方案的执行过程中，需要及时监控和评估，以便及时调整和改进。制定方案需要充分调动团队成员的积极性和创造力，形成共识和合力。方案制定是一个复杂而又关键的过程，小编为大家提供了一些建议和技巧。

学校元旦节活动方案及策划篇一

为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定《xx八中20xx年庆元旦活动方案》如下：

为庆祝20xx年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

全校学生及指导教师。

学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。

学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。

讲故事和演讲比赛：以“改革开放xx年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。

以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。

1.活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。

2.活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

1.活动结束后，注意清扫好卫生。

2.活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

xx中团委。

学校元旦节活动方案及策划篇二

为丰富我校师生的文化生活，活跃校园气氛，增强班级凝聚力，充分展现我校学生的多样才华，值此元旦到来之际，制定此方案。

负责人：xxx、xxxx。

每班男女生各10人参赛，七八年级分别进行循环赛，按胜利场次分别取一、二、三等奖;九年级进行两轮比赛，第一轮抽签分两组进行，获胜班级进行第二轮决赛，第一名为一等奖，第二名为二等奖，其他班级为三等奖。

1.托球跑比赛：

负责人：xx、xxx、xxx。

七年级三个班，每班男女生各4人参加，分男子组和女子组。参赛队员在用球拍托举乒乓球，运送到对面10米远的框内，在1分钟内运送的乒乓球个数为队员成绩，每班四个队员累计运送的数量为班级最终成绩，按从高到低取一、二、三等奖。

2.投篮比赛：

负责人：xx、xxx。

八年级三个班参加，每班男女参赛队员各4人，进行罚球线外1分钟投篮比赛，按投入个数分别取前5名授奖。

3.运球比赛：

负责人：xxx、xx、xxx。

九年级参加，每班男女选手各三人，男生运球过障碍，折返一次计时，女生运球无障碍折返一次计时，按成绩各取前5名授奖。

由班主任组织，在各班教室自主进行。

xxx中学团支部。

学校元旦节活动方案及策划篇三

一、设计意图：

2021年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦，更好地传承民间体育游戏的经典魅力，挖掘传统文化的教育精髓，我园特举行“民间游戏乐翻天，乐在我家迎新年”活动，让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。

二、活动目标：

1、通过本次活动培养学生对节日的认识，对传统文化的了解。

2、通过冬季户外体育活动，提高学生适应季节变化的能力。

3、培养学生对民间体育游戏的兴趣，体验协作游戏的乐趣。

三、活动时间：2020年12月28日上午9点。

四、活动地点：操场。

五、活动准备：

年级准备：

1、横幅“新年快乐”、背景音乐。

2、服装、礼物、糖果。

班级老师准备：

1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班学生玩。

2、活动前，各班围绕节日主题活动布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。

3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个头饰，皮球，跳绳)。

六、活动流程：

(一)晨间接待——爱的问候：

上午7：50分，“新年老人”、学生代表及校领导在门口亲切接待学生及家长，拥抱问候，为学生及家长发放糖果、送上新年祝福，营造喜庆气氛。

(二)庆祝活动——游戏环节：

1、上午9点准时到活动场地，学生搬椅子。

2、主持人宣布活动开始。

3、校长致新年贺词。

4、带领学生集体律动狂欢，每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排，利用晨间锻炼或者下午体育活动时间)。

5、每班选10名学生戴上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。

6、民间体育游戏展示，每班教师和学生一起游戏。

7、师生集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈，互相道贺新年祝福。

8、新年老人发礼物给各班级，师生有序退场，回班级由教师发给孩子，结束活动。

学校元旦节活动方案及策划篇四

地点：xxxx（主会场）。

呱呱“xxxx会场”聊天室。

通过这台联欢晚会给五湖四海的朋友们一个展示自我的舞台，表彰我们系统的精英，欢度元旦佳节。丰富朋友们的业余文化生活。

（特别顾问）。

（晚会监制）。

（艺术总监）。

（晚会策划）。

（策划助理）。

（晚会导演）。

（导演助理）。

（晚会总指挥处）处长：

组员：全体管理、策划、导演、主持等。

（晚会主持组）：组长：

（晚会场景字幕组）：组长：

（晚会广播组）：组长：

（晚会递麦组）：组长。

（晚会片花组）：组长：

（晚会音乐组）：组长：

（晚会联络组）：组长：

（晚会男模特组）：组长：

（晚会女模特组）：组长：

（晚会服装组）：组长：

（晚会摄影组）：组长：

（晚会迎宾组）：组长：

（晚会邀请函）：组长：

（晚会督察组）：组长：

（谜语组）：组长：

（对联组）：组长：

（晚会总监）：

职责：负责晚会节目的审核及艺术指导。

（晚会策划）：

职责：负责晚会的策划、协助整场晚会的协调工作。

（艺术总监）：

职责：负责晚会的节目指导工作。

（晚会导演）：

职责：负责晚会的节目编排、审核工作。

（晚会撰稿）：

职责：负责晚会的开场白及结束语的撰稿，并协助主持人编写串词。

（晚会主持）：

职责：负责本次晚会的节目报幕，以及灵活的宣传本房间的特色，以及节目之间的串词工作。

（晚会场景）：

职责：负责片花的滚动字幕的设计。

（晚会片花）:。

职责:负责整场晚会的片花和字幕的制作及晚会进行中的播放工作。

（晚会联络）：

职责：负责演员、工作人员的联络，及时与主持人通报情况.

（晚会递麦）：

职责：负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时，负责房间的递麦。

（晚会广播）：

职责：负责依照节目单的次序播送预报广播,播放迎宾广播以及兄弟房间的祝贺广播，可以分工协作，谁发预报广播，谁发迎宾广播，要把广播提前制作好。

（晚会服装）：

职责：负责演员以及工作人员的马甲更换，并协助调好语音视频。

（晚会迎宾）：

（晚会摄影）：

（晚会督察）：

职责：负责晚会的安全工作，遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报。

没有演出节目的管理，全部换上迎宾或保安马甲。

2、晚会期间有专人迎宾和发广播，其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。

3、晚会安排了专门的递麦人员，其它管理不得操作麦序。

4、热情接待每一位来房间的朋友，多给表演人员鲜花支持。

5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作。

6、晚会请柬：（请各位管理复制粘贴本请柬，务必在晚会举行前五天发给自己的所有好友，可以采取群发方式）。

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，统一马甲，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题，晚会主持人随机应变，巧妙的解决。

5、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

学校元旦节活动方案及策划篇五

校内体育馆。

经管系全体学生。

发扬传统文化，展现校园风采，培养学生素质。

1.锻炼实践部全体部员的实践、策划能力。

2.使学生之间相互交流与合作，全面发展。

1.各种高难度动作带来的意外伤害。

2.人员拥挤。

3.停电。

4.学生的不文明行为，如：起哄，吹口哨等。

1.张贴海报。

2.发布到校园网站。

3.校园广播。

4.问卷调查。

5.挂横幅。

6.发放关于元旦晚会的报纸和书刊。

1.评出前三名，分别给予不同档次的奖品和证书。

2.只要参加的均给予鼓励奖。

1.场内布置100元。

2.奖品费300元。

3.宣传费50元。

2.展现学校风采，使学校的元旦晚会越办越好，争取创造更多的文化艺术节。

学校元旦节活动方案及策划篇六

元旦是新一年的开始，它满溢欢乐与希望!为充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源，使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围，享受节日的快乐，__幼儿园制定“童声·童心·童梦，同祝元旦”2021年欢庆元旦方案。

一、活动主题：

童声·童心·童梦，同祝元旦。

二、活动目标：

1.了解元旦的由来和庆祝方式，共同装扮元旦环境，体验节日的愉快氛围。

2.积极准备并参与各项元旦庆祝活动，敢于大胆表现自己。

3.感受中国的传统文化和新年的喜悦，增强交往能力和自信心。

三、活动时间：

2020年12月25日——2020年12月29日。

四、活动内容：

活动一：元旦大扫除。

活动目标：

1.以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式，辞旧迎新。

2.培养幼儿热爱劳动，热爱生活的良好品质。

活动准备：各种大扫除的工具若干。

活动时间：2020年12月25日(周一下午)。

活动过程：幼儿分组分工进行，由老师总负责，小组长分管组内成员的工作，体验合作劳动的乐趣。

活动二：绘制新年愿望卡。

活动目标：

幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。

活动准备：水彩笔、太空泥、蜡笔，幼儿每人一张愿望卡。

活动时间：2020年12月25日(周一上午)。

活动过程：幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望，可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。

活动三：家长进课堂。

活动目标：

1.知道元旦的由来及意义，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2.能够用自己的方式来庆祝元旦，了解元旦的各种庆祝方式，体会元旦的节日氛围。

3.体验元旦过节的愉悦心情。

活动准备：课件ppt、关于元旦节日的有关视频。

活动时间：2020年12月26日(周二下午)。

活动过程：由__爸爸为大家讲授元旦的相关内容。

学校元旦节活动方案及策划篇七

2018是不平凡的一年，2019年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活，给学生的展现搭建平台，展现我们中学师生风采，我们中学决定举办2019年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，一起携手展现我们的风采、时代的风采，为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

激扬青春·彰显个性——暨2019年xx中学元旦晚会。

xx中学全体师生。

2019年11月28日19：00、篮球场临时搭建舞台。

组长：年级主任xx。

组员：各班班主任及跟班教师。

1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题，同时附音乐光盘。

2、每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生和民族地区的民族特色。

3、11月25日前由柳主任负责组织评委对学生节目进行筛选，选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖，其中一等奖1个，奖金200元；二等奖3个，奖金100元，三等奖4个，奖金50元，合计700元。

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：

乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴等等）；

语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；

5、单个节目时长控制在6分钟内。

举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

学校元旦节活动方案及策划篇八

20xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活，给学生的展现搭建平台，展现xx中学师生风采，xx中学决定举办20xx年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，一起携手展现我们的风采、时代的风采，为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

激扬青春·彰显个性——暨20xx年xx中学元旦晚会。

组长：缪新勇。

组员：王国飞、汤酥泓、柳国荣、杨显芝、郑义春、白建锋、马艳华、胡云葵、李兴荣、李俊、罗荣兴、李忠海、刀彦飞、罗开键、代荣兵，各班班主任及跟班教师。

1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题，同时附音乐光盘。

2、每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生和民族地区的民族特色。

3、11月25日前由柳国荣负责组织评委对学生节目进行筛选，选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖，其中一等奖1个，奖金200元;二等奖3个，奖金100元，三等奖4个，奖金50元，合计700元。

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)。

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

第一项目组：节目组。

组长：柳国荣。

组员：杨显芝胡云葵马艳华。

任务：1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、柳国荣负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：舞台及背景设计组。

组长：郑义春。

组员：李忠海代荣兵刀彦飞。

任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：灯光音响及电力保障组。

组长：李兴荣。

组员：李俊罗荣兴。

任务：负责接通并检查晚会电路，协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

第四项目组：后勤保障组。

组长：刀彦飞。

组员：杨雪松、刀振荣、李华东及后勤人员。

任务：1、现场摄影、摄像。

2、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

3、晚会所需物品购买。

4、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组：安全及场地组。

组长：朱学云。

组员：王国飞，白建峰、学校警卫及学生会部分成员。

任务：1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组。

组长：汤酥泓。

组员：学生会宣传组成员。

任务：1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组：舞台运行组。

组长：代昌齐。

组员：全体学生会成员。

任务：1、负责节目的出场的协调，保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响组工作。

4、负责应急情况处置。

八、各阶段任务及工作分配。

1、晚会策划准备期(xx月xx日--xx月xx日)：

任务：a、节目收集：各班班主任落实本班参演节目，并于11月10日前报柳国荣处。

b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。

2、晚会协调及进展期(xx月xx日--xx月xx日)：

任务：a、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查，校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期(xx月xx日--xx月xx日)。

任务：a、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。

b、节目组于11月27日前组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单。

c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

f、学校总务处邀请相关嘉宾。

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、为鼓励各班班主任积极配合参与，让此次元旦晚会举办取得圆满成功，各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。(加分办法后文附)。

4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

十、未尽事宜，另行通知。

学校元旦节活动方案及策划篇九

值2019年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

2018年12月30日下午1：40-3：00整。

全体师生。

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。

1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

2.整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。

1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

1.班内认真组织，确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。

1.由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。

2.由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。

3.看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4.以感恩为主题全体起立宣誓。

5.听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

6.合唱《感恩的心》。

7.诗歌朗诵，成员分别有：王朗诵《父亲》，汪朗诵《只有您》，张朗诵《妈妈的爱》，常朗诵《新年》，王朗诵《迎新年》。

8.看图说话，今后我该怎么做。

9.爸爸/妈妈/老师等，我想对您说。

10.教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。