总结不仅可以帮助我们提高工作效率，还可以让我们更加深入地了解自己，发现自己的优点和长处。如何提高自己的逻辑思维和问题解决能力？总结范文中的观点和观点可以作为我们总结过程中的参考和借鉴，但需要根据自身情况加以筛选和运用。

描写对手作文400字初中篇一

世上每个人都有自己的潜力，但挖掘自己潜力的方法却各有千秋。

我认为，只有拥有强大的对手，才会勇敢拼搏，才能迫使自己越来越强大。

曾经有个故事：非洲某个平原上有一条河，河的两岸各住着一批羚羊，两者不一样的是，东岸与羚羊一起住的还有一批野狼。同时还来了一批探险家，他们发现了一个奇怪的现象：东岸上的羚羊很少有生病的，甚至很少有羊被狼捕去；而在西岸，羚羊们吃好睡好，每天除了吃睡就不知道做其他什么事，可那些羚羊却大多体弱，在这批羚羊中，因病死去的比东岸被狼抓去的还多得多。探险家们不明白怎么会这样，明明应该在有狼的地方死去的羊比没狼的地方多啊！可事实恰恰相反。于是探险家们就做了一个实验：从东岸抓来几只狼和羊，并为它们做上记号，放在西岸作为实验对象。

一个月过去了，探险家们又来到了西岸，他们发现在这剩下的羊群中，剩下了那些从东岸抓来的羚羊，没几只西岸的羚羊了。经过一番思考，探险家们终于晓得了其中的“奥妙”，原来东岸的羚羊从一出生起就要时刻保持紧惕，它们每时每刻都受到狼的威胁，从中拥有了良好的体魄，在遇到狼时才能安全的逃生。它们懂得肉弱强食的道理，只有自己比对手更强，才能不被对手消灭；然而，西岸的羚羊从来就不知道什么叫危险，它们甚至不知道狼是什么，当狼冲过来吃它们时却不知道逃跑，等死呢。

我们人也是需要对手的。就拿我来说吧，我是个棋狂，我的棋艺是很强的，我之所以强，是来自对手。小学的时候，我在自己学校里是数一数二的，因为学校里的高手不多，所以每次出去总拿不到好的成绩。后来冒出几个“新手”，这些“新手”出现后，我的名声大减，从第2名退到第5名！！在这“警钟”的敲打下，我终于意识到威胁，我发愤图强，加倍努力，终于又夺回了我的“宝座”，挽回了我的名誉。

所有事物都是要有对手的，羊有狼作为对手，人有人作为自己的对手，一切东西都把自己的天敌作为对手来激励自己，因为有了对手才会产生超过他的欲望，这种强烈的欲望，促使自己拥有更大的力量，更大的创造空间！

描写对手作文400字初中篇二

在我们班里，几乎每个人都有一个对手，来激励自己学习，当然，我也不例外，我的对手就是我的好友——李宁飞。

李宁飞相貌平平，不高不矮，不胖不瘦，给人的第一印象就是脑袋小，长得有点像耗子！因而，同学们给他起了一个恰当的外号：耗子。

别看这只“耗子”脑袋不大，智商可不低！在我们班他的语文成绩是数一数二的，这一点，我比不上他；但是，我的数学也不赖，这一点，他不如我。

然而，这次期中考试，却......

“哎！我的数学得了116分，你得了113分。”一天李宁飞兴奋地冲进教室来对我喊，“怎么样？比你强吧？我比你高了3分！3分呐！”“啊？你说什么？你比我的分高？别开玩笑了！”“谁开玩笑了，不信你问数学课代表去！”......

经数学课代表证实，他的分确实比我高，这时，他美滋滋地对我说：“哎呀，数学分都比你高，再加上语文，哈哈，这回你可输惨喽！”我无可奈何！

第二天中午，语文老师叫他这个语文课代表去登记语文考试的成绩，他把我也叫上了。

我们两个吵吵闹闹地来到了办公室，从老师手里拿过卷子后，我们每人抱着半摞卷子，开始飞快地找自己的卷子，我最先找到了自己的卷子，我得了112分！“哇噻，我得了112分！”我惊叫起来。“112分？厉害呀！我肯定比你分还高！”说完，他继续找卷子，没过几秒，他也找到了，只得了102分！“怎么可能！我的分比你低？一定是老师判错了！”这回他可急了，他伸手打算抢走我的卷子要重新算一遍，由于我也不大相信自己的分数，怕这个分“经不住考验”，自然不让他看！但最终还是被他抢走了，见他算了n遍，还是112分。我才放心了。“多算算吧，再怎么算也是这么多！语文课代表，认输吧！”听了我的话，他像个泻了气的气球，垂头丧气，任凭我怎么逗，也不管用。

我以为李宁飞会一直保持这个状态放学，可没想到，过了几分钟，他自己又想通了，又像以前一样了。他还说，下次一定赢我！

唉，我这个对手，让我怎么说他呢？

描写对手作文400字初中篇三

描写对手作文400字初中篇四

对手是两个人彼此的尊敬，是两个人彼此的较量，是两个人彼此成长的动力。

——题记。

“对手”这是我第一次见到你冒出的念头，与此同时一股不服输的劲儿升腾起来。我会“打败”你，超越你！誓言立得是如此雄壮，以至于实现起来是那么艰辛。

你，是班中的顶尖人物，如一颗星星般闪烁，耀眼。琴棋书画你样样精通，一手漂亮的文章更是让人拍手叫绝，老师朗读的范文几乎都是出自你之手。

我，亦是班中的班干部，可与你相比：琴棋书画我茫然无知，文章更是平淡无奇，只有那体育还有些小特长。但这与你那璀璨的光芒相比是那么的暗淡渺小。

我开始频频参加比赛，终于，在我的数次尝试后，演讲开始频频拿奖，体育也开始夺得名次。

可我发现，数次的考试，数次的交锋，我败了。你每次都压我一头，第一的宝座永远是你的，我总是屈之第二。

我开始转换了方向，我开始意识到光在兴趣爱好方面下功夫是不行的，成绩也很重要。通过比较，作文是你我的差距之所在。

机会来了，摆在我的面前。所谓知己知彼，方能百战百胜。

你喜欢小说，喜欢著作，喜欢散文。于是，我在背后大量的阅读文章，大量的进行积累，之后开始创作。边写边想：你能做到的，我为什么不能做到？你可是我的对手，我一定会超越你！

老师又一次朗读了你的作文。写母爱，用华丽的词藻，写得温馨感人。片刻后，我的作文第一次在老师口中蹦出。老师的话表明，我的文章比你更胜一筹。写母爱，我则是用的朴素感人的话语，深入人心。

可之后，你对我说的话彻底颠覆了我的想法。

下课后，你跑来，说借我的文章看。你轻轻拿起，仔细阅读，随后满脸的赞叹道：“写得真好！”我的心里有些莫名的滋味。忽然间，你放下作文看着我，说道：“其实，我很羡慕你，我一直把你当对手。”我顿时愣住了，这句话何尝不是我想说的？怎么回事？片刻，你娓娓诉说。原来你羡慕我的是演讲和体育，你一直在这两个方面有所欠缺，看着我频频拿奖，看着我的成绩日益提升，你有些不甘心，一直把我视为对手想要超越。我沉默了，良久，我向你讲述了我的故事。讲完后，我看着你，你亦看着我，你我相视一笑。这是对手的默契，这是朋友的默契。

以后的日子里，你我即是朋友，也是对手。

在人生的漫漫长道上，不妨找一个人当做对手。因为在数次的较量过程中，肯定会彼此成长，彼此进步，最终摘得那耀眼的成功之果。

描写对手作文400字初中篇五

在生活中我们不可避免的要面对着许多竞争，面对这些竞争的时候，我们总能不断的让自己变得更加优秀，迎接每一场的比赛和竞争，不断的充实自己，最后我们会爬上顶峰看着自己一步一步变得更加厉害和优秀。我们总是认为对手是那些比我们优秀的人。但是你们有没有想过？其实我们最大的对手是自己，只有我们打败了自己才能爬上最高峰！

我们最大的对手是自己，这个时候肯定就会有人问为什么我们最大的对手是自己呢？你们想一想，如果我们打败的比我们优秀的人，这世界上比我们优秀的人有很多不止那一个，所以我们要不停的打败优秀的人。可是我们不能保持着我们每一次都能坚持，所以一般这个时候我们都很有必要的要战胜自己内心的，懒惰，不努力，不坚持，想逃跑，想放弃，哭泣等等一系列，这些都是我们自己本来就有的，加上外部矛盾开始激化这些东西，只有我们战胜这些内部的困难我们才能一往直前，打遍天下无敌手，成为最优秀的自己，所以我们最大的对手是自己啊！

同学们，我们的对手不是那些比我们优秀的同学，而是我们自己而是我们心中那个懒惰，不努力，爱哭泣的自己，所以打败那个懒惰，不努力的.自己吧！

描写对手作文400字初中篇六

卡夫卡说，"真正的对手灌输给你大量的勇气。"他，同样也是。

——题记。

对手是一盏明灯，总能在黑暗中点亮谜途。有了对手才能有压力，有了压力才有动力，才能更好实现自己的梦想。小罗是这一道理的最好诠释。

他永远是一个阳光开朗的形象，肥胖的双颊算不上可爱，小眼睛像一条缝似的，但却有神有朝气。我们能从他那爽朗的笑声和时常上扬的嘴角感受到他的率真。他的模样算不上好看，却有一身的才气。

小罗永远是父母口中"别人家的孩子"。在低年级稚气未脱的孩童时代，他已经用那一手清秀的好字博得大家的眼球。小罗的字体似古代大侠的字，仙风道骨，行云流水，一气呵成。在一群连横竖也写得扭曲如爬虫的孩子们中，是显得格外的特别。

他不仅写得一手好字，作业质量也是名列前茅，速度似光速，如鱼得水。似乎没有任何的知识漏洞，随着一声笔杆敲击桌面的清脆的声音，全班立刻投以羡慕的目光。他依然泰然自若，脸上是一种说不出的骄傲。我原本以为"欲速则不达"，如此一份作业肯定是漏洞百出，可发下的作业却满纸红钩，耀眼的亮红色如一把利箭，刺入了眼里，更刺进了心里。那一份作业，是看的我天花乱坠、无地自容。也是从那一刻，我发誓超过小罗。我首先从字迹开始，从前我的字，是极不受待见的，如蚂蚁般大小的，老师根本不愿看，还常常因为字迹不清晰而扣冤枉分。对此，我请求妈妈为我报名书法班。半年以后，也学有所成，终于黑板上书法展示区，除了小罗方正的大字，也混杂着几张我的玲珑小字。

小罗向来语文是不错的，尤其是课外知识部分。无论老师问出多么冷门的题目，他也能对答如流。为了赶超他，我日日夜夜诵读着国学经典，大师美文。床头柜上摆着是《论语》，枕头底下枕着《繁星春水》，甚至连那本椅子不够高用来当增高的书，也是《西游记》。通过长时间的阅读积累，我也可以与小罗平分天下，争夺第一，同时我的作文也遥遥领先，远超过了小罗。

无数个日夜，是小罗这个对手以让我坚持自己的梦想。当我期末考试成绩成功超过小罗，他由心地祝贺我，那一刻，变为了永恒。

谢谢你，对手。

可敬的对手。

描写对手作文400字初中篇七

每个人的身边都有几个对手，这些对手都是你通往成功路上的绊脚石，有的是横在路上的一道天堑。因此，渴望成功的我们为了战胜对手总是煞费苦心，然而好多人最终没有成功。可如果我们能想办法汲取、利用对方的方法与经验，那战胜他们就容易多了。

在我们班里，“小孟”在理科考试中总是位于榜首，而我总是稳坐第二把交椅。因此，我总想超过他，但他就像马奇诺防线一样横在我通向第一名的路上，我始终没有达到目的。所以，我得出的结论是：他比我聪明。

但通过一次“两极”对话，我改变了我的看法，并找到了超过他的办法。

描写对手作文400字初中篇八

其实，很多时候，我们确实是把对手当做敌人的，在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺，我们在对手的失败里品味成功的欢乐，在对手胜利的狂喜里流下痛苦的泪水，可以说，对手曾经击碎了我们无比绚丽的梦幻，给予我们的却永远是莫大的鞭策和不懈的努力。

常常想起当代的一些大棋士，如马晓春、常昊、徐奉洙之流，他们都曾有很长一段时间被笼罩在他人的阴影之下，不断地失败，不断地被击倒，擦去嘴角的血迹，他们依然倔强地等待着下一次，虽然不能以一时成败论英雄，但他们内心的痛苦一定是刻骨铭心，以至于愤怒不屈里也隐藏着一丝丝恐惧。当韩国本土棋手当年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏铉的铁拳击倒时，一代围棋皇帝终于在离开当时的围棋王国日本后，照样成就一番霸业。可以说，没有“陪练”的徐奉洙就没有后来的“曹燕子”，同样，没有曹燕子的重拳击打，就没有后来的老四大天王，从此种意义上来说，难道他们不该互相感谢么?尽管惺惺相惜的一握中，身上还残留着彼此恶战的血痕。

同样，当年聂马争雄的相磨，小林光一和赵治勋同门相争的壮烈，也是互相成就的典范，他们是棋枰上真正的英雄，相辅相成，缺一不可。那么，我们又有什么理由对其中任意一方暂时的成功或失意而贬低对方呢?经常在报上读到这样的消息，两大高手在争霸前夕，主办者尽量不安排双方见面，以避免不应有的尴尬。对手是可敬也是可怖的，那种决战前的复杂心境是旁人无法体会的，就象前不久常昊和李昌镐在中韩擂台争霸时弈城网上一则新闻的标题：做兄弟不如做掉兄弟!想来常李二人若看到真不知该做何感想。

英雄就是这样一步步地走了过来，他的脚下是一个又一个对手的残骸，是对手的殊死拼争成就了强中自有强中手的桀骜，是对手高超的技艺让我们不断地磨练自身而进入超一流的境界。假设这个世界你是独一无二的，假设对手们一个个最终离你远去，那高处不胜寒的寂寞该是怎样的令人寒心，呐喊过后的沉寂是令人失望的，与其做独孤求败的隐者，不如做笑傲江湖的英雄，在众多对手的围追堵截中不断地完善自身技艺，追求更高层次的胜利，这才是真正的伟大棋士的本色。

所以，对手是敌人更是朋友，我们对对手应该永远心存感激，没有对手是悲哀的，有对手而不尊重对方却是狭隘可鄙的，真正的大棋士，永远是对对手充满敬意的，他们在棋上可以“做掉兄弟”，在现实中却永远只能是兄弟，因为他们知道，英雄可以不问出处，却怎么也不能忘记那刀光剑影里陪你打遍江湖的对手，可以这样说，没有对手就没有今天的我们。

描写对手作文400字初中篇九

停笔、断墨、心茫然。这对书法的负气全缘于邻家女孩的隽秀字迹，那一气呵成的笔调在心中划开血口，她是我的对手，我却比不过她。“出去走走吧，散散心。”

或许是许久未闻花香的缘故，这香气竟令我如此沉醉，寻香而去，繁花采采，颇有千朵万朵压枝低之势，留连戏蝶时时舞，花谢花开花如水。蜂蝶似鱼，恰鱼游水间，漾水花四溅水花散，鱼止，水静。万花丛中，自有报不上名的花，却朵朵开得绚烂，映得“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”也略有逊色，忽见一簇动人的花，与其它花儿不相像，它不如那些花儿一般艳丽，有些娇凄静美，楚楚可人，它自不如其他花耀眼，却别有风韵，似乎不争不比，只自顾自的开放，没有花儿是它的对手。上前，见枝上挂有“秋池”的木牌，难不成有花曰秋池？疑惑间，不觉惊动花圃的主人。

一位普通的姑娘，穿着普通的衬衫，拎着普通的水壶，是一副于众生中不被辨识的模样。她不美，却极爱笑，翩跹于花丛中，提壶，微转，慢倒，轻洒，缓收，不失典雅。她向我跑来，那普通的外表此刻却如仙子般甜美。“姐姐，这是秋池花。”“不，这是昙花啦！秋池是我给她取的名，摘自“夜雨等北”。我热爱唐诗宋词，毎朵花都取了名，你看这玫瑰叫“丽人”瑞香叫“梵音”，是《诗经》里的词呢！”“姐姐真厉害，一定是上学闲睱侍弄的吧！”“几个月前，医生说我有重病，也许活不了多久，学业也因此暂停了。”不想对话说中姑娘的痛楚却不禁道：“姐姐都这样了，为什么如此乐观呢？”“小妹妹，记住，毎个人的成长轨迹都不同，真正的对手是自己。如果我由此消沉，就被打倒了。我热爱花草与诗词，用生命不辜负这片花田，我又何尝不是胜利了呢？”

挥毫，泼墨，字尽显民族气节，又重拾对书法的信心，心魔消散，于真正的对手抗争。

描写对手作文400字初中篇十

“俊，你在忙什么啊？快出来，妈妈的一个朋友和她女儿快来了你去准备一下。”俊的母亲对着楼上的俊喊到。俊是阳平中学的高才生，并身兼学生会会长，游泳队的主力，学校里的校草和班里的班长。成绩一直是名列前茅，在外打架也从未输过。他是一个全能高手。他家非常富裕“她们来了关我什么事啊？”俊不满的说。“阿姨的女儿――灵，要在这住啊，你怎么也要给别人一个好印象吧。再说了，你不是正愁没对手吗？灵啊，也是一个全能高手哦。”俊母劝到。俊还是在弹琴不理会他母亲。

不一会儿，灵一家到了俊家大门。俊母马上出来迎接，看见灵就问灵母：“这就是灵吧！好久不见长高了不少哦。”灵母笑着说：“是啊，我们也好久不见了。对了，俊呢？他一定长高了不少吧！”俊母说：“他啊，在楼上呢！我叫他下来啊！”

“俊！还不快点下来。别人都来了。”俊母喊到。俊听了就拿了把剑从窗户里跳了出来，然后对灵说：“你就是灵？”“嗯，要比剑吗？”灵问到。“你也不苯嘛！来吧！”俊说完就把剑拔了出来。“俊，你怎能这样啊？”俊母马上制止道。“让他们比吧。反正他们剑法那么了得。”灵母却赞同。

灵从她的司机那儿拿过剑，和俊大打起来。

他们打了很久都没分出胜负，后来俊的表姐――芳回来后看得不耐烦了大声喊：“喂，你们有完没完啊！都大了一天了。”他们的母亲才意识到他们已经打了很久了，都叫他们停下来。俊和灵都收了剑。

“你的剑法不赖嘛！”俊说。“彼此彼此”灵说。“怎样我说的没错吧！她很适合当你的对手吧？”俊母说。“还可以”俊冷冷的说。“那以后就多多指教啦”灵微笑着说道。“她是谁啊？”芳问。“她就是灵啊！”俊母回答。“哇~~~你就是灵啊！听阿姨说你是个全能高手哦。你一定要把俊这个小子给打败哦。”

回到客厅，灵母听了一个电话，然后对俊母说：“不好意思，我有事要走了。灵就拜托你了。”在走之前又对灵说：“你要好好的呆在这儿，要听话啊！”“ok，但是，司机，你得留下文。”灵说。“好！听你的。”灵母说完就走了。

灵母走后，俊母说：“灵你就睡在俊房间对面的房间吧！”“好！”灵答道。

描写对手作文400字初中篇十一

两个池塘，喂着同一种鱼。

一个池塘食料充足，安全舒适，但鱼却缺乏活力，常有鱼苗死亡。

另一个池塘放进了这种鱼的天敌，从此这种鱼异常有活力，生长速度明显加快。人也是在逆境中成长。

同一种鱼，不同的结果，作为充满活力的鱼应该感谢自己的对手，是天敌给了鱼的动力。那么作为一个人是不是更应该感谢对手，是他们使我们不断成长。

在我的记忆里，有一个人让我难以忘怀。她一直是我的同班同学，学习成绩很优秀，曾多次领取学校的奖学金。面庞清秀的她，却常常会被调皮的同学称为“人妖”。她在老师眼里不仅是一位乖学生，还是一位好助手。

身为语文科代表的她，学习压力却比其他同学要大。由于看书太多，她鼻梁上的镜片比谁的都厚。我从三年级起就一直把她视为竞争对手。我学习一直非常努力，她也很努力。可是她的学习成绩太出色了，我不管怎样加油，成绩都不如她。可是人们常说，要把信心留给自己。我很自豪，我能找到一个那么优秀的对手，同时我也骄傲，我也是那么的棒！我暗暗发誓，我总有一天会超过她的。时间在一天天的流逝，我和她的斗争却没有停止。虽然她还不知道我把她视为竞争对手，可是她早就把我当成最知心的朋友。其实在我心里，我是很敬佩她，也很欣赏她，但在表面上我总是与她作对。有一次，我的心情不好，想和她聊一会儿天，可是她却说没时间和我闲聊。我一气之下，在她回教室座位的途中设下了“埋伏”，就这样她没留意摔了一跤，她的腿便青了一块，之后我就幸灾乐祸地回到位置上。上课了，我总是偷偷地回头看看她的表情，生怕她会告诉老师。说实话，我当时后悔死了，觉得真不应该那样对她。

转眼我们已读六年级了，我和她依然是同班同学。回想过去的点点滴滴，我真的非常感谢她。我从她那儿学会了很多，我慢慢了解了她，我发现她是一个非常有趣的女孩，如今我们也成了最要好的朋友。

我真心地对她说“谢谢”。从前的我太自我陶醉了，要不是她我就不可能去争取，把握机会。在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，有对手才不失活力。失去对手，我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声：“对手，谢谢你！”

描写对手作文400字初中篇十二

每个人的一生都不会是一帆风顺的。漫长的旅程中，难免会遇到坎坷挫折。每当这时，我们常常想到的是对手如何如何，把不顺利的原因推向对方。可是，你是否想过正因为对手的“狡猾”，才突出了你的“稚嫩”;正因为对手的强大，才突出了你的弱小;正因为对手的前进，才突出了你的故步自封。感恩对手，是因为他的存在让我们看到了自身的不足。

行走人生，我们不能缺少对手。有一个访谈节目采访奥运冠军刘翔，当主持人问他取得好成绩的奥秘时，他说：“我把以前的奥运冠军当作我的对手，把他们当作我追赶的目标。我不断地告诉自己要赶上他们，要超过他们。”是的，正是因为有约翰逊等超级对手的存在，正是因为有这种重视对手、追赶对手的精神的存在，才使得刘翔的人生与众不同，体现出别样的精彩。感恩对手，是因为他的存在让我们看到了自己奋斗的目标。

“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。”这是拿破仑曾说的一句话。的确，别人跟得快，你才会跑得更快。其实，我们也正是在与对手的交往中逐步成长起来的。没有对手的相伴，我们将缺少危机意识;没有对手的拼搏，我们将难以激发旺盛的斗志;没有对手提醒，我们常常会丧失进取之心。感恩对手，是他的存在让我们人生拒绝了平庸。

奋斗途中，不要抱怨你的对手;成功来临时，不要忘记感谢你的对手。因为对手不是敌人，而是你人生路上最好的朋友。