为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
20xx年5月25日通过举办第一届九创装饰啤酒节活动聚集人气,达到推广品牌目的,让参与客户建立口碑传播,建立潜在消费基础。
二、活动内容:
活动主题:三大战役之“啤酒狂欢夜”
活动口号:一次装修、永久朋友
活动时间:20xx年5月25日下午6点半 ——6月6日晚9点半(过时不候)
活动地点:潍坊九创装饰总部
参与对象:所有市民
三、活动部署:
1、门票派赠
提前两日(5月22日、23日)在特定场所免费派赠门票:
(1)附近中学、中专、职中、夜校;
(2)附近娱乐场所(电影院、夜总会、酒吧等);
(3)附近居民区、商业区;
2、场景布置(现场造势)
(1)现场悬挂活动宣传横幅、灯柱旗;
(2)现场插放活动宣传彩旗;
(3)现场放置充气公仔、大型喷绘;
3、媒体推广
(1)邀请媒体进行专题报道,邀请其它省市媒体对“啤酒之夜”进行报道,可挖掘“装修超市为社区提供丰富多彩的夜生活”这样的话题;
(2)制作广播专题广告碟,展厅、旗舰店门口播放;
(3)播出时段:全天候播放;
三、活动内容:
活动1:啤酒知识抢答,请现场客户参与活动,答对的奖啤酒一瓶;
活动2:啤酒竞技------超级酒仙赛:请现场客户参与活动;
比赛规则:
1) 选出10名客户参与,分为两组,每组5人;
2) 每位选手桌前各放3杯啤酒;
3) 选手均用嘴咬纸杯子,看谁最快饮完;
设奖:超级酒仙两名,各奖啤酒1箱,参与奖10名,各奖啤酒3瓶;
活动3:酒王争霸赛:请现场客户参与活动:
比赛规则:
1) 请出10位选手(分两组进行比赛,每组5人);
2) 每位选手的任务是:1分钟内水喝的最多;
3) 最快者为当晚的酒王;
设奖:酒王:将啤酒3箱;优胜奖:将啤酒1箱;参与奖:设8名,将啤酒半箱;
活动4:啤酒品评(请现场客户参与活动)
比赛规则:
1) 分别在几个杯内倒入不同牌子的啤酒,参与者进行品尝,看谁能分别出来,结果公布后请专业人士讲评;
活动5:击鼓传酒:请出八位客户参与活动
比赛规则:
1) 工作人员蒙住眼睛、背向客户击鼓;
2) 每位参与者桌前摆2杯啤酒;
3) 鼓声起开始传,鼓声落接到啤酒的客户要喝一杯自己桌前的啤酒,喝完的淘汰出局;
4) 击鼓十次后,比赛结束;
5) 比赛结果:桌前还有两杯的为优胜奖,还有一杯的为鼓励奖,出局的也可或参与奖;
设奖:优胜奖:将啤酒一箱;鼓励奖:将啤酒半箱;参与奖:将啤酒两瓶;
活动6:蒙眼喝交杯酒:请出现场客户参与活动
游戏规则:
1) 请出6对情侣或朋友参与活动;
2) 男女各站一方,蒙住眼睛,两端距离为8米远;
3) 主持宣布开始后,击鼓者每击一下双方走进一步,8步后击长鼓交杯;
4) 结果决出优胜奖及参与奖,优胜奖为交杯成功者,参与奖为参与者;
设奖:优胜奖:将啤酒2箱(每人一箱);参与奖:将啤酒一箱(没人半箱)。
父母是我们一生中最重要的人,在圣诞节来临之际,做一场送体检活动可以勾起大家对父母的孝心,也使圣诞节有了更多的含义。
圣诞节过后不久即将到春节,很多年轻人回家会考虑带年货、礼物之类送家长亲人,我们为他们提供了想要的东西:“6s”之类,以及可以送家长或者自己购买的东西:“优惠体检”。使圣诞节不仅仅是年轻人追逐潮流的节日,更是关注健康、表达孝心的好时机! 活动流程:
构建一个投票选举的活动平台,供参加活动的成员提交参加材料。
活动相关负责人,针对参赛方所提交的资料进行审核,审合通过后在投票页面显示并通知上传者。
活动开展后密切关注微信数据,如粉丝数,阅读量等,记录每个环节的效果。 活动结束之后,根据投票数据,选出获奖名单并公布,做好礼品发放工作。
选定负责人(活动平台及相关物料制作人、客服咨询员、资料审核人、活动推广人、抽奖执行人等)
奖品拍摄(体检套餐(用图片展示)、6s照片)
总负责人
报名方式:首先关注xx网微信:(微信号),输入:报名,此时为参与方发送一条微信:“您好,请提交姓名+照片+爱的宣言”,收到信息后为其发送一条微信:“资料提交成功,我们将尽快通知您审核结果,请耐心等待。”之后主办方进行资料审核,审核通过后为其编号。如审核未通过,则发送微信:“对不起,您提交的资料审核未通过,请再次确认后提交。”
投票方式:报名结束后在h5页面加入投票链接,以及单独推广投票页面,每个微信号可以投2张不同的票,鼓励微信传播拉票。
活动结束后发送获奖结果到获奖人,并与其交流,安排发放奖品。另外写一篇获奖通知或者制作一张获奖页面,在xx网微信号公布。
一等奖:1名:6s玫瑰金
二等奖:3名:ipad mini 4
三等奖:xx网指定体检机构相关套餐5折优惠+在线下单满减返现
惊喜奖:送春节火车票一张,价格不设上限
xx网微信号
公司其它微信号
公司所有微博
公司所有员工微信转发
必要时可进行网站推广
活动主办方:xx网
奖品费用:待定
推广:待定(微博付费推广、网站推广等)
活动总结:通过此次活动,微信公众平台增加粉丝数量;是否有问题产生;今后举办此类活动是否有改进之处。
随着我县经济的发展,新生中小企业的适量不断增加。对中小企业进行资信评估、担保与反担保、追偿、清算与重组业务、置业担保等业务应运而生。其蕴含的商机无可限量。本次广告宣传主要从网络,电视媒体,实体广告,和短信群发四方面进行,从而达到增加公司知名度,扩展业务等目标。
(一) 企业经营状况分析
通过公司领导和员工的共同努力,我们公司取得了良好的收益。资产运营平稳。但是公司现在所面临的一个重大问题是知名度不够。公司要追求进一步的发展,就必须加大业务拓展的力度,进一步宣传品牌,增强企业的知名度。
(二) 产品分析
公司的主要产品是为中小企业提供资信评估、担保与反担保、追偿、清算与重组业务、置业担保。能提供这一业务的企业在我县很少(可写具体数字)因此我们所面临的竞争不强,公司的业务在市场中占有相当大的份额。我们更应该注重品牌的发展。因为当产业发展进入成熟阶段,品牌就成为产品及企业竞争力的一个越来越重要的因素。
(三) 市场分析
近年来,我县的中小企业数量不断增加,(此处可加具体数据),并且刚起步的企业资金链是不完整的,中小企业在发展的开始和过程中很容易出现资金短缺的状况,因此我们存在着很大的客户群体。
(四)消费者研究
中小企业主要是通过媒体的途径了解本公司所提供的服务。对中小企业来说公司所提供的服务也是现阶段所必需的,有需求必然就会有市场。
三、广告战略
服从公司整体宣传策略,树立产品形象,同时注重树立公司形象。
长期性,在一定时段上推出一致的广告宣传。
广泛性,选择多样化的宣传方式同时注重抓宣传效果好的方式。
把握时机,灵活变通
(一)网络宣传
在企业比较集中的网站做广告。像企业关注的信息平台,当地的信息类网站,门户类网站等。另外可以启用一批网络推广员,在企业关注的各大论坛推广。
(二)电视媒体宣传
在我县电视台做广告。形式灵活多变。①在黄金时段做普通广告,循环播放。②企业领导参加电视台里相应的节目,宣传企业文化。③邀请电视台做仪器关于本公司的访谈。这样能更加深入的展现公司的业务及企业文化。
(三)纸媒宣传
①在我县的报纸,商业杂志上发表文章。②请记者作专题报道
(四)实体广告宣传
实体广告宣传分为两部分。①设计宣传彩页,分发到我县的中小企业。
彩页的设计一定要体现公司的企业文化,和业务范围。设计新颖,能让人过目不忘。②街道广告位宣传,电子屏幕宣传。
(五)短信群发
短信群发。联系短信群发平台,如163短信群发平台,给各公司负责人发送短信,信息内容简明扼要的介绍本公司服务项目。
(根据实际情况填写)
可以不定期的以问卷,座谈会等方式作广告效果的的定,以随时修正广告策划案。
为加大学校信息宣传工作的力度,向社会充分展示我校的教育教学成果,不断提升学校知名度,特制定我校宣传报道工作方案。
以上级有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。
组 长:z(常务副校长)
副组长:z(副校长)、z(副校长)、z(校长助理)、z
组 员:z及各年级的宣传干事
办公室:负责学校特色、重要节日、活动、会议、校园文化建设及学校整体工作的宣传,统一对外宣传口径,接待来访媒体,具体做好学校各处室、年级宣传与信息报送工作的审核与评估。
z:负责信息宣传的总协调及监督工作。
z:有上传权限,主要负责媒体(每月上报纸一次),负责校园网“通知”、“家长心声”栏目的上传。
z:有上传权限,主要负责学校新闻。对所有上传人的要求:发布的新闻文字要有编写人的姓名、审稿人的姓名,照片要有说明(时间、姓名、内容)。
总务处:负责后勤管理、服务保障等工作的宣传。
z:负责总务方面的新闻收集,交给曾少慧,内容放在校园网“生活动态”栏目中。谭翀懿副主任负责审稿,每周至少更新两条新闻。
教学处:负责学校教育教学、师资管理、课程改革、招生等方面的宣传;负责做好科研、校本课程及教学改革等方面的宣传。
z:有上传权限,负责向各科组收集教学方面的新闻,负责组织参赛获奖人员的团体、个人拍照及备案,负责校园网“教学研究”栏目的新闻上传,每周至少更新两条新闻。z副校长、z校长助理、z副主任、z副主任、z副主任负责审稿。
学生处:负责学生思想政治、班主任管理、班级文化建设、安全管理及精神文明建设等方面的宣传。
z,有上传权限,主要负责校园网的“生活动态”、“校园活动”、“学生之家”、“心理导航”栏目的新闻上传;负责校内宣传橱窗的管理。每个栏目每周至少更新两条新闻,由z副校长、z主任、z副主任、z副主任、z书记负责审稿。
体 艺:z,负责体育科和艺术科的新闻收集及协助z老师做好网站技术上的工作。z协助z老师做宣传方面的设计工作,由z副主任审稿。
生活部:负责住宿生、宿舍、医务室管理等工作的宣传。
z:负责生活部的新闻收集,每周至少更新两条新闻,交给z,内容放在校园网“生活动态”栏目中,由z副主任审稿。
教育公司:z,有上传权限,主要负责校园网的管理,负责校园网“育人天地”(每周两条)、“校刊校报”(半月一次)栏目的上传;
初一年级:z:负责本年级的新闻收集,每周一条,交给z上传“学生之家”。
初二年级:z:负责本年级的新闻收集,每周一条,交给z上传“学生之家”。
初三年级:z:负责本年级的新闻收集,每周一条,交给z上传“学生之家”。
高一年级:z:负责本年级的新闻收集,每周一条,交给z上传“学生之家”。
高二年级:z:负责本年级的新闻收集,每周一条,交给z上传“学生之家”。
高三年级:z:负责本年级的新闻收集,每周一条,交给z上传“学生之家”;负责工会及学校政务、校务公开等方面的宣传。
以上新闻由学生处z主任、z副主任审稿。
1、必须完成学校规定的信息报送硬性指标;
2、评估办法:对各处室、年级的宣传干事实性信息报送积分制,由办公室进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每月通报一次,每学期结束后综合排名评估,同时评出若干个优秀宣传干事并给予奖励;
3、奖罚措施:在完成硬性指标任务前提下,学期结束时获评估结果前三名的处室、年级给予奖励,并对质量高、影响大的报道给予特别奖励;对没有完成硬性指标的处室、年级通报批评;
4、稿件要求:内容高质量、高层次,图文并茂。
主要形式:校园网站、宣传橱窗及其他对内、外宣传与报道。
宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、招生工作、师生培训、学校管理与发展等。
上传要求:各处室、年级上传的新闻必须通过本部门主管审核。