幼儿科学说课稿中班 幼儿园中班科学说课稿(4篇)
幼儿科学说课稿中班 幼儿园中班科学说课稿
文件夹
幼儿科学说课稿中班 幼儿园中班科学说课稿(4篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿科学说课稿中班 幼儿园中班科学说课稿篇一
大家好！今天我说课的内容是小班科学活动《好玩的磁铁》，选自13版省编教材小班下册主题五《玩玩乐》次主题三《一起来玩》。
下面我从教材、活动目标、重难点、活动准备、教法、学法、活动过程、效果预测八方面进行我的说课。
《纲要》中指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。磁铁就是幼儿现实生活中比较常见的物品，是幼儿进行探索活动的好材料。磁铁吸铁，这一现象既神奇又有趣，倍受幼儿青睐。小班的孩子无意意识占优势，他们对周围的事物充满了好奇，喜欢玩一玩，试一试。但是他们大都只是单纯的玩耍，还没有知识的建构。为引导幼儿感知磁铁的特性，激发幼儿对探索活动的兴趣，积累探索的方法，我依据教材设计了《好玩的磁铁》这一教学活动，让幼儿在生动有趣的活动中去“自我发现、自我探索、自我提高。”
为让幼儿在探究中认识周围事物和现象，依据教材内容与幼儿的经验、兴趣、学习特点，我制定以下活动目标：
1、初步了解磁铁吸铁的特性。
2、愿意寻找生活中的磁铁。
初步了解磁铁吸铁的特性
《纲要》指出：
幼儿科学说课稿中班 幼儿园中班科学说课稿(4篇)
文件夹