滚轮胎运动会作文(四篇)

2023-03-14 00:00:00 小编：花花的花花呀8

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

滚轮胎运动会作文篇一

滑轮胎在一个雪坡上进行。我们每个人拿了一个彩色大轮胎，人坐在轮胎里，手拉着轮胎把手往下滑。长长的雪坡上有几道稍微高出一点的缓冲带，每次滑到这里，我都会高高“腾空而起”，又重重落在地上，无数的雪粒都玩起了“蹦极”。我还试着趴在轮胎里往下滑，雪坡离自己的脸很近，特别刺激。

有一次，我的轮胎迷失了方向，不停地转着圈往下冲。忽然，我的轮胎来了一个180度的大转弯，我背对坡顶，雪粒都朝我脸上蹦跳，像磁铁吸引铁钉似的，正好滑热了，雪粒跳到脸上，清风从耳边吹过，十分惬意。

当我再一次把轮胎拖到坡顶，发现大家都在上面，阿姨建议大家手拉手围成一个圆圈往下滑，像一朵大梅花。不巧的是，这次我们碰上落差比较大的缓冲带，冲到“浪尖”上，我们都“啊”地尖叫起来，然后又“轰”地一声落回““海平面”。连大人们都连呼好玩。

玩的人多了，“事故”也在所难免。我有一次很顺利畅快滑到坡底，正坐在轮胎里乐呵呵地享受，不料另一个轮胎飞驰而下，和我撞个正着，我从轮胎里弹出来，头撞到地上，头套都歪了，差点没哭出来。在雪地上躺了好一会才站起来。妈妈下来发现我裤子膝盖上厚厚的两块雪才知道原委，她告诉我摔倒后要马上起来，以免第二次再被撞倒。叔叔却跟我挤眼睛说：“没关系，大不了你也撞别人一下。”其实，我有一次还真的瞄准他们“发射”了，可惜滑歪了，没撞到，恶作剧“阴谋”没得逞。

滑轮胎真是其乐无穷。

滚轮胎运动会作文篇二

“耶—— ”，“耶—— ”，随着一阵阵的欢呼声，随着一声声的欢笑声，六年级的滚轮胎比赛就此结束了。比完赛，有的班兴高采烈，有的班垂头丧气，想知道我们班属于哪个“系”的吗？那就让我自豪地告诉你吧！我们班是属于“欢喜系”的，因为我们班取得了第二名！

想知道我们是怎样赢得第二名的吗？那就让我为大家来讲讲吧！

只听裁判吹响了口哨，排在第一个的彭俊玮“疯了”似的将轮胎滚了过来，薛俊城熟练的将轮胎停下一点，又“疯了”似的滚了回去。又跑了一来回时，轮到王若茜了，王若茜接过轮胎，一滚，哎呀，滚斜了，之后，这个轮胎像个调皮的孩子越滚越斜，以至于都滚到别的班级的滚到上了，哎，把轮胎滚斜了，都不知道比别的班滚多了多少路呢？

到我了！看着前边“飞”来的男生，我紧张极了，心碰碰直跳。

我接过轮胎，全身心都投入到了滚轮胎之中，滚到三分之一时，我听到对面有人大喊：“斜了，斜了！”我赶紧抬起头，哎呀，真的滚斜了，我马上调动了轮胎的方向，幸亏调整的及时，才不至于像王若茜那样滚到别的班级去。

轮胎滚到时，我们正处在第一名，可并罗恬睿并没有接住轮胎，轮胎调皮的躲过了罗恬睿的手掌，并且没绊了罗恬睿一跤，使罗恬睿不但没有接触轮胎，还是她摔了一跤，使我们从第一的宝座降到了第二。回到教室后，向老师还奖励我们每人一根棒棒糖。

在下次比赛中，我们一定会取得第一名！

滚轮胎运动会作文篇三

滚铁环，是什么呢？大家可能都不知道，也没见过。其实，它是我妈妈小时候的一种玩具。

滚铁环是一个用铁做成的圈子，和一个和可以钩住圈子的铁棍。学起来可不是那么容易的。说起我学的时候，还有些故事呢！

首先，妈妈先给我示范了一次，那大大的铁圈，在妈妈的控制下，像一条灵活的小鱼，在人和车子中自由穿梭，看得我两眼发直，迫不及待的想试试看。

拿到了手上，我把圈子放在离地面大概一厘米的位置上，然后往前一推，别说挺听话的！可是我还没来得及得意两下子，圈子就开始倾斜，滚向别处了。不知我太紧张，还是动作太慢，竟然钩了好多次，都没钩到圈子。结果可想而知，圈子歪歪扭扭地滚了几下子，就倒在地上了，仿佛在向我示威：“来呀来呀！你能控制我吗？”

我并没有气馁，接着练了好几天，还是不太会，妈妈鼓励我：“加油啊！学东西当然不是一下子就能学会的，要慢慢琢磨。我看你的身子听得太直了，你应该弯下腰一点。”有了妈妈的鼓励，我更加认真地连起来了。果然不出我所料，没过几天，我学会了！

是我发现，圈子越跑越快，我都快跟不上了，于是，我便去请教妈妈，妈妈说：“你把钩子往左拐一点儿，就可以控制住铁圈了。”于是，我照着妈妈的去做，还是做不好，我有些气馁了。可是，我突然想起了我刚开始学滚铁环妈妈说的一句话：“学东西当然不是一下子就能学会的，要慢慢琢磨。”于是我练呀练，终于练会了。

滚铁环在我童年添上了一道亮丽的风景，更让我明白了一个深刻的道理。我喜欢滚铁环。

滚轮胎运动会作文篇四

这学期体育课，我们又增加了一项体育运动—滚铁环！你们可别小瞧滚环，学起来还真有些困难。

前一节体育课，班上的许多同学也在老师的指导下，学会了滚铁环，而我还是闷闷不乐，无动于衷。因为压根就不会，但是在邵琦的引导下，我学会了。

早上，我带了铁环。一下课，我就拉着邵琦直奔操场，邵琦一边比划着手上的铁环一边向我解说：“看着，把钩子扣到环的‘屁股’上，然后一推它就滑溜溜地跟着你走了”。我看着邵琦滚的如此轻松，心中便有了一种迫不及待的兴奋感。我来到操场的中央，把钩子扣到铁环后面，一推，“啪”地一声，铁环倒了，看着刘明昊滚得那么溜，难道我还不如他吗？

这时，我便回过头，向邵琦走去，邵琦看我一脸窘样，便笑嘻嘻地向我演示着说：“你的方法错了，一定要撑握技巧和平衡。来跟我一起！”看着邵琦自信满满的表情，我又鼓起勇气。可是……

我又失败了，看着倒了的铁环，好像在对我说：“哈哈！学不会了吧！不让你知道我的厉害，你当我是小小竹签啊！”顿时，我火冒三丈，气不打一出来，我便踩了几脚铁环，差点儿哭出来，邵琦突然冒出来，吓我一跳，这便又让我找回了信心！

在我的无数次失败下取得了成功。那个“小小竹签”终于被我收服了。俗话说失败乃成功之母嘛。