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快乐的小学生活作文500字篇一

岁月如流，时光如白驹过隙般，如今的我快离开母校了。六年来，学校的变化我们历历在目，师生的友谊我们铭记在心，而课余生活更是丰富多彩。

那是一年前，我们班擦出了一股“竞争”的火花——下象棋。象棋可是我们中华民族文化的瑰宝，同学们对此也十分感兴趣，于是课间的“竞争”时常上演。

我可是个“琴棋书画，样样精通”的多艺少年，下象棋当然也不例外。经过一段时间的拼搏，我成了班上名副其实的“常胜将军。虽然总是胜利，但也误到了许多道理。

坚持。

当时，班上有许多“种子选手”，纷纷向我挑战。我也懒得浪费时间，干脆就“双炮”将军了他。可这些人仍然不依不饶地向我挑战。这点坚持精神十分可贵。现在想想，我刚学时也不是这样的吗?凭着一颗坚持的心，收获了极高的技艺。

谦虚。

随着多次“竞争”，我的实力也已经入木三分。终于，我又和我的“师傅”来了一场真正的尖峰对决。我开始故意放“诱饵”，却是“项庄舞剑，意在沛公”，以我自创的“车将法”打败了“师傅”。

一次次的拼搏，一次次的努力，将永远烙印在我的小学生活里，永远不会忘记。

快乐的小学生活作文500字篇二

我的快乐生活犹如花园中盛开的百花，绚丽多彩。读书之乐读书的快乐。读书是一盏带有快乐的明灯，使我看得更远更清晰，使我的生活更快乐。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无觅处让我想起儿时和小伙伴一起在田野里奔走追蝴蝶的情景。一群小伙伴在田野里你追我赶，抬头仰望着几只蝴蝶飞来飞去，那如童贞般的笑声还仿佛如昨日般清晰。人生自古谁无死，留取丹心照汗青让我们感受到文天祥为国捐躯，视死如归的悲壮。但愿人长久，千里共婵娟让我们感受到苏轼、苏辙两个兄弟之前的深厚的感情和苏轼积极乐观的旷达情怀。中国古代的诗可以让我追忆童年、感受诗人的心情，外国的名著同样也给我独特的启迪。

较多，而在高中、大学大家都是独立的个体，都忙着学习很少交流，而在初中同学中记忆最深的将会是帮助过你的人。我的生活犹如天空中璀璨的星星，闪耀无比。

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快乐的小学生活作文500字篇三

记得刚上小学时，母亲提着杌子，我穿着新做的学生制服，背着母亲缝的新书包，书包里装上石板·石笔，一蹦三跳的由母亲带我去报到。刚上一年级，学笔划，用的是石板石笔，可以写了擦，擦了写;再逐渐用铅笔，铅笔往往用的捏不住了，才扔掉。

到四五年级，才开始用钢笔，用的是蓝黑墨水，写出的字颜色好看;好多同学舍不得多花钱买成瓶的磨水，便买便宜的墨水粉兑水用来做作业，颜色浅，兑不好写字有些隐。同学们的学习积极性都很高，回家后或在杌子上，或趴磨盘上，或几个同学一起将作业完成。

校园生活是丰富多彩的。最激动人心的是加入少先队，系上红领巾，在队旗的`引领下，唱着少先队员之歌，雄赳赳气昂昂的样子。最严肃的是清明节扫墓，同学们打着队旗，抬着花圈，去白石洞前的烈士陵园祭扫烈士墓，听守墓人讲郇营长，马骏等革命烈士的故事。最悦耳的声音是听广播：嗒嘀嗒·嗒嘀嗒，小喇叭开始广播了······。

最锻炼人的是参加学校组织的植树·除四害·大炼钢铁等活动。小学二年级，学校组织去杏花天砸铁石，同学们干得热火朝天。记得有个同学不小心砸破了手，仍坚持不下火线，被编了快板书传唱表扬：***，小英雄，别看人小，心里红·······。

最快乐的是过六一儿童节，孩子们上穿白衬衣，下穿学生蓝裤，系上红领巾，开展各种文娱活动。特别是一九六三年，我参加里学校组织的雷锋大合唱。有朗诵·有领唱·有二部合唱·有男女声混合唱······。在手风琴等乐器的配合下，气势宏伟波澜壮阔的演绎了雷锋从童年开始，一直到人生巅峰的光辉一生，使我终生难忘。在雷锋精神的鼓舞下，我们班也以小组为单位，星期天到烈军属·孤寡老人家里做扫院子·挑水·擦玻璃等力所能及的好事。

最可敬的是我们的启蒙老师，手把手教我写下人生的第一个“人”字，鼓励我做顶天立地的中国人。假期里老师做家访，我往往怯生生的躲在母亲的一边。老师用一只手将我拉倒自己的身边，另一只手亲切地抚摸着我的头，嘘寒问暖的与母亲拉家常，表扬鼓励我努力学习，将来做对国家对社会有用的人······，使我永刻心间。

小学五六年级，逐渐增加了历史·地理·自然等课程，开拓了视野。我也逐步了解了中国的过去，倍加珍爱新中国的来之不易，幢景着祖国的美好未来。在老师们的辛勤哺育和自己的刻苦努力下，考上了竞争激烈的淄博第一中学，结束了我小学的学习生活。

快乐的小学生活作文500字篇四

待在大杂院已有四个月了，四个月来，我不但感受到和谐和互助，还享受着爱和欢笑。

欢乐。搬到大杂院以后，爸爸的休息时间只有上上网看看股票，几乎没有什么事做。在一个双休日，妈妈看见邻居公公带了一个空空如也的袋子出去，回来的时候却满载而归。妈妈怀着满肚子的疑问去问公公：“大叔，这么多‘海鲜’哪弄来的？”不问不知道，一问吓一跳，原来公公和一些人去水塘捉鱼了。妈妈一听有这等好事，马上对老爸说：“反正股票天天跌，不如改行做渔夫。”爸爸一听，一拍大腿说：“老夫明天也去捕鱼！”

第二天一早，公公一吹哨子，一下子就有许多的爷爷们、叔叔们聚拢来。只见每个人手里拿着一个袋子，个个站得整整齐齐，那架势与其说是一个捕鱼先遣队，倒不如说成是士兵特训队。公公一声令下：“上车！”这批人就一个一个地钻进车子里了。天哪，整整坐了三车。看着他们浩浩荡荡地出发了，我的心里多少有一些羡慕和嫉妒。

傍晚，大家都收获甚丰，我兴高采烈地向老爸冲去，我的眼前早已跳跃着许多鲜活的大鱼呢。可是，等到我迫不及待地打开袋子，我失望极了，因为袋中只有几十条像橡皮般大的小鱼。但是，经过奶奶精心烹饪，那几条红烧小鲫鱼竟然是味道鲜美，异常好吃，奶奶真是高手啊。我把鱼汤全都喝了，不愿留下一点儿残羹。我兴高采烈地对爸爸说：“以后去捉鱼一定要带我去哦！”

我们的大杂院充满了爱、和谐、互助和欢乐！

快乐的小学生活作文500字篇五

小学生活即将结束，每当回想那一桩桩往事，心里总是兴奋。记得那是蒋老师刚刚教我们的时候，正好老师值班。刚吃过晚饭，我们一起和老师一起在大操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我当了一把老鹰，老师当鸡妈妈。这个“鸡妈妈”可真是不好对付：我趁她不注意时，冲到左面，她就急中生智，抓住我，小鸡就紧随其后;当我再往右冲时，鸡妈妈又快速跑过来护住自己的宝宝。几个回合下来，我累的气喘嘘嘘，躺在地上，把住宿生逗得哈哈大笑，也都跟着躺在地上，这时我来个攻其不备，一下子端了鸡窝。老师不和我们学生一样，只好认输。上自习的铃声响了，我们不舍的离开了操场，结束了游戏。

还记得那是一个冬天，外面的学足有半尺深，课间，老师和我们班同学一起来到雪地里，堆雪人，打雪仗。开始，是老师和班级的女生堆雪人，然后他们围着雪人绕圈跑，老师又用手机为她们拍照，周天赐看到了，喊了一声：“走，咱们也去抢镜头”。突然间，十几个男生以迅雷不及掩耳的速度跑了过去，跳在了雪堆上，抢了一个精彩的镜头。于是乎，全班女生拿起雪球来追赶我们，哦，原来我们把她们堆好的雪人毁坏了。一场雪球大战就这样开始了。老师也帮主女生大我们。我们男生被打得屁滚尿流，只好在地上打几个滚投降认输，再还给女生们一个大雪人。那欢快的笑声回荡在整个校园上空。我更记得：去年的‘六一’运动会的场景至今我还经常回味。什么‘钓鱼’、跳绳、三足跑……每个项目都能给我们带来呐喊声、欢笑声。老师们的接力，真是惊心动魄呀!特别是六十岁的沙老师，跑得那叫快，说是离铉的箭一点不夸张。学前的小朋友的穿衣服比赛，给会场掀起了一个高潮。同学们都离开了座位，家长们也都涌了进来。笑声此起彼伏。我们班的运动员真给力，竟然取得了年部第一名。今年是我们过的最后一个‘六一’。

我一定好好把握。再见了，快乐的小学生活，他是我人生道路的起跑线，又宛如一本色彩斑斓的画册，我将永远珍惜他!

快乐的小学生活作文500字篇六

我的课余生活有许多，但我最喜欢的就是捉迷藏了。

有一次，我和许仕洁、黄子洋，还有其他小朋友一起玩捉迷藏。我们先用“剪刀、石头、布”划拳的方法决定谁来当“主猫”。结果，许仕洁输了，他就是“主猫”了。许仕洁数“一”时，我们就开始跑的得远远的藏起来，当数到“二十”时就来找我们。我们刚刚跑到一辆车的后面，他就过来了，我们赶紧就跑。我们跑啊跑，我发现了一个好大的草丛。我说：“快，我们藏到草丛里。”大家异口同声地说：“好!”

许仕洁来了。但是，他没有发现我们。他跑了以后，我们才悄悄地走出来。我们看见前边有个人背对着我们。他一转过头来我们又拼命地跑，那人又追着我们跑。原来那人就是“主猫”许仕洁，他躲在草丛旁，就是想给我们一个“措手不及”。

他这一招还真管用，把我们中的两个人给抓住了。按游戏规则，被抓住的人就成了“副猫”。然后，我们跑到我们的“家”里。

“猫”还想把全部“老鼠”给抓住。“主猫”说：“我们给他们来个‘声东击西’。”几个“猫”都说：“好!”于是，一些“猫”从东边来攻击我们，我们就赶快往西边跑。“主猫”早已在西边设下埋伏，他把我们全部抓住了。

捉迷藏，让我们玩得满头大汗，给我们带来了无比的快乐!

快乐的小学生活作文500字篇七

集体生活，宛如一部电影，一个个精彩的小镜头变成了绚丽多彩的生活;集体生活，犹如一盒色彩斑斓的颜料，为平淡的生活，绘出精彩，绘出美丽，绘出欢乐;集体生活，好像肥皂水在阳光的照射下，泡泡变成彩色，生活也因此更加丰富多姿，让你在笑声中成长，让你在领略苦于乐的激情中长大。

星期一太阳高悬，炎热异常，下课铃响了，同学们却一个也不愿出去受热罪。沉闷的空气笼罩了整间教室，好动的我想打破这死寂的气氛，于是高喊道:“咱们来玩游戏吧。”同学们的眼睛立即亮了起来，可一会儿同学们便有气无力地说道:“玩什么，如果去外面那就算了。”我说:“猜谜，答错了要表演节目哦。”同学们一听便起了兴趣，我一看心里高兴得很，可又怕同学们失去兴致，便诱惑道:“答对了可以叫答错了的人编演节目，不管是什么，但必须惹同学笑才能下台哦。”同学们大喊一声:“好。”

同学们惊讶道:“啊!”苦瓜并没说说么指着笑笑开言道:“水费不用花钱啦，你们这些混蛋，这个月的房租也不交，还那么多废话说。”这一连串的话把笑笑搞得莫名其妙，大家一见这反应都哈哈大笑起来，笑笑看同学们笑了便也明白了就傻笑起来。

“铃-–”上课铃响了，同学们依依不舍地回到座位上。当然不会那么快结束，下课了我们又继续猜谜。

还有一次上课非常沉闷，同学们无精打采得根本调动不了课堂气氛，杨老师异乎寻常地着急。于是连用比喻:“别人上课都和喷泉似的往外冒，你们呢?就像牙告似的用人挤。以后我给你们每人起一个昵称，就叫高露洁、佳洁士、中华、六必治……”这个比喻生动恰当，让我们重振精神，朗朗的读书声又响遍了整间教室。

快乐的小学生活作文500字篇八

3月15日的上午，显得异常的美，明媚的阳光穿过树枝把春天带到大街小巷，我们怀着兴奋的心情踏上了前往四会贞山区的＊＊＊学农。

随着我们愉快的心情，时间渐渐地过去了，下了车，我们看见了四会有广州没有的东西，那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，不时有鸟儿飞过，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌，似乎欢迎我们来学农呢！

集合之后，我们听取教官的指导，回到宿舍整理内务，领取生活用品。首先我们参加了各种户外活动，有陶艺，户外拓展，室内攀岩等等的活动，我最喜欢地是户外拓展，活动内容是男女生比赛，为了锻炼我们的合作精神，和友谊第一，比赛第二，接下来晚上我们进行了拔河比赛。

在这几天，我们上了野炊课、畜牧课、挑粪和插秧课等。我们在期待已久的野炊课上锻炼了我们生存能力，平时我都是在家饭来张口，衣来伸手，这次我们学会了独立的生活能力。插秧课让我知道了我们平时吃的米饭是怎么来的，懂得了农民伯伯的辛勤劳动，学农让我们留下丰收的硕果及美好时光。

学农是一个人成长的经历，第一次看到如此宽阔的世界，第一次与同学们居住在一起，第一次挑粪，第一次插秧……，我们就这样走过了那么多的第一次，第一次以更加成熟的姿态走向未来。

这次学农使我学会了书本上学不到的东西，提高了自理能力，开阔了视野和许多有益的知识。我深深地致谢在学农活动中那些对我们辛勤教导的教官和老师们。

快乐的小学生活作文500字篇九

日月如梭，光阴似箭。多姿多彩的童年生活逐渐离我们而去。

记得在我小时候，爷爷有一个菜园子，说大不大，说小不小。在菜园里，有南瓜、青菜、芥菜、大蒜、冬瓜、卷心菜、四季豆等。春天，爷爷播下了青菜种子、油菜种子等，有时还会播下一些花生的种子。爷爷播种的时候，我总会过去帮忙，说是帮忙，其实我不是去劳动，而是管自己玩。我会拿水来浇：我拿起木头做的水瓢，舀起一大勺水，一会儿往上，一会儿往爷爷那浇，有时我还会把爷爷搞湿呢！夏天，烈日炎炎，火辣辣的太阳挂在空中，好像一个大蒸笼，烤的大地都失去了生机。但有我在，到处都是生机。

爷爷拿着锄头和一个三头尖的玩意儿要到菜园子里去干农活。我不顾妈妈的阻止，独自跑到菜园子里玩。一次，我实在太无聊，就用水瓢舀来一大勺一大勺的水浇在泥土上。过了一会儿，被太阳烤的干巴巴的泥土变成了稀稀的泥土。我看了，就把手放了进去。我拿起一把，泥土就从手指缝里漏了出来。玩了一会儿，我的脑袋里想：我还是做个泥娃娃吧。我用手把泥土和在一起，然后我又拿了一大块泥土，把它做成了一个人的形状，我还要给她做眼耳口鼻。我用在地上的硬树枝刻了一对大眼睛和在微笑的嘴巴、一个鼻子、一对耳朵，可真可爱啊。

就在这时，妈妈却来了，她看了我这个脏样，活像一只小花猫，哭笑不得，只好把我拉回家给我洗澡。

童年的生活如此美好，如此快乐，但它并不长久。

快乐的小学生活作文500字篇十

生活真的快乐，我们让别人快乐时，我们也快乐;当我们自己进步的时候，我们也快乐。实际上我们生活中处处有快乐。

(一)

有一天，我的小妹妹拿着一盒橡皮泥来，对我说:“姐姐。陪我玩会儿橡皮泥好吗?”“好吧。”我不情愿地说。她说:“姐姐，咱们一起包饺子，你做皮，我切馅。”我把橡皮泥搓成一个圆球，再把它摁成扁片，把她切好的馅包在皮里。橡皮泥变成了一个个圆圆鼓鼓的饺子。我包完以后，看着小妹妹的笑容，我心里也美滋滋的。

(二)

有一天，我们正在上语文课，有人敲响了门，语文老师打开门一看，原来是数学老师，她跟语文老师说:“把坏的桌子拿出来学校要修一修。”我前桌的桌子坏了，她是一个女生，一个人不能把桌子搬出去，所以，我帮她把桌子搬了出去。搬完桌子返回教室时，她的眼神告诉我，她很感谢我。我虽然什么也没说，可心里暖烘烘的。

(三)

有一次，下课了，我发现了庄宏研正在看书，看完了书又把好词抄上了。我从她那里发现了学习的好方法。我自己能发现别人学习上的好方法，我感觉很欣慰。

玩橡皮泥小妹高兴，我也高兴。我帮助了我的前位搬桌子，她感到温暖，我心里也热乎。我能发现别人学习的好方法，进步了，我很欣喜。

生活中不常有大事，都是点点滴滴的小事，从点点滴滴的小事中感受快乐，我们的生活就永远充满阳光。

我们的生活中处处有快乐，只要我们善于发现，我们一定会很快乐的。

快乐的小学生活作文500字篇十一

优雅的高楼，独立教育的快乐成长，熙熙攘攘的公园.....都让我为他们叹息。现实城市里的一切都是那么轻松美好。

人的生活真的很丰富多彩，有些人的生活很惨淡，但是造物主还是给了他们生命，代表了一种珍贵和享受——就像现实社会一样，比如20xx年统计学家的个人工作就总结了这种多样性，珍爱生命，享受生活！

孤独的时候可以和朋友一起逛街；爱美的人可以去美容院做美容。喜欢娱乐的朋友可以放松疲惫的身心，喜欢健身的朋友可以去健身房，事业比较繁重的可以去行政人事部经理的岗位......

这些都离不开城市。人们的生活之所以丰富多彩，充满欢乐，是因为城市。让我们携起手来：“创造美好家园，营绿色生活。”

快乐的小学生活作文500字篇十二

我的家乡在土左旗白庙子乡本滩村，那是一个很好的地方。

放假的时候，爸爸、妈妈和我去爷爷家住了几天。因为爷爷和奶奶的腿脚不好，大妈就承担起了家里几乎所有的活。

有一天上午，大妈早早的起床，去河坝上放牛。等我起来的时候，发现大妈不在家，就急急忙忙地跑去爷爷家问：

“我大妈去哪了？”

爷爷说：“她去河坝上放牛了。”

我急忙跑出大门，朝河坝上跑去。

“姚悦”，一个熟悉的声音在我耳边响起，我回头一看，原来是我的好朋友姚家宏，她知道我今天来了这里，正要找我去玩呢！

她问我：“你去哪？”

我说：“我正要去河坝上和大妈去放牛呢！咱俩一起去吧！”

她说：“好的。”

我们两人到了河坝上，找到了大妈，就在那玩了起来。我们先抓蚂蚱，我俩趴在草丛里，仔细的寻找，用手轻轻拨开草，蚂蚱受到惊吓后就跳出来，我们就紧紧的盯住它，趁它在地上的时候，就小心翼翼的过去，慢慢的伸出手，然后猛地扣住，一只蚂蚱就抓到了。

最后，我抓了5只，姚家宏抓了4只，她不服气，于是我们又开始玩“拔老根”。我们找了树叶，把根留下就开始拔，没想到我还是我赢了。她还是不服气，可是已经是中午了，该是吃饭的时间了，我俩约好了下午两点还在河坝上集合，我俩再比一场。

我高兴地回到了家，一想到上午我俩玩的多么有趣，我就情不自禁地笑了起来。我多么希望我天天都生活在乡村生活之中啊！