写一份总结有助于梳理思路、总结经验,提高个人工作能力。良好的人际沟通可以帮助我们解决冲突和解散误会。范文中的案例和观点,可以为你的总结写作提供一些借鉴和引用。
这是人教版语文七年级下第四单元的综合性实践学习,有了前几课的课*铺垫,关于这种传统文化讲起来应该水到渠成,但是对于现在的学生来说,很多戏曲方面的知识是从没有涉及到的,所以吸收起来也许会吃力一些。因此,课前的准备尤其重要。
1.初步了解*戏曲的有关基本知识。
2.理解戏曲中脸谱、行当等的含义。
3.学会赏析戏文。
4.用生动的语言描述戏曲的精彩片段。
5.培养学生对中华传统戏曲文化的感情和关注,为戏曲的明天开一剂药方。
1.指导学生课外收集资料,听戏、看戏,向周围的老戏迷请教。
2.亲身体验,学唱戏曲,学演戏曲,学画脸谱。
3.能用语文知识简析戏文,理解其思想艺术特点。
4.讨论地方戏的现状,给出振兴方案。
1.理解戏曲中脸谱、行当等的含义。
2.用生动的语言描述精彩片段。
3.学会赏析戏文。
4.培养学生对中华传统戏曲文化的感情和关注,为戏曲的明天开一剂药方。
1.知识竞赛:检验知识收集、整理情况。
2.模仿秀:具体体验戏曲的魅力。
3.名段赏析:从语文知识角度感悟戏曲的魅力。
4.经验共享。
多媒体课件(电视机、影碟机、幻灯机)、自制脸谱。
教师:
1.指导学生收集有关戏曲的知识。组织学生听戏、看戏。
2.指导学生自制脸谱以及表演戏曲片段,亲身体验戏曲的魅力。
“同学们,青菜萝卜各有所好,在音乐的世界里,有人畅游于流行音乐的海洋,有人沉醉于古典音乐的优雅,而戏曲作为一种民族的精粹亦有不少追随者,现在让我们聊聊我们身边的戏迷。”学生们在这样的引导下踊跃发言,有人讲外婆,有人讲小学同学,也有人说他们家没戏迷。我总结:“*戏曲源远流长,是一门古老的艺术,我们应该对这门古老的艺术有所了解,现在让我们走近戏曲。”
脸谱是戏曲中一个很重要的表现形式。脸上涂满的油彩代表不同人物的不同性格。大家都尝试着去做了几张脸谱,现在请你们给大家展示一下。
(各小组派一名学生上台展示脸谱作品,并作简单介绍,介绍作品代表的人物和表示的性格特点。师生掌声鼓励。)。
脸谱中红脸、黑脸、蓝脸、白脸分别代表什么?举例说明。(红脸含褒义,代表忠勇,如关羽;黑脸为中性,代表猛智,如包拯;蓝脸为中性,代表草莽英雄,如窦尔敦;白脸含贬义,代表凶诈,如曹操。)。
请学生看节目《唱脸谱》,很多会唱的同学都跟着唱了,气氛逐渐高涨。
刚才我们看到了一张张韵味十足的脸谱,各位同学都显示了高超的艺术天赋。下面我们来欣赏同学们的戏曲表演。
学生上台表演戏曲选段越剧《红楼梦》(天上掉下个林妹妹)。(师生鼓掌。)表演结束后,有男同学积极举手,只会哼唱几句。在大家的鼓励下唱了几句《林海雪原》,学生们报以热情的掌声。
刚才大家纷纷展示了自己制作的精美的脸谱,表演了曲子,积极性很高。下面我们来比一比、考一考大家的戏曲知识知多少。
(赛前各小组拿出查找好的资料,宣读竞赛口号,显示本小组必胜的信心,活跃现场气氛。多媒体课件准备。)。
a.必答题。
答题规则:每组连续回答五题,每题十分,答错不扣分,时间30秒。
(1)世界三大古老戏剧是?(希腊悲喜剧、印度梵剧、*戏曲。)。
(2)享有“*戏曲之母”雅称的是?(昆剧。)。
(3)戏曲的角色分为哪四大行当?(生、旦、净、丑。)。
(4)*戏曲采用哪些艺术手段表现人物?(唱、念、做、打。)。
(5)享有“东方歌剧”盛誉的是?(京剧。)。
(6)戏剧表演艺术有哪些技法?(手、眼、身、发、步。)。
(7)戏曲表现生活的基本手法是?(虚拟——没有实物的表演。)。
(8)发展于安徽安庆一带的剧种是?(黄梅戏。)。
(9)京剧四大名旦是谁?(尚小云、梅兰芳、荀慧生、程砚秋)。
(10)“旦”可分为哪几类?(正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦。)。
(11)南派京剧的代表人物是谁?(周信芳。)。
(12)四大徽班是指什么?(三庆班、四喜班、春台班、合春班。)。
(13)请你说出锡剧的一个经典曲目?(《珍珠塔》。)。
(14)绿脸代表什么性格的人物?(草莽英雄。)。
(15)“净”这个角色又可以分为什么?(大花脸和二花脸。)。
(16)京剧诞生于什么时候?(清代乾隆时期。)。
(17)丁是娥是哪个剧种的著名演员?(沪剧。)。
(18)“阿庆嫂”是哪一部样板戏中的人物?(《沙家浜》。)。
(19)“变脸”是哪一种戏曲特有的艺术表现形式?(川剧。)。
(20)请说出锡剧一个著名演员的名字。(王彬彬或梅兰珍。)。
b.抢答题。
答题规则:听到开始后才可以抢答,否则取消本题答题资格。答对加十分,答错扣十分,时间30秒。
出示不同脸谱,要求学生根据脸谱,猜测人物。
c.连线题。(要求全班学生一起回答,一起完成。)。
(1)红脸代表猛智。
黑脸代表凶诈。
绿脸代表忠勇。
白脸代表草莽英雄。
(2)越剧严风英。
京剧袁雪芬。
豫剧王彬彬。
黄梅戏常香玉。
锡剧梅兰芳。
(3)梅派天真活泼热情的少女形象,具柔媚委婉的风格。
程派以气与力取胜,有阳刚之美,具刚健婀娜的风格。
荀派善良温柔华贵典雅而具正义感的古代妇女。
尚派遭遇悲惨,具有外柔内刚性格的中下层女性。
教师小结:我们刚刚课堂的气氛很热烈,现在让我们休息一下欣赏一段戏曲。
现实生活中,随着流行歌曲的火爆、影视文化的传播,戏曲艺术日趋衰弱,曾经人才辈出的剧团青黄不接,曾经广为传唱的曲子曲高和寡。那么,戏曲的出路在何方?我们如何来振兴*戏曲?请大家出谋划策。
(小组讨论,为戏曲的振兴出谋划策。全班交流。)。
越是民族的,越是世界的。只有真正能够体现一个民族特色的东西,才是最具有生命力,最能打动人的。希望同学们热爱我们这一民族文化的瑰宝!
一周一次的广场才艺秀来了,这次的广场才艺秀轮到我们班,正赶上领导来学校视查,所以,作为一名厦门五中的学生,也作为一个表演者,我想这次一定要表演好,才不会给我们学校丢脸,为此,我做了长时间的准备,来迎接又一次的新挑战。
以往的广场才艺秀都太单调了,不管是学长学姐还是同届同学,都只是唱歌罢了,所以这次要换换口味,除了唱歌,还采用其他表演形式:武术、小品、古筝,其中除了古筝外,其他三个节目都有我。
终于上台了,可是天空飘来几朵云,遮住了太阳,光线一下子暗了下来。我们两男两女站在舞台上,音乐响起前,全场立刻充满了响声,音乐响起后,我们便开唱,我旁边的男生老唱跑调,观众们眉头紧锁,有的还在喃喃自语,弄得我心惊肉跳的。
终于唱完了,其他三人都松了口气,而我却直流冷汗,因为我要单独上台了,是武术里的三节棍的表演,失误率很高。当我拿着三截棍站在舞台中间时,全场响起轰雷般的响声,比刚刚的更响,更洪亮,还清晰可以听见尖叫声。不一会儿云散了,温和的阳光照在我身上,不知为何,我的心静了下来,音乐声一响起,我发现千百双眼睛正盯着我看,就像我每一个瞬间都会被记录下来一样。我刚劲有力地打着,在脸上展现出无数的精、气、神,不一会儿,全场又响起掌声,每个人都目不转睛地看着,但高难度的动作就要到了,我的心又沉了下来,但又有一股力量在驱使我,让我的每个动作都做得流畅:伸,拉,抓,转身,弯腰,甩,打,最后收棍的动作我也成功了,还做得很漂亮,一个收势,一个鞠躬,我就觉得我的身子很轻,真的很轻。这时,太阳正笑眯眯地望着我,似乎也赞赏我成功的表演。
还有个小品,虽然有点儿累,但还是伴着观众的欢笑,演完了。
作为一个表演者,关键不是你表演的有多好,而是在于你给观众带来了多少快乐。
姥姥家的小区–棉四里的“小花园”,是我童年的大舞台。每天一做完作业,我就去那里玩儿。
春天,小花园里一片绿色,衬托着健身器材的黄和红色,美丽极了,这种颜色能使人心旷神怡。
夏天,小花园里也很美丽。你瞧!墙边红的、粉的玫瑰旁有着淘气顽皮的绿叶弟弟,它们一会儿仰头,一会儿低头,可爱极了。间或还有勤劳的蜜蜂飞来,忙碌地采蜜。小路旁栽着一排大树,诚恳地为人们遮挡烈日。
秋天,这里金光闪闪,我们则踏着地毯似的叶子,玩儿游戏,大胆地做任何动作,因为有叶子帮我们盖住了硬邦邦的大地,使地变得软了起来。
冬天,这里白雪皑皑,树木和树丛像是穿了一件银白色的婚纱。我们近期地打雪仗、堆雪人。快乐极了。
树木将这些事情记载了起来,变成了一圈一圈的年轮。我永远不会忘记“小花园”,永远不会忘记那段美好的时光!
落日的余晖渐渐地消失在地*线,窗外的树渐渐穿上了青黛色的外衣。我久久地望着面前的曲谱,心底不禁涌起一阵失落。
白居易在《琵琶行》中写到:转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。一首曲子的灵魂便是情感,可还有一个星期就要比赛了,我却依旧弹不出《枫桥夜泊》中浓浓的忧愁,无论我怎样努力,重复几十遍仍是*淡如水。我该怎么办……我趴在古筝上默默哭泣。
转眼倒了比赛那天,我深吸一口气,坐到了椅子上。开始演奏时,我的脑海里不再是复杂的节奏,不再是高难的技巧,而是一首首字里行间透出忧愁的诗词。筝音时而低沉厚实,时而婉转清澈,每一个乐章,每一个音符的背后都倾注了一份情感。
古有嵇康于竹林中弹奏,王摩诘独坐幽篁长啸哦,今有我端坐筝前抒发真情。我不在乎这回是否能够获奖,我只想将这段时间的辛苦努力全都化作情感在曲中表露出来。
一曲弹完,台下掌声雷动。当我兴奋地从椅子上站起时,我才意识到,我成功了!
任何展示自我的地方都是一个舞台,而这真情流露之地,便是我的舞台!
期待已久的“赞化大舞台”终于在周四晚隆重举行。这次,演出可是动了不少的人力和物力呢!听说,一向很“kou”的金董可是花了近15万购买了灯光、音响设备,每天晚上,参加演出的人员都要进行紧张的排练,想必这一次比以前精彩多了吧!
看,镜头!
part1:合唱团的选手又一次亮相大舞台。第一首就是咱们的校歌,慷慨激昂的声调与动作,不禁令人联想起在未来的几年后“珍重少年时,不负云和月”的情景,这是他最近这段时间训练的成果啊!唱完,我们便热烈地鼓掌。
part2:这次老师的表演也不少,最让我难忘的是老师自编自导的小品。老师们表演得眉飞色舞,不时引起同学们的哈哈大笑,活象《红楼梦》里的刘姥姥逗大家笑的情景。
part3:舞蹈《红扇》也是第二次演出了,相比第一次演员配合得比以前更加默契,更加精彩了,整齐的甩扇声一次又一次地划破了操场,给我们带来了心灵的震撼。
所有的演出一直持续到9:20才结束,让同学们流连忘返,回味无穷。
教室的角落里,骤然爆发了一场大战。几位“将军”以扫帚为刀剑、畚箕为弓弩、拖把为枪炮,时而像斗鸡一样,虎视眈眈、剑拔弩张,使空气中都弥漫开了战火硝烟;时而发动突击,如猛虎下山、势不可挡,博得坐在课桌上的看客们一阵喝彩。扫帚舞得叫人眼花缭乱,身子敏捷地跳跃、闪避,一时间难分胜负,还有几个笔盒不时飞来助战。
教室这头激战正酣,另一块空地上却过起了泼水节。瞧,他们俩手各抓一个灌满清水的水壶,紧张地在桌椅间进退^v^,不时给对方以劈头盖脸的一浇;遭遇袭击的同学自然心有不甘,立即“举壶”还击。你来我往,水花四溅,惹得“观众们”开怀大笑。
“君子动口不动手”,这不书柜边上就有两位“君子”正绕口令般地拌嘴,两片嘴唇迅速的开开合合,如同机关枪一样连续开火,直听得人喘不过气。
在这满教室喧闹中,倒也有些女同学闹中取静,组织起了“小组唱”。她们围坐在一起,低声地吟唱,脚尖轻轻的打着节拍,如同喧嚣的夏夜里低吟的蟋蟀,颇为怡然自得。
还有那些“勤奋刻苦”的同学们,他们只顾奋笔疾书,好像丝毫听不见周围的喧哗。任它头顶笔盒满天飞,身边拖把时时挥动,背后正“人工降雨”,耳边吵嘴争执声不绝,他们置若罔闻,只管埋头苦读,可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。
在这日复一日,年复一年的欢笑与喧嚣中,我们一点点磨去浮躁的棱角,一天天褪去稚嫩的外衣,一步步走向成熟,走向最美好的花季。
小的时候,我经常听见楼上小哥哥家传来的悠悠的琴声,不知不觉,我就对钢琴产生了好感。那是我的理想是当一名杰出的钢琴家。
所以我四岁的时候妈妈就送我去学钢琴。
刚开始,我的曲子弹的很快,琴技飞速提高。几年之后,我就考到了九级。
但难度与日俱增,我尝尝练到手抽筋,慢慢失去了信心。
老师看出了我的心思,她了解了我最喜欢的曲子,特意安排我弹彩云追月,又让我去参加今年的钢琴比赛。听到这里,我又慢慢有了信心。
日月如梭,转眼间两个月过去了,曲子才学了三分之一,也始终不能流利的弹好,每坐在钢琴前,我就烦躁不安,手指在钢琴上乱敲,恨不得把钢琴砸碎。
但在老师的鼓励下,我还是认真的弹好了,在未来的日子里我的手擦出了血泡,磨出了茧。
比赛如期而至,我步伐轻盈,胸有成竹的走上舞台,弹了起来。
琴声和谐的响了起来,顿时,琴键发出了优美的音乐。像一只小鸟腾空飞起,在影约可闻的高低音衬托下,上下盘旋。
我的梦想实现了,虽然不是第一次上舞台了,但是这一次,舞台是属于我的。
每个人都有无数个第一次,而令我印象最深刻的是第一次上大舞台。
那是20xx年的暑假,我参加湖南省第二届音乐艺术节的电子琴比赛,获得了独奏、重奏两个一等奖。因表现出色,被指定在颁奖晚会上表演四重奏,长沙生活电视台还要现场直播。当指导老师告诉我这个好消息时,我既兴奋又紧张,兴奋的是爸爸、妈妈能在电视里看见我了,紧张的是担心自己失误,反正心里什么味都有。
第二天,我一大早起来,心情也好多了。表演的地点是在湖南大剧院,宽大的剧院里挤满了观看晚会的学生们和老师们,还有不少扛着摄像机的记者。这时,我的.眼睛瞪得像铜铃似的,心跳又加速起来。我再看看其他三个合奏的同学,他们的眼神也和我一样。我们表演的曲目是《杨柳青》和《花好月圆》,而且是第一个上台。幕布缓缓拉开,台上的射灯照在我的脸上,一旁的记者晃来晃去,我更加紧张了,感觉手指好像僵硬了许多,没有*时灵活了。虽然剧院里有空调,我只穿着背心,但还是汗湿了一身。弹着弹着,突然,我的手指不小心碰到了一个不该弹的琴键。“不好!台下坐着那么多观众,我怎么就失误了呢?”幸运的是这个小小的失误被音响遮住了,观众们仍然报以热烈的掌声。我总算松了一口气,可我感觉这短短的十分钟好像一个小时一样漫长。
这就是我的第一次大舞台经历。人生的每个第一次都是新的开始,只要努力就一定会有美好的结果。
我们上午九点就开始了彩排,我们一位位小记者可神采飞扬了!合唱队身穿着小小的红军装,可真像一位位帅气活泼的小军人。我们朗诵队的也不错!远远望去,像一位位可爱的^v^小龙女^v^,可漂亮了!
这可是我们最后一次彩排了,我们这些聪明的小记者,当然也知道为什么这次老师格外严格,所以我们的表现也十分出色,老师看我们的表现很不错,就鼓励和表扬我们,我们听了老师的鼓励与表扬也更加有信心和勇气了。
时间渐渐的流逝,像小河里的水一样溜走了,我们的彩排也结束。劳累了一个上午,我们稍作休息,养养精神,为下午的隆重又精彩的表演作充分的准备。
终于,我们迫不及待的小记者团的晚会,即将开始了,晚会分为两大部分:第一部分为20位小记者搬发奖品,奖状等,让童视界爱心基金揭牌,再让范马宇岳同学读岀我们小记者的心声。第二部分表演有小红军们深情的唱着《祖国告诉我》、《红星歌》;有架子鼓小高手为我们带来精彩表演,欢快打着《灌篮高手》;有我们这些“小龙女”为大家声情并茂朗诵着王蒙老师写的一首诗《青春万岁》;有古筝串烧表演《战台风》与《丰收锣鼓》把我们带去那古色古乡的田野;有滑稽的相声表演《练嘴巴儿》赢得了观众们的一次次的笑声。其中我最喜欢五位小记者的舞蹈:《月光下的蒲公英》她们有时翩翩起舞,有时低头沉思,有时欢快玩耍,有时开心活泼,同时也展现出我们这群小记者的梦。
最后,我和其他小记者们留下了一张珍贵的照片与一本值得收藏的书,它的名字叫《成长足迹》。
世上无难事,只要肯攀登。
——题记。
太阳炙烤着大地,仿佛想把大地当做烤盘,烤熟天地间的一切。知了不厌其烦地鸣叫着,好像在对炎炎的烈日表示强烈*。
微机房里,我正在做机器人端茶杯的程序。试了很多次,可惜,要么是机器人把茶杯送错桌子,要么是机器人跑出地图,要么是半路机器人不走了……我调整了很多次程序,可仍然没有改观。我生气地将鼠标拍在桌上,转头看着外面的风景。
窗外,骄阳似火,花儿被太阳晒蔫了,低下头来;小草被太阳晒枯了,弯下腰来。但,有一棵高大的雪松却挺拔地站立着,在烈日的曝晒下,它显得更加碧绿,像蓝宝石那样闪耀着鲜艳夺目的光泽。
两年前,我积极报名参加学校的机器人社团。虽然学机器人并没有那么简单,但我靠着不懈的努力,终于学会让机器人打保龄球、清理路障、端茶。
一声蝉鸣打断了我的回忆,我想起了老师说过的一句话——“坚持就是胜利”。是啊,我不能轻言放弃,我一定要坚持下去。否则,之前付出的汗水将随之东流。
想到这里,我喝了一口水,心情渐渐*静下来,思路也变得清晰了,我重新回到电脑前开始编程。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”不一会儿,随着电脑程序一点一点输入,机器人像快乐的托马斯火车,伴着悦耳的鸣笛声,沿着预定轨道,稳稳当当地把杯子送到终点。耶!我终于成功了!
蓦然回首,我突然发现,这里,其实也是我的舞台。
人的一生绚丽多彩,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在这些有趣的经历中渐渐长大!
我有很多兴趣爱好,比如打篮球、踢足球、骑车、郊游……。
一次偶然的机会,我在电视上看到了一档综艺节目——《笑傲江湖》,那是我第一次看喜剧。当时我并不了解喜剧,只知道看了他们的表演,能让人捧腹大笑。从那以后,我便开始关注这个节目,并与喜剧结下了不解之缘。
知道我为什么喜欢喜剧吗?那是因为它可以给人们带来欢乐,让人忘却烦恼。人们在看喜剧时,所有烦心事都会抛之脑后!这使我越发的热爱喜剧了,慢慢地我就开始尝试着自己创编喜剧。一开始我觉得创编作品很难,写出来的作品也有许多瑕疵,但当我想到这能给他人带来欢声笑语时,就浑身充满了斗志和信心。每天我会从同学们的口中听到各种各样的笑话和故事,还有一些喜剧演员的段子,我将它们融合在一起,再加上自己的一些见解和想法,写下了所要表演的剧本。我觉得好剧本不仅要搞笑还要有意义,于是,我一改再改,最后终于让自己满意了。再加上我和自己的搭档进行了多次排练,最后我们才登上了班级的舞台,真正踏上了喜剧之路。
第一次上台时,我的心里没有底,十分忐忑、紧张,额头上满是冷汗,生怕因为我的失误辜负了老师和同学们的期盼。但没有想到,演出结束后,我们的表演得到了老师以及同学们的一致好评,这给了我很大的鼓励。于是,我每天在睡前总要听一些相声、小品,平时我也会专挑一些有关喜剧的综艺节目来看。日积月累,我的写作量慢慢增大,和同学在班级里演相声、小品的机会越来越多。而且,就在20xx年元旦班会上,我还拿到了“最佳表演奖”。那天我感到了前所未有的自信和快乐,更感到了自豪!喜剧,给了我快乐,给了我自信,更给了我满满的能量!
乐观的生活是快乐的,我正是在这种态度的影响下,在人生的大海上乘风破浪。喜剧也告诉了我一个道理:只有保持乐观向上的心态,你,才会快乐!
他,是我所崇敬的一位名人。崇敬他的音乐,佩服他在音乐方面特有的天赋。
他出生于19xx年1月18日,毕业于淡江音乐学院,专长是写歌,作词,打篮球。他精通钢琴,大提琴,吉他以及爵士鼓。
他是万众瞩目的大明星,是e时代的音乐新人,是现代流行音乐的一代天王。他作曲能力极强,是被人们称作为音乐“天才”的人。hip-hop是他音乐的流派,r&b决定了他音乐的风格,从首张同名专辑《jay》到现在的《十一月的肖邦》,每一张都是万众期待,每首曲目,个个经典,一首《发如雪》更是创造了巅峰。
没错,他就是jay-chow——周杰伦。
我并不是他最早期的忠实歌迷,我对他的了解,是从他的第二张专辑《fantasy》(范特西)开始的。当《爱在西元前》的旋律进入我的耳朵的时候,我就开始把他当作我最喜欢的歌手了。从那以后我是每张专辑必买,当然还包括了他所出演的电影《寻找周杰伦》和《头文字d》。
在舞台上,灯光的交织中,他始终是最耀眼的一束,是大家的目光所向。他的`手臂一挥,可以引出一片欢呼,手指向哪里,哪里就人潮涌动。他在台上的一举一动,可以让观众沸腾,他走到哪里,就将一股热浪席卷到哪里;大家都沉浸于他的音乐。在音乐包装下,在灿烂舞台上尽情表演的他似乎是完美的。
但在人生舞台上的他,做的似乎不够好。
也许因为他是大家心中的偶像,在大家心目中他是完美的。但这世上确是金无足赤,人无完人,圣者也无法做到十全十美。上帝给予了人生命,就是让人们在生命中不断完善自己。
让人忘不了的,就是他那张傲慢的脸,这也是他最大的缺点,很容易让别人受到伤害。虽然说作为万众瞩目的大众人物,他有资本骄傲,但他没有理由骄傲。备受这么多人的关注,它更应该注意自己的言行,提高自身的修养,这样才能真正深的人心。
由于他的傲慢无礼,曾在国内引起过轩然大波。在一电视台的采访节目中,一位场外观众打电话进来参与现场互动,但这位观众竟生称不知道谁是周杰伦,也不喜欢听他的歌,只是打电话来了解一下。谁知周杰伦公然说到要用自己的袜子堵住这位场外观众的嘴。这一没有礼貌,甚至带有侮辱性质的言语让大家非常吃惊。事后,媒体对此事竞相报道,在国内迅速传开,引起了一阵风波。
由于他的傲慢无礼,对歌坛前辈们的一些言语和行为也显得极不礼貌,所以他曾被台湾歌手伍佰指责,也遭来了社会与媒体的舆论和谴责。
不能因为他是名人,是万众风靡的明星,对他的缺点就可以宽限,容忍。正因为他是名人具有的是“大众影响力”,影响人们的思维,甚至行为。如果这些名人的行为不加以检点,我们又对名人的缺点持宽容态度,则会对社会造成负面影响。
现在的周杰伦跟以前相比,已经改变了许多,希望这位歌坛的璀璨明星不断完善自我,不仅在艺术的舞台上给予人们精神的享受,在人生的舞台上也演绎动感眩目的激情乐章。
要记住:何需得胜舞台梦?人生亦是大舞台。
有人对我说过:你真是才女,多才多艺,好羡慕啊!我在想,我是吗?书写好是受家庭熏陶,书法绘画虽也获过奖,但并不是很高的造诣,虽然平时总是乐观、爱笑,但关键时刻总是放不开,胆怯,紧张。这样的一个我坐在台下,在一个黑暗的角落里用羡慕的眼光望着台上。
在那舞台上,没有我。我是一只变不成天鹅的丑小鸭,脱不下灰色的外装,在老师心目中,可能是乖巧文静的女孩,但这分量又占多少呢?在那舞台上,没有我。我不善于言谈,不善于表达,只有熟悉到无话不说的人才会见到真正的我。我不像*人,我不会哄人,我不会夸奖人,我不会赞美别人,在你眼中,我是冷漠的吧!
在那舞台上,定会有我。我追求我所爱,我心中的自信之火正以高涨的气势燃烧,气质之苗正迅速长大……我相信我的舞台中央,站的是我,我会在台上用骄傲自信的眼光俯视台下。
我同时相信,到那时台下也一定会有一个像我这样的女孩……。