承载着丰富知识和文化的语文学科，在我们的学习和成长中起着重要的作用。写总结时，可以借鉴他人的经验和方法，但要注重创新和个性化的体现。语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。怎样提高语文写作水平是许多人关心的问题。下面是一些优秀的语文范文，供大家参考。

吹气球作文300字篇一

我早已知道今天要在苹果树下吹气球比赛，我非常高兴地参加了吹气球比赛。

比赛分为初赛、复赛和决赛，谁能在最短的时间内把气球吹的大，系的牢，谁就是胜者。

只见小丁拿着气球，眼睛盯着气球，深吸了一口气，猛的一吹，气球就变成了一个小鸡蛋，就这样，它的腮帮飞快的吹气，气球也一点一点地由“鸡蛋”变成了“大西瓜”。气球撑得不能再撑了。最后，小丁系绳子的时候特别有趣，小丁没有拿稳，气球就像火箭一样冲上天空，小丁只好重新吹个气球。教室比赛的气氛非常的热闹，同学们都在争先恐后地吹气球。有些同学还在大声的叫“加油……加油……”还有些同学都跳到了椅子上。

经过了初赛、复赛和决赛，最后小丁在我们班上取得了第一名。同学们都为她高兴喝彩。小丁露出了愉快的笑容。

吹气球作文300字篇二

月亮在你没有注意的时候，已经静悄悄地跑到了天空上。我刚上完围棋班的课，就坐着阿姨的电动车到了家。

到了家，我看到了的黄色水晶泥，就想拿出来玩，因为我见别人有的把水晶泥给吹成一个“气球”。

我心想：要是我把的水晶泥也吹成一个“气球”，那一定会很有趣的`。我就问：“能不能让我玩一会儿你的水晶泥，行吗？”犹豫了一下，最后同意了。我就问阿姨要了一瓶奶，然后一口把奶给喝完，用吸管来吹“气球”。

我把水晶泥拿在手里，把吸管插在水晶泥里，然后用力地吹，突然“啪”的一声，水晶泥破子个洞，我马上伸手把那个洞给补上。最后“气球”吹好了，而且还吹的很大。

这时我心里想：万一这样学我，如果发生什么意外那该怎么办？于是，我就告诉真的很危险，不要这样学我。

吃饭的时间到了，但我还沉浸在刚才吹“气球”的快乐中。

吹气球作文300字篇三

人一生都有很多精彩的镜头，而最令我难忘的，就是那一次陈老师举行的吹气球比赛了。

首先进行的是女生小组赛，四位女生都毫不示弱，一个比一个自信，一开始的向艳茹同学，因为太紧张，给了胡荣凤同学可乘之机，一鼓作气，把气球给吹破了。

接着，令人期待的男生小组赛开始了，三个男生势均力敌，一个不让一个，开始的李光裕同学，换气时因为气球没有对准气球嘴把气球吹飞了。经验十足的卢旭垚同学一下子抓住了这个机会，猛吸一口气，往气球里一吹，把气球给吹爆了。

最后，扣人心弦的总决赛开始了，这是一场精彩的王者之战，两个富有经验的小组冠军都胸有成竹，不甘示弱。卢旭垚同学鼓着腮帮仿佛已经用尽了力气，胡荣凤同学的脸涨得通红，我们台下的同学看得热血沸腾，有的`紧握着拳头，高喊着“加油，加油！”，有的激动地敲打着桌子。卢旭垚同学和胡荣凤同学斗得难解难分。最后，胡荣凤同学突然发力，“嘣”的一声，把气球吹爆了。我们看得目瞪口呆，过了好几秒才反应过来，大家热烈地鼓着掌。这场激烈的比赛在欢呼声中落下了帷幕。虽然卢旭垚同学没有抢先一步把气球吹爆，但是失败乃成功之母，胜败乃兵家常事，相信下一次卢旭垚同学一定会吸取教训，夺得第一名的成绩。

虽然，精彩的镜头总是一下子就过去了，但这美好的回忆永远留在我们的心头。

吹气球作文300字篇四

午后，我来到作文班上课，一看见晨老师那神秘兮兮的模样，便知道今天又要在作文课上做游戏了，会玩些什么呢?只听晨老师开始点名，便知道要上课了。只见晨老师从大衣口袋里拿出一袋气球，对我们说：“今天我们进行一个吹气球比赛，怎么样?”

“好”我们异口同声地答应。

紧接着，晨老师宣布了游戏规则：上来参赛的选手们每人拿一个气球开始吹，谁在规定时间内吹得最多，谁就赢;反之，谁在规定时间内吹得最少，谁就输。当然，所吹气球的大小也是有限制的，大小要跟一个皮球差不多，但假如你觉得你肺活量特大，要吹到一个西瓜那么大，完全可以，但是如果你把气球吹爆了，那你活该，因为吹爆的不算在你吹的气球数量内.开始吹了，评委我立刻开始计时一分钟，只见三位选手不约而同地开始往气球里吹气，不过，过了二十秒钟，三位选手所吹的`气球一点儿也没变大，不会一分钟到了一个也没吹到皮球那么大吧，还好在距比赛开始有三十秒时，每个人的气球都有了苹果那么大，可是，就在每个人的气球都快有皮球那么大的时候，三位选手可能心中一块大石头落地了，突然同时松了口，只见气球喷出一股气流，产生了强大的反冲力，一直从教室最前面飞到教室最后面撞到墙壁上才停止，一分钟也恰巧到了，这次游戏以失败告终，因为每人吹了零个。

由气球可以联想到一个启示：做任何事情都要适可而止，就想像这气球一样，吹得太小不好看;吹得太大又会爆掉。所以，吹气球时既不要吹得太小，也不要太大，一定要恰到好处，这样才看着漂亮。

吹气球作文300字篇五

“加油!加油!”，经过挑选，我和第二组的侯凯宁已经上了“战场”，拿起气球在拼。又要比对手吹的气球大，又不能爆了，我的心里还是七上八下的。看着侯凯宁信心十足的样子，我更是有点心虚。

我鼓足气一吹，气球却没有涨起来，气根本吹不进去。

我又一吹，气球终于“怀孕”了。

我大喜，继续吹，“呼”一下，气球又大了一圈，上小下大，真像一个大鸭梨，我看了对手一眼，他的气球好像比我的大，我吓坏了。

赶紧吹气球，气球比原来的大了好多，嘴儿都拿不住了。只听下面喊：“别吹了，别吹了!”我停下来，发现他的气球跟的我差不多。刚想再吹大，下面的同学又喊：“别吹!”我又放下了气球，“10、9……1、0时间到!”

最后我们把气球拿去一比，几乎一样的大。不过细细一看，对方的要比我的气球小些。贾老师马上给我们1组加了一颗星，并把比赛用的那个气球送给了我们两个。我和妈妈都以与上台相反的状态回到座位。好了，这一轮比拼结束了，1组胜，等着看一下轮比拼的好戏哩!

吹气球作文300字篇六

“砰，砰，砰”。这是从哪儿传来的声音呢？原来是从小桔灯的学校里传来的。原来，同学们正在教室里吹气球呢！

比赛规则是这样的：气球吹得越大越好，直到吹爆为止。这样就算挑战成功，如果没吹爆就算挑战失败。

吴老师的话音刚落，有几个勇敢同学的手就自告奋勇地举了起来。首先第一个上场的是赵津伟。只见他拿着气球鼓着腮帮子吹了起来，鼓得可以装下两个鸡蛋。起初气球像个大鸡蛋似的；吹了两口气以后，气球变得像一个苹果似的红彤彤的；吹到第二口气时，气球已经大的像个西瓜似的。最后，气球大得仿佛要爆炸似的。

这时，有些同学紧张地捂着耳朵，向墙角靠去，生怕被气球炸到。当然，也有些大胆的同学若无其事地坐着，拍拍胸脯做怕怕状。但是事情并不是这样的，他一个不留神，让气球飞了，之前的努力全都白费了，所以第一个人首战挑战失败。

第二个上场的是女中豪杰徐敏艳。她鼓着腮帮子，嘴巴大得吓人，看上去怪可怕的。气球起初像一个电灯泡，然后像皮球，最后像一个大大的葫芦。可是气球就像失去控制似的，不停地往她嘴里送气，最后，气球竟飞了出去，所以她也挑战失败了！

我吹的时候气球起初是像一个乒乓球一样圆滚滚的，到后来吹啊吹，气球竟呈现出一个金黄色的梨的样子了。突然，只听“砰”的一声，我手中的气球便化为“灰烬”粉身碎骨了。这时，电灯也黑了一下，真是“惊天地，泣鬼神”啊！

这次吹气球比赛虽然结束了，但是我们却还沉浸在刚才吹气球的情景中，真是开心啊！

吹气球作文300字篇七

我经历过许许多多的事情，我觉得最有意思的事情就是看孙老师吹气球。

今天是7月20日，天气晴朗，丽日蓝天，我去上作文课，今天孙老师拿了一包花花绿绿的东西，孙老师问同学们：“这是什么呀？”同学们说：“气球！”孙老师说：“我要给大家表演吹气球。”同学们都瞪着眼看孙老师吹气球。

老师开始表演了。孙老师只用右手和左手的大拇指和食指像钳子一样把包装袋撕开，用右手在包装袋里拿出一个小小的粉红色气球，用双手像拔河一样揪气球，老师又像老鹰的嘴叼住气球，然后，老师抬起右腿像练武一样扎了个马步，又像僧人运气一样把嘴鼓满气，使劲一吹，只听“噗”的一声，气球像天女散花一样落到了桌子上，老师从桌子上拿起气球擦了擦，放进嘴里，老师又使劲一吹，像擤鼻涕一样，老师不知道气球破了一直吹，老师用大拇指一搓，原来气球破了，老师把气球扔到窗户外了。

接着，老师又拿出一个绿色的气球，老师把气球放进嘴里，使劲一吹，老师的嘴鼓励起来，气球变成了像桃核样儿，老师又深吸了一口气，使劲一吹，气球又变成小青苹果，老师又深吸了一口气，使劲一吹，气球又变成了一个大鸭梨。老师还要吹，同学们有的吓得捂着耳朵有的吓得钻到桌子底下，有的吓得大声尖叫，老师又用劲一吹，“砰”的一声气球像炸弹一样爆了。

然后，老师又拿出一个黄色的气球，用双手的大拇指像钩子一样把气球和水龙头连接起来后，打开水龙头，刚开始，气球像一个小核桃，接着，气球像一个小苹果，最后气球像一个大鸭梨，老师关上水龙头，用双手的大拇指和食指像钳子一样把气球掰开，惦着气球，老师用大拇指、食指和中指拎起气球的口，上下跳动当小老鼠玩儿，又用五指一捏，气球像点着的炸雷一样水花溅得老师满身都是，弄得同学们哈哈大笑。

看孙老师表演吹气球可真有趣！

吹气球作文300字篇八

今天老师一提到气球，我们就想等会儿一定要玩什么游戏，肯定是很有趣的游戏。

老师走进教室，手里拿着一包五颜六色的气球，说：“今天我们来玩一个游戏游戏的名字叫做‘吹气球’。”

游戏规则是：两人一组比赛，每人拿一个不同颜色的气球吹，看谁吹的气球最大，谁就获胜，或者，谁先把气球吹爆也算获胜。

老师问我们：“谁想当组长？”陈雅琦和林偲涵都举了手，于是老师就请她们俩当组长。

老师开始分组了，我、陈雅琪和王紫滢三人为一组，林思涵和林义翔还有吴润禾三人为一组。

比赛开始了，陈雅琦和林偲涵先比，她们各自拿了一个气球使劲吹，但没分出输赢。后来，陈雅琦用力吹了几下，很快，她的气球就爆了，我们这一组赢了。

轮到我和林义翔比赛了，我有点儿紧张，因为我担心自己会输。比赛开始了，林义翔的脸都吹红了，我的脸也渐渐红了。最后，我们不相上下，老师判我们平局。

接下来，到了最后一场，比赛的是王紫滢和吴润禾，她们一人拿一个不同颜色的气球，老师说：“预备——开始！”王紫滢一直都吹不起来，最后，吴润禾赢了。两组打平了，我们每个人都得到了一个好学生卡！

这节课的游戏真让我难忘！

吹气球作文300字篇九

每个星期六，我都会去参加普思精舍的儿童禅修班，这裡除了丰富的课程外，还会有寓教于乐的游戏。

今天下午，先到精舍灌。一边灌，一边玩气球。

灌好的气球，好像一个顽皮的小孩子，只要我们一不留神，他们就会偷偷的从装气球的袋子中熘出去玩。当我们要把他们捉回袋子时，没想到，风一吹，竟然跑得更远了，我费了九牛二虎之力，才把他们逮捕回袋子。

有些人则躲在桌子或牆角，摀着耳朵观战。

突然，音乐停了，这场大战终于结束了。师父送气球没破掉的人两枝铅笔。大家笑逐颜开的结束今天的活动。回家前，每个人都津津乐道的谈论着踩气球时所发生的趣事，并且期待下次踩气球的活动，希望这一天不会让大家等太久，可以很快就举行踩气球。

吹气球作文300字篇十

老师拿起一个气球，往嘴里一塞，就开始用力地吹了。我看老师太吃力了，连脸都变红了。这气球不会那么难吹吧，会不会是装的？过了一会儿，老师又开始吹了，这一次用的劲更大了，不过这一次成功了。唉吹个气球真不容易呀！

老师越吹越大，同学们都变得害怕起来，生怕气球爆炸。有的人还惊声尖叫。突然，老师一松手，气球就飞到了别处。那边的人就赶紧抱成一团，老师又从讲台上拿了一个气球，这一次老师把气球拿到一个同学的.面前，他害怕极了，而且不由自主地吓得掉在地上。

突然，砰的一声，气球爆炸了。它的“皮”向四面八方飞去。而且同学们也沸腾了起来。

这节课真是又刺激又踏实呀！

吹气球作文300字篇十一

今天，我们快乐小记者培训学校展开一场别开生面的吹气球比赛。

老师一开口，同学们个个吹呼起来，盼望那一刻快点来到！我们分成两个队伍，一个a队，一个b队，分成两排，各自站在一旁。朱老师给我们每人发了一个小气球，五颜六色，色彩斑斓。有的同学一下子吹了起来，有的同学使出了吃奶的.力气，瞪大了眼，脸憋得通红，还是吹不起来。

我第一个气球吹不起来，观察了另外一个同学：她把手微微捏在气球的口，吹了起来。我也学她样，虽然吹了起来，可还是很累，一不留神，气球“啪”地破了。我向朱老师要第二个，我仔细寻找答案：1，可能是口太小了，冲击力小了，就吹不起来；2，可能只要把口捏住，管道开始小后来大，也就有可能吹起来。我按我的推测试了两种方法，结果是第一种好用，我把秘决告诉了曹楠和许多同学，他们都吹起来了。我吸好的时候，大家差不多都已经吹好了。有的像苹果，有的像桃子，还有的像冰淇淋……形状各异。吹不起来的同学也想出了个“好办法”——把气球套在水龙头上，再拧开水龙头放水，气球就变大起来了！

啊！玩气球可真有趣！

吹气球作文300字篇十二

今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏——夹气球。

游戏的规则是这样的：两人—组，把气球夹在中间，先到达终点的一组获胜。在运球的过程中，如果气球落地或者挤爆，要重新拿一个气球从起点重新开始走。

比赛的第一局开始了，第一组的选手小红和小丽配合的十分默契，她们只用了五点五秒的时间就到终点了。

第二组也紧跟着走;但因为小明和小军配合的不默契，所以小明一个趔趄倒在了地上;他们惊慌失措，然后他们紧张地走到了终点。

第三组的红红和丽丽吸取了第二组的表现失误的经验，于是她们齐心协力地到达了终点。

接着，第四组、第五组、第六组……都紧跟着走。

一旁的啦啦队们在周围给他们加油！

通过了这次的游戏，我忽然明白了一个道理：只要配合默契就一定会成功，也是因为这次的游戏，让我们的友谊变得更加地深厚，让我们的默契度变得更加厉害。

哈哈，这次的游戏如果还有的话，我一定还要参加。

吹气球作文300字篇十三

今天，老师带了一个信封走进了教室。我想，这个信封里装的是什么呢？老师说：“今天，我送你们一个礼物。”说完，他把信封撕了下来，哦，原来里面装的全是小气球，老师说：“我们今天来玩一次吹气球吧。”

听到了吹气球这3个字，我们都高兴地跳来跳去。老师先宣布游戏规则：“每一组先选3个人，然后在30秒内看哪一组先把气球吹爆或者吹得更大，哪一组就赢了。

游戏开始了，我们组先上场的是吴健，他胸有成竹地走上讲台，走路的时候脸上还带有笑容。他从老师手里取过一个气球，长吸了两口气，老师倒数54321的'时候，吴健死命地吹着，然后，大约过了10秒，由于他吹得太快，气球吹爆了。他的对手林张浩，虽然气球吹得很大，可惜没有爆。所以，我们组赢了。其它两局是我们组是有输有赢，最后，我们以2比1，战胜了他们。

比赛完后，老师发给我们每个人一个气球，让我们来吹，我吹得挺大的，然后，老师让我们捏住气球的口，往上一举，老师说：”三、二、一，放。“我们把气球全放了。一个个气球，颜色各种各样，美丽极了。

今天，我们玩得真开心，我希望以后还有这样的活动。

吹气球作文300字篇十四

“加油，加油！”同学们兴奋地为自己的队伍鼓气加油。这是怎么一回事，哦，原来呀，我们在举行吹气球比赛呢！看谁把气球吹得最大，好不热闹。来，我们走进看看吧！

再看看“女中豪杰”王子源，使出了吃奶的劲儿吹这个红气球，脸红得像下蛋的母鸡，腮帮子鼓得越来越足，她们的队员给她加油鼓劲儿，气球也有节奏地渐渐胀大，不一会儿整个气球就把王子源的脸挡住了，颜色也由原来的红色，变为淡粉色，形状也成了巨型葫芦，可就是不见爆，突然，只听“砰！”的一声，气球爆了，观众王鹏吓得撞在了门上，把其他队员们弄得哈哈大笑。

我呢，生怕把气球吹爆了，可是不想给我们组丢脸，我就吹到了不大也不小时，我就不吹了，就怕气球爆了把我吓个魂飞魄散，正当我庆幸气球没有爆了时，长长地吁了一口气，这一吁不要紧，气球忍不住了，笑破了肚皮，“大葫芦”撑破了，又是一声“砰！”的一声，把我吓得木若呆鸡。

“哈哈＂游戏在欢声中结束了，但那精彩的`一幕幕，却永远留在了我的记忆中。“加油，加油！”同学们兴奋地为自己的队伍鼓气加油。这是怎么一回事，哦，原来呀，我们在举行吹气球比赛呢！看谁把气球吹得最大，好不热闹。来，我们走进看看吧！

吹气球作文300字篇十五

星期四的上午，我们班举行了一场别开生面的游戏——吹爆气球比赛。

游戏规则是：老师每人发一个气球，谁的气球先吹爆，谁就取得了本次比赛的.冠军。接着老师又讲了一些游戏的注意事项后，游戏便在同学们的摩拳擦掌声中开始了。

“预备，开始！”只听老师一声令下，比赛开始了。只见邓珺筱把眼睛瞪得大大的，两腮憋得通红，使出了吃奶的力气往气球里吹气。当然我一看，也不甘示弱，连忙使劲地往我的气球里吹气，可是，我刚一使劲，气球就像长了翅膀似的飞了出去，还发出“呼呼”的声音，逗得大家哄堂大笑。我急忙捡起气球，鼓起腮帮子，使劲地把气球又吹了起来，眼看着气球吹的好大好大了，像个大西瓜，但就是不爆。我连忙问了老师好几声：“老师，这个气球根本吹不爆。”说完，老师露出一副诡异的神情说：“赶紧吹，你的就快吹爆了。”听了这话，我便深吸了几口气，使劲往气球里吹气，突然，“啪”的一声，随着我的气球爆炸声结束了这场比赛。

哈哈！这是今天的比赛冠军！这可真是一场有趣的比赛啊！