对班级进行考核，将法制宣传教育考核结果列入班级管理成绩。

法制宣传教育活动

实施方案

东

高

平

联

小

2011.09

为加大学校信息宣传工作的力度，向社会充分展示我校的教育教学成果，不断提升学校知名度，特制定我校宣传报道工作方案。

以上级有关文件及会议精神为指导，服务于学校的教育教学中心工作，推进学校的素质教育，建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍，完善奖惩激励制度，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。

二、信息宣传工作领导小组

组 长：邓学兵

副组长：曹名利 欧阳斌

成 员：李昌良 陈小华 邓永华 陈盛奖 黄祥勇 刘仁军

雷党生 邓淑英 唐义平 王武田

三、宣传形式与内容

主要形式：《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。

宣传内容：教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。

四、工作机制

1．建立学校“宣传中心”专栏，加强学校网站宣传，充分发挥

其宣传阵地作用。由学校办公室牵头，各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息，做到内容不断更新，栏目新颖多样。电教组给予技术支持。

2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏，专题新闻稿件（电子稿）发送到学校办公室邮箱（http://），由办公室负责每周汇总，每两周评价一次，学校干部会上进行通报。

2.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通，并发送新闻稿件。

3.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定，以便做相应统计和评价。

4.实行信息报送、发表评估和奖励制度。

（1）评估办法：对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制，由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总，以积分多少进行排名，每月通报一次，每学期结束后综合排名评估，与中心、年级工作效益相结合，同时评出若干个优秀通讯员。

（2）奖罚措施：除执行《学校新闻宣传奖励办法》外，学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励，评出5名优秀通讯员并给予奖励，并对质量高、影响大的报道给予特别奖励；对评估结果落后的通报批评。

（3）积分标准 （另附积分标准）

（4）同一稿件取最高积分，不重复计分。

（5）稿件要求，每篇稿件要求内容丰富，高质量、高层次，符合新闻报到要求。

附：积分标准

（一）报刊新闻宣传

1、县级：新济阳简讯一次记1分，200字以上3分，专版记6分。

2、市级：发稿一次记5分，专版一次记10分。

3、省级：发稿一次记8分，专版一次记15分。

4、国家级：发稿一次记15分，专版一次记30分。

（二）电视新闻宣传

1、县级：简讯1分，新闻3分，专题6分；

2、市级：新闻5分，专题8分；

3、省级：新闻8分，专题15分；

油市中学宣传办公室

为深入贯彻落实十八届四中全会及国家及省、州“六五”普法规划，扎实推进“法律进校园”活动，切实提高广大师生的法律素养及法治观念，提升学校依法治校水平，现结合《甘南州教育系统2015年法治宣传教育活动实施方案》及我市教育实际，制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实十八届三中、四中全会和“六五”普法规划，认真践行社会主义核心价值观，深入推进法律进校园活动，大力弘扬社会主义法治精神，推动全体师生学法、遵法、守法、用法，关心青少年健康成长，维护青少年合法权益。

二、领导小组

市教育局成立全市教育系统法制宣传教育工作领导小组。

组 长：王亚峰 市教育局党委书记

赵志刚 市教育局局长

副组长：马 慧 市教育局纪检书记

成 员：刘升弟 市教育局督导室副主任

罗红芳 市教育局党委秘书

魏 永 市教育局文秘

罗卜藏 市教育局教育股干事

扎西草 市教育局教研室干事

林 宏 市教育局电教站干事

张-林宗 市教育局项目办干事

卢 燕 市教育局纪检监察室干事 领导小组下设办公室，办公室设在市教育局党委办，具体负责各项日常工作。

三、主要任务

（一）学习宣传国家基本法律制度

深入学习宣传宪法，进一步增强广大师生的宪法意识；深入学习宣传党和国家依法治国的方针、政策，学习与教育密切相关的法律法规知识，进一步提高教师的法律素质，增强其依法治教、依法维护自身权益及民主参与、民主监督的意识，不断提高学校依法决策、依法行政、依法治教的理论水平和能力。

（二）坚持开展专项依法治理工作

围绕群众特别关注的教育热点、难点问题及各种教育违法违规现象，以《教育法》《义务教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等相关法律法规为依据，深入开展教育违规违法专项治理活动。

（三）组织开展法制宣传教育活动

1．抓好法制法规的宣传与培训。(1)加强对学校领导干部和教职工法制宣传教育。要加强宪法宣传教育，加强职业道德教育，学习《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《学生意外伤害事故处理办法》《食品安全法》等，提高学校领导依法决策、依法办学的能力和水平，不断丰富教职工的法律知识，增强依法执教意识和能力。 (2)加强青少年学生法制宣传教育。把法制教育作为学生思想政治教育的重要任务抓好落实。从普及宪法和法律基本常识入手，重点加强青少年的法制观念和守法行为养成教育，组织学生学习《全国青少年普法教育读本》，重点学习《道路交通安全法》。(3)营造全社会共同关注教育、支持教育的良好氛围。利用家长会、《给家长的一封信》等途径，对家长进行相关的法制宣传教育，提高家长的监护意识和教育管理责任。

2．创新普法宣传教育形式。(1)教学普法。严格按照教育行政部门有关文件和教学大纲要求，抓好学生法制课教学内容的落实，做到普法教育计划、教材、课时、师资“四落实”。

活动，制作法制宣传栏。(5)开展“一学三讲”主题教育活动。结合教育教学实际，进一步开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。发挥法制副校长的作用，开展专题法制讲座，做到有教案、有讲稿、有宣传报道。

(6)组织师生观看法制教育宣传警示片。

四、实施步骤

（一）安排部署阶段

2015年3月20日至25日，制定实施方案和学期宣传教育计划，靠实工作责任。

（二）活动实施阶段

2015年3月25日至12月20日，采取多种有效方式，按计划组织开展宣传教育活动。

（三）总结评比阶段

12月21日至12月31日，认真梳理全年的法制宣传教育工作落实情况，总结成效及不足，并对法制宣传教育活动中的先进个人和集体进行评比表彰。各学校于2015年12月31日前将总结报市教育局党办。

五、工作要求

（一）加强领导，认真部署

启动法制宣传教育活动。

（二）创新方式，寓教于乐

各学校要充分调动广大师生的积极性，利用多种载体及平台开展法制教育活动，创新活动方式方法，力求让每次教育活动具有实践性、趣味性和新颖性，使广大师生在潜移默化中增强自身法制观念和法治意识。

（三）加强保障，严格考评

各学校要为法制宣传教育活动提供必要的经费支持，根据学情实际购买一定数量的法制宣传教育资料供师生使用。同时制定科学的评价办法，每学年对师生的法制宣传教育效果进行考评，将考评结果纳入学生德育成绩和教师年度考核结果，确保学校法制宣传教育活动取得实实在在的效果。

合作市教育局 2015年3月25日

肥城市教育系统创建全国文明城市

宣传工作实施方案

根据肥城市创建全国文明城市工作办公室《关于加强创建全国文明城市宣传工作的实施方案》和《肥城市深入开展创建全国文明城市主题宣传实践活动实施方案》要求，为进一步营造浓厚的教育宣传氛围，提高全体干部和师生对创建全国文明城市工作的知晓率、参与率、支持率，特制定教育系统创建全国文明城市宣传工作实施方案。

一、指导思想

围绕我市创建全国文明城市总体目标，坚持正面宣传、正确引导，统筹全市教育系统宣传资源，通过多种形式，运用各种载体，大力宣传、市政府关于创建全国文明城市的决策精神，唱响社会主义核心价值观，在全市教育系统掀起宣传创建全国文明城市高-潮，使创建全国文明城市活动家喻户晓、人人皆知，使广大师生充分理解、支持和积极参与创建全国文明城市工作，营造全系统总动员的`创建全国文明城市的良好校园环境和社会氛围。

二、宣传内容

品牌宣传贯穿于文明城市创建的各类宣传内容。

2、持续唱响社会主义核心价值观。运用多种形式，广泛宣传普及“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字，使核心价值观像空气一样无处不在、无时不有。

3、强化优秀传统文化教育。紧紧围绕做好中国特色社会主义和“中国梦”宣传、弘扬中华优秀传统文化、弘扬雷锋精神、加强“三爱”教育、诚信教育，培育勤劳节俭观念、传承孝道和敬老风尚。

三、重点工作

1、迅速开展文明城市创建宣传。各中小学、幼儿园要在醒目位置制作永久性的关于全国文明城市创建、肥城精神、君子文化为内容的标语，制作创城宣传标语、张贴宣传画、摆放创城宣传品，利用电子显示屏、宣传牌、宣传栏等载体，全天候刊播创建全国文明城市宣传标语口号；要充分利用网站、微博、微信平台等新媒介，广泛传播全国文明城市创建知识。

像空气一样无处不在、无时不有。

3、全面加强四德建设教育宣传。一是建立道德讲堂，宣讲正能量。发挥教育特点和职能优势，开展形式多样、各具特色的“道德讲堂”活动，广泛开展以 “爱、诚、孝、仁”为重点的四德宣讲活动，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。二是设立四德榜，引领道德新风尚。要采取层层设榜、逐级推选的方式建立四德榜，学生四德榜要落实到班级、年级、学校，教职工四德榜要落实到备课组、年级部、学校。要扩大覆盖面，提高上榜率，可结合学校开展的文明教师、文明学生、诚信明星、美德少年、优秀教师、优秀党员等内容建榜，做到校校建榜、人人上榜，树立起身边的标杆和典型。三是评选道德典型，展示师生风采。广泛开展评选美德少年、文明小公民等系列评选活动。在教师和学生中分级评选助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲等道德模范和文明之星，形成尊重、学习、争当道德模范的良好社会风气。

1、高度重视，加强领导。各中小学要从讲政治、讲大

局的高度充分认识创建全国文明城市宣传工作的重要性，切实加强创建宣传工作的组织领导，制定方案、周密部署，认真实施，确保各项工作顺利开展，抓好工作落实，教育局将对各中小学工作情况进行督查。各中小学于4月28日前将具体方案上报教育局创城办，并及时上报开展情况信息、图片等资料。联系电话：3218276，邮箱：http://。

2、创新形式，务求实效。各中小学要重质量、求实效，要善于用师生喜闻乐见的形式，做到以事释理，寓教于乐。制作的宣传牌、条幅等宣传品，用语要规范得体、字体易于辨认、整体美观大方。

3、明确要求，落实责任。各校必须有专人负责，明确

职责，工作一层抓一层，层层抓落实。教育局把各中小学的创建全国文明城市宣传工作作为重要的督查考核内容，不定期到学校进行检查，对工作开展不得力的学校进行通报。

4、规范资料，建立档案。各校开展的创建全国文明城

市宣传工作，资料须规范建档，需上交的资料应及时按要求上交。

2015年4月22日

大岭中学

教育宣传工作是教育工作的重要组成部分，是教育事业持续健康发展的重要保障。做好教育宣传信息工作，对于营造教育事业改革与发展的良好氛围，推进教育事业全面协调发展，塑造南康教育新形象具有十分重要的意义。为进一步加强我校宣传工作，特制定如下工作制度。

一、加强宣传、提高认识，把此项工作当作战略任务来抓

1、要进一步提高对教育宣传信工作的认识。做好新形势下的教育宣传信工作，是大力宣传教育优先发展战略地位，深入实施人才强市战略的需要；是营造教育改革与发展的良好氛围，动员全社会关心、支持教育工作，促进教育事业持续、健康、协调发展的需要；是凝心聚力，着力打造“江西教育强市”的需要；也是转变行政职能，创新行政管理，推进教育政务公开的需要。因此，要把教育宣传工作当作一项战略性任务抓紧抓实抓好。要按照党的宣传思想工作要求，积极有效地运用舆-论工具，充分发挥宣传的舆-论导向作用，不断加大正面宣传的力度，及时、全面、准确地宣传党的教育方针、教育工作的重大政策部署和教育改革发展事业取得的新成就、新进展。

2、成立学校教育宣传工作领导小组，

组 长：钟俊田

副组长：潘名旴 温 瑛

下设有宣传报道小组，具体负责新闻信息的撰写和报送工作。

宣传报道小组：

组 长：温 瑛

副组长：王志辉

成 员：语文组全体教师

3、要进一步提高教育宣传信息工作的质量和水平。要按照“围绕教育，服务大局”和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求，积极扩大教育宣传的覆盖面，丰富教育宣传信息的内容，不断改进教育宣传依信息手段，创新教育宣传信息形式，不断增强教育宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力。

二、明确职责，健全制度，扎实有效地做好教育宣传工作

1、进一步明确教育宣传信息工作的职责。学校报道小组要根据职责要求，宣传报道小组做好教育宣传信息的报送工作和《南康教育》、“南康教育网”信息的编辑工作；信息工作小组负责做好教育网络宣传工作；各校要主动加强与市教育局宣传报道组的联系沟通，积极支持，相互配合，共同做好教育宣传信息工作。

2、要加强教育宣传信息工作队伍建设。宣传信息员的主要职责为收集、撰写和上报本单位教育宣传信息报道。要通过各种形式，广泛开展新闻宣传知识的学习、研究和培训，不断提高宣传信息的质量和水平。

3、建立学校教育宣传信息工作考评制度。要鼓励先进，鞭策后进，对宣传报道实行奖励，凡投稿一篇补助5元，用稿一篇县市级奖10元，地市级30元，省级40元，国家级100元。

4、建立新闻宣传工作保障制度。学校会大力支持宣传信息员的工作，积极提供新闻信息线索，鼓励宣传信息员写稿投稿，为其开展工作提供便利条件。

三、明确目标，落实措施，积极完成宣传工作任务

1、明确宣传工作目标，规划好年度宣传工作。形成层层抓落实，人人有责任的工作机制。我校各人本年度的宣传目标。

2、宣传报道组所有成员要采取措施，落实责任，采取有效措施，抓好贯彻落实，不折不扣地完成宣传任务，不断开创教育宣传工作新局面。

一、预防为主、综合治理”方针，加大落实安全管理、宣传力度，采取一系列有效的措施，积极扩大活动影响，使安全思想意识深入人心。

二、工作目标

通过开展安全生产宣传教育工作结合“安全生产月”建设活动，全面夯实安全生产基础工作，做到安全培训教育持续有效，施工安全风险得到有效控制，实现减少事故发生，杜绝重大经济损失，使全体员工真正掌握安全生产基本知识，提高安全生产意识和安全技能。

三、工作重点

（一）落实安全生产教育与培训制度

安全生产，教育为先。广泛开展安全生产和宣传教育，使各级领导和广大职工群众，提高安全生产认识，牢固树立安全第一的思想，使其掌握安全生产、文明生产的科学知识，自觉地遵守各项安全生产法令、法规、安全生产规章制度和安全操作规程等。

（二）加大安全生产知识宣传力度

在各单位原有安全宣传的基础上，再加大安全宣传力度：

1、全面加强科学发展观的宣传；

2、加强党安全生产方针政策的宣传；

3、抓好安全生产法律法规的宣传

4、强化安全生产责任教育。

计划购置“安全生产月”活动等各类宣传用品（画报、公益广告、彩旗、横幅、标语等）进行宣传，营造浓厚的安全文化氛围，使安全文化知识家喻户晓，人人皆知。

（三）加强项目安全培训教育

全面落实项目的三级教育制度，充分利用项目部的民工夜校定期组织施工及管理人员学习相关的安全生产规范和安全生产技能，加强从业人员的安全培训和教育，提高从业人员的安全意识，保障从业人员的安全和健康。

（四）组织开展2015年“安全生产月”活动

1、以“安全责任、重在落实”为主题，组织开展“安全生产月” 活 动的动员大会。

2、举办安全生产知识竞赛和安全生产专题讲座。

3、组织各部门和有关人员进行“反三违”专项安全生产检查，查隐患找问题，抓整改落实，减少和杜绝“三违”现象发生。

四、工作要求

（一）加强领导、提高意识

各单位要提高对开展安全生产宣传教育活动重要性的认识。要按照集团安全生产管理制度中的要求，坚持把宣传教育工作摆放在安全生产工作的重要位置上，切实加强组织领导，主要负责人要亲自抓。

（二）及早部署、精心组织

1

根据各单位的工作特点，制定2015年安全生产宣传教育工作计划，全面落实安全生产宣传教育工作。精心策划组织好“安全生产月”等各项宣传活动，营造依法守法、关注安全的生产氛围。

（三）整合资源，注重实效。

充分利用安全宣传栏、安全生产标志标牌、安全生产小手册和安全生产会议等方法，积极倡导“以人为本”的'安全理念。

2

为全面普及消防安全常识，提升我校师生消防安全意识，保障学生健康成长，提高广大师生掌握扑救初起火灾、及时组织引导人员疏散逃生和查改常见火灾隐患等“三个能力”，积极推动消防工作社会化进程，维护社会安全稳定，我校决定开展消防安全宣传教育活动。特制定此实施方案：

一、组织机构

为开展好此次活动，确保成效，特成立以校长为组长，中层领导为副组长的领导小组。领导小组负责整个活动的督促、指导、协调、检查、考核等工作。

二、指导思想

以宣传消防法规、普及消防知识，引导广大全体师生积极投身消防公益事业，为建设平安光泽、构建和谐社会，创造良好消防舆-论氛围。

三、活动的步骤和内容

1、进一步加强消防宣传进校园。开展培育“雏鹰”行动，提升校园消防安全环境，加强消防知识进课堂工程，在学校教育中加入消防常识教育，采用发放传单、开展消防宣传授课、悬挂消防宣传标语等形式加强校园消防宣传，达到“以学生带动家庭、以家庭带动社会”的消防安全宣传工作之目的。

大学生及学生家长的消防安全意识。

3、开展消防法律法规宣传教育。在安全教育课中加入消防法律法规内容，深入开展消防法律。

4、建立畅销机制，切实加大学校消防安全宣传教育工作力度。将消防安全教育纳入教学计划，全面对学生进行消防安全知识教育。开展灭火应急疏散预案的演练。每学期组织开展至少一次的灭火应急疏散预案演练，切实增强师生消防安全意识和自防自救能力。

四、几点要求

1、提高认识，加强领导，落实责任。要充分认识校园及周边消防安全工作对维护社会稳定、构建和谐社会的重要意义，维护校园消防安全、加强学生消防安全意识工作作为一项重要的政治任务，要迅速落实文件精神，成立专门的领导组织，落实专人负责此项工作的组织和实施，确保活动“人员、时间、内容、成效”四落实。

2、认真组织，贯彻落实，建好台帐。要切实开展好此次活动，加强对校教职工进行一次消防安全教育，对学校进行一次安全检查，做到及时发现隐患、整改隐患，并做好经常登记备案。对在活动中落实到位与不到位的处室进行通报。

好做法、好经验，及时进行总结，树立学校良好的育人形象。

2015年

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,坚持 “安全第一、预防为主、综合治理”方针，加大落实安全管理、宣传力度，采取一系列有效的措施，积极扩大活动影响，使安全思想意识深入人心。

二、工作目标

通过开展安全生产宣传教育工作结合“平安工地”建设活动，全面夯实安全生产基础工作，做到安全培训教育持续有效，施工安全风险得到有效控制，实现减少事故发生，杜绝重大经济损失，使全体员工真正掌握安全生产基本知识，提高安全生产意识和安全技能。

三、成立安全安全生产宣传教育工作小组

组 长 ：曾德子

副组长 ：程建阳、衣千、许贤平、何畅、魏耿基

四、工作重点

（一）落实安全生产教育与培训制度

安全生产，教育为先。广泛开展安全生产和宣传教育，使各级领导和广大职工群众，提高安全生产认识，牢固树立安全第一的思想，使其掌握安全生产、文明生产的科学知识，自觉地遵守各项安全生产法令、法规、安全生产规章制度和安全操作规程等。

（二）加大安全生产知识宣传力度

在项目部原有安全宣传的基础上，再加大安全宣传力度：

1、全面加强科学发展观的宣传；

2、加强党安全生产方针政策的宣传；

3、抓好安全生产法律法规的宣传

4、强化安全生产责任教育。

计划购置“安全生产月”活动等各类宣传用品（画报、公益广告、彩旗、横幅、标语等）进行宣传，营造浓厚的安全文化氛围，使安全文化知识家喻户晓，人人皆知。

（三）加强项目安全培训教育

全面落实项目班组长安全培训的主体责任，确保将每个班组长轮训一遍。充分利用项目部的民工夜校定期组织施工及管理人员学习《安全管理制度汇编》和《平安工地小册子》，加强从业人员的安全培训和教育，提高从业人员的安全意识，保障从业人员的安全和健康。

（四）组织开展2015年“安全生产月”活动

1、以“安全责任、重在落实”为主题，组织开展“安全生产月” 活 动的动员大会。

2、举办安全生产知识竞赛和安全生产专题讲座。

3、组织各部门和有关人员进行“反三违”专项安全生产检查，查隐患找问题，抓整改落实，减少和杜绝“三违”现象发生。

五、工作要求

（一）加强领导、提高意识

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项目各部门和专业队要提高对开展安全生产宣传教育活动重要性的认识。要按照《广东省2015年安全生产宣传教育工作重点》中的要求，坚持把宣传教育工作拜访在安全生产工作的重要位置上，切实加强组织领导，主要负责人要亲自抓。

（二）及早部署、精心组织

根据本项目的工作特点，制定2015年安全生产宣传教育工作计划，全面落实安全生产宣传教育工作。精心策划组织好“安全生产月”等各项宣传活动，营造依法守法、关注安全的生产氛围。

（三）整合资源，注重实效。

充分利用安全宣传栏、安全生产标志标牌、安全生产小手册和安全生产会议等方法，积极倡导“以人为本”的安全理念。

南京浦口红星美凯龙项目部

2015年3月16日

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