水奥秘作文百 水秘密作文
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当我从源头里流出来的那一刻起,我就知道,我正式成为大自然中的一员了。我看到大家都急匆匆的往一个方向走,便好奇地走上前,问:“你们在干什么呀?”那滴水想了想,就说:“我也不知道,听别人说,好像要去什么大海。你要不要跟我们一起走呀?”我连忙回答:“要,要,要!”
走着走着,我有些累了,就跑到水面上来晒晒日光浴。休息了一会儿,我感觉到浑身暖暖的、轻飘飘的。就睁开眼一看,妈妈咪呀,我居然浮在空中!而且还越来越高!
这下我可完了。不过,在天上往下看,人、车、房子、大树、都像蚂蚁一样小。况且,天上还有我的朋友。
我们就在天上飘呀,飘呀。一会儿,我就看到了一片很大很大的蓝色。突然,我们以飞一般的速度往下降。啊啊啊啊……。只听见扑通一声,我们又掉回了水里。咦,大家怎么不走了?这就是我们的目的地吗?噢,这就是大海呀。
我迫不及待的潜下去玩,没想到却被须鲸的大嘴巴吸了进去。我在须鲸的身体里周游了一圈后,又被滤了出来。嗯,真好玩!、
虽然我很想再玩一次,但是今天我困了,只能明天再玩了,拜拜!
夏天时,我经常看见一些蜻蜓在水面用尾巴点水。我很好奇,想捉一只探究。
我拿来一个捉蝴蝶的网,左一扑,右一打,费了好大力气,蜻蜓不是飞走,就是从网后逃走,根本捉不到。这时,天色已晚,我只好回家问爸妈。
我问爸爸,他说不知道,去问妈妈,还是摇头。要去问我那个六岁的小弟弟吗?算了吧,他肯定一问三不知。
没办法,我请出了我的小老师——《百科全书》。“十五页……十九页……三十页……”我一页一页地数着,终于找到了!蜻蜓之所以很难被捕捉到,是因为它的视觉非常灵敏,头部大部分都被一对大复眼占据了。每个复眼由许多小眼组成,数目由10至3万个不等。
更令我诧异的是蜻蜓点水是为了产卵。蜻蜓的卵生活在水里,卵到了水里就会自动抓住水草。不久,卵就孵化成幼虫,幼虫下唇带着钩,能捕食微生物。幼虫可是游泳专家呢,它采用的是喷射式前进法,只要腹部一压缩,水就往后喷,身体自然向前冲,速度极快。幼虫长大后上岸,就化作蜻蜓,飞翔在空中,捕食害虫,繁殖后代。
我明白了这个道理,把它告诉了爸妈,他们都说我很爱探究学习呢!嘿!这件事令我感到很高兴,我不仅明白了蜻蜓点水的原因,还明白了一个道理——处处留心皆学问!
一张薄薄的纸片竟然能托住水?这是怎么回事?就让我带你走入科学的世界吧!
走进教室,已经上课了,讲台上多了两张桌子,桌上放着两盆水,老师神秘兮兮地说:“今天,我们要做一个有趣的实验?”“是什么实验?”我们大家都非常疑惑。
老师说:“告诉你们吧,今天的实验是——纸托水。”
说着,老师拿出一个瓶子向一个杯子里倒水,那如高山流水的声音萦绕在耳畔,水柱像一个长长的麻花,倒进水里发出叮咚叮咚的响声。水里的泡泡像赶集一样,争先恐后,有的向上浮,想要呼吸新鲜空气,有的向下沉,就像要去看看水底的世界。
水倒满了,开始往外漫水杯上就像挂了一条瀑布,老师停止倒水,拿来一张卡纸从杯子边沿慢慢向前移动,直到杯口在纸中央,然后,老师把纸轻轻地按一下,端起水杯,捂住杯口的纸,以迅雷不及掩耳的速度把杯子倒了过来,然后慢慢松开手。纸真的没有掉下来!可是这是为什么呢?老师终于揭晓了这个实验原理,我们恍然大悟:原来是空气托住了纸和水呀!
只要你认真观察,认真思考,就会发现生活中有许多奥秘在等待着你!
当我们轻轻拧开水龙头的时候,洁净的自来水“哗哗”地奔涌而出。这时,水离我们是那么近,而每当问起自来水是怎样流进千家万户的时候,它又似乎离我们那么远。水,神秘而宝贵的资源,究竟藏着怎样的“奥秘”?
我怀着满腔的敬畏与好奇,在老师的带领下走进了自来水厂,探秘自来水是如何“自来”的。
抵达自来水厂后,我们向工厂的车间走去,热情的工作人员把我们带到了自来水加工第一站——絮凝池。在这里,我们看到了自来水的“原始面貌”,这浑浊的水是如何变成我们的生活用水的呢?看着一池浑黄污浊的原水,我对水厂的处理加工程序更为好奇了。
接着,我们又来到了第二站。放眼望去,这里开阔得很,一个个正方形的池子映入眼帘,里面的水缓缓地流动着,浑黄的水逐渐变得洁净。“这是干什么?”我好奇地问工作人员。她指着眼前的池子告诉我:“这里是沉淀池,水经过沉淀去除杂质,开始变得干净了……”我聚精会神地听着,边观察边惊叹:净水技术真神奇呀!
最为神奇的是水加工的第三站。在这里,初步处理的水又被进行了过滤,变得澄清透明了,跟我们所见到的自来水几乎没有差别。但是讲解员阿姨告诉我们,这还不是最终的自来用水。自来水加工的第四站就是消毒,净化后的水还要被送到“消毒间”进行臭氧消毒,这样才能保证自来水健康、无害。
参观完自来水厂的加工净化过程,我不禁深深感叹:看似习以为常的自来水,来之不易啊!我们应该珍惜这来之不易的自来水。
2025年水的奥秘作文四百字 水的秘密作文300字(4篇)
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