最新毕业离别作文汇总
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客观评价写总结时,我们可以借鉴他人的经验和见解。以下是一些总结的案例,希望对您的写作有所帮助和借鉴。
三年岁月,一晃而过,如白驹过隙,快得让人不敢相信。直到今天,再一次站在理想园里,突然惊觉:一切,都要结束了。
结束,多沉重的字眼,压的我喘不过气。还记得,曾经的我们初进理想园,看着那高高的“东方理想”四个大字,眸中尽是陌生与憧憬;而转眼间,在此站回当年的位置,依然望着那“东方理想”四个大字,陌生悉数褪去,留下的只有留恋,和一样的憧憬与那一抹难言的归属感。
似是还没来得及适应过来,但事实便是大家已经共同组成了一个大家庭,每个人都是其中不可或缺的重要成员。而这样的温馨生活不过短短两年,大家的身份再次转换——每个人都是彼此并肩作战的亲密战友,在各自的主场里开拓疆域、冲锋陷阵。那是一段非“热血”二字不可概括的时光:无论刮风下雨,每天两次的晨跑锻炼从未间断;一次次国旗下一双双坚定的眼睛,慷慨激昂的演讲,都使目标越来越明确;每一次课后的休息,大家都争分夺秒,或讨论题目,或追问老师,或静坐沉思;每一次的阶段测试,不是没有人跌倒过,可互相鼓励、扶持从未停止……鼓励、信任、奋斗、坚持,是那一年热血沸腾的'理想园备战场上挥之不去的字眼,是那一年里最真实的写照。
一幕又一幕,如厚重的书页被风吹着,翻飞不止;一幕又一幕,似电影胶片般在脑海中循环播放;一幕又一幕,像绵绵的小雨轻柔却又从不停歇地下着。回首,突然惊觉,我们经过这三年的洗礼,早已稚嫩不再,少年模样出显,却一如当初那般背着厚重的行囊,怀揣着从未改变的理想,面向东方发起新的挑战,那是更高、更远的理想远方。
我们,多么美好的字眼却即将不再适用于我们身上。愿,无论多久过后,我们仍然是我们,理想园还是我们的理想园;愿,无论多久过后,我们理想同在,初心永存!
最后,愿,理想园中的我们,理想园中的一切,前程似锦!
我毕业了,分手了,伤心了……就这样,我流浪了三年,三年。就这样飘走了。我有梦想,有回忆,有哭有笑。就这样,渐渐的,烟消云散。或许它在黎明时随雾消失,随雨落于天际,随阳光随雪融化。就这样,悄悄地,慢慢地,在我的心里萌生了一种渴望,一种不舍,一种心痛。这是我人生中的第二次毕业。我还记得小学毕业。没有不舍,有的是一种解脱,没有纪念,有的是厌恶,没有心痛,有的是一种喜悦。那时,我没有想念身边的一切,也没有为即将破裂的友情流泪。我只是高高兴兴地拿着毕业证,脸上带着微笑走出了门。我没有回头,也没有刻意想起什么。
初中毕业,带着一丝凄凉,每次签同学,每次写留言,心里总会泛起涟漪,有留恋,有莫名的心痛,只有三年,但是好像刻在我心里有一个永恒的符号,永远,永远,每次拿起毕业照,仔细看看每一张迷人的脸庞,看着那张满脸笑容的脸庞,充满了稚气和天真无邪的脸上总是带着微笑流下泪水,就像太阳的泪水。朋友说,这种离别无非是大学离别更让人心疼。不得不眼睁睁的看着心里的每个人都一个一个的离开,离自己越来越远。我不禁颤抖。有这样的离别,这样痛苦的离别,但今年的离别也让我舍不得放弃。第一次尝到舍不得的感觉,第一次尝到痛的感觉,第一次和分手无关,只能站在原地,看着身边的人一个个跑来跑去,终于从我的视线中消失了。在平线上。似乎在夜晚,你可以表现出你的真实情感,因为它是黑暗的,所以没有人会注意到他们的悲伤,没有人会看到他们的眼泪,没有人会看到他们脆弱的自己夜晚,你不再需要假装坚强起来,再也不用像白天那样昂着头说:“我毕业了,我不怕离别,我很坚强!我一点都不怕!”告诉自己我舍不得分开,我怕分离,身边的人离我而去,伪装的笑容终于可以歇息了。
离别,听过一首歌《离歌》,那就是一种刺心的痛,那种高亢,刺入人心的再也承受不住任何力量,在这首歌前崩溃,面对现实中的离别,心又一次受到了伤害。听到别人的话,孤独的人会记得身边的每一个人,孤独的人会为身边每个人的离去流泪。一开始,我相信了这句话,因为我并不孤单,所以经常记不住一个人的全名。渐渐地,我明白了,他们已经在我心中占据了一席之地,我已经记住了身边的人。每个人都会为我身边任何人的离开而伤心。这是否意味着我是一个孤独而孤独的人?我曾多次这样问自己。我不孤单,也不孤单。现在我可以自豪地说,因为我被别人爱着,被爱的人知道如何去爱别人。我让身边的每个人都活在我的心里,我用真诚的心爱着他们,即使离开时感到痛苦,我也会永远爱他们。毕业,分手,心痛,但我没有忘记我们的梦想,属于我们的家。
光阴似箭,日月如梭,今日与昨日,似乎只隔一层薄纱。昔日与老师同学朝夕相处,努力奋斗的画面似乎触手可即,可是真真切切的是在这个栀子花香蔓延的秀节,我们长大了,毕业了,我也以语文:123,数学:144,英语:140,政治:76,历史:63,物理:89,化学:56,体育理化实验:41,总分732的成绩告别了浸满我三年来苦涩的泪与辛酸的汗水的母校,阔步走向明天。
毕业于我是一窗玻璃,用身体撞碎了之后不躲不避,擦着凌厉的碎片走过去,一窗一窗地走过去,那撕心裂肺的伤痛饱含了不舍与遗憾。
中考似乎便是那遗憾,我终究没有发挥好,终究没有顶住“千军万马齐过独木桥”的压力,未能在心中为三年的拼搏画一个美满的句号,可犹记得一句话“苦难是一笔财富,道路没有永恒的平坦,人生没有不变的常态。”对呀,不应该自暴自弃,怨人尤天,更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的泡影中磋砣岁月,虚度自己的青春年华。“苦耕春前片片土,笑采秋后粒粒珠”只有耕耘,才会有收获。只有经历了苦难的砥砺与磨炼,人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能让青春无悔,让年华无愧!
此时站在漫漫求学道路的中点站的我心潮澎湃,思绪万千,心中纵有千言万语,却只字难出,无法诉说我心中的依依不舍情。
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”
那些深情的眼神,道出了意味深长,呕心沥血;那些如花的笑脸,绘出了真情无价,友谊常驻。
那些老师,教会我成长,那些同学,教会我坚强。
我记得第一次踏入中学的校门时孩童般的欣喜,而此时我已泪流满面,那熟悉的一切一步步离我远去,让我心中涌起好似暮年回首般的眷恋。那些草长莺飞的日子。桃花天遍每一片绿色的山岗。红色像是融化的颜料般渲染在山坡上,雾气氤氲扩散在每一个人的瞳孔里;那些阳光灿烂的日子。我们同老师在冬日的午后谈笑风生,在教室走廊里留下了最美的笑声,最难忘的师生情,将冬日融化。
我漫漫求索,将一切融入这两句话里:
将来无论我成为参天大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬,我的老师。
聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好的瞬间,将永远铬刻在我的记忆之中,我们是永远的朋友。
忆往昔峥嵘岁月,看今朝起潮落,望未来任重而道远,在这个栀子花香弥漫的季节,我们离别,我们毕业,我们以昂仰的姿态阔步走向明天!
花开花落,云卷云舒。时间总是在不经意间流逝。转眼间,六年已在我的生命中成为过去,六年的陪伴,六年的欢笑,六年的打闹;年……想到已至的分别,我也不禁伤感起来。
匆匆六年,却给我留下太多回忆。我的小学六年比较混乱。转过两次学,上过三所不同的学校,但因为上得最后一所学校是笕新,也因为这里给我留下了最深刻的回忆。这里是我的母校,她给我留下了太多温馨与关爱。
小学六年,最让我难忘的便是同学。我没有那种最要好,一定不能忘的朋友,因为以我的视角来看,班上的每一位和我打过交道的同学都是不能忘的,每个人带给我的种种经历与情绪都是一种宝贵的回忆。
记得那天,我考试没考好,独自坐在座位上,心中想着那糟糕的分数,眼眶便不由自主得红了,后座的吴雨桐见了,摆出一副嬉笑的样子,对我说:“李紫涵,你怎么啦?”我低下头,默不作声。“有什么不开心的就别想了,想些开心的事不就好啦!”她以一种极为关心的语气说。我仍然不为所动,对她爱理不理。“李紫涵,不要伤心啦!下次努力不就好啦!”一阵低沉而又逗趣的声音从背后飘来。莫名的,我想到了一些喜感的画面,本就笑点低的我忍不住笑了出来,心头的阴云也被这一打岔烟消云散。
我虽没有和同学们一起度过低年级的童趣时光,没有和同学们一起度过完整的小学六年,却已经是记忆深刻。我不舍,不舍温暖的母校;我不舍,不舍那肆意的欢笑;我不舍,不舍老师们的关爱;我不舍,更不舍这小学的时光。
小学的记忆不断在眼前飘过,那一次次欢笑与泪水,一次次玩闹与捉弄,一次次批评与表扬,一次次汗水与快乐,都仿若昨日。光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已从那个懵懂无知的孩子转变为步入初中的少女。眼看毕业已至,离别已至,时间好似一支箭,在不知不觉中已经飞出很远,很远。我从不知时光竟如此易逝,如此珍贵。我虽是想念,但也必须步入一个新环境,渐渐熟悉它,并融入这个新环境中,再此继续奋斗。
这个暑假过完,我便是一名初中生了,期望在新的环境中,我能更加努力。在新的环境中,在新的关卡中,闯出一片新天地!
走进校园,不禁回忆起了初中三年的美好时光,一面面天真无邪的笑脸;一句句郎朗上口的古诗;一次次奋笔疾书的考试,都从我的脑海中浮现。但过往已烟消云散,人不能活在过去中,所以我又回到了现实。我惊奇的发现班级换了一个模样,老师们也都发生了巨大的改变。就连平时的节奏模式也变得加快,这时才听到老师反复说到的名词---毕业班。
毕业班,我最不想听到的声音,因为它意味着一年之后的离别;意味着一年之后的悲伤;更意味着一年之后的回忆。但这个声音,最近总是萦绕在我的耳边。我注意到,同学们的玩耍打闹少了,取而代之的是奋笔疾书,老师们的严厉批评多了,纪律也比之前更为苛刻,时间不够用了,稍微发呆和懈怠一分钟,可能就要少睡好几分钟。
其实在开学前,我们就进行了一次军训,来适应毕业班的前奏。记得,军训的第一天是那几天最热的一天,烈日下,我们进行着艰苦的训练,但没有人退缩,依然在坚持,有的人脸被晒的红红的,有的被晒脱皮。但再苦再累,我们没有人放弃。努力训练,果真在结营展示时拿了奖。
昨天唤不回来,明天还不确定,你能确有把握的就是今天。昨天我在初三年级学习,今天我在毕业班学习,明天我会在哪里学习呢?那就在今天决定。肩负着毕业班学生的名字,就应当更加努力地拼搏,用汗水去换取一颗硕大的果实,去尝尝它的甜,那是无与伦比的甜,那是说不出来的甜。
闹铃声再一次地响起,我又进入了一个新的学习工作日,生活继续开始新篇章。昨天铺好的路使得我走到今天,今天将要铺的路会指明明天的方向。
今日待到梦醒时,昨时人去楼台空。
——题记。
夜晚的城市尤为安静,白日的喧嚣已褪去铅华,凝视着夜空,感慨:时光太瘦,指缝太宽,抓不住的过去只让悲从一时来,竟无语凝噎。
抓起一把茶叶,投入沸水中,在无眠的夜中静待茶香的弥漫。
我曾写过一句话“种一场离别,收获太多的思念,”因为过去的人是已然逝去的时光,不会再回来,也不会等我。
荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆地铸成一抹哀伤,愁绪浸染,那是只存于记忆中的一个人。
茶香四溢,今夜,在这淡淡的幽香里,独自追忆过往。
往事如烟,谁的泪花染笔研,今夕忆的是何年,聚首那年盛夏,离别亦然盛夏,看,花落的心碎,听,岁月的无痕。
匆匆已逝,我们即将离别,是风,是雨,是夜晚,你未曾对我笑笑,我也未曾冲你摆一摆手,一条寂寞的路就这样,愈走愈远了。
看着明月,不禁想起李白那句“今日不见古时月,今月曾照古时人”今时虽不同往日,无论是谁赏月的心情总是在思故人,一个人走总是容易想起那个过去的人念着你的背影,我却始终是一个人的奔跑,剩下的光阴愈来愈少,多少的感叹再也来不及写在手心上,多少的无奈烧红了双眼。
天渐亮,而茶已凉,弹指流年,拂歌尘散,消瘦了思念,朦胧中,思念在四下无声蔓延,我掬一泓流水,携一缕清风,在在花笺里染了斑驳,一指清风,静怡恬安,淡淡守着,浅看流年。
白落梅说“将一盏茶,喝到无味,将一首歌,听到无韵,将一本书,读到无字,将一个人爱到无心。”清淡光阴,就着一盏清茶,思考,追忆,在馥郁的馨香里清闲雅致,在闲然中默数着过往。
时间只是一个人的念想,如果没有念想,又怎会感到时间飞逝?在那个忧伤而又明媚的五月,在我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过时隐时现的悲喜和无常。不知多少次寻着记忆的气息,误入梦的缝隙,看见昔日的痕迹一川烟草,无力地望着无法挽回的曾经,瞬间消失的美丽。泛黄的曾经写满了雾的飘逸,笔下翻动的岁月不见了你的身影。
向过往中看一眼,只能看见你的背影,向前望,只能看见后来空白的整片时光。
不经意的回首已然物是人非……。
夏天,数以万计的学生即将离别校园,离别亲爱的伙伴。怀着对未来最初的向往,最美好的期待,披着星辉或带着月光,亦或是迎着朝阳,小心翼翼或是大步流星地走向神秘的未来。
在这一场声势浩大的告别中,似乎很少有人为时间伤春悲秋。他们都在为人生即将迎来的重要关口,而步履匆匆、马不停蹄。在这紧张忙碌而又萦绕着些许忧愁的氛围的催促下,五月盛开的凤凰花也展露了容颜。它的枝头盛满了初蕾。那些本应在疗愈春色中初绽的新芽,却生长于炎炎烈日下。一时间,深绿的夏日便被这个满目的火红所装点。她是夏日别致的装饰,也为此赋予了某些深刻的含义。不同于其他娇艳名贵的花朵,她无需绿叶的衬托,也无需绿叶为其遮风挡雨,她用那初绽的花蕊迎接雨打,用舒展的花瓣挂满露珠,整朵花在风中摇摆,像一团团跳动的火焰在风雨中飘摇。每一朵花都像极了一个个独立而又坚强的灵魂,绽放在夏日里给披星戴月的每一个夜晚,微凉的初晨。
又是一年夏季。纷纷扬扬的凤凰花又开了,开得火红,开得娇艳,开得明媚,但是这热烈的外表下却蕴含着人世间最沉重的情感:离别与思念。
说起离别,古往今来,多少文人墨客为离别独自黯然神伤,你我本近在咫尺,而转瞬间便远在天涯,这一种思而不能见,念而不能及的忧愁,有如万蚁噬心,痛在心中,却无法慰籍。青春的我们,难以体会这离别的情感,只是冥冥之中,懵懵懂懂地感觉到一丝不舍,只知道在分离中,说着挽留的话语,一如“再见,珍重”。但是总也会明白,社会上,不会再有曾经老师的叨叨絮语;职场上,再也没有同学之间肆无忌惮的欢笑;吃着各种名贵菜品,却再也吃不出好友之间在路边小摊喝的酸梅汤那酸酸甜甜的滋味。青春的我们有很多无奈,但我们终究要成长。
不妨将回忆珍藏在凤凰花中,因为她那火红的颜色象征着青春,象征着思念。待到离别之际,将青春里的喜怒哀乐连同别离深埋在花中,亦或是将一朵最娇艳的凤凰花赠予友人,因为她那坚强的秉性饱含着你最真挚的祝福:愿你如凤凰花般,无论风吹雨打,始终静默盛开在夏日里的每一个星夜与初晨,用你最好的姿态,学着凤凰花去追逐繁星与朝阳。许多年后,我们顺着依稀的记忆,再到此花树下,拾起一朵鲜花放在掌心,让微风轻拂着她,吹走的,是别离;留下的,是往昔青春的追思;而捧在手心的,是思念的况味。
毕业季,我们不说别离。
总就是想:不要长大,永远带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。总就是想:不要长大,永远乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。总就是想:不要长大,永远无忧无虑地张开嘴巴就吃,闭上眼睛就睡。
而这天——小学毕业的最后一天,却不再有如此纯真的想法,因为我发现自我在慢慢长大,我将踏入初中的学习,初中的学习完美却又短暂。
再不那样的天真,为花开花落怅然落失,为阴晴阳缺悲歌长叹。
再不那样的无知,为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。
也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味;把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗,静静地听音乐,认真地看书反而觉得那就是一种享受。
不再害怕失败,悲哀的时候也绝不会对着墙壁流泪,因为我懂得了一个名人的话:“失望并不可怕,痛苦并不可怜。”
不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂,不再为一点点恩惠而喜形于色。
从来都没有注意自我的长大,总认为自我很小很小,而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。
我想,岁月就是无情的。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉,去认真地感受朱自清说的:“洗手的时候,日子从盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去……”
我想:明天我必须很勇敢,常常冒险探奇,对新鲜事物的追求就是永无止境的。
我想;明天的我必须很坚强,向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。
我想:明天我也许会像大人一样,在狂风暴雨来临时泰然自若,在狂风暴雨中顽强拼搏,过后却忘不了静静地仰望蓝天,欣赏美丽的彩虹。
我想:明天我长大了必须很爱想事情,常常幻想美丽的世外桃源;喜欢踏着多情的夕阳,静静地徘徊,想过去,想此刻,想未来;喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦;喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑,追忆童年的足迹;喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃;喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝,把思绪放飞在碧蓝的晴空。
毕业,毕业,毕业,现在在真的毕业了,却开始舍不得。
——题记。
没有的时候。
盼望拥有。
拥有的时候,
又渴望没有时的生活。
真正失去了,
却又去怀念。
人到底是怎样的?
在上学的时候,
渴望放假,
真的放假了,
却因为,
整日的无所事事,
开始怀念上学的日子。
就这样,我们周而复始着……。
一两个月前,
我依旧盼望暑假,
这个暑假的意义却不同。
一样的是,当这个暑假来临的时候,
我又是多么渴望。
不要放假!
一两个月前,
我渴望毕业,
才明白,
毕业,
只不过是离别的代名词,
所以又突然不想毕业了。
同样的期盼,
同样的渴望,
却不曾想,
愿望实现的时候,
就是我们离别的——。
前奏……真的毕业了,我也要离开了,不能常来小荷了,我舍不得父母,老师,同学,但我更舍不得小荷的你们。
突然想起要毕业了,心痛了一下。可谁都知道,“毕业”是无法避免的!或许我说的这句话没有用,但是真的是这样。
自从上六年级以后,对“毕业”这两个字特别敏感,总是想着想着就要哭。那回和祺祺说起这种感觉,她说:“这是毕业前综合症,每个人都会这种感觉。”或许,她说的对吧。
想起以前的时候,我们班的男生女生都分伙玩,就是男生不和女生玩,女生不和男生玩,因为那时候我们很烦对方,那时侯,天真的想,我要是快点长大就好了,那样就再也不用看见那些烦死人的男生了。可是当真正毕业的时候,想法就全然不同了,因为,相处了六年的同学就要分开了,难免会有点舍不得。所以现在我们都在一起玩,管他男生女生呢,反正都是同学!恩。
这样的想法真好,真纯洁。
我问过我们班里很多同学,他们说他们也有我这样的想法,这样,我心里有些安慰,我想:“我们班同学真够意思,没有一个是白眼狼,没有一个能忘记这帮同学的,太幸福了。”
最近我们谈的最多的就是关于“毕业”这两个字。那天中午放学,和sally谈起这事,她说了一句很感人的话:"是啊,毕业是再所难免的,就像树一样,根都是在一起的,长了一段时间之后,就要分开了。”不知怎么的,我听完以后,就很想哭.回到家以后,我坐在床上,想起"毕业"那两个字,想起和同学在一起的那段美好的时光,想起那句“根都是在一起的”,鼻子一酸,心一痛,就哭了出来.这个时候的眼泪真纯洁,哭的是同学的情谊。
或许在我真正毕业的时候,这种感觉会更强烈。
我想说:我不烦我们班级的任何一个同学,最近我已经很刻意去控制自己的脾气了,我不和任何一个人生气,因为我想,都快要毕业了,都闹的那么僵,是我们的不幸!中学,我想和任何一个人分到一个班级!
有人说:人就是这样,失去了才懂得珍惜."现在想想还真有道理,失去了和同学好好相处的大好时光,现在想挽回,也不能了。
我知道,这种伤心,是没用的,即使你伤心过了,逃避过了,最终还是会分开。
呵!像人生的许多东西一样,有相聚就有分离。我笑着安慰自己。
离别,是甜蜜的棒棒糖,是苦涩的咖啡,是酸酸的橙汁。
时光匆匆的过去,只有快结束了才知道珍惜。有时候我们觉得很甜很甜,有时让我觉得很苦很苦,有时让我们觉得酸涩,有时让我觉得凄凉。
时光一去不复返,不知怎么我的记忆却在刚于老师同学认识的日子里,来回旋转。
夏日的风,吹开了记忆的锁芯,让我想起了我们的美好时光。课本剧表演“武松打虎”精彩至极;练习“八字跳绳”激情满满;“年级拔河比赛”气势磅礴;令我印象最深的就是“八字跳绳”。
当初,我不会跳绳,很多同学都会跳,胆小害羞的我,又怕被绳子打到,微风轻轻吹吹的大地,我呆呆的站在一旁,欣赏着大家,看着同学们像小袋鼠一样有节奏的跳过来跳过去,动作非常轻快,我羡慕极了。几个跳的比较好的同学,发现了我没有过来跳,于是,非常热情地跑了过来拉住我的手,想让我和他们一起来跳。我点了点头,答应了。正在那摇绳的老师,也微微的笑了一下。我准备跳了,我很明显的发现,绳子的速度变慢了很多,我想这一定是为了我才变慢的,我下定决心一定要学好“八字跳绳”和同学们一起happy。
我在那里跳,同学们在那里给我喊节奏:“啪啪啪,跳!”如今,我也能像小伙伴们一样像小袋鼠一样,来回穿梭。我也是越来越起劲,越来越自信。老师还特意在班级里面表扬了我,使我对未来的生活充满了向往。
我们的班主任老师,是一位非常有情调的老师,她总是喜欢教我们,从一个事物明白一个道理。就像老师让我们养花,从花里可以折射出一个人的内涵,就像花养的好的人,她一定是个心地善良的人,但如果他养的花是枯萎的,并还不去拼尽全力去拯救它,那么她绝对是一个,没有爱心的人。当然,花,总是会枯萎的,就像我们的一生,有盛开,有凋零;有成功,有失败;有得到,有失去;有相遇,有错过;有笑声,有泪水。我们不应该去忧伤,而应笑着面对。人记住当你笑了,也就什么都不重要了,也就什么都不怕了。我们的人生,也应是一场美丽的绽放。
这两年来,同学们还专门为我编了令我非常惊喜的一首诗:“我乃天使,微笑天使;我乃大师,书法大师。”我很自豪,可以驾驭那么高级的名称。不知不觉也就想起了那个场景,同学们都兴奋的对我笑着,直到今天那笑声还在我耳边回荡。
如果时间可以倒流,我希望可以永远停留在小学,可以永远停留在我们绽放笑容的瞬间。
20xx年,我们毕业了一一那不叫离别……。
酷暑七月,是分别的季节。我毕业了,离开了生活六年的小学。虽然时间已经过去了两个月,但我仍记得最后一次走进校园时那种袭上心头的淡淡的忧伤。
毕业前的最后一天,老师们格外温柔。放学了,老师并没有急着带我们走,而是带我们在楼下慢慢地转着,像新入学的一年级参观校园一样,那么有耐心。
生活了六年的教学楼和初来乍到时没有太大的区别,仍然那么整齐有序;花坛里的花花草草,也还是原来的花花草草,可是今天却给我一种物是人非的感慨:这教学楼里学习的人,每一年都在翻新,马上就会有一批新来的学生填满我们空出来的教室,承接我们的学习任务了;教学楼里依然还会充满朗朗的读书声,但却不会再有我们的朗朗读书声了;校园里依旧还会充满嬉笑打闹的声音,但却不会再有我们的嬉戏打闹声了;教室里也还是会时不时地传出老师批评和斥责的声音,但那聆听教诲的也不会再是我们了。——时光已经把我们推进初中的校园。
记得第一次登上主席台主持时的那种羞涩和胆怯,是同学们向我投来的鼓励的眼光,使我充满自信;记得第一次当升旗手,总是把握不住拉绳的节奏,是体育老师一遍一遍地给我做的示范和耐心的教导才使我最终胜任;记得第一次为学校争光,也是在这里接过了属于我的荣誉;……种种往事,浮现在眼前。主席台可能会一年一年地变旧,但站在主席台上的人却在不断地更新,它并不会因为我们的离开而变得黯淡,也不会因为抹掉我们曾经留在这的足迹,而忘记我们曾经留下的容颜,因为我们也曾是这个学校里的一员,也曾为这个学校增添了一抹光彩。
学校的食堂依然如旧,老师的办公室也依然整齐划一,只是旁边的杨树却因为我们的存在而增加了六个年轮。转眼间,走到了校门口,我们对六年来一直保卫我们安全的每一位保安叔叔道一声“谢谢”,感谢他们的辛劳和付出,以及他们曾经给过我们的最温暖的关怀。
到了接送地点,随着队长的一声“解散”,我们便真的解散了:即使还有可能在一个学校里,但再也不是曾经的六年级七班了。我恋恋不舍地向同学们说了一句——“再见!”
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天,在这晴空万里、桂花飘香的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在这神圣的升旗台下!
我记得,那是我入学的第一天,我胆子小,不习惯看一个个陌生的面孔,上课时畏畏缩缩的。这时,我的同桌热情地向我作自我介绍:你好,我叫黄子怡……她的勇敢使我有了勇气,于是也向她作起了自我介绍。她下课总拉我去和别的同学玩耍,渐渐地,我变得勇敢了起来。她那大大的脸蛋,是那么温暖。
我还记得两年前的春节联欢会。同学们争先恐后地上台表演,每个节目都精彩不断。小品惹得大家哈哈大笑,歌舞让同学们情不自禁也加入了进去,双手有节奏地打起了节拍。架子鼓让同学们热情高涨,不由自主地手舞足蹈起来……全班其乐融融。
我更记得,六年级下学期的那一场辩论会,同学们说得十分激昂,唾沫横飞。正反双方势不两立,针锋相对,唯想把对方辩得哑口无言。竞争进入了白热化,正反双方辩论得更加激烈了,观众们看了也是心惊胆战。
往事桩桩件件,历历在目,是多么美好!又多么充实呀!那是我们记忆宝库里,一道道绚烂多彩的彩虹!是多么美丽!
敬爱的老师,亲爱的同学们,六年的光阴转瞬即逝。校园里的桂花树依然枝繁叶茂,香气扑鼻。我们马上就要告别快乐的童年,告别这件件往事,进入课业增多的少年时代!
再见,亲爱的母校,这六年光阴,我在这里成长。在这儿从一无所知变得知识渊博。今天,我们为您骄傲;明天,您为我们自豪。
再见,敬爱的老师,这六年光阴,是您无私地教我道理,传授我们知识。“谁言寸草心,报得三春晖”。您的恩情,我们永世难忘。
再见,亲爱的同学,我们在这里一起长大,一起上课,一起玩耍,一直奋斗,一起……让我们都把友谊的种子播进彼此的心田,让我们的友情天长地久!
文档为doc格式。
亲爱的同学们:
你们好!六年前,我们一起走进校门,一起在知识的海洋里遨游;在宽阔的操场上奔跑嬉戏,在有趣的走班课里展现了各自的风采……这六年时光我们经历了合作的快乐,经历了离别的悲伤,经历了胜利的喜悦。
记得最初,我不敢和同学们一起玩,只是在旁边看着同学们玩得不亦乐乎,想加入却没有勇气。是你——张萌,每次中午在家吃完饭回到学校,总会早早的来到,主动和我一起玩,让我开始敢和同学们主动交流。让我第一次感受到和同学们一起玩的快乐。后来,我鼓起勇气,自己主动加入你们,发现一点都不可怕,大家都会接纳我。迈出第一步的我越来越自信,敢在同学们面前主动发言,敢竞争大队长,谢谢你,张萌,让我更加自信。
在5年级的时候,一个漂亮的女孩来到了我们这个大家庭,那就是你——周文倩。从陌生到和大家融为一体,我也很开心。平时,你总是和我讲你的心里话,和我描述你生活的难处,我们一起探索问题,互相倾诉困难,相互激励,互相鼓励,互相帮助……还记得有一次我们一起回家,你来到了丹香店,买了两个大福团子,你告诉我,一个是给自己的,另一个是给韩馨榕的。你作为姐姐,心里时刻牵挂着妹妹。那一刻,我感受到了你的大方,谢谢你,周文倩,让我感受到了被信赖的感觉,也给我上了生动的一课,让我明白了做姐姐的责任。
谢百翔,你是大家公认的小学霸。五年级时,我有幸坐在了你的旁边。那时候,经常看见你早早拿着作业找老师批改的的身影,听见老师一次又一次表扬你最先完成学习任务的声音,心里特别佩服。有一天,我打算一探究竟,你为什么总是效率那么高。早上,同学们精力最充沛,学习状态都最好的时候,我们和你的效率差不多,速度不相向下。在大家休息的时候,你也没有一直在超前学习,我感到更加疑惑。从11到13点半,没有了老师严格的管理,大部分时间是同学们自习的时候,我开始放松,写着写着作业就开始不由自主的和别人说说闹闹,可你却依然安静地学习,丝毫没被打扰。到了下午,当你开始去找老师提前批改作业的时候,我发现了我们的差距,反思一下之前的行为,我才明白,原来,你效率高不是花了比我更多的时间,而是更好地支配了我们同样的时间。谢谢你,谢百翔,让我明白了自律和专注的重要性。
谢谢每一个同学,正是有你们,才让这个温暖的大家庭多姿多彩,生活的快快乐乐。毕业的时刻总会来临,虽然我们可能要各奔东西,不能在一起玩耍、生活、学习,但是,我们的心一直连在一起。希望我们能登上更高的的一层楼,并像我在幸运星里写到的一样:同学聚会时,每个同学都到齐。珍惜这份珍贵的缘分。
祝大家学习都能名列前茅,生活开心快乐。
无意中看到了同学们的毕业合影,事隔多日,仿佛就在眼前。看到那一张张熟悉的笑脸,我仿佛又置身于逝去的日子里。六年,漫长的六年,我悄然走过。令我意想不到的是,我竟然最怀念六年级的时光。
六年级一开学,全年级分班,我离开了教我五年的班主任,离开朝夕相处了五年的同学,只和几个同学来到了新的班级,看到一张张陌生的脸庞,我郁郁不乐。不可思议的事情发生了:仅过了一周的时间,同学们就相处融洽,关系甚好,还不时来场“阻击站”。
六年级是小学最后一年,是短暂的一年,却让人回味无穷,就象一块甜津津的糖块嚼在嘴里。脑海中忽然冒出一声“加油”,我的心好似一下子飞到了那场冬季越野赛。
比赛结束了,我们班的运动员都有着非常不错的成绩。颁奖仪式那天,珊珊来迟的我们得到了一个振奋人心的消息:六年级七班,男子第一,女子第一,团体第一。得到消息的我们欢呼雀跃,欣喜若狂。
窗外传来了几声清脆的鸟叫,打断了我的思绪。那照片上郁郁葱葱的垂柳,又引起了我的另一段回忆。
已是春季,可清晨还是依旧寒冷。我们年级的全体师生乘坐着巴士,来到了天清湖,经过简单的仪式,植树活动开始了。各班领上工具和树苗,到达植树的地方。我们班的同学刚到植树点,就热火朝天的干起来,有的挖坑,有的培土,有的浇水,有的运树苗,笑声。交谈声,络绎不绝,到处是一片繁忙的景象。同学们分工合作,积极肯干,以最快的速度,完成了任务。
想着,想着,一件件往事如放电影一般在脑海中放映。那点点滴滴,历历在目。我问过自己许多次:当离别时,我会哭吗?那时离别离我还太远,我告诫自己:我一定会哭的。然而当我真正面对着两个字时,心中更多的是不舍,六年级的小学生活,有哭有笑,风风雨雨我们都一起走过来了,就要分别了,突然有种莫名的感觉涌上心头,明明要哭了,却又强忍着告诉自己要坚强,不能哭泣!
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。这时我们才发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学,对于循循善秀的老师,对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋和感恩。
岁月匆匆,花开花落。桌子前摆放着是一叠叠的试卷,只有其中一张,上面没有写分数,只是写着的小小而又醒目的字“哎呀!”
上学那会儿,数学是我最讨厌的学科。小小的数字拼凑在一起,再加上一些密密麻麻的符号,写了满满一黑板。一看就令人头晕眼花。我们的数学老师是一个40来岁的女老师,他的脸上总是架着一副厚厚的眼镜,眼里闪着几分严肃。他总是穿着一身暗色的裤子,因为常年写黑板字的缘故他的手上经常撒着一些粉笔末。那时,我认为他和数学一样无趣。
那年大多都沉浸在时光的空虚,上课打小差,画画,传纸条,或是看着外面小鸟站在树枭上唱歌。面对作业也是草草的应付。那天考试,在试卷中龙飞凤舞得写下几个字便交了试卷。那天交卷的时候,我看到数学老师意味深长的看了我一眼。当时没有在意太多,而是匆匆的跑走了。
到了下午发试卷的时候,我匆匆接过前面同学传来的卷子。“怎么样?”同桌笑嘻嘻的凑过来看。我笑了笑。不好意思的把卷子放到了书包里。“切,有什么好稀奇的?不就考了个90分吗?”他充满不屑的转过去。我羞涩地又笑了笑,又看了看抽屉里的试卷。老师没有给我打分数,只是在挂满红叉叉的试卷上悄悄的写了两个小小而又醒目的字“哎呀!”
“诶呀!”只是一声小小的感叹,却深深的烙印在了一个女孩子心上。我明白数学老师的用意,他没有否定我,只是用两个小小的字,推动了一个女孩学习的动力。我知道,在那副眼镜的背后,充满着老师对我的鼓励与期望。那天晚上,我将这张试卷反反复复的看了好几遍,内心充满了高兴与激动。
之后的数学课我听得非常的认真,甚至还开始举手回答问题。我看见数学老师看我的目光里,一次比一次多了许多的赞赏。不再觉得数学枯燥,而是成为了一种推动我学习的动力,和考验。
在后来的考试中,我曾考出许多漂漂亮亮的分数,但他们并没有靠近我的心里。望着一张张拥有着高分的试卷,但他们永远都比不上那张写了”哎呀”的卷子。就有谁曾想过,试卷有可能改变了一个女孩一生。
望着这个记录着成长的校园,听着数学老师走进教室的熟悉的脚步声。估计给我留下最深的,还是那张写上“哎呀”的试卷吧!
在人们的眼里,毕业班的同学心理压力很大,对自己没有一点放松的机会。他们总认为毕业班的所有任务都是学习,整天就只能在一堆有一堆得书本中度过缺乏与外界事物的交流,淡化了友谊。
毕业班,其实很快乐!在紧张忙碌的学习中,我们仍然会感受到幸福的光芒,绽放快乐的笑容。虽然是毕业班,但同学仍然很注重交友,我们从不把友谊抛在九霄云外,搭建好友谊的桥梁,才能使我们更快乐、更自在的学习。奔放友谊的平原,创建更完美的学习生活!毕业班,并不意味着知识学习他们也需要调节,需要放松,劳逸结合后的成绩会更加优秀。不要因为毕业班这三个字对自己产生压力,学习时要放松的。有了压力才会有动了,这句话是说的没错,但过于太大的压力也会消磨人的意志因此我们只要尽力就行!不愧对自己的良心就可以!
毕业班,其实很快乐!年轻的老师总有一股千竟万发的活力,会让同学们的思绪甭奔向光。上课时偶尔讲讲小笑话;说说小故事;做做小游戏但这所有的活动都不会离开知识范围,他们再有独特的方式传授我们知识,并不是耗费时间。用独特的方式激发同学对学习所产生的浓厚兴趣,往往比以打为主更有效。快乐体现在于老师的交流中,他们的教学方式让昂我感觉不到压力,或许,那是技巧的问题吧!
毕业班,其实很快乐!进入初三,是没有基础年级的活动多,但至少我们每周还有体育课。篮球场上出现他们的身影,各个角落都充满了欢声笑语,初三学生也有自己的独特和自由。在操场中尽情遨游,仅仅是那45分钟,依然可以唤醒青少年的特点;活泼好动。
在寻找学习方式的同时也要寻找自由,寻找快乐。只有拥有良好的心态,我们的成绩才会更加优秀。加油吧!
毕业班,其实很快乐!我们会自豪的位同学填写同学录,留下自己的笔迹,留下自己的祝福,留下初三这一年的快乐光阴。当若干年后,我们仍然会回忆起这个充满诗情画意的初三生活!
放下忧伤,放下痛苦感受初三的快乐。毕业班,其实很快乐!
自己的感触真的很快乐!
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