给予是种幸福作文
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6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段总结要具备简明扼要、重点突出的特点。掌握了以下几个实用的总结写作技巧,你就能写出一篇优秀的总结。
星期六我骑车去外婆家,一路上春风拂面,杨柳依依,花香袭人,令人精神倍爽。我不由得哼起了歌儿“小鸟在树上歌唱......”“砰”一声闷响,好像车带打炮了,我赶紧放慢了速度,只听身后有铁丝相碰的声音。我支好车一看,啊!好长一根钉从车胎内钻出来,足有中指那么长,它从哪儿钻出来的呢?怎么钉头在里,针尖在外啊?没办法,我只好使劲将它拔出来推走了。
推着车子的感觉不爽了,不一会我就出了一身汗,这时一位骑三轮车的奶奶从我身旁经过,看到我不耐烦的样子慈祥的问:“怎么了,闺女?”
“噢,车带让钉扎了!”
“我的车子也慢跑气,我带着气管子呢,要不,你打打试试?”“不用了,奶奶,扎的太厉害了,打不进去了!”“前边桥头有一家修车的,你要不去那儿修修?”“好的,奶奶,谢谢您!”
陌生的奶奶笑着走远了,我的心情又好了起来。我不由得抬头望天,天空明媚、高远。“生活好甜!”我美美的说。
来到桥头修车摊,修车的叔叔正忙着给一位大哥哥补车胎,我稍等了一会。大哥哥的车修好了,叔叔麻利的给我的车做检查,刚把车胎扒出来,一位伯伯又来了,说要修一下车锁。叔叔让我自己充气,呆会再检查,可我摆弄了一会子,怎么也不会用那个与众不同的气管子。
正要开口询问叔叔,才要推车离去的大哥哥又支好车说:“我来吧!”说罢,熟练地操作起来,他边往车胎里充气,车胎边往外“嗖嗖”冒气。“哟,伤势不轻啊!”大哥哥的一句话逗得我们几个人都笑了。
“啊!今年的春天很特别,很友好,很温暖,很幸福!”我心里说。
车胎补好了叔叔又一次让我自己充气,他实在太忙了。我正要开始充,却发现旁边来了一位大姐姐,她说:“老师,我能用一下气管子吗?”“你等会,让他用完给你。”叔叔边说边指指我。我连忙说:“你先用吧,我不着急回家。”大姐姐接过气管子连声说:“谢谢!谢谢!”我心里甜极了,也送给她一个灿烂的笑容。
回来的路上我心里特别快乐,有一种想说、想唱、想飞的感觉。看天,天是蓝的;看地,地是美的;看树,树是诗样的;看花,花是漂亮的。好像突然间世界变了一样。
啊!这就是我们的生活,这就是我们身边的快乐。给予是那样的简单与自然,而感觉却是那样的幸福与甜蜜。
我看见过一个穿着时尚的女人,她浑身上下都是名牌,身上的珠宝发出耀眼的光芒。她美丽,富有,这就是我要的幸福吗?不是,我悄悄地从她的身边走过。用金钱打造的幸福太肤浅,这不是我所要的。我接着走,走进了金碧辉煌的城堡,看见了美丽、高贵的公主正在打扮。她们用的都是最高贵的化妆品和衣服,这就是我要的幸福吗?不,这些奢华的建筑是百姓的汗和水,在自己快乐的同时却没有想到他人的痛苦。这种幸福是我不耻要的。走啊走,我来到了一个神圣的教堂,看见圣母玛丽正在诚恳地为那无家可归的孩子们祈祷。她把所有都给了这些孩子们,自己一无所有,我坚信找到了自己的幸福。
我走啊走啊,走遍了世界上的每个角落,无数的画面停留在我的眼前。我看见了救死扶伤,不要任何报酬的医生,看见了在大山里教授孩子读书的志愿者……我想这些幸福才是真正的幸福,才是永久地停留在我们身边。这一刻,我终于找到了我的幸福。幸福不是高贵、富有不是美丽、尊贵,幸福是帮助别人,自己得到快乐。
你追求的是什么,梦想在哪里,心灵寄托的寻找,给予是幸福的作文。一切的一切,随着年龄的增长,我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件,然而由于一些人缺乏正确的幸福观,缺乏感受幸福的品质,缺乏感知和创造幸福的能力,以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。
在我看来,拥有一个健康的身体是幸福的。因为拥有健康的体魄,能够尽情享受任何带给自己的快乐。有人说,健康是“1”,职位、地位、权利等等都是“0”,想要赚更多的钱,先要有健康这个“1”,后边一系列的“0”才会有意义。但是有些人,却不明白生命的意义与价值,摧残自己的身体和心灵,最终后悔莫及,挽回也是痴心妄想。生命是宝贵的',拥有健康的身体更是可贵的。
在我看来,拥有一个美满的家庭是幸福的。因为只有家庭里的成员在你失望的时候,就会激励你重新站起来;在你难过的时候,就会安慰你;在你高兴的时候,就会陪着你分享快乐。甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说,也是一种享受幸福的过程。
点点滴滴的小事,看起来不起眼,但细细去品味,你会感觉到它其中的甜,那是幸福的甘甜,。酸甜苦辣涩构成的人生五味,一生会反复经过若干次,每次去用平常心看待,你会发现事情并没有想象的那样糟糕,经过过后,回味起来,留在心中的恐怕是会有幸福的影子的,。
我看见过一个穿着时尚的女人,她浑身上下都是名牌,身上的珠宝发出耀眼的光芒。她美丽,富有,这就是我要的幸福吗?不是,我悄悄地从她的身边走过。用金钱打造的幸福太肤浅,这不是我所要的。我接着走,走进了金碧辉煌的城堡,看见了美丽、高贵的公主正在打扮。她们用的都是最高贵的化妆品和衣服,这就是我要的幸福吗?不,这些奢华的建筑是百姓的汗和水,在自己快乐的同时却没有想到他人的痛苦。这种幸福是我不耻要的。走啊走,我来到了一个神圣的教堂,看见圣母玛丽正在诚恳地为那无家可归的孩子们祈祷。她把所有都给了这些孩子们,自己一无所有,我坚信找到了自己的幸福。
我走啊走啊,走遍了世界上的每个角落,无数的画面停留在我的眼前。我看见了救死扶伤,不要任何报酬的医生,看见了在大山里教授孩子读书的志愿者……我想这些幸福才是真正的幸福,才是永久地停留在我们身边。这一刻,我终于找到了我的幸福。幸福不是高贵、富有 不是美丽、尊贵,幸福是帮助别人,自己得到快乐。
风继续吹,不肯远离。迷雾,像大地的欲望,遮蔽了她所呼吸的太阳。每个人都会有因迷雾失去光明的时候,这时我不愿走了,与其万无目的地走,不如停下来依偎着树干靠靠,观望我的幸福。此刻,我的人生在过渡着.......
爷爷的弟弟去世了,我们连夜赶往黄坦奔丧。清晨,一阵敲敲打打的声音把我从睡梦中吵醒。虽然我努力想要睡着,可是这声音不肯,缠着我的耳朵不放。
太阳渐渐从山脚到了头顶,因为没有空调,所以只能躲在屋檐下乘凉。坐在椅子上,总有一阵阵清风吹过,瞄见楼下草地上,爸爸正在除尽门前的杂草,小山坡上,几个人正在放烟花,似乎在呼唤长者的灵魂。手摸了摸墙壁,冰凉凉的,好像也在为死者默哀。太阳慢慢从外面照进里面,只好拿来一把蒲扇,一边挡阳光,一边扇动。
一支队伍从远处走来,仔细一看,正是送葬的队伍,当走过我们屋子时,虽然阳光透过缝隙照在身上,可是我们的心冰凉凉的,仿佛被放进了冰箱,想到再也看不到小爷爷的面孔了,不禁有些悲伤。阳光却似乎有些得寸进尺,我只好把椅子往里挪了一点。
一阵风拂过,夹杂着几片树叶吹到我脸上,不知为什么,我感觉没以前那么热了,山顶上时不时地飘来刺鼻的烟味。中午过去了,但我还是受不了那火辣辣的阳光,一直都躲在屋檐下的那片阴影里。
不知什么时候,一群人顶着阳光,背着阿公的骨灰,从村底过来了。往山坡上一望,许多户人的家门口,都有躲在屋檐下乘凉的人。其中一个说:“这种鬼天气,干燥死了,连活都不想干了。”“可是我们照旧还要干的呀……”另一个说。这么热的天,人很快从死亡的阴影中出来了,开始埋怨这燥热的世间,觉着活着竟是一种痛苦。
什么是幸福?仅仅是物质上的获得和精神上的满足而以吗?不,如果这些能给你们带来幸福,那么,你们有没有想过——给予也是一种幸福呢?让我们看看这位同学的表现给我们带来什么启示吧!
这位同学的名字叫作林建华,他家庭不算富裕,一日三餐能有一顿肉都已经很幸运了。他每天早早起床,从家门旁的小河打水,然后烧水,当别人在喝什么可乐雪碧时,而他却在喝那无味的白开水,人家在夏天中大口大口地吃着雪糕的时候,而他却在吃那几毛钱的冰棍,为的就是省下那几毛钱。人家吃的是软绵绵的蛋糕,而他却在吃那硬邦邦的面包,这是为下省下这几毛钱。
一天,年经的女教室捧着一个箱子,红色的大箱上明显地印着四个金黄的大字“爱心捐款”。这位教师对大家说“同学们,这是捐款箱,大家都应该知道汶川大地震的事了吧!一方有难,八方支援,他们的年纪和我们一样大,可他们面临的是无情的震灾,导致失学、残疾等后果,我们是不是该献出自已的一份力量,给他们一点温馨的帮助呢?”忽然,一位同学刷地一声站了起来,径直走向了讲台,摊开两手,把零零散散的钱全都放了进去。放完,便满足地微笑着回到了座位上。这个同学就是林建华,这一举动让教室里所有的同学都震惊了。因为大家平时见他如此节约,便以为他很小气,这次会出钱最少,可却出乎大家的意料。老师问他为什么会这样做。他站起来说:“因为给予所以我幸福,因为他们拥有,所以我快乐”。
老师顿时迟疑了一下,因为,她清楚地知道,自已的这个学生有多么地贫困,当时,老师到他家访的时候,他家的设备一目了然——一个桌子,一批柴,张床,一个锅,一个柜子,一个装衣服的纸箱还有一个大大的箱子里装满了书,仅此而以,三百块简直对他是一个天文数字。老师被深深震撼了。
在他的带动下,全班都涌跃地捐上自已的一份力,因为大家都明白“给予是一种幸福”。
朋友,既然给予是一种幸福,那么,我们是不是该有所行动呢?请打开心灵的窗户,用一片热心,给大地添上丝丝温暖吧!
什么是幸福?仅仅是物质上的获得和精神上的满足而以吗?不,如果这些能给你们带来幸福,那么,你们有没有想过——给予也是一种幸福呢?让我们看看这位同学的表现给我们带来什么启示吧!
这位同学的名字叫作林建华,他家庭不算富裕,一日三餐能有一顿肉都已经很幸运了。他每天早早起床,从家门旁的小河打水,然后烧水,当别人在喝什么可乐雪碧时,而他却在喝那无味的白开水,人家在夏天中大口大口地吃着雪糕的时候,而他却在吃那几毛钱的冰棍,为的就是省下那几毛钱。人家吃的是软绵绵的蛋糕,而他却在吃那硬邦邦的面包,这是为下省下这几毛钱。
一天,年经的女教室捧着一个箱子,红色的大箱上明显地印着四个金黄的大字“爱心捐款”。这位教师对大家说“同学们,这是捐款箱,大家都应该知道汶川大地震的事了吧!一方有难,八方支援,他们的年纪和我们一样大,可他们面临的是无情的震灾,导致失学、残疾等后果,我们是不是该献出自己的一份力量,给他们一点温馨的帮助呢?”忽然,一位同学刷地一声站了起来,径直走向了讲台,摊开两手,把零零散散的'钱全都放了进去。放完,便满足地微笑着回到了座位上。这个同学就是林建华,这一举动让教室里所有的同学都震惊了。因为大家平时见他如此节约,便以为他很小气,这次会出钱最少,可却出乎大家的意料。老师问他为什么会这样做。他站起来说:“因为给予所以我幸福,因为他们拥有,所以我快乐”。
老师顿时迟疑了一下,因为,她清楚地知道,自己的这个学生有多么地贫困,当时,老师到他家访的时候,他家的设备一目了然——一个桌子,一批柴,张床,一个锅,一个柜子,一个装衣服的纸箱还有一个大大的箱子里装满了书,仅此而以,三百块简直对他是一个天文数字。老师被深深震撼了。
在他的带动下,全班都涌跃地捐上自己的一份力,因为大家都明白“给予是一种幸福”。
朋友,既然给予是一种幸福,那么,我们是不是该有所行动呢?请打开心灵的窗户,用一片热心,给大地添上丝丝温暖吧!
很久以前开始,人类就明白,收获是一种幸福。随着人类的进化,我们有了道德观念,学会了礼让,学会帮助他人,我们也感受到了,给予也是一种幸福。
孔融把自己大个的梨让给自己的哥哥,这是一种给予。正是他的给予,我们在知道什么是谦让。著名歌手丛飞过着清贫的生活,却乐于资助一批乡村儿童学习生活,这是给予。他让我们明白什么是无私的奉献,宁愿自己少吃,也不能不资助那些困难家庭。他的生活很幸福,有一个愿意支持自己的妻子和一个可爱的小孩。
生活中,我们也会有很多给予的机会。地铁站内的现代设施会让第一次到来的人们变得措手不及,一个老人家真彷徨的时候,向我发出求助:“小姑娘啊~这机器是怎么用的呢?”听到老人可怜的求助,我耐心向她解答:“这个呀......请问你要到哪个地方呢?按一下站名......就能买到票了哦~”看我成功买好一张票,老太太兴奋拿着自己的票,连连跟我说谢谢。第一次,我感受到给予的幸福,原来生活不是只有一味的获得的。
给予,不仅能让需要帮助的人感受到快乐,也能让我们的内心获得满足感,让我们的人格得到升华。让我们一起付出行动,让这个世界充满幸福吧!
真正的给予,藏在严厉的外表之下。
大思想家孟子幼年丧父,与母亲相依为命。他家境贫寒,可孟母一直不曾放弃对儿子的希望。她以一个平凡母亲的身份,交给孩子道理,教他学习,教他做人。曾为儿子三迁其所,曾为儿子断了机杼。她并没有给予儿子钱财,或是其他物质的鼓励。她对儿子的爱,伟大而无声,令人肃然起敬。后来孟子学有所成,游历四方,凭着一颗真挚的心,不曾为母亲,也不曾为自己的人生留下遗憾。
真正的给予,是无声的、自然又深厚的爱。
大翻译家傅雷先生,对儿子傅聪的教诲,有时是平时对他爱好特长的肯定,有时是一封《傅雷家书》中沉淀在深厚学养中的惦念。无声的爱,随着一封家书飘扬万里,成为傅聪生命的一盏明灯,把他指引向音乐的神坛,让他感悟到肖邦乐曲的灵魂,而他所演绎的乐魂震惊了乐坛。
真正的给予,伟大而无私。而建立在放纵与无厌之上的给予,不曾成功过。
王安石之子王雱,出身豪门,其父一人之下万人之上。王安石出于父爱的给予,成为他放纵的资本。他挥霍钱财,插手国家大事的决策。建立在放纵与过度的物质给予上的父爱,使王雱的人格扭曲,他最终因滥用父亲的权利排斥异己,得罪朝中暗党,使父亲被逼卸职,他本人亦死于此事,成为混乱的政治斗争的牺牲品。可见建立在奢侈的物质生活与放纵之上的教育,是不堪一击的。
幸福是什么?可能大多数人会认识幸福是得到!其实很多时候给予也是一种幸福。
记得那是一个阳光明媚的早晨,我兴高采烈地来到外婆家。听外婆说她家隔壁住着一位年过花甲的老爷爷,身体还算硬朗,只不过这几天感冒了没人帮他打扫房间。我一听到这个消息,第二天马上去班里组织一些同学,放学后去帮助老爷爷。
古人说得好:“赠人玫瑰,手留余香。”意思是赠予别人玫瑰,手中也会留着香气。一个只懂得索取的人,他的生活一定是愁苦艰辛,神情也是非常沮丧;而一个懂得给予的人,生活必定是幸福美满,心情更是无比幸福。
曾经在新闻上看到这样一则故事:一位老人没有子女,孤身一人靠着捡破烂过日子,但他却一直资助着许多孤儿上学,直到有了工作、成家。记者在采访这位老人时,这位老人只是很平淡地说:“我做这些事不在乎什么名利,我是真心帮助那些孤儿有学可上,生活安定幸福。尽管这只是很少的一点钱,但我相信,人人都捐出这样的`一点钱,那将是一笔很大的财富,能让更多的人不再辍学。正因为我做好这些事,我的生活才会更加幸福,我希望天下人知道:给予也是一种幸福。”
如果这个世界上人人都只会索取,而不懂得给予,那么这个世界也必将“毁灭”。人,正是因为有着“真”“善”“美”,才和动物区分开来。但如今,有太多的人不懂得给予,只会一味地索取。尽管有人懂得给予,但那只是很少的一部分。可以想象,若干年后,我们的世界将会变成什么样?所以我们要懂得给予,善于给予。
学会给予,要从现在做起。
本周,听说头小有一位一年级的小学生,因患白血病,而到大型医院看病,医疗费用了十几万。刚得到此消息,我校就开始举行捐款活动,通过捐款来帮助那位学生。我们班同学立即纷纷捐款了,有许多人都捐了5元。我心里十分激动,也非常同情那位同学,我就一下捐了10元。我知道:尽管这是多么地微不足道的小钱,但也会鼓励着那位学生,让他走出困境,重获幸福,脸上能够重挂笑容,使我自己也更加幸福。
“赠人玫瑰,手留余香”这句话不是凭空而谈的,我们要把宏伟目标放到日常的实际行动上去。要知道,其实给予是一种幸福!
江苏省东台市头灶镇中学初三(3)班。
指导教师:张桂东。
严冬寒风凛冽,泥士冻硬了,踩在脚下严严实实的,雪片儿一个劲儿地向下坠。久了便成了厚厚的一层,一脚踏上去吱呀吱呀的,颤出了冬天的风。
我窝在房内,耳朵传来窗外厚重的摩擦声,一阵接着一阵儿,簌簌的,携着踩雪的踏地声,清晰地旋进我的耳窝。
裹上一件大衣,我打开门想一探究竟:外婆躬曲的身影,如一根老拐杖立在漫天大雪之中。她的双手,她的臂膀,她的腰背,她的脊梁都在左右摆动着,摆钟似的。看起来,外婆正在替邻居扫积雪呢。低头看看,外婆门前又积了层薄薄的,仿佛还在离地面只有一丁点距离地飘浮着,唔,我若有所悟:外婆怕是干了几个钟头了。
她似乎并没有注意到探出头的我,仍是挥着扫谷物、晒麦子的大扫帚,一左一右地专心扫着积雪,整个世界因为积雪空灵得只剩下了外婆和角落的我。她的神态好似是快乐、享受地干着丰收的农活儿,干得十分起劲儿,脸颊通红而干燥,口中鼻中不断哈出热气,裹得忒厚,使我不自禁想到觅食活动的母北极熊。
空气渐渐被淡黄色的阳光溢满,叶尖儿上的雪凝成了冰晶,展出盈润晶乇的面庞。
雪已扫得差不多了,你又合我想起了当年费尽千辛万苦过草地的红军,只是你脸上充斥着的是喜悦,准确地说,是幸福。
沐浴在冬日的阳光下,周身是微暖的水似的,阳光流进中嘴里,就像含了一嘴的棉花糖。外婆把着大扫帚,朝我踱来,乐呵呆地冲着我笑。将扫帚倚在门边儿上,轻轻掬起一捧暖暖的阳光,慢慢搵在脸上,以一种优美的姿态,接受自然女神的洗礼。
有句话叫各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,外婆偏偏不这样做,她给予别人的是开门就能看到的整洁,是一大早的好心情,而收获的是帮助别人的幸福。
其实,给予,不也是一种幸福吗?
给予是一种幸福的作文800字(通用11篇)
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