2023年亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文(二十四篇)
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亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇一
一抹月牙,扶着星星,一步一步地爬上漆黑的天空。我想起初中第一次回家,一进门便看见在厨房里忙碌的父亲。父亲第一次下厨就是为了我啊。在让视线模糊的白色热气里,我隐隐看见父亲疲惫却高兴的面容。黑云散开,月光洒满大地。那一盘色味俱全的佳肴是父亲对我的呵护。
月又隐藏在了云层后边,与星星团聚。我独自一人在江边跑步。学校即将要迎来校运会,我跃跃欲试,报名了千米长跑。但我之前从来没有系统的训练,跑得很慢。我不禁质问自己还要不要报名。夜是黑色的,路是黑色的,我仿佛在黑色的小巷里打转,那黑色,让我的胸口烦闷。
此时黑色的转角处有一个熟悉的身影在前方出现——是父亲!
我兴奋地一路小跑,父亲来陪我跑步了。可银色月光把父亲的头发染成白色,我仿佛看到了父亲的暮年。等到我跑到父亲面前时,父亲用温暖的大手放在我的肩膀上,我才反应过来那只是幻觉。时光啊,请你慢些走,让我能慢慢长大,让父亲能慢慢变老。
父亲与我并肩慢跑,一圈又一圈坚持着。父亲像一条江,倾一生之情要把我渡向终点。可我却渐渐跟不上父亲,速度越来越慢。黑云笼罩大地。我心里有个小恶魔:反正父亲看不到,那就停下吧,放弃吧。正当我出神,踩到了路旁的小坑,一个趔趄,眼看要摔了。
一只有力的手伸了过来,扶住了我。
在快要跌落的那一瞬间,我看到了父亲着急的眼神。父亲用力的抓我,好让我不失去平衡。风吹过我耳边,吹来父亲鼓励的话语:“快了,加油,我到终点等你。”
又一圈开始了,我感到呼吸困难。父亲在月下手舞足蹈,他踮起脚,双手举过头顶,用力挥手,希望我看见,大喊:“加油,你可以的!”跳起我教的加油操,左右扭扭,向上跳跳,歪歪头,又竖起一个大拇指,虽然身体不协调,但依旧跳完,之后又笑着将手在胸前比个“耶”。
秘密暗号!那是我与父亲的暗号——坚持。
我仰起头看向天空,星星与月亮并肩,如同父亲的鼓励与我同行。父亲像一轮明月,为我照亮了前方道路。
在父亲的一路呵护中,我渐渐长大。
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇二
呵护,一方面,可以将一个人引向成功,但是,另一方面,如果你受到了过多的呵护,就会适得其反。因为,所有事物都是有两面性的。
窗外,狂风怒号,路边的小花小草都被风吹得摇摆着身子,雨水不停地敲打窗户,让人感到心烦意乱。
正在考场考试的我,似乎被窗外的一切影响到了,交上了一份不满意的答卷。果不其然,考试结果惨不忍赌,望着这份成绩单,我顿时愣住了,心里有一种说不出的滋味,就比挨打挨骂还难过。
我把自己关在房间里,一头栽到床上,用无助的眼神望着天花板,心里就好像被针扎了一样。就在我心灰意冷的时候,妈妈不知什么时候坐在了我的身边,拍着我的肩膀,不紧不慢地对我说:“孩子,不要因为一次考试而放弃,只要你继续努力,总有一次成功的机会是属于你的。”妈妈的话让我陷入了沉思,我仿佛在心头挂上了一把锁,锁上了那扇消极的门,打开了“新世界”的大门。
从此,我便不再消极,变得“乐观”“向上”,妈妈也一直鼓励着我,促使我前进。但是,我却浑然不觉,这过多的呵护与鼓励,不但没有使我获得巨大的帮助,反而害了我。于是,我开始变得骄傲起来,凡事高高在上,一副“事不关己,高高挂起”的样子,正是因为这样,还使我失去了许多的朋友,甚至有点讨人厌。
但是,爸爸却把这一切都看在了眼里。这天,他把我找过来谈话,可我还是一副爱理不理的样子,爸爸耐心地对我说:“孩子,你不要以为你优秀,你就看不起别人,要知道‘山外有山,人外有人’,比你厉害的人多的多,这样一昧的自以为是,只会害了你自己。”听了这些话后,我仍不以为然。直到通过几次竞赛后我才知道:自己的做法是有多么愚蠢。
我意识到了自己的错误,也明白了自己的不对,我不再骄傲了,也学会了虚心向别人请教问题,变得低调了起来,这也使我交到了许多良师益友,使我受益匪浅。
是啊!其实,我就像漂浮在水面上的一只小船,鼓励与批评就好似两阵风,不停地吹拂着我的小船,而我必须稳住小船,使它不被任何一阵风吹翻,从而变得骄傲或自卑。
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇三
你以为他们还只是孩子,可他们什么都懂;你以为他们什么都懂,可他们还只是孩子。
望世间三月,万物愈渐峥嵘,满山桃花烨然开放,阳光万丈而下,刹那间穿过那柔软单薄的花瓣,我仰首,熠熠的花瓣上蓦地映出那些天真的脸庞,恍如隔世。时光流转,我看见那些风华绝代的岁月,悠然掠过,带着几个世纪的忧伤,刺入明眸的最深处,儿时的目光,在桃花的反射下重射,如此清澈的璀璨,如此华丽的固执,他们,需要呵护。
曾几何时,恍然觉得自己已不再年幼,多想挣脱呵护的双手,抛却天真的嬉皮,以为只要经历过地狱的磨练,就能创造天堂,以为只要早早流过血的手指,就能弹出世间的绝唱,以为如此便是成长,我的童年可以不再需要呵护了,我可以张开翅膀了。
然而,我真的可以飞吗?
我渐渐有了迷惘,好像童年少了些快乐,多了些怅然,更多了些疑问:什么是情感?元好问说:“问世间情为何物,直教人生死相许。”哦,真的如此夸张却又如此真挚吗?那么,生命又是什么?冰心奶奶说:“我不知道生命是什么,但我知道生命像什么……”万物生长如此神秘?其次,人生又是什么?文天祥说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”我的人生亦没有如此的壮丽与如此掷地有声。
我想飞,可我发现,我在坠。我的翅膀变得残缺,我在美好的童年因为固执地想要摆脱呵护而跌倒。我艰难地爬起来,看见了席慕蓉沧桑的脸庞,她说:“呵护是无所不能的承受与付出,呵护是轰轰烈烈的爱恨交集,呵护是磕磕碰碰中的修修补补,呵护是远远的城市里所依托的幸福,呵护是最无私的最不可或缺的爱。”
而爱又是春暖花开时对你满满的笑意。爱原来就为的是相聚,为的是不再分离,若有一种爱是永不能相见,永不能启口,永不能再想起,就好像永不能燃起的火种,孤独地,凝望着黑暗的天空。
呵护,伟大的呵护,每个孩子都需要呵护的力量去展翅高飞,去追逐理想。仰天长笑,有种铭记叫忘记。低眉沉吟,几番愁肠,笑看梦影。竟是一曲呵护柔情满人心。
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇四
洁白晶莹的雪花,宛如一个个纯洁天真的小精灵,在风声声的叮嘱与温柔呵护下下飘落人间……
雪终于停了。带着对雪的喜爱,我兴奋地推开了自家的门,迈着轻快的步伐,我仿佛来到了一个童话般的世界。呈现在我眼前的是纯粹的白,晶莹的白,梦幻的白……它们仿佛将人们的心灵洗涤,将一切美好珍藏在人梦心中。
深深陶醉在其中的我不知不觉间漫步到几株盆栽前,情不自禁地伸出手,轻轻碰触堆积在盆栽上的雪,冰凉的触感从指尖传来,赶紧缩回手,积雪却也因为我的碰触悄悄滑落。然而眼前的一幕令我起了一丝惊讶之感:几盆盆栽那毫无生命力的枯枝,错乱的交织在一起,仿佛为它们身下那小小的弱不禁风的一株芦荟撑起了一顶阻挡风雨的大伞,让那株芦荟在他们的呵护下安然的成长……
思绪不经意间飘回了四年级的一天下午:那天天空阴沉沉的。随着几声响雷,倾盆大雨也随之落下,不只是时间缘故还是其他原因,原本阴沉沉的天空变得越来越暗,雨也越下越大。最后一节课结束了,老师说因为雨下得很大所以叫我们在教室里等家长来接。
教室里闹哄哄的,但随着时间的推移,越来越多的同学被家长接走,教室里的同学也越来越少。终于,爸爸的身影出现在了教室门口。他的裤脚似乎因为在雨中疾走而湿透了,他的肩膀上也有不少雨痕,他的头发和脸上也挂了不少雨珠,手中提着的雨伞还在不停地滴水。我高兴地背上书包,朝他走去。
来到校门口,雨依然很大。而爸爸的车因为来得晚的缘故,停得很远。我背着书包,和爸爸一起躲在一把小小的伞下,风带着雨珠,呼啸着扑打在我们身上,我不禁打了个寒战。爸爸把伞再次向我这边遮一点,“快点走吧。”爸爸说着,而他身上的衣服,已然湿了大半。雨水模糊了我的视线,我干脆闭上眼,任爸爸温暖的大手牵着我走。温暖,从我的手心蔓延,一直到我心底。
终于,我们来到车前,爸爸为我打开车门,我连忙钻了进去。爸爸的衣服几乎湿透了,再看看我自己……这就是爸爸对我独特的呵护吧,默默地,却令人感到安详与温暖。
或许,呵护是爱的另一种表现吧。
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇五
老师说,我们在父母的疼爱中长大。爸爸妈妈就像保护一个鸡蛋一样小心翼翼地呵护着我们成长。周末,向老师又留给了大家一个作业,那就是保护生鸡蛋24小时。回到家里,我先完成了其它作业。告诉妈妈:“明天早上八点给我一个生鸡蛋,我要保护到后天早上的八点。”
第二天,八点正。我从冰箱里拿出一个生鸡蛋,把它放在盘子里,穿好了衣服,我问爸爸:“今天我们有什么活动安排啊?”“去洋人街!”爸爸笑着回答我。
我轻轻地把鸡蛋放在口袋里,换上鞋,又把手伸进口袋,握着鸡蛋,和爸爸妈妈一起侯车去了。
到了洋人街,我摸摸裤兜,嘿!鸡蛋还乖乖的。看到卡丁车欢快地从我身边跑过。心里痒痒了,可是不行,不能去玩,鸡蛋要被抖出来了怎么办啊。丁丁当当,小马车摇摇晃晃,坐在车上的人说说笑笑,悠闲得很,要是能去坐一坐,那一定是一次绝妙的享受吧。可我摸摸裤兜,还是不能坐。讨厌的碰碰车也来诱惑我,哎,没这小东西,那该有多好啊。
水上步行球?这么新鲜的玩意儿,我可从来没有坐过。不行,这个我得上去,鸡蛋怎么办呢?我实在抵挡不住诱惑了。“奶奶,求求您老人家,帮我保护一会儿好吗?”还是奶奶疼我,看着我的可怜样儿,奶奶背着爸爸妈妈的面儿,帮我收好了鸡蛋。爸爸看我玩水上步行球,用奇异的眼光看看我,我知道,他一定想知道我把鸡蛋安顿在哪儿了。
玩了步行球,爸爸发现了秘密,警告我不能耍这样的花样儿。咱们到长江边放风筝去。爸爸好象是故意跟我过不去,专门买了一架风筝,自顾自的玩起来。我也想玩,爸爸递给我,说:“你想玩就玩呗!”“鸡蛋哟!”妈妈大老远在后边紧张地提醒我。哎,还是不要玩了吧。
晚上睡觉时,我用了一团厚厚地面巾纸把鸡蛋包了起来。我一定要保护好它,绝不能前功尽弃。我小心翼翼地把鸡蛋放在床头柜上。第二天一早,我直到七点半才醒来。我躺在床上,心里盼望着,默默地念着,快到啊,快到啊。八点一到,我一把抓起鸡蛋,兴奋地叫起来,“我成功了!成功了!”
为了这个可怜的小鸡蛋,我可是付出了代价啊。难道爸爸妈妈养大我,真这么难吗?
简评:从中你更应该体会到父母把你培养长大的艰辛。
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇六
独自踏在寂寞的街道上,看着两旁的路灯,它正凝视着我和我小小的影子。重叠在我影子上的,是一对情侣的影子,他们在争吵,影子也彼此越来越远……寒意渐起,衣袖飘荡,看着眼前这闹剧,多希望他们能呵护这爱情。
他们,住在我楼下,两位年满七十的老人-----从来没有子女来看望,脸上虽布满了皱纹却毫不显老,因为他们永远都带着微笑……老奶奶是瞎子,已经五十多年没有见过美丽的阳光了,她的世界是漆黑的,但老爷爷却让她的世界丰富多彩。每天一早,我出门上学,他们总是按时出门散步,老爷爷牵着老奶奶的手,一路走一路说笑,来爷爷讲述着眼前的一切:一群狗正在追逐嬉戏;卖茶叶蛋的已经出摊;一对夫妻正在打羽毛球。此时,老奶奶总要买个茶叶蛋,老爷爷却总是推脱说蛋对高血压的人不好,然后拉着老奶奶消失在我的视野中,留我独自一人,还有那些根本不存在的场景。
我曾经怀疑过老爷爷每天讲同样的场面,用同样的理由推脱,难道老奶奶不曾发现这只是一个谎言吗?于是,一个大雨倾盆的傍晚,在悲伤中我得到了答案。
柔风轻舞的夜晚,天上没有一颗星星,周围的一切如此的寂静,我绞尽脑汁的思考着一道数学题,却毫无进展,无奈,拿起身边的书,悻悻地读起来,“有人吗?我是楼下的,我老伴他突然中风了,帮帮忙啊!”一阵短促而带有哭腔的叫喊将我父母吵醒,打开门,老奶奶满脸泪痕,裤膝上满是磨损的.痕迹,手掌也脏乱不堪,很显然,她是费了好大的力气才摸上来的,“我老伴,他,他快不行了,我求求你们,送他去医院,”老奶奶带着近乎哀求的语气吃力的讲出这段话,我爸妈把老爷爷送到医院,但第二天一早,听到的却是噩耗。
从此,我再也没见过老奶奶,据说,老奶奶精神不正常,经常拿着圆的东西喊“茶叶蛋”,之后就莫名其妙的哭,没有人懂,连把她接回去的不孝子女也不懂,但是我懂,茶叶蛋只是借口,他们只是在精心呵护他们的爱情。
楼下换了一家又一家,装修了一次又一次,却没有一家人让我觉得比他们那用爱呵护的白墙黑瓦的小屋来得温暖的……爱,不需要海誓山盟,爱,只需要用心呵护!
也许你想在失去后再去珍惜,但,也许,永远都没有也许……
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇七
那一棵墨绿的红豆杉苗,让我的心在那一刻豁然开朗,真正体验到父母对我那深沉的爱。
——题记
你是否看到,呵护散布在社会之中?你是否察觉到,呵护无处不在?呵护,它让树苗绽放生命的希望,它让雏鹰蜕变,在天中遨翔!呵护,它无处不在!
我是家里的独生子,从小就生活在妈妈的“温室”中,泡在爸爸的“蜜罐”中长大,从未理解呵护的滋味,后来,我体验到了呵护的滋味,心灵得到了绽放。
那次,爸爸从外面带回一株红豆杉树苗当生日礼物送给了我。它浑身墨绿,高高的树冠中透露出高贵,优雅而婀娜,那淡淡的粉红犹如淡淡的胭脂。
看着婀娜多姿的红豆杉树苗,我不禁起了一丝怜爱之心,把它小心翼翼地收了起来,开始用自已的心去呵护它。
既然它到了我家,就得给它找个风水好的位置安置,让它好好歇息,当然不能怠慢啊!可是,想到理想的位置谈何容易啊!放在门后面边?不行,如果稍不留神,花盆就会粉身碎骨,花儿也会死亡。放在书柜边?不行,如果一本书不小心掉下来,就会造成“盆毁花亡”。就在我的思绪乱成一团时,我的眼睛顿时一亮,就放在鱼缸边吧!那儿潺潺流水从假山之中倾泻而下,刚好也可以给红豆杉解解渴!我欢天喜地地把它放在鱼缸边,做完这些,我还是警惕地环顾了四周,看看还有没有对红豆杉构成威胁的因素,直到巡视了一周后,心中的那块大石头才落下来……
过了几天,红豆杉显然失去了往日的姿容,看着它憔悴的样子,我的心中不禁掠过伤痛,几滴眼泪划过脸颊。正当我百思不得其解的时候,我猛然发现,其它树苗正迎着阳光成长,我恍然大悟,原来树苗的生长离不开阳光。我轻手轻脚地把它放到阳光下,不过几日,它便恢复了住日的姿容,重新变得高贵而婀娜。那一抹抹的淡红恢复成往昔的美好,一颗欣慰的眼泪划过脸颊,翻腾在心中……
我疲惫不堪地趴在沙发上,我深深体会到了给予呵护的滋味,眼泪不禁落下。我想到父母曾这样呵护我们多少次?在雨中,为我们撑伞,在黑暗中,为我们获得光明!通过这次呵护小树苗的体验,我明白了父母的良苦用心。
让我们珍惜父母的每一次呵护吧!
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇八
小玲的妈妈最近有些发愁了:小玲每天无时无刻不捧着一封信,就连睡觉时也要带在身边。是什么信能让她这么重视,护得像命根子一般呢?莫非是……?
妈妈打了个冷颤,心知不妙,得赶快看看那封信,好采取必要的措施。可小玲看得那么紧,怎样才能拿到信呢?“要是在以前就好了。”她焦急地想。
以前妈妈掌握着小玲的通信自由。女儿的每封信,无论是收到的还是寄出去的,都要先过妈妈的目。尽管每次妈妈看小玲的信时,都能察觉到小玲的不乐意。但她心里说句“傻丫头,这都是为你好”,仍要继续看下去。小玲的怒火终于在一次妈妈偷看了她的日记后爆发了。为此,小玲和妈妈大吵大闹了一番,说妈妈侵犯了她的隐私权。可妈妈却仍不以为然,心里还在说:“傻丫头,这都是为你好。”从那以后,小玲的信也不让妈妈看了,日记也锁了,把自己的一切都封闭了起来。
正因如此,妈妈才费尽心机地想要看那封信。
小玲睡觉时,把信压在枕头下面。第二天一早,小玲醒来后便去洗脸了。妈妈瞅准时机,趁小玲不注意钻进她的房间,轻手轻脚地摸到小玲床边,正要掀枕头,忽然听到背后传来一声:“妈,您要干什么?”
“我——我来给你叠被子。”妈妈尴尬地边笑边说,慌忙叠起被子来。
小玲走上来,拉过被子,说:“不用了,我自己来吧!”
妈妈只得悻悻地走出了小玲的房间。
小玲吃饭时,把信放在饭桌边上,边吃饭边盯着信,生怕丢了。
妈妈起身去拿醋,一看家里的醋都吃光了,便灵机一动对小玲说:“下楼去买袋醋。”小玲走时仍不忘揣着信。妈妈便叫住她:“你拿那封信干什么?又不能当钱花。先放下吧。”
小玲摇摇头:“不行。”
妈妈不禁有些失望了,只好对小玲说:“算了,先吃饭吧,一会儿吃完饭再买吧。”
就这样僵持了一个多星期,妈妈仍没看到信。她不免担忧地想:信里到底写了什么啊?若真是那样可怎么办?
哪知这天早晨,小玲上学走得匆忙,忘了拿信。这封信就平平整整地躺在小玲的字台上呢!
妈妈心中大喜,屏住呼吸将信从信封里抽出来,一看,却呆 了,白白的信纸上只写着这样一行字:“妈妈,请您呵护每一个世界。”
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇九
读书在生活里成了我的一大乐事,一本本的书堆在桌旁,再次拿起这本冰心奖中国儿童文学新作奖曲藏作品丛书,一页一页地翻过,一篇一篇地看过。文章有的质朴而又隽永,有的严谨而又细致,有的亲切而又活泼,有的幽默而又风趣,读起来甚是享受。
我最爱读的是其中的一篇《你离善良有多远》。林秋云是一个9岁才上学的女孩,是这篇文章的主角。她是一个除了成绩以外,样样都不错的女孩。
这篇文章描写的事虽然小,但点点滴滴却触及我们的灵魂。
林秋云因成绩不好经常遭到老师的训斥、同学们的嘲笑和捉弄。后来,教林秋云的洪老师因病请了一个月的病假,学校安排王老师代她的课,这位王老师发现林秋云善良的一面,她觉得如果不以学习成绩来衡量的话,林秋云绝对是个好学生。她夸赞林秋云是个善良的女孩。没想到,就是这句话不经意之间说的话,给了林秋云温暖的呵护,点燃了她的自信之火,并影响了她的一生,同时也创造了一个教育的奇迹。
从此,林秋云脸上始终荡漾着笑容。呵护善良,才可以使善良之花开得更加鲜艳。故事很简单。但简单中却又透露着不平凡。
林秋云是什么样的孩子?毋庸置疑,她是个成绩差的学生,是费了九牛二虎之力成绩也难以提高的学生。但同时她又是一个善良的孩子,天天把自己的好钢笔借给成绩好的同学,对别人的嘲笑,不作回击。上课不做小动作,写字工整清楚,主动打扫卫生,把自己的凳子给老师坐,老师生病去看望老师……在她身上存着许多尖子生无法企及的优点。
林秋云善良,吃苦,抗挫能力强,不计较个人的得失。别人给予的一点点她都会铭记于怀。纯朴的她,无论如何努力也无法考上好学校。然而我想,是先成人,还是先成材?答案是不言而喻的。当然是先成人后成才。可是,真正面对问题时,往往是成才的意识先于成人的意识。我们都喜欢成绩好的同学,对那些成绩差的同学往往不愿意交往,父母也不支持。
到底是什么让我们只看成绩,全然无视他们成绩以外的东西呢?难道人之善良就那么轻易被阿拉伯数字打败吗?难道人之爱心就那么容易被阿拉伯数字淹没吗?林秋云学习成绩差,但她用善良诠释了做人的品味。林秋云的故事,让我们是否有勇气问自己:我们离善良有多远?多远呢?
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇十
楠夏与茜月约好,周六下午一点到学校门口会面,然后俩人去操场上一起疯玩。
星期六,早晨还是艳阳高照,可到了小中午却电闪雷鸣,一道道惨白的闪电划过天空,那刺眼的白,白得令人胆颤,令人心惊。闪电过后,跟着传来接二连三的响雷,震耳欲聋,雷声过后耳朵里还嗡嗡地响着,什么都听不清。
人们都说,响雷过后必是大雨。当雷公公终于极不情愿地放下鼓棒,倒在床上休息时,雨婆婆就迫不及待地拎起她的喷水壶,在天地间绣出了一大幅巨大的雨帘,把楠夏家的窗户冲洗得干干净净。
楠夏望着窗外雨中模糊的景色,听着外面雨打窗台“滴滴答答”的声音,心想:雨下的这么大,茜月的妈妈肯定不会允许茜月在这么个下雨天来学校的,就是茜月的妈妈答应了,在这雨天里又能玩些什么呢?跳皮筋?踢毽子?躲猫猫?女孩子玩的游戏通通不好玩。唉,算了吧,还是继续窝在床上吧!
楠夏想到这儿,真的心安理得地趴在床上,享受着这雨天的懒散和轻松。
其实在这之前,楠夏也不是没有经过思想斗争的,可是听到窗外“噼噼啪啪”像炒豆子似的雨声,楠夏的心也就平静了下来,那窗玻璃上来不及往下淌的雨水浇灭了楠夏心中刚刚升腾起的一点点愧疚。
雨声中,楠夏安心地睡着了。
可楠夏并不知道,就在她没心没肺地酣睡时,有一个女孩正打着伞站在大雨中焦急地在等待着她。
第二天,楠夏跟往常一样来到学校。
细心地楠夏发现,一向嗓音甜美的茜月不知咋的变得声音沙哑了,而且更让楠夏奇怪的是,茜月总是有意无意地躲避楠夏的视线。
终于在一天下午放学,楠夏追上了茜月。
“为什么总是躲避我?” 楠夏单刀直入。“为什么?这应该问你自己!” 茜月的神情显得特别激动,“你知不知道……那天下午,我一直在等你……”
“等……等我……” 楠夏语无伦次。
看着茜月幽怨的眼神,楠夏的心中一阵愧疚,想起茜月在雨中焦急等待的情景,不争气的眼泪霎时模糊了自己的双眼。
看着楠夏那流泪的可怜样儿,茜月并没有丝毫感动,她甩起长发,转过身去,坚定地一步一步地向前走,直到在楠夏的眼睛里变成了一个小黑点,慢慢消失。
友情,需要我们用心地去呵护,去浇灌,别因为自己一时的疏忽而慢待它。
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇十一
我们一出生,拥有的不仅是幼嫩的身躯,更有一块温玉,无暇而温润。它伴随着我们的成长,它将承载我们无尽的喜怒哀乐,它是那么的无限又是那么的脆弱,以至一句话都可以留下深深的烙印,它便是心灵,我们拥有却需要别人保护的温玉。
然而不知何时起,心灵产生渴望:它需要一张坚硬的外壳,以抵挡无数的棘刺。那棘刺无影无形,都削得尖利,刺进去,便会长留心底,每每想起,便会隐隐作痛。
也许你一直活得天真浪漫,以一颗快乐的心跳跃于花草丛中。可有一天,有人不经意地说了一句"瞧那孩子,长得真难看!"你愕然,是吗?于是你看见镜中的你:从前明亮的眸子竟是如此的小,那苹果似的可爱脸蛋在此时也似乎只与"胖"挂钩……于是心中便有了一根刺,不是说那刺对你的改变有多少,只是那温玉不再是纯粹的快乐。
人说心因饱经忧患而益愈温厚,我说心因饱受荆棘而益愈坚硬。不是么,太多的刺痛使心灵无奈地选择了封闭,披上了铁甲。
哎!人啊人!为什么你不为自己的心灵想想呢?你的口舌之快伤害了别人,可你是否忘记,自己也有心灵,也有让人攻击的痛处,也曾因他人一句有口无心的话心痛不已。"己所不欲,铁施于人"上千年流传下来的真理,至今还没有明白。
祥林嫂的心因柳妈一句"阎王要将你锯开"而顿时灰暗,以致一蹶不振。现在的流言蜚语也许并未厉害到这种程度,但是数量却是大得惊人。人的缺点你可善意指出,但先天缺陷却是不必你来提醒的。他们的心灵本来就在流血,又何须你来撒盐。
因此,请,话从口中说出前先经过大脑,考虑考虑对方的因素,不要让无心的话变成一根拨不出的刺;请,不要以傲人的姿态显摆于人前,也许那正是别人的痛楚;更请别取笑他人的明显缺陷,这不是有没有意的问题,而是有没有德的问题。
人潮涌挤之中,请你感受到四周的心灵,认真呵护好别人交给你的温玉,为别人,也为自己。
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇十二
从前,一棵小树苗和树爸爸、树妈妈一起快乐而又幸福地生活着。一家人其乐融融,过得十分美满。
一天,一阵狂风暴雨向这一家子袭来,树妈妈一下子冲上前去,挡住风雨。风折断了她的枝丫,雨冲走了它的叶片,可树妈妈丝毫没有动摇,最终赶走了狂风暴雨,自己却七零八落。而娇弱的小树苗,则什么也不明白,还沉沉地睡着呢!这时,烈日又向小树“冲”了过来,树爸爸一把顶上前去,挡住强烈的阳光。树妈妈急忙用自己所剩无几的叶片挡住小树,不让那刺眼的光吵醒自己的孩子……天天如此,小树渐渐在呵护下长大了。
直到有一天,树爸爸和树妈妈都发生了意外,他们不幸地被伐木工人砍到了。可小树却什么也不会做,不久就死去了。
生活中,就有不少这样鲜活的事例。不少父母从孩子一诞生就把他(她)当成一个大“宝贝”,生怕这,生怕那,什么事从来都不让孩子自己去做,这样做其实是很不对的。比如我,爸爸妈妈就比较“宝贝”。儿时的我,总是会和爸爸妈妈一起穿过各种各样的马路,到那个时候,我的左手就会被握进妈妈那温柔纤细的手里,而右手,则会被爸爸的大手紧紧地牵住,一左一右两个人,把我紧紧地包在中间,一点儿也不敢放松。就算接上一个人也没有,也不会例外。后来,我渐渐长大了,可就算是独自穿过一条窄窄的小巷时,爸爸妈妈也总是前叮咛、后嘱咐的,好像我还是个小婴儿一样。可这样又有什么用呢?
家长们呀,有时候你们也不应该对孩子过于呵护与照顾。那样的后果只会和小树苗一样,为何不放手让孩子自己去试试呢?那样就会更好些。
就在昨天,我到海安宾馆去参加一个学生会议,因为爸爸妈妈当时都很忙,没有时间去接我,所以,我只能自己走回家。一开始,我十分紧张,街道上车来车往、人流如潮。我只能左看看、右瞧瞧,小心翼翼地前进着。过马路时,我总会走在斑马线最中间,等车辆都停下来时,飞也似的跑过去。紧张归紧张,可我却总是愉悦的,心中有一种从来没有过的释然感,脚步也比往日轻盈了许多。不一会儿,我就到家了,当我推开门时,只看到了妈妈那双惊奇的大眼睛……
过于呵护只会阻碍孩子的健康成长,所以,请不要过于呵护!
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇十三
人让车,让出一份平安,让出一片秩序;车让人,让出一份安全,让出一片大度。只有人与车互相谦让,才会尽可能地避免灾难的发生,生活也会更幸福、更美好。——题记
生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。有人说,生命的绿洲,在于安全,那安全是什么呢?安全,是一种责任,是一种希望,是一种寄托。它是向往美好生活的小桥,只要安全了,美好生活也就不远了;在安全这片沃土的培育下,幸福之花随时在生命的旅程中,绽放……
在现实生活中,无数的事实告诉我们,凡是不重视安全的人,一定会有惨痛的代价!
在2011年的钟声敲响不久时,小孩们都沉浸在花炮的世界里。而我们班上的李毅却意外的与父亲出了车祸,左脚骨折了,父亲也多处受伤。我们去看望他时,他的母亲很悲痛,静静地坐在病床的一旁,眼泪犹如倾盆大雨,从天而降。他天生爱好运动,脚骨折了,对于他来说,是一个多大的晴天霹雳啊!我们的同情之心油然而生,可又能怎样,只有无可奈何的哀叹,真是可悲啊……肇事司机因为某种原因,而使一个爱好体育的男孩,左脚骨折,并要赔偿很多钱。这,不是惨痛的代价吗?
在一个阳光明媚的双休日,我开心地哼着曲儿,蹦着跳着去买书。突然,一阵嘈杂的声音飘入我耳里。嘿!警察在一辆轮子沾满鲜血的车子旁,询问一个人!保准发生了交通事故!我冲了过去,哎呀!地上好多血呀!殷红的鲜血,还在冒着热气,远远的站在一旁,都可以闻到那血腥味,真的好难闻!从血迹的样子可想象到,被撞人多处流血,血肉模糊,惨不忍睹……唉!在这么美好的双休日,竟出了一件这么无情的事故。这,不是惨痛的代价吗?
那一件件血淋淋的事实在我们眼前一闪而过,可那悲痛的情景却铭刻于心,那是血的疼痛,那是痛的泪痕,那是同情的目光!
交通事故是多么可怕,就在一刹那,就很可能失去宝贵的生命。如果你不想让鲜活的生命终止在车轮下,如果你不想再看到血淋淋的场面,如果你不想让白发人送黑发人的话,就请做一个重视安全的人吧!
上帝是公平而又吝啬的,他只赐予每个人一条生命,我们必须珍惜!——后记
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇十四
看着她优美的舞蹈,我觉得那是心灵的舞蹈。
星期天,和往常一样,下午我去舞蹈班学习拉丁语,然后开始上课。我可以跳过前面的基本步骤,但银牌后来吓了我一跳:我没有在最后一节课来,因为我生病了。我不会的!想着想着,音乐响起,我不得不假装跟着。我一开始就跳错了,节奏跟不上。老师看到并批评了我。我感到很委屈,向窗外看去。这时,窗外的天空空我不知道什么时候会变暗。天空看起来像一大块墨布。似乎马上就要下雨了。天气和我现在的心情一样。这时,站在我身边的周浩洋似乎看穿了我的心思,对我说:“你不会跳吗?”课后,我会教你的!我看着周浩洋,点了点头,仿佛看到了希望之光。
最后,下课的时候,我急忙去找周浩洋练习。首先,她严肃地向我展示了一面:她的手和脚随着节奏摆动,指向纽约的台阶。周浩洋停止了跳舞,对我说:"你可以和我再跳一次!"我听着,点点头。虽然周浩洋又给我看了一遍,但我还是记不起这些动作,不是我忘了怎么放手,就是我跳错了步。当她看到他时,她走过来握住我的手,嘴里哼着节奏。她手拉手教我,让我和她一起跳。我舞跳得不太好,还会磕磕碰碰,但周浩洋总是会意地笑着鼓励我。
经过几次训练,我已经掌握了一些动作。后来,周浩洋教了我一些关键点,看着我:你自己试着跳到一边去!我点点头,有节奏地跳了起来。在我跳舞的过程中,她一直在帮我纠正我的错误动作:他的手很低,他走过来帮我举起来;纽约跳错了。她拉着我的手,带我再次跳跃。这样,我跳得越来越熟练了。
第二次开始的时候,我认真地跳了起来,一首歌还没有唱完,周浩洋看着我,双手满满的:有进步了!舞曲停止了,我害羞地转过后脑勺。不过,你又给我展示了初步的动作。是的。嗯,那很好!她走过来,举起我的手,拉长我的脖子:是的,就是这样,昂起你的头,嗯!看着周浩洋的提醒和鼓励,我的心很温暖。
第二节课开始了,我们又开始了舞蹈训练。看着周浩洋婀娜多姿的舞姿,我觉得这是心灵和爱情的舞蹈!
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇十五
当你漫步于林立的楼宇时,当你迷恋于都市的红霞时,当你穿越过车水马龙的街道时,也许你无法感受到,我们的家园正在受到不断的侵蚀和破害。
我们美好的家园,曾经的青山绿水,花鸟丛生,蓝天碧海,多么让人憧憬。而现如今,披着灰色的风衣,已失去了往日的光彩。灰暗的天空让人压抑,污染的废水令人惊异。这一切都只为人类社会的进一步发展,可是,在我们发展的同时,又有谁感到了死亡的临近?曾经有美好已经逝去,有的也只是人类奢侈地挥霍着我们赖以生存的环境。
当人类第一名宇航员登上月球时,对于地球的璀璨是赞不绝口。而如今的地球就如“挑战者号”的首航指挥官保罗·魏茨说的那样:“这个世界正迅速地变成一颗灰蒙蒙的行星,而人类则像恶鸟一样,把自己的巢弄污了”。
对于发生的这一切,人类依旧我行我素,对自然的破坏不屑一顾,他们只是为了牟取自身的利益而不屑破坏环境。人类为了耕地而砍伐树木,为了工业而排放污水,为了生活而破坏环境。确实,人类社会发展了,但是,人类也因此而付出了惨痛的代价:水土流失,土地沙化和一系列的自然灾害。愚昧的人类啊,终于醒来了,他们对自然环境的认识也开始加深。可是自然是有报负心理的,于是,人们曾经幸福美好的家园,受到台风的袭击,受到洪水的侵蚀,受到地震的迫害。
据一份刊物报道:热带雨林是影响全世界气候的主要原因,但是,现在有一半的热带雨林被毁,温带雨林也只剩下四之一。这样惊人的数目,让人类无法想象到,在过去10年的时间里,森林消失的速度竟会如此惊人。
在非洲,因为树木的滥砍乱伐,干旱又接踵而至,严热而酷暑的天气更是导致沙漠化面积大大增加,农民因被迫而放弃耕作,这更是成为了饥荒的开端。
在美国,由于发展的需要,工业制造的有毒废物可达2.4亿吨,由于数据的庞大,要计算各国的废物总数更是不可能的。
在中国,沙漠的扩大到109万平方公里,水土流失总面积达150万平方公里,被称为“第二次国土沦丧”。由这些惊人的数目,可以看出,自然已经被破坏,人类正在杀戮自己。
快点省悟吧!为了我们美好的家园,为了我们美丽的世界,为了我们美好的明天,用真心去保护环境,用真心去呵护环境吧!
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇十六
这世间的万物都有着一个共同的,且公平的东西——生命。
地球创造了万物,赋予万物之生命,地球便成了有生灵的星球。大自然彰显着生命的神秘。生命是宝贵的,对于万物亦是如此。“生如夏花生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”这也许便是生命的意义,但是,生命是惟一的财富。
在地球的每个角落,都富有生命的气息,每一片陆地都绽放着生命之花。
生长在峭壁里的缝隙中的松柏,依然挺住胸膛,依然翠绿如茵。“岂不罹凝寒,松柏有本性!”松柏的什么意义即它的本性。在高耸的雪峰之巅峰,也有雪莲在绽放,不畏严寒。即使那傲骨的梅在这严寒中也不如雪莲刚强。“云岭冰峰素色寒,雪莲典雅峭壁欢。”雪莲虽美,但不娇气,在冰雪中刚强的演绎着生命的意义。在万丈海底,海藻尽显姿态,在深海之中,与世相隔万里之地,在海水中默默摇曳着生命的意义。生命至美,至绚丽,却也脆弱。倘若没有了生命,何来松柏之本性,雪莲之刚强,海藻之姿态?何来生命之花?呵护生命,便是呵护着美。
在大自然的每个角落中,都有生灵的存在,诠释着生命的意义,吟咏着自然的生机。
在蔚蓝的天空下,雄鹰划破宁静,展翅盘旋,长嗥于天际。雄鹰唯有经历过撕心裂肺的痛,唯有经历过世间至磨难,才得以涅槃重生。“剑翼凝眸伫峰巅,“搏击长空舞翩跹。”雄鹰在天空中翱翔,是翱翔在生命的顽强之中。“千里之堤,溃于蚁穴。”蚂蚁虽小,却力量无穷。蚂蚁可以凭它们瘦弱的身躯,抬起比它们大数倍的物体,它们始终懂得团结二字。即使为这二字付出生命,它们也在所不惜。当遇到火灾时,蚂蚁会围成一个大球,滚出火区,最外层的蚂蚁比然会被烧死的,但至少有幸存的蚂蚁,不至于全军覆没。自然中的生灵都各具品质,呵护生命,便是呵护着圣洁的品质。
人,亦不过于此。生命对于我们仅有一次,“一生复能几,悠如流电惊。”生命的宝贵无价可言,生命的美丽无花可比,生命的意义无物可攀。所以的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。有生命便有希望,呵护生命,便是呵护希望,呵护自己,呵护万物!
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇十七
呵护,最柔,最暖,最美。
呵护,好似一盏灯,在黑暗中为我指引方向:呵护,好似一滴甘露,滋润我干涸的心田;呵护,好似一把火,点燃了燃烧的希望。
我迷恋地走在草地上,倾听万物生长的声音。远处,恬然无声的田野因青翠的小麦而变得生机勃勃,杂乱无章的村庄因花草树木而变得诗意葱茏,而在我的脚下,苍芜的大地因青青的小草而变得绿意盎然。
草是那样的微小,它们在风的细语中悄悄地生长。“是谁将他们安排的如此小巧?”我暗自想着。突然,一阵银铃般清脆的笑声在耳畔响起。“呵,这些孩子玩得可真尽兴呀!”我慢慢地转过身去,一群活泼的小男孩们正在草地上奔跑着踢足球。一阵阵欢呼的笑声,在上空回响,许久。
我饶有兴致地看着他们将球踢来踢去,看着他们不断跃动的身影。突然这欢快的一幕被这一声“唉呦”打断了。
循声望去,一个小男孩跌坐在地上,双手正不断地揉着跌痛的膝盖,两眼含满了将要溢出的泪水。而其他的孩子们看见小男孩跌倒了,都毫不犹豫的放弃了好不容易抢到手的机会,一个个飞奔到小男孩身边,将他紧紧围住,球就这样被孤零零的扔到了一边。
其中,一个小男孩半跪在地上,双手小心翼翼地的在那男孩的伤口周围抚摩,并用嘴轻轻地吹着痛处,而其他男孩们则在七嘴八舌的安慰着跌痛的小男孩……
过一会儿,孩子们小心翼翼地扶起男孩,慢慢地搀扶着他,一步一步地走向远方……
看着他们远去的背影,我的脑海里不停的重复着刚刚孩子们呵护受伤小男孩的画面,一股股暖流油然而生。我想有了那些孩子们的细心呵护,男孩也许就不会再痛了。
我静静地思考着,准备转身离开,却发现不知何时,草地上蹲了一个穿红衣的小女孩。只见她轻轻地用手扶起刚刚孩子们奔跑时踏弯的小草,那动作是如此的轻,如此的柔,如此地小心翼翼。一阵风拂面而来,也给我带来了小女孩的低语:“小草,你疼吗?”脆弱的心弦不禁再一次受到触动。我知道小女孩是在用心呵护那受伤的小草。
呵护,最柔,最暖,也最美。
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇十八
洁白晶莹的雪花,宛如一个个纯洁天真的小精灵,在风声声的叮嘱与温柔呵护下下飘落人间……
雪终于停了。带着对雪的喜爱,我兴奋地推开了自家的门,迈着轻快的步伐,我仿佛来到了一个童话般的世界。呈现在我眼前的是纯粹的白,晶莹的白,梦幻的白……它们仿佛将人们的心灵洗涤,将一切美好珍藏在人梦心中。
深深陶醉在其中的我不知不觉间漫步到几株盆栽前,情不自禁地伸出手,轻轻碰触堆积在盆栽上的雪,冰凉的触感从指尖传来,赶紧缩回手,积雪却也因为我的碰触悄悄滑落。然而眼前的一幕令我起了一丝惊讶之感:几盆盆栽那毫无生命力的枯枝,错乱的交织在一起,仿佛为它们身下那小小的弱不禁风的一株芦荟撑起了一顶阻挡风雨的大伞,让那株芦荟在他们的呵护下安然的成长……
思绪不经意间飘回了四年级的一天下午:那天天空阴沉沉的。随着几声响雷,倾盆大雨也随之落下,不只是时间缘故还是其他原因,原本阴沉沉的天空变得越来越暗,雨也越下越大。最后一节课结束了,老师说因为雨下得很大所以叫我们在教室里等家长来接。教室里闹哄哄的,但随着时间的推移,越来越多的同学被家长接走,教室里的同学也越来越少。终于,爸爸的身影出现在了教室门口。他的裤脚似乎因为在雨中疾走而湿透了,他的肩膀上也有不少雨痕,他的头发和脸上也挂了不少雨珠,手中提着的雨伞还在不停地滴水。我高兴地背上书包,朝他走去。
来到校门口,雨依然很大。而爸爸的车因为来得晚的缘故,停得很远。我背着书包,和爸爸一起躲在一把小小的伞下,风带着雨珠,呼啸着扑打在我们身上,我不禁打了个寒战。爸爸把伞再次向我这边遮一点,“快点走吧。”爸爸说着,而他身上的衣服,已然湿了大半。雨水模糊了我的视线,我干脆闭上眼,任爸爸温暖的大手牵着我走。温暖,从我的手心蔓延,一直到我心底。
终于,我们来到车前,爸爸为我打开车门,我连忙钻了进去。爸爸的衣服几乎湿透了,再看看我自己……这就是爸爸对我独特的呵护吧,默默地,却令人感到安详与温暖。
或许,呵护是爱的另一种表现吧。
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇十九
爱那绿翡翠,环保呵护//我曾经身处无极的瞬间世界,掌握着与天齐名的大地,身处在仙境般的迷人美景中。虽然那儿浮游于尘世之上,却少了几分久违的温情。
直到忍不住寂寞的围绕,我开始下界寻找快乐。
可是尘世的喧嚣固执地敲击着我的耳膜,打碎了那一片的宁静,打碎了我的那个梦。都市的商业化憔悴了我的“容颜”,大片大片的草地被践踏,花儿树儿也被弄得伤痕累累。迷失方向的我被一处读书的声音所吸引,并不可思议地为那一方小小的土地驻守。
走进那校园,扑鼻的花香,沁人的芬芳,夹杂着泥土和青草的味道,那时我许久不曾享受的体味,受够了飞溅的尘灰,浓重的黑烟,一下子让我在这一片美好中难以自拔,陶醉其中。耳畔传来悦耳的流水声,伴随着朗朗的读书声,愈发得令我感到安定神闲。
边走边瞧,突然那一片绿色的翡翠占据了我的整个视眼,绿色的小草轻轻扎根泥土,摄取着水份营养,从而生机勃勃的生长,而且生命的绿色点缀大地,用浓密的叶子织成绿荫或变成轻柔的“毛毯”。树儿抽枝发芽,花儿含苞待放,像绿色翡翠的丝丝花纹,点点绿斑。
我爱那绿翡翠,爱他那充满生机的绿色,爱它那旺盛的生命力。可是,是谁“成就”这片美好呢?
是融于生活的热情,是投身教育的热诚,还是保护环境的热心?
环顾校园,时常可以看见有同学正停住飞奔的脚步,绕道而行,用心的呵护着生长着的嫩草,时常看见有同学们将路边的垃圾丢进垃圾箱,不愿让这点瑕疵折损校园的景观。是的,美在于自然,更在于温情的呵护。
奔向自然并不难,你只需在繁忙的功课之余,到自然中走走,倾听风半夜鸣蝉,仰看天上的云走云飞。你只需在月明是稀时,抬起疲惫的双眼,开窗窥目,让钻石的月光照亮你的心灵中温柔宝贵的部分!不要羡慕自然的赐予,要用自己的行动来改造它,也许只是一次自我的约束,也许只是一次小小的奉献,也许……
每个人都像一颗种子,扎根泥土,摄取养分,用真诚来浇灌,用真心来呵护,绽放自己无限的魅力,回馈大自然的赐予。
这里有一种感动,一种热爱绿翡翠的热情,是每一个人用汗水与真心换得的硕果,充满了“人、情、味”——
人的世界,情的天地,有味的人生!
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇二十
奶奶眼里仿佛冒着火,她用力抿了抿嘴唇,最终嘴里爆出一声怒吼:“把棍子给我拿来!”
我常常帮奶奶去拿那根两端因年岁长久而已磨得光滑圆润的棍子,但奶奶不经常使,除非有晚辈做错了事。那次哥哥不知做错了什么,嗫嚅地去和奶奶说,奶奶听完立刻变了脸,声色俱厉地吼了一声:“把棍子给我拿来!”我便莫名兴奋地一溜烟儿跑去取棍子,奶奶握住棍子,把一张小脚凳“啪”地摔在哥哥跟前,“趴下!”紧接着就是循环的“啪”、“哎哟”声。
可这次轮到我自己了。我慢吞吞地拿来棍子,不安地摩挲光滑的那头,再不似平常般欢脱地递给奶奶。奶奶一把抽走了棍子,扬起棍子,迅速向我击来。当我听见棍头划破空气劈向我的声音时,我才后悔了。
我在和朋友一起逛街时,突然看中了那台音响,那精致小巧的外形和在灯下熠熠发光的外壳让我想当场拿走它。可那时的我根本买不起,就让朋友先垫着。我那时拍着胸脯发誓第二天一早就能还。回家后,我让奶奶给我钱,可她并没有同意,还让我把音响退掉。后来,朋友哭着说爸爸发现了,要我还她钱。我犹豫了很久,最终咬着牙从家里偷出了钱……
而此刻,我正等待着巨痛的降临,虚汗沾湿了我的手心,黏糊糊的,就像我因害怕而混乱的大脑,我在恐惧中闭上了双眼。“啪!”我惊讶地睁开眼睛——我完全没有感到疼痛!奶奶脸上仍是气愤难耐的表情,动作也十分迅猛狠厉,而我眼前张牙舞爪如恶魔般咆哮着扑来的棍子,却只啃住了矮脚凳的凳子腿。我终于忍不住了,大哭着扑进奶奶的怀里,断断续续地说:“我错了,奶奶!”奶奶一直僵着的脸此刻无可奈何地舒缓了,她用爬满皱纹和老茧的手一遍遍为我擦拭眼泪,嘴里止不住地说:“现在知道错了,以后还敢不敢犯了?”我哭得稀里哗啦,不断涌出眼眶的泪水使我哽咽,含糊地说:“不敢了……我再也不敢啦!”
奶奶为我做过很多事,可在无数纷乱如繁星的事情中,我仿佛能听见那根棍子在我的耳边划响。然而,现在的我明白,那也是奶奶对我的一种呵护。
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇二十一
“凌寒,快来!看这是什么好东西!”妈妈朝着正在河中央自在玩耍的我兴奋地挥了挥手,另一只手中好似掂着一个小玩意儿。
清澈的溪水,看似不深,但却很急,我很好奇妈妈的举动,于是便慢慢从没腰身的河中央缓缓挪向岸边。
终于完成了水中的前进,来到了妈妈的眼前。仔细看着妈妈手里的东西,顿时惊呆了,那是一个多么美丽的生命啊!晶蓝色的躯体,透明的翅膀,全身上下容不得半点污渍,纯洁无暇,让人不觉怦然心动,这是我从未见过美得让人惊讶的蓝蜻蜓啊!一向手快的我,竟然迟疑着不敢碰它了,生怕玷污了这美丽的精灵!
正当我沉浸在对这美丽蜻蜓无限欣赏的情绪中时,河中央的小妹妹哭闹着要看蜻蜓,无奈之下,我只好小心翼翼地掂着蜻蜓的翅膀,来到了河中央。她看着蜻蜓,突然兴奋的叫了一声,一只手便猛然伸过来抢,我下意识一躲,可已经迟了!只见蜻蜓脆弱的身体猛颤了一下,我低头一看,它右边的两条腿已不幸折断了。心中顿生怜惜,为它感到无比悲痛,但是已经没有办法来弥补这一切了!
于是我松开了手,本以为蜻蜓会立即飞走,谁知它却直挺挺的栽入了河中,被湍急的河水,冲向下游……那一刻,不知为何,只感觉心中有个声音在呼喊:“救救它吧,救救它吧!”没有一丝犹豫,快步在水中跑了起来,随着位置的移动,河水也在一点一点变深,可我早已顾不得这些。
终于还是在水彻底淹没脖子前救起了它,尽管自己已经身处危险中了。
转过身,慢慢向河岸边返回,可就在离河岸边不远的地方,我却意外摔了一跤,一想到手中可怜的蜻蜓,便又挣扎着爬起来,蜻蜓却已经奄奄一息了,心中瞬间满是悲痛,它不该这样死去啊!
回家路上,我轻轻把它放在卫生纸上,用手托着,时不时的还要动动手,因为我不愿意相信美丽的它会这样消失,也不愿放弃对他最后的呵护。
奇迹终于降临了!到家后我把它放在桌子上,只见它的翅膀猛的一颤,竟然真的起死回生,它从桌子上缓缓起飞,穿过窗户飞了出去。
它还活着,它真的还活着。
我的心情异常激动,看着窗外的蓝天,长长地舒了一口气,心里不禁暗忖:“它应该是到属于自己的世界,去捉蚊子了吧?”
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇二十二
抬头看看蓝天,湛蓝的天空使我发觉自己好像已经长大了,已经初一了,可是在父母眼中我好像还是一个不谙世事的孩子,总需要他们的呵护。
生活是多彩的,同时也是平淡的,朴实的,但总能让人有奇妙的感受。一个下雪天,家离学校很远。望着被白雪覆盖的严严实实地大地,不禁愁起来,盘算怎么样才能顺利回家。正当我一个脚印,一个脚印艰难的走着的时候。爸爸来了,一个高大的身躯向我走来,我仿佛看见了救星,一下子扑在他怀里。爸爸带着我走。他先用他那宽厚的脚掌踩下去,再让我顺着他的脚印走。
好几次,爸爸的脚在打滑,因为那层雪有一点结冰,好几次险些跌倒。我应该明白,父亲永远都会呵护着我的,刚刚还在埋怨父母的我现在有点愧疚,爸爸总会在我最困难的时候出现帮助我的。
继续走着,今天这条路因为有了爸爸的存在与悉心呵护仿佛特别短暂,一下就结束了,恍如梦。爸爸拉着我的手,他那厚实的手掌使我顿时觉得有安全感。爸爸又和我高谈起学习的重要性,他希望我成为一个有用的人。平时的我总是反感爸爸的这些高谈阔论。但,今天的我,像乖乖女,不停地表示赞同这些观点,爸爸也特别高兴。我知道,是爸爸对我的呵护感染了我,他使我明白了许多道理。
我和爸爸一起上楼,回到家。妈妈就已经把门打开来了,这是一个平常的日子。可妈妈总把每一天搞得很隆重。桌上早已摆满了可口的饭菜。这时,妈妈又递过来一杯还散发着热气的水。我把他放进手里,瞬间感受到了母爱的温暖情意,那种难以言语的情感瞬间蔓延。
放下书包,来到饭桌前。一家人围在一起,边吃边谈,父母不停地饭菜夹进我的碗里,他们总吃我剩下的。
这些都是生活中的细节,每天都会发生,但这看似很平常地呵护,但处处透着父母的心意与爱。
如今的生活,有了父母这顶保护伞,我们经历的磨难少之又少,生活中多是父母的爱。爸爸妈妈,你们对我的呵护与爱,我知道了。我会把这份呵护与爱转变为奋斗的动力。我不会永远在呵护中成长,我终有一天会勇敢张翅高飞的。请相信这个现在这个还在呵护中成长的孩子吧!
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇二十三
成长的漫漫长路,能一路为我们保驾护航、一路细心呵护我们的,可能只有父母了。
深夜,台灯亮着,我在一张张地整理着试卷。即将要考试,这些知识大纲显得尤为重要。“要不,我帮你整理?”“算了,你整理的试卷我向来找不到,还是我来吧。”父亲轻轻“哦”了一声,便又悄悄退出去了。过了几分钟,一杯牛奶放在了我面前,“快,趁热喝。”“爸,你自已喝吧,我喝不下。”便又将父亲“赶”出了房间,门外传来轻轻的叹息。一时间,我也意识到我做错了,“爸,来,帮个忙。”门不带迟疑地打开了。“帮我订一下这些资料,一个单元一份。”我从他接过试卷的手感受到了他的欣喜,好似能为我做事是一件多么荣耀的壮举!“砰砰砰——”门外传来敲击声。“爸,你干什么呢?”我应声推开房门,却发现他用力地敲着订书钉的末端,“我怕钉子划到你手,把它敲平呢!”我一时呆住,不曾想粗线条的父亲竟也如此细腻。
成长路上,是父亲的手呵护着我,为我敲平任何一个可能伤害到我的钉子。
小时候刚学会溜冰,便迫不及待地到楼下炫耀。在跟父亲打完招呼后,便如箭般飞了下去,可谁想,刚一开溜便重重地摔在水泥地上,笨重的护具带在身上,没法爬起来。那时的我只会哭,可刚一哭却发现父亲跑了过来,将我扶起,轻轻给我后脑勺一巴掌——“叫你得瑟……摔跤了吧?”原来自我下楼,父亲的目光就没有离开过我。
成长的路上,是父亲的目光呵护着我,为我发现一个个潜在的危险。
那年爬雅丹,父亲和我抄了一条捷径上去,父亲开路,我紧随其后,可走了一半,有个坡我实在爬不上去,可我离地面已有十几米高,没有防护措施。父亲冒着危险回过头,他转身时,泥沙随着他的脚步下落,他往下试探几步,背微弓,一寸一寸地往下移,并找到一个相对安全的平台,一把把我拎了上来。这件事后,我一直心有余悸,再也没敢攀岩。
成长的路上,是父亲的脚步呵护差我,为我开路,为我乘风破浪;在我遇到困难时,他也停下脚步,呵护我,引领我。
从小到大,父亲引领着我,用他的手、目光、脚步,一路呵护我,保护我,伴我一起成长。
亲人的呵护作文 生命如花,用心呵护作文篇二十四
我会用物理公式算出电压和电流值,却不会安装一个简单的电灯泡,因为父亲告诉我那很危险;我能熟练地写出磷、钾肥的化学式及功用,却种不好一棵仙人掌,因为妈妈告诉我那不是我该做的;我想和同学去爬山,可父母如临大敌:“乘错车怎么办?遇到坏人怎么办?受伤了怎么办?”
面对这一切,我只能说是父母很爱我,很爱、很爱……
在中国每所小学的门口,都能看到这样的盛况:家长们默默地站在校门两侧,孩子们蹦蹦跳跳地跑出门来,几乎顷刻间孩子们背上的书包转移到家长手中。头发花白的爷爷奶奶把手中早已准备好的巧克力、糖葫芦塞到自家宝贝手中,像仆人一样跟在孩子的后面走着。
这对于尚未抵达青春彼岸的童心来说,是无比的幸福和陶醉。它犹如一把美丽的伞、一把舒适的摇椅。
但是,当我们踏上青春之路时,这呵护会像我们头上的雨云,挥之不去。这舒适的摇椅怎么摇也摇不走一步啊!
当脆弱、早恋、离家出走这一系列词摆在你面前时,你会睁着那双迷茫的眼睛说:“妈,我该怎么办?”
家长当然会竭尽全力来帮你,可你总有一天要走上社会,这时你还说:“妈,我该怎么办?”你将被新世纪所淘汰。
我要走出呵护,我不要在呵护的阴影下成长。在风雨中,一个人的意志,将会受到洗礼和考验,这能让我更加坚强,勇于面对挫折和考验。
我要走出呵护,遇到风雨向前冲,摔倒了,爬起来。我相信,我的未来无限光明,明天的世界会更精彩!
面对父母的呵护,小作者不是陶醉其中,而是清醒地认识到过分的呵护只能造就生活中的低能化,面对生活中的实际问题和成长烦恼时便无所适从,最终被时代所淘汰。于是作者大声疾呼,我要走出呵护,要经受生活的洗礼和考验。表现了小作者渴望在生活的摔打中成长的决心和勇于面对挫折和考验的胆量。这篇作文道出了当代中学生的心声,也提出了值得大家尤其是广大家长思索的问题,那就是如何认识对中学生能力的培养;如何提高中学生自身的素质。这样就使文章立意高远。小作者由自身谈起,进而写到父母的过分呵护是一个社会现象,由点到面,层次转换轻松自然;行文流畅,语言纯熟、老练,议论抒情巧妙结合,使文章在真挚动人中又发人深思。