时光荏苒,转眼间已经到了总结的时候了。一个完美的总结需要从不同的角度来审视和评价自己的表现。下面是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。
放学了,我和我的好朋友罗海洋走在宽阔的人行道上,我们一路哼着小歌,还不停的讨论着学习的事儿。
走到一半的时候,我闻到了一股又臭又酸的味道。我一看,呀!原来那里的一个垃圾桶坏了,香蕉皮、西瓜皮、还有发霉的糕点都洒满了一地。
我生气极了,瞪大了眼睛,眉毛一根根了竖起来,指着那一堆垃圾说:“是谁这么不讲卫生,把垃圾扔在外面,多影响环境呀!这是应该做的吗?”罗海洋眉头紧锁,也很生气。我慢慢地走过去,把书包放在一棵树的树荫下面,卷起衣袖,弯下腰,准备把垃圾一片一片捡起来放在垃圾桶里。
我猛地一回头,只见罗海洋还在树荫下清闲得发呆,而我却在太阳下辛苦的捡垃圾,我皱起了眉头,对罗海洋说道:“罗海洋你在那儿发什么呆呀还是不是朋友呀?真是一点儿忙也帮不上。”
罗海洋好像没听见似的,不管我怎么叫他,他也不过来。他自言自语地说道:“怎样才能让别人不再乱扔垃圾了呢,让我得好好想想。“有了!”他从书包里拿出一张纸和一支笔,在上面写道,“爱护环境,人人有责”不,不新颖,不如这样写……于是他又拿起笔开始写。
我好不容易地捡完了地上的垃圾,已经是汗如雨下了。我擦了擦汗后,看见罗海洋拿着一张,“文明只差一步”的纸条粘在了垃圾桶上。我望着罗海洋,轻轻地笑了,刚才的不愉快,早已飞到九霄云外了。
过了两分钟,有一个比我们小很多的小弟弟,随手就扔了一个空瓶,但他回头看就看见了垃圾桶上有“文明只差一步”的,六个黑色大字,赶紧把空瓶拾起来,扔进了垃圾桶。他望着我们,我们也望着他,我们大家都不约而同的笑了。我嘴巴一动,说出这一刻的感受,文明就在我们的身边,我们一定要好好保护它!
一天傍晚,我和我的妹妹还有姐姐在一个饭店门口做游戏,应该玩什么呢?姐姐想了很多游戏都被我和妹妹否决了。
姐姐认真地想了一会儿说:“要不我们就玩捉迷藏吧!”“好呀,好呀,我们好久都没玩过捉迷藏了!”我和妹妹开心地说。我想:既然我们玩这个游戏就得有人找,可是谁来找好呢?我和妹妹都不想找,我们左看看,右看看,突然,我和妹妹听到了一个声音,原来是姐姐说:“要不我来找吧!”“好呀,”我和妹妹异口同声地说。
游戏开始了,妹妹正想着往哪里躲的时候,我一下拉住妹妹暖暖的手说:“跟我走,我知道一个好地方姐姐一定不会找到我们。”妹妹为了不让被姐姐找到,就半信半疑地跟我走了,我们来到旁边的'一家饭店门口,跟饭店里的叔叔阿姨说我们在玩捉迷藏,想藏在饭店里。叔叔阿姨说:“可以呀。”我跟妹妹说了声“谢谢叔叔阿姨”就走进饭店,躲到饭店后面的一个大桶旁边,当姐姐找过来的时候,我跟妹妹说:“嘘!不能出声,知道了吗?”妹妹说:“嗯,知道了姐姐,我绝对不出声,绝对不让姐姐找到我们!”姐姐在这里左看看没找到,右看看还是没找到,姐姐就跑到饭店外面去了,可能去旁边银行大厅里找我们了。过了很久,姐姐还是没有找到我和妹妹。她就在外面大声说:“游戏结束了,我输了,你们快点出来吧!”我听到后就想着要不就出去吧,在纠结中我和妹妹走了出来,结果没想到的是我和妹妹中了姐姐的圈套,“时间还没结束呢!你们还真信啊,”姐姐坏笑着说。我和妹妹好不甘心哦。
天渐渐地黑了,时间过得真快啊!我说:“姐姐妹妹们,我们下次再玩捉迷藏吧,太晚回去,爸爸要教训我了!”姐姐说:“那好吧,那我们下次玩吧!”跟姐姐妹妹道别后我就回家了。
我和姐姐妹妹下午玩得很开心,这次捉迷藏让我很难忘,不过我也看出了姐姐的“真面目”哈哈!
今天,老师带领我们玩了一个游戏,名叫“贴猪鼻子”。老师先给我们讲了游戏规则:一个人上去画猪头,每三人为一组。把眼睛蒙起来,拿着手上的磁铁,贴在白板上。谁贴中了,就加五分。另外,冠军奖一枚好学生卡,每人有两次机会。
游戏开始了,老师让张万宇上去画猪头,一个a队的同学蒙上眼睛,拿着磁铁准备贴鼻子,结果他第一次失败了,第二次才成功了。我们b队十分着急,轮到我们b队的张万宇贴,他第一次没贴到!第二次又没贴到!搞得我们b队很着急,现在轮到他们a队的杨建宇了。杨建宇蒙上眼睛都分不清东南西北了,开始贴猪鼻子了,他第一次没贴着,第二次也没贴着,太好了,他们队没加分。又轮到我们b队的林乐航了,他第一次贴中了,第二次没贴到鼻子。轮到他们组的最后一个王可涵了,他真幸运,竟然两次都贴到了。我们组又开始着急了,轮到我了,我摸都没摸,所以没贴中。林乐航还在一边大叫:“你会不会摸呀!”结果他们a组胜了,我们b组失败了。
今天的游戏真好玩,有机会我真想再玩一次!
在一个阳光明媚的周六,老师带领同学们到平台上开展了一次开心的活动。有跳绳,有袋鼠跳,还有……我们玩的非常开心,笑声不断。围观的同学给我们鼓掌、喊“加油”,那声音震耳欲聋。我最喜欢的是“袋鼠跳”了,尤其是我的好朋友王昕奕,她跳进袋子里,一蹦一蹦往前去,真像一只小袋鼠,开心的向着美食奔跑。
今天晴空万里,老师带领我们来到平台上做游戏。同学们都兴致勃勃地等待游戏开始。游戏内容有跳绳、袋鼠跳,还有两人三足。让我最难忘的是袋鼠跳。我跳进袋子里,提着袋子的口,一步一步往前跳。虽然比赛我没有赢,但老师说过,重在参与,成绩是次要的。游戏接着进行,我们玩的都很开心。
今天风和曰丽,阳光照耀着大地。老师带着我们在平台上玩游戏。游戏有一分钟跳绳,有两人三足,还有……最有趣的就是袋鼠跳了。游戏开始了,有的同学在旁边大喊:“加油、加油……”,那喊声震耳欲聋。有的同学在场上慢吞吞地向前挪动,有的同学动作非常快,真像一只轻快的袋鼠,向着食物奔跑。
在一个阳光明媚的曰子里,老师带领我们在平台上开展了一项有趣的活动,小朋友们争先恐后地完成了各种项目。我觉得袋鼠跳最好玩了。比赛开始了,我向杨皓竣都发疯似地向前跳去,最终没有超过杨皓竣,但我自我安慰:“没什么,重在参与”。我知道友谊第一,比赛第二。
今天,老师格外不一样,居然抽了一节课给我们玩游戏,我们大家都高兴得一蹦三尺高。这是一个我们从没听说过的游戏老鼠博士。
游戏的规则很简单,猫负责抓老鼠,老鼠要去猫背后抢吃的,老鼠中的佼佼者老鼠博士,还会发明武器,武器对猫有巨大的杀伤力。
游戏马上就开始了,原以为我们老鼠方队人多就占优势,可谁知道,同伴们本来抱着稳操胜券的念头去抢食物,却都被抓住了。致力于调猫离洞的小老鼠乐言,也被抓住了。霎时,我方军心大乱,到底是谁?哪只猫对我们这么坏!哈哈,找到你了,达达!我怒气冲冲地跑过去,貌似要反转了。唉!我也一不小心进入了猫队,原先我是身在猫队心在鼠队,可眼看要赢得胜利,却马上变了心。正当猫队立于不败之地且将长占不败之地时,叮铃铃!时间到了,游戏结束了。
我们坐了下来,看着其他人玩得那么兴奋,那么热情,那么高兴!你看你看!我的朋友激动地紧紧抱着我的身子,迟迟不肯松开,或许她实在是太兴奋了!
今天的游戏,让我意犹未尽,连晚上也在惦记着下次还能有机会玩。
为什么我喜欢码字呢?那是因为我认为写文章就像玩游戏一样,是比较开心的事。如果叫我正儿八经的写写东西,可能我怎么也写不出来,我也知道自己并不是写文章的料子,可是自己却被鬼迷住了心窍,就是喜欢写写,一旦真正行成了文字,那也算不了什么文章。好的文章是有好的立意,好的结构,语言形象生动,富有磁性,极强的吸引力。可是我所写往往是想到哪儿写到哪,笔下所言心中所想。至于说到语言的风趣,幽默好像离我甚远,唉可是自己就是有“喜欢”二字。为什么喜欢,因为我把码字当作游戏,有人说游戏能开发人的智力,我非常赞同这一观点。可是对游戏我不怎么爱好,嗜好是码字。没事的时候,写写文字,心烦时候,想写,心乐的时候,想写,闲的时候想写,忙的抽时间也想写,当我的大脑进入到写的时候,自己的心像是鱼到了水里,可以任自己随心畅游,更是像是鸟儿到了蓝天里,可以展翅高飞。
最大的`快乐,莫过于打开自己心扉,因为,游戏可以让心无拘束地在飞关翔,我的“写作”也一样,可以使的心超越庸俗的事事,得到一片自由的天地,得到一席属于自己的空间,任自己胡思乱想,凭自己鬼画糊涂。
今天,金子羽和小晨又来找我玩,我同意了,并提出玩个游戏,叫作“猫鼠游戏”这个游戏,大家都不知道怎么玩……是这样玩的:两个猫呆在原地。等两分钟后,捉老鼠,老鼠要在20分钟内逃脱,就加一分。
开始了,金子羽先当老鼠,我们安静的等了2分钟后,开始抓,我们走到一个台阶,就看见了金子羽。小晨似风一样的冲过去,抓住了金子羽。
今天,上午第三节是体育课。老师给我们上了不一样的体育课,那就是狼和小羊的游戏。
老师让我们猜他手中是什么面具呢?这时,同学们七嘴八舌地说:“是喜洋洋,有的又说是灰太狼。。。”老师笑着拿出面具,原来是狼的面具。老师问我们:“谁愿意来当狼”。我们要当威武凶猛的狼,结果廖洋和汪泽木扮狼。
游戏开始了,两只狼露出锋利的尖牙,向我们扑来。我们赶紧撒腿就跑,两只张牙舞爪的狼吼叫着,东追赶着,西追赶着,还是没有捉住一只羊。我们窃窃私语商量怎么对付狼呢?如果我们再这样跑下去,就已经精疲力尽了,狼会把我们吃掉。于是,我们引诱两只狼来到狼堡门口,狼狂笑着:“哈哈,小羊们主动送上门来”,他们哪知道我们精心计划。说时迟,那时快,我们猛地一下把两只得意的.狼推进狼堡,赶紧把门牢牢地锁住。气急败坏地两只狼知道上当了,可是来不及了。
通过这个开心的游戏,让我们知道当我们遇到困难和危险时,要沉着冷静,开动脑筋斗智斗勇就能战胜一切,才能取得胜利的喜悦。
“三个臭皮匠顶一个诸葛亮。”这天,我们作文班搞了一次活动。
活动前,李老师叫我寻找自己的伙伴,想去找我喜欢的伙伴,但是他们不喜欢我,真遗憾,只好和两个女生一组,心想:李老师葫芦里卖什么药啊!李老师开心地说:“今天我们搞一次活动。游戏规则是:三人一组,比谁的占地面积小,那组就获胜。
活动开始了,我们这组是最后一组,就是最后一个上场。第一组是:谢承亨小组,他们组商都没有商量好就开始了,他们组在上面大吵大闹,议论纷纷,太搞笑了,第二组是:梁博文小组,他们小组事先商量好的,不慌不乱。
到我们小组时,我就让我的队友背另外一个队友,我就扶这队友。我们都是单脚,这样可以让占地面积变小,才可以获胜。我只听到了:20秒、10秒、5秒、1秒,完成。耶!成功了,我大声叫到:“我们赢了!”
“三个臭皮匠顶一个诸葛亮。”这句话明白了:只要同心协力,不慌不乱,成功就在眼前。
今天下午上作文课,曹老师说:”我们来玩抢凳子的游戏”,班级一下子就热闹了起来。
游戏规则是:中间放一些凳子,参加游戏的人数要比凳子多一人,然后这些人围着凳子转圈走,老师鼓点停的时候,大家开始抢凳子坐,没有抢到凳子的人就输了。
老师说完游戏规则后,我们先在教室中间放了三把凳子,我和其他四个同学来站到凳子四周,排好队。那时,我的心扑腾扑腾的跳,眼睛紧紧地盯着凳子,手攥得有点疼,生怕自已抢不到凳子。
这时老师把桌子当做鼓敲了起来,我们围着凳子跑了起来,老师的鼓敲的越来越快、越来越快!我的心里好紧张,我盯着凳子在想,老师鼓停的时候,我要坐哪一个凳子呢?“停,”这时,老师的鼓停了,我一个跨步抢到距离我最近的凳子,可以我身边的同学也要抢这个凳子,我把他挤到了边上,我马上坐了上去。其他的那两个同学也坐在了凳子上,我身边的同学没有抢到凳子,他出局了。看到失败的同学垂头丧气的样子,我更加的鼓励自己,一定要争第一。
这个游戏紧张又刺激,我玩的好开心啊!下次我还要玩。
今天,我在心语学校上了一堂有趣的游戏课——“贴猪鼻子”。
老师问:“谁想画大猪头?”我立刻举起小手,老师就把机会让给了我,我很快就画好了一个大猪头。然后,大家争先恐后地要上去贴猪鼻子。于是,老师将我们分成了两大组,第一大组的.组长由林义翔担任,组员是我、王紫滢、林思涵三人,第一大组叫翔组;第二大组的组长由林昌宏担任,组员是吴瑕和陈雅琦,第二大组叫宏组。
游戏开始了,翔组的组长先出马,组长先被蒙上了眼睛,接着转了几圈,然后开始贴猪鼻子。他贴了两次,可一次都没贴中。轮到对方宏组了,林昌宏也一个都没贴中。轮到吴瑕了,她飞快地转了三圈后停住,然后小心翼翼地摸索着。最后,她贴对了,真棒呀!而且她两次都贴中了。轮到我了,我被蒙住了眼睛,什么都看不见了。蔡老师帮我数数,三圈转好了,我只能凭着感觉来贴,好像贴对了,队友突然欢呼起来,我摘下布一看,真的贴对的,太好了!接着,陈雅琦贴中了一个,王紫滢也贴中一个,林思涵一个也没贴中。
游戏结束了,宏组获胜了,老师给宏组的每个小朋友都颁发了一枚好学生卡。虽然我没有得到好学生卡,但我还是很开心!这个游戏很有意思,我希望老师以后多给我们上这样的游戏课。
今天,我来到学作文。老师跟我们玩了一个游戏,叫“贴鼻子”。
游戏规则是:六人分成两组,第一组其中一人先把眼睛蒙住,而且还要转三圈,然后拿着磁铁贴鼻子,而且不能提示。
就这样,我们开始了贴鼻子的游戏。刚开始是我先贴,我第一次没贴到,第二次也没贴到。接着就轮到另一队的第一个人了,他跟我一样一次也没贴到。轮到我们队的可涵了,她第一次就贴到了,第二次没贴到。接着又轮到另一队的林乐航,他贴中了一次。又轮到我们队的邱昊庆了,他第一次没贴到,但第二次贴到了,他帮我们队扭转了局面。最后轮到了另一队的一名成员,他也没贴到。到了最后还是我们赢了。
今天我太高兴了,希望老师让我们多玩一些游戏。
嘻嘻,今天的我真的是开心到不行。因为我们语文老师一直在让我们做一个活动,就是每个星期会抽一节课,让作文小组的人来写片段,过几天的时候会讲讲这个片段,然后进行评比。
小组进行评比,那也是非常有意思的哩!我就是这样的,我刚好在一个女生4人的小组里面,全班大概有七八个小组的'样子,小组的人大家凑在一起进行讨论,有争执,却也非常有意思。大家也都可以在这个过程中学到非常多的东西,可以从彼此的身上吸取对方好的地方。然后大家一起改正,大家一起在讨论,虽然语文老师给的奖励并不是值多少钱的也没有多少多少好,可也足够让我们呢很开心了。因为佛争一炷香人争一口气嘛,有时候为的就不是那份奖励了,而是那份得到了成功之后的喜悦。真的是荣辱都在一起了,所以我们小组每次讨论起来也是非常的积极。那么今天最开心的事情就莫过于,我们小组的片段被选中了,是啦,成为了第一名!虽然只是班级的第一名,一个小小的只是口头称赞的荣誉罢了,可还是能让我们这些小孩子高兴上好半天了,是啦!这也是值得我们自豪骄傲一下的东西了,毕竟大家也都很在乎。哪怕只是个小评比,可我们班却处于意料的在乎了,因为大家都想赢啊,这可是个争气的好机会。那么我自然也是不甘落后的了!这次轮到我写片段,我修修改改大家也都对我做了很多的修改,最后的成果自然还是不错的啦!
然后就这样得到了第一名,到现在我还是有点愣神的呢,完全不敢相信自己竟然赢得了第一名,但是还是很开心啊哈哈哈。又是美好的一天,美好的心情!
今天天气阴沉沉的跟我的心情一样忧郁。干点什么呢?我决定跟爸爸玩纸牌游戏“速算24点”来缓缓我的心情。游戏规格是一副只有1-9的扑克牌中随机取出4张牌运用四则运算方法使之和为24,看谁算得又对又快,三局两胜制。
我和爸爸各自从扑克牌中随机取出2张,然后赶快翻过来分别是6、6、2、1。我瞅了瞅爸爸立马喊起来:“6+6=12,12*2=24,24*1=24。”我高兴的一蹦三尺高,机智如我。而爸爸眯着眼摇了摇头。第二轮开始了我搓了搓手取出2张牌,爸爸一把揪出2张牌迅速翻过来分别是9、8、6、1。“连加24”爸爸急忙破口而出。我东算算西算算还真的对耶!当然也可以是9-6=3,3*8=24,24*1=24在心中作答。
关键的最后一轮我开始激动不已,一定要开动脑筋爆发我的小宇宙。最后比拼的牌是8、4、3、2,咦,有的难。不要急,冷静下来脑袋转了一圈运用24点计算小技巧3和8、4和6、12和2,避免使用含奇数的乘法。那就是8-4=4,4*3=12,12*2=24。我又开心地手舞足蹈起来一扫忧郁的心情。
今天,我们在学校玩了一个有趣的游戏——“贴猪鼻子”。首先,老师让吴润禾在白板上画了一个猪头,旁边还写着“俺是猪八戒,贴中俺鼻子加5分”。
游戏规则是蒙上眼睛转三圈,再把磁铁贴在猪鼻子上。老师把我、林偲涵、吴润禾、王紫滢分成了一组,把林昌宏、陈雅琦、吴瑕分成一组。
游戏开始了,我被蒙上了眼睛,原地转三圈后我就开始贴了。我摸来摸去,走来走去,弄得头都晕了。摸索了好一会儿,我终于找到了黑板,我凭着感觉,把磁铁贴了上去。“哈哈哈……”同学们都笑开了。我迫不急待地扯开毛巾,我竟然贴到猪下巴了!我告诉自己不要灰心,还有一次机会,结果又一次贴在了猪下巴上。“义翔。”老师笑着说,“你贴得可真准啊!”
下一个是对方队长林昌宏上场,我看到他的手准确无误地向猪鼻子伸去,就对他说:“对,就是这样。”林昌宏听到我的话后,就转移了位置,把磁铁贴在了猪脸上。哈哈,我使用的'心理战术成功了!第二次,他还是贴到了脸蛋上。轮到林偲涵了,她先贴到了头上。唉,第一组直叹气,第二次她贴到了名字上面。到陈雅琦了,她往鼻子上一贴。“哇,贴中了!”第二组非常高兴。第二次她就没那么好运了,她直接贴到了猪头上。下一个是吴润禾,她走啊走,碰到了王紫滢。王紫滢左避右闪,终于躲过了吴润禾“千手观音”的重重危机。
同学们轮流上阵,游戏在大家的笑声中结束了。结果我方以2比3的分数,输给了对方。对方的每个同学都得到了一枚好学生卡做为奖励。今天虽然没得到好学生卡,但我还是很开心!
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接着老师在黑板上写出了四条字谜并说:“看谁最历害,猜出它们是什么字。”
我们想了老半天,怎么也想不出来。终于有一个女同学举起了小手说出了第三个字谜的答案,她说:“‘朋一半,友一半’是有没有的‘有’字”。她的话音刚落,老师说:“你真棒!”教室里立刻响起一阵热烈的掌声。接着又有一个女同学举手了,她说:“我知道第四个谜是什么意思。”第四个字谜是“左边出太阳,右边出太阳,立在太阳上,反而不见亮。”这位女同学很大方地走上讲台上在黑板上写出了一个“暗”字。哇,好历害呀!教室里热闹起来了。
还有“人人让座”“左十八右十八”两条字谜,在老师的指点下很快就被同学们猜出来了,它们分别是“庄”和“林”这两个字。
啊!我真笨哪!怎么一个也没猜出来。唉,看来我得多学习呀!不过通过这次有趣的猜字谜游戏也让我增长了不少的知识。
今天的课上,水老师带我们玩了一场叫做“蒙眼画脸”的游戏。
老师让我们先给小组起个响亮的名字,再商量画脸的顺序和部位,最后再分别上台画。其他两组分别叫“闪电队”和“三叶草队”,我们队叫“佩奇组”。不过这个名字是水老师起的,因为我们有位组员叫王佩奇,是不是很容易让人联想到小猪佩奇呀,哈哈。
游戏开始,由闪电队先上台。他们队员拿着白板笔东画一下、西画一下,结果画成了一个尖耳机器人。尤其是两只眼睛,画得真难看,一只画成了“e”,一只画成了“c”。三叶草队的张刘依然则左右不分,就要画到“日本”了,这是一个同学说的笑话,因为张同学把耳朵差点画到闪电队的“脸蛋”上。而轮到我们组表现时,我们则画成了一个衔奶嘴的婴儿,因为前面画的人不听指令,画了2个鼻子。这可怎么办,又不能擦掉这个错误。我上台时心里很紧张,蒙着眼睛,啥也看不见。队友们指挥得真糟糕,一会让我往左,一会又让我往右,让我不知如何是好,时间快到了,水老师开始倒计时,我只好随便在白板上画一下。在我们组的共同“努力”下,“奶嘴婴儿”这样诞生了。
游戏结束,水老师给我们评分。三叶草队第一,闪电队第二,我们组垫底。我一点也不伤心,因为今天的游戏让我印象深刻,玩得很开心,我想如果再画一次的话,我保证会画得更好。
今天,殷老师带我们在学校的操场上玩了一个游戏,名叫“老狼,老狼,几点钟”。游戏的规则是:“小鸡”问“老狼”几点钟,“老狼”回答几点钟,“小鸡”就向“老狼”跨几步。“小鸡”如果拍到了“老狼”,“小鸡”就胜利了。当“老狼”回答十二点钟时,“老狼”就去抓“小鸡”,抓到了“老狼”就胜利,没抓到“老狼”就输了。
老师点名张洋溢扮演老狼,我、刘敏涵、庐澜灵等十位同学扮演小鸡。我们排成一排,站在“老狼”身后六七米的一条白线上,这条白线就是我们的安全线。游戏开始了,我又兴奋又紧张。“老狼,老狼,几点钟?”“小鸡”们齐声喊道。“三点钟。”我们向前跨了三步。“老狼,老狼,几点钟?”“两点钟。”我们又向前跨了两步。这时,“小鸡”们距离“老狼”只有两三米了,我的'心开始紧张起来。“小鸡”们又问了两次,我们又向前挪动了几步。这时,我们离“老狼”只有差不多半米了,我的心“砰砰”直跳,紧张极了,心想:可千万别抓住我。“小鸡”们又一次喊道:“老狼,老狼,几点钟?”“老狼”停顿了一下:“十二点钟!”话音刚落,扮演老狼的张洋溢猛地一转身向我们疯狂地追来,我们惊慌失措地纷纷向白线跑去。还是“小鸡”们的速度更快一些,等“老狼”追过来,小鸡们已经都跑到安全区了,“老狼”只能望“鸡”兴叹了。“老狼”垂头丧气的样子,引得同学们一阵阵的欢笑。嘻嘻,我们胜利了!
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我的开心的事是一些很有趣的事情,想起来就很开心!
我记得有一次,我的好朋友李家驹叫我一起去楼下踢足球,,真的那时候我也忘了还有其他的好朋友!我真的是太开心了,还有一次我和爸爸妈妈,奶奶一起去了一个很远的公园去玩了,也很开心。
昨天我妈妈给我买了五个雪糕,我也很开心,真的,想起来就非常非常高兴!我记得还有一次,爸爸带我去钓鱼,我还听见坐车要两个小时,还有一位叔叔和一位阿姨......我记得我钓到了一条小小的鱼,它的鱼尾巴还打到了我的脸上,那是,爸爸和叔叔见了都笑眯眯的!后来我钓到的鱼也越来越多,比爸爸和叔叔的还要多,我开心的笑了。结果爸爸一条鱼都没钓着。我爸爸很懊丧,爸爸一直不开心。最后我说:“爸爸我把我钓的鱼分给您一半,”爸爸又开心的笑了......
今天老师给我发了很多东西,我也开心的笑了。
我有很多开心的事啊!
今天下午,我们在小豆豆二教室里和老师玩了一个很特别的游戏。
老师让我们每个人想一个招牌动作,因为我很上镜啦,所以什么动作都难不倒我。
开始啦,我想应该不会有人第一个就把我的招牌给做了吧,果然没有人,我心里欢喜了一阵,不一会儿人竟然还真来招惹我,哼,我才不怕你呢,我把这一次的攻击躲过了,看着吧,我很厉害吧,玩了一会儿,几个人就一一被淘汰了,我还在游戏里,哎,还好没淘汰,本来八个人的游戏,一下子变成了六个人,气氛一下紧张了不少,我把心收紧了,我一定可以站在最后的,果然又淘汰了几个人,我仍然还在游戏中,游戏中就剩下四个人了,可他们三个不停地向我发出了攻击,我可不怕你们呢,终于,走了一个,可三个人玩时,却会来来回回的无限循环,最后,我们“三足鼎立”了。
这次的游戏让我们很开心,虽然有的同学这一次赢不了,那他们下一次一定就会赢的,可是记得会来“报仇”时,别把我记上哦!
2025年开心的游戏作文100字(精选20篇)
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