为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园生活了三年的孩子们,即将迎来他们人生中第一次以“离别”主题的毕业典礼。为了让孩子们表达毕业离园的惜别和安恩,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。
1、背景、灯光、场地布置划分、毕业纪念册、签名墙、照相、场地布置、音乐、地毯
2、统一穿园服
3、邀请函活动时间:年 月 日下午
1、《幼儿园园歌》全体师生
2、园长致辞(给幼儿代表颁发毕业证书 幼儿着博士服)
3、幼儿家长亲子节目表演:《盛世雄风》
4、教师代表发言(祝福希望)
5、节目表演:
大一班:《宝贝宝贝》
大二班:《鲁冰花》
大三班:《老师亲、妈妈亲》
大四班:《真善美的小世界》
6、家长发言
7、教师才艺展示:诗歌表演《再见了,亲爱的孩子们》(结束部分每名幼儿给老师献花)
8、集体朗诵《毕业诗》
9、教师发纪念品
10、手语《感恩的心》
1、理解诗歌内容,并能有感情地朗诵。
2、能体会自己在幼儿园三年的成长与进步,感受他人对自己的帮助和关爱。
1、搜集幼儿三年前入园时的照片。
2、请幼儿提前向家长了解自己刚入园时的表现。
3、教学挂图《毕业诗》。
1、唤起幼儿对幼儿园生活的留恋。
(1)请幼儿看倒计时牌,说一说还有几天毕业?
(2)幼儿欣赏《毕业诗》,感受自己长大了。
2、出示教学挂图,分段理解诗歌内容。
(1)提问:马上就要上小学了,你的心情是怎么样的?萌发幼儿入小学的自豪感。
教师运用诗歌中的第一段的语言进行小结。
(2)出示三年前入园时的照片,寻找我的同伴,引导幼儿回忆当时自己记忆最深的事情,对照现在的自己,说说自己的进步。
教师运用诗歌中的第二段的语言进行小结。
(3)引导幼儿回忆帮助过自己的人。
请幼儿想一想在长大的过程中,都有谁帮助过自己?他们是怎样帮助的,有了他们的帮助,生活变得怎样?教师可引导幼儿想到好朋友、老师、医生、炊事员、门卫等。说说现在要离开他们的心情,及如何回报他们。
教师运用诗歌中第三段的语言进行小结。
3、幼儿学习朗诵诗歌,初步把握朗诵的语速、段落之间的停顿,以及每段情感的体现。
(1)第一段朗诵时声音高亢,表现出即将成为小学生的自豪感。
(2)第二段朗诵时语速较缓,像是在和老师讲话,表现出对老师的感激之情。
(3)第三段朗诵时声音上扬,表现出即将离别时的依依不舍,以及对未来生活和学习的信心。
4、请幼儿说一说自己长大了,要离开幼儿园了,该怎样向帮助过自己的人表达谢意。如送画、自制小礼物、说一句话、鞠一个躬、合一张影、唱首歌、表示要好好学习等。
对于孩子们来说,幼儿园就像他们第二个家,在即将告别老师、同伴、幼儿园的日子里,为了让孩子们幼儿园生活有更完美的回忆,也为了培养孩子的责任感和独立性。让孩子们能愉快的度过这勇敢之夜。
1、幼儿在无亲人的陪伴下能安然入睡,培养幼儿独立自主的能力。
2、在独立生活的过程中体验成长的喜悦、成功和快乐。
统计参加活动幼儿人数、各班提前准备帐篷
幼儿自带洗漱用品、床上用品
各时间段教师值班分组
荧光棒、发光道具
晚上7:30—9:00
:幼儿园全体教职工
1、入园仪式
2、律动暖场
3、我型我秀:
大一大二:睡衣秀
大三:公主王子秀
大四:环保秀
4、我的成长足迹(加家长视频)
5、点心时间(小蛋糕+牛奶)
6、甜美童话梦:
幼儿洗漱
幼儿入睡(保育员离园)
老师轮流值班:第一组:大一中一小一
第二组:大二中二小二
第三组:大三中三小三
第四组:大四中四小四
7、起床洗漱(7:00-7:30)
早餐(7:30-8:00粗粮粥、花卷、素菜、蒸蛋)
8、离园(家长到园8:00-8:30)
1、毕业活动要求井然有序,不拥挤。
2、活动期间一切行动听指挥,准时集合。
3、要求保持活动场地安静、整洁。
4、每个活动环节清点幼儿人数。
5、各组老师做好守夜巡视工作,确保在园过夜幼儿安全。
所有参加活动幼儿自愿为前提,家长签字参加活动,并留好联系方式。
1.体验毕业离园的惜别之情,向老师、同伴真诚告别。
2.通过展演,大胆、自信地向家长交出一份满意的答卷,萌发对小学生活的向往之情。
3.在活动中,学会感恩,主动向家长、同伴、老师表达感谢。
1.毕业典礼主题展板。
2.会场布置:凳子、签到表、气球、丝带、横幅。
3.各班五大领域活动情况及幼儿三年成长照片。
4.音响、画架、毛笔、宣纸、毕业礼物、毕业证、各种奖状、鲜花。
今天,是孩子们人生中的第一个毕业典礼,是大班孩子们的一个盛典,更是一个值得纪念和难忘的日子。为此,幼儿园策划了此次毕业典礼,旨在让孩子们感受毕业的惜别之情,同时萌发对小学生活的向往。展板里,有孩子们最快乐的成长;节目里,有家长们最满意地答卷;仪式里,有老师最殷切的嘱托。愿这一切定格,成为每个孩子、家长、老师们心中最温柔的感动,不断激烈孩子们前行,积极做一名对社会有用的人。
1.园长致辞
2.家长代表致辞——大一班家长
3.小朋友代表致辞——大二班小朋友
4.教师代表致辞——大一班教师
5.写人字——大二班教师、小朋友
6.点痣(点智)——园长
7.颁奖
(1)美术比赛
(2)体操比赛
(3)全勤宝宝
(4)毕业证
8.幼儿园送给小朋友礼物——字典
9.幼儿园送给教师礼物——鲜花
10.小朋友表演——毕业诗、毕业歌
11.谢师活动
附:主持词
开场白
师一:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们
师二:敬爱的老师
合:大家下午好!
师一:六月的希望六月的梦,六月的鲜花六月的歌。
师二:经过三年的幼儿园学习和生活,大班小朋友即将告别老师和同伴,进入小学。
合:我们代表全体大班小朋友
师一:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们,表示热烈的欢迎。
师二:向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师表示衷心的感谢!
师一:走过春夏,我们播种心愿,耕耘希望;走过秋冬,我们收获今天,期盼明天。
师二:走过昨天,三年快乐的时光依然在眼前;走过今天,我们依依不舍说再见。
师一:彩旗在飞扬,知了在歌唱……他们像在表达对孩子们的衷心祝福;又像是在倾诉孩子们对老师、对幼儿园的无尽留恋!
师二:孩子们,让我们用歌声、用言语、用微笑,来表达此时此刻的心情吧!
合:xx幼儿园x届大班毕业典礼现在开始!
师一:在这个特别的日子里,我们齐聚一堂,共同分享孩子们成长的快乐!离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份分别前的离情别意。作为老师,我们心中有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而自豪、骄傲,同时为即将的离开而恋恋不舍。在这个特别的日子里,我们敬爱的园长老师要为即将毕业的孩子们送上她最美的.祝福与殷切的期望。孩子们,让我们再一次听听x园长的嘱咐与教诲吧,掌声有请x园长!
师一:谢谢园长老师的真切祝福,我们应该对园长老师说什么啊?(谢谢!)幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。我们的爸爸妈妈一定有许多话想说。下面掌声有请家长代表大一班xxx妈妈讲话,大家欢迎!
师一:感谢xxx妈妈的精彩讲话,相信这也是每一位家长的心声,希望孩子们在爸爸妈妈的精心培育下带给大家更多的惊喜。
三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀,也离不开老师们的辛勤教导、爱心哺育。在此,小朋友们也有许多的心里话想对大家说呢!接下来让我们掌声有请幼儿代表讲话!
师一:感谢大二班xxx小朋友的发言。对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好和令人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。在今天这一特殊的日子,老师们有太多的感慨,下面有请教师代表给我们讲话,大家欢迎!
师一:感谢x老师的深情告白及殷切嘱托,希望宝贝们在大家的期望中做一个有为的人。
人字只有两笔,是最好写的字,也是最不好写的字。人,一撇一捺而已,简单才是真谛,简单就是幸福。
人,昂首阔步,前进是永恒的真理,只有在前进中才能渐趋完美。
人,三角构图,稳稳当当,做人也要脚踏实地,踏踏实实。
接下来掌声有请大二班x老师上台书写“人”字,请小朋友们一起来学习其中的道理。
写的真好,谢谢x老师,让我们从小学会做事,长大学会做人!
下面请幼儿代表上台书写“人”字:
大一班——
大二班——
写人字时串词:
人字有两笔:一笔写快乐,一笔写忧愁。人字有两笔:一笔写自己,一笔写爱人。人字有两笔:一笔写得到,一笔写失去。人字有两笔:一笔写拿起,一笔写放下!人字有两笔:一笔写入世,一笔写出世。
人字的结构一撇一捺,两笔画互相支撑,缺少任何一个都不行,人与人之间也像这个人字,需要相互扶持,人生亦是如此,一撇书写才能,一捺书写品德,有才有德堂堂正正学做人,做好人,做社会有用的人。孩子们把你写的“人”字举起来,给爸爸妈妈们看看吧。
师一:小朋友们,你们知道吗?在古代,学童入学读书前,都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”寓意开启智慧,从此眼明心亮,发奋读书。下面掌声有请x园长为小朋友们点智,开启智慧。
朱砂点痣,寄托了老师对你们的美好的愿望。老师希望你们从此眼明心亮,好读书、读好书,成为一个有智慧的人。
请幼儿代表上台:
大一班——
大二班——
师一:今天,是成功和喜悦让我们聚在一起。在这里,我们认识了许多的小伙伴,练就了一身的本领,同时也变得更加活泼开朗。春天我们播下希望,秋天必然有所收获。亲爱的爸爸妈妈、老师,在这个特别的日子里,请让我用点滴进步来向您表示最诚挚的谢意!下面进行颁奖典礼,请念到名字的小朋友上台领奖。
幼儿组健康亲子赛三等奖:
幼儿组健康亲子赛二等奖:
幼儿创意搭建赛二等奖:
幼儿创意搭建赛一等奖:
幼儿集体操二级一等奖:
省市创编春晓一等奖:
优秀教练员:
铜奖:
银奖:
金奖:
特别金奖:
模范辅导教师三等奖:
模范辅导教师一等奖:
师一:接下来颁发的是全勤宝宝奖,一学期里,这些小朋友天天都来上幼儿园,这是一种非常值得表扬的行为,也是一种良好的学习品质,其中包含着坚持。坚持的意义在于,你未必能达到你的梦想状态,但坚持下去,成为习惯以后,你必有小成。这种小成未必能以金钱来衡量,但它一定会让心灵更满足。今天的奖状是一张纸,却又不是一张纸,因为他充实了孩子们的精神世界,让孩子们成为最富有的人。
本学期获得全勤宝宝奖的是:
大一班:
大二班:
掌声有请x园长为他们颁奖,请幼儿代表上台领奖。
师一:毕业证书意味着幼儿园生活的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,想起可爱的小伙伴们。下面有请x园长为小朋友颁发毕业证书。
大一班:
大二班:
师一:恭喜孩子们。孩子们你们就要毕业了,即将完成人生中的第一次毕业,进入小学开启人生的下一篇章,幼儿园有一份礼物要送给你们,这是一本新华字典,让它能带你们认识更多的知识。有请x园长给小朋友们颁发毕业证书和毕业礼物。
师二:感谢班级的教师们三年来对幼儿园工作的支持、理解和信赖!同时,感谢班级教师们为了孩子们的茁壮成长而辛勤的工作,园领导要向亲爱的老师们献上他们最深的祝福。让我们掌声欢迎园长及各位老师上场。
师一:记得刚进幼儿园时,你们还是一个不懂事的孩子,许多事情自己都不会做。现在,你们长大了,变得聪明、懂事儿,学会了许多本领。看着你们一张张笑脸,洋溢着成长的喜悦;一双双眼睛,深藏着离别的惆怅。千言万语,道不尽父母的养育之恩;娓娓而谈,诉不完老师的教导之情。在这特别的时刻,相信孩子们还有很多话想对爸爸妈妈、对老师、对小伙伴们诉说,让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!请欣赏由大班所有小朋友带来的诗歌朗诵及合唱表演。
今天,是我最后一次站在这里,
和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。
再过几天,我就要进入小学,
坐在明亮的教室里,读书写字多么神气。
亲爱的老师、阿姨,我有很多话想对您说:
三年前我第一次来到这里,玩具扔满地,还要发脾气。
今天,站在这里的还是我自己,
脸上再也没有泥,手帕、袜子自己洗,
还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了许多道理。
亲爱的老师、阿姨,我从心里感谢您!
再见吧,老师!再见吧,阿姨!
以后我一定来看您,向您汇报我的学习成绩!
时间时间像飞鸟,
滴答滴答向前跑。
今天我们毕业了,
明天就要上学校。
忘不了幼儿园的愉快欢笑,
忘不了老师们的亲切教导。
老师老师再见了,
幼儿园幼儿园再见了,
等我戴上红领巾,
再向你们来问好。
师二:请家长再次把掌声送给孩子们。谢谢孩子们的真情,老师会一直在幼儿园祝福你们,愿你们都取得好成绩。小朋友们,你们爱你们的老师吗?(爱)那就请你用手中的鲜花表达对老师的爱吧。
今天我们就要分别了,舍不得我们的老师,舍不得我们的小伙伴,就让老师、好朋友一起拍照合影吧!
师一:愿我们重逢在春满枝头的季节,愿我们相会在朝气蓬勃校园。再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的小朋友!再见了,亲爱的幼儿园!
师二:今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利,心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快乐成长,在广阔的天地中自由翱翔!
合:金色的摇篮,美好的起点。xx幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束,谢谢大家!
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
xx月xx日晚上6:00—8:00。
幼儿园操场。
大班全体幼儿、家长及全园教师。
存钱罐、荧光棒、幼儿手册。
(一)主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)。
李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
(二)节目表演:舞蹈——浪漫樱花。
幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
(三)家长寄语:大一班xx妈妈。
幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班xx妈妈。
(四)游戏:击鼓传花。
(五)节目表演:武术——男儿当自强。
幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
大二班xx。
幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xx小朋友们表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班xx朋友想说些什么吧!
合唱——老师,再见了。
幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
大二班xx妈妈。
幼儿一:接下来有请我们大二班xx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
英语歌曲独唱——doremi。
幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——doremi
大一班xx。
幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
幼儿、教师毕业献词、毕业诗。
李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!
老师:我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
20xx年6月23日早上9:30~11:30
幼儿园大班教室
大班全体幼儿、家长及教师
幼儿手册
(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、颁发毕业 手册
(7)活动结束。
二、(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大班 爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大班 妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?
三、(家长发言)
老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
四、(大班老师寄语)
五、汇报演出
1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。
2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。
3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。
六、颁发毕业 手册
我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
七、活动结束
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!
大班毕业活动方案名称(六篇)
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