最新元旦联欢晚会活动方案(精选8篇)
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时间:2023-03-14 00:00:00    小编:小乔的公考笔记

最新元旦联欢晚会活动方案(精选8篇)

小编:小乔的公考笔记

在实际工作和生活中,我们常常需要制定方案来解决各种问题。在制定方案时,我们要确保方案的可行性和可操作性,以克服可能出现的挑战和问题。方案是指解决问题或达成目标所制定的一系列行动步骤,可以提供指导和方向,帮助我们规划和实现目标。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和现状。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理的一些方案范例,供参考和借鉴。

元旦联欢晚会活动方案篇一

二、目的:

为丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。故举办20xx年元旦联欢会。

三、地点:多功能教室

四、时间:20xx年12月底

五、活动准备:

1、布置教室:五、六年级学生及班主任布置并清理教室。

2、播放《新年好》歌曲。

3、各班准备出一个节目(节目形式、内容自定,于12月20日前上报)。

六、工作具体安排:

总策划:刘彩霞

音响、摄影:李瑞

主持人:李海燕、韦佳欢、谢宏、池鑫、赵志豪

发奖人:鲍宇苗、董芳芳

七、活动流程:

一、开场白

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

合:新的一年

合:新的祝福

合:新的起点

全体合:新的期待

男:忆往昔满怀豪情

女:展未来重任在肩

男:为了实现美好理想,让我们共同拨亮新年的烛光

女:让我们手拉手

男:让我们心连心

女:让我们跳起来

男:让我们唱起来

合:歌唱新春

合:歌唱明天

全体合:歌唱20xx更辉煌

二、活动项目

1、抢登子(六人一组,一、二、三年级为第一组,四、五、六年级为第二组;各班两人代表参加,每组获奖一人)

规则:每次退两个凳子,最后坐在凳子上者获胜。

2、运球过障碍(同上)

规则:以最快的速度到达目的地,中途球不能落地,落地者失败。

3、正话反说(抢答,准备十个词语;抢答正确者获奖)

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

4、瞎子穿拖鞋(分组同1)

概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏

方法:

1)各队轮流派出2人;

2)把拖鞋放在起点前方5步的'地方;

3)回到起点蒙眼旋转三次以后出发;

4)能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。

参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。(蒙眼人可不听对方指挥,自行到达目的地,时间最短者获胜)

5、溜溜球展示

1)谁的花样多,60秒内花样多者胜。

2)溜溜球至始至终再转,时间长者胜。

6、节目表演

注:游戏和节目表演穿插进行。

三、活动过程

四、结尾词

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师、同学们

男:让我们在新的一年更加努力奋斗,开拓奋进;

女:新年新起点

男:用我们的行动,

女:用我们的优异成绩,

合:迎接充满希望的20xx年!

男:祝同学们学习进步,新年快乐!

女:祝老师们身体健康,合家欢乐!

合:祝杨矿学校20xx更加辉煌灿烂!

新年联欢会到此结束。

元旦联欢晚会活动方案篇二

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在__幼儿园。

二、活动目标。

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

三、活动准备。

1.提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;

2.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境。

3.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

四、活动形式。

表演项目与传统文化挂钩的歌曲亲子表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏。

五、活动流程。

第一部分:开场(主持人)。

第二部分:集体节目。

第四部分:亲子游戏。

第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

第六部分:结束语。欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

元旦联欢晚会活动方案篇三

(1)年会策划及准备期(年月日至月日):本阶段主要完成年会方案策划、通知发布。

(2)年会协调及进展期(年月日至月日):本阶段主要完成安排表、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(年月日):本阶段主要完成礼仪小姐、主持人、节目单等全过程确定。

(4)年会正式演出时间:年月日

(1)对x6年公司发展成绩总结,以及制定x7年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

(2)加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。

(3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的`表现。

(4)丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

(5)让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

(6)加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

1、场地费用

2、背景布

3、条幅

4、奖品

5、摄影摄像

6、其他

1、筹备小组一次讨论会

2、活动方案策划敲定

3、筹备小组第二次会议

4、筹备小组第三次会议

5、参会人员名单统计分批

6、奖品购买、奖项

7、酒店联系人

8、各负责人通讯录

9、主持人确定

10、晚会场景布置

11、晚会现场电脑、投影

12、现场摄像、照相

13、抽奖奖券管理,奖品保管

14、嘉宾胸花配载、席位引导

15、奖券设计、发放、回首、登记(如有抽奖环节)

16、会后工作

17、车辆、车程安排

元旦联欢晚会活动方案篇四

转瞬间xxxx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的xxxx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。

1。晚会主题:世界因你我而精彩。

2。晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间:xxxx年12月31日晚。

4、地点:西三旗校区报告厅。

5、主办单位:学院学生会承办单位:学校学生会。

6、形式:文艺汇演。

7、参与对象:全院师生。

1、注意:

(1)是要注重艺术性。

(2)是要充分展示我院学生的才艺;

(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

(5)是要落实责任,实行项目负责制。

2、项目组:

(1)第一项目组:节目组。

组长:组员:学生会成员。

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

(2)第二项目组:宣传组。

组长:

组员:宣传部成员。

任务:

a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

b、节目单及宣传单的制作;

c、现场摄影及通讯(3)第三项目组:外联组。

组长:

组员:外联部成员。

任务:负责联系晚会的赞助商。

(4)第四项目组:办公室。

组长:

组员:综合办公室成员。

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、工作证的制作;

(5)第五项目组:舞台组。

组长:

组员:舞台组成员。

任务。

a、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

(7)第七项目组:后勤组。

组长:

组员:文艺部成员,体育部成员。

任务:

a、晚会期间,现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

本着团结、和谐的`基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

(1)中关村校区:

1。节目征集截止(11月日)。

2。节目预审(11月日,地点102教室)。

3。节目复审(12月日,地点102教室)。

4。彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)。

5。正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)。

1。歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。

2。曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。

3。其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

4。院级领导拜年、团拜;

5。xxxx年大事回顾;

元旦联欢晚会活动方案篇五

二、活动时间。

20__年x月x日(晚上)。

三、活动地点。

__幼儿园小二班教室。

四、活动人员。

__幼儿园小二班老师、孩子和家长。

五、活动主题。

喜气洋洋迎元旦。

活动意图:为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们小二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。

1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。

2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。

七、活动准备。

1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

2、准备好照相机、音乐、磁带。

八、活动流程:共分四部分。

第一部分:开场(主持人)。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

第二部分:集体节目。

主持人:为了迎接节日的到来,我们小朋友早已准备好精彩节目,我们的小歌手已经做好准备,一曲《__》将带给咱们一个快乐的好心情。

第三部分:个人才艺秀、亲子才艺秀。

我们小二班小朋友聪明伶俐,活泼可爱,小二班家长多才多艺,钢琴、电子琴、小提琴,声音悠扬,悦耳动听,我们一起来快快欣赏吧!

__――电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌)。

__――电子琴独奏(数鸭子)。

__――蒙古族舞蹈。

__――诗歌朗诵《精忠报国》等。

亲子才艺:歌伴舞《小小蜡笔》书法表演。

第四部分:亲子游戏《抢椅子》。

第五部分:噼噼啪啪过新年。

主持人:新年的脚步离我们更近了,新年的钟声就要敲响了,我们一起噼噼啪啪过新年啦!

老师小朋友将场地上的串串气球踩破,并发出噼噼啪啪的声音!

元旦联欢晚会活动方案篇六

通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展看美好的未来,晓得给亲人带往温馨的祝愿,给朋友送往诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

五(1)班教室。

(1)布置教室(2)排练节目。

五、活动进程:

(1)整队,出旗,唱队歌。

甲:新年的钟声行将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,xx年元旦如约而至。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,开释你的豪情;

乙:今天,我们相聚在这红红火火的鼠年,让我们奏响金鸡的乐章,欢聚于此。

甲:新的一年希看的钟声行将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处弥漫着一派节日的热烈的气氛。

(2):下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》。

(3)甲:欣赏了美好的《法国组曲》后,我们该轻松一下了,下面有请我班的“f2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。

(4)乙:游戏1。

(5)甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的“范博士”先容元旦的来历,你可要听仔细喽!(先容元旦的来历。)。

(6)乙:在众多的音乐中,小提琴的声音是最美的,下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏:《春节圆舞曲》。

(7)甲:每一个人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你们知道百家姓吗?请听相声:《百家姓》。

(8)乙:假设在你被绑架时要学会逃脱,你不会,就得看这个魔术:《逃脱术》。

(9)甲:灯谜1。

(11)甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品:《爆笑升堂》,一起来开怀大笑吧!。

(12)乙:游戏2。

(13)甲:古筝是具有我们中华民族特点乐器之一,下面请听古筝曲:《浏阳河》、《故乡的亲人》。

(14)乙:灯谜2。

(15)甲:食粮是人类不可缺少的食品,食粮是勤劳的结果。请听二胡独奏:《喜送公粮》。

(16)乙:脑筋急转弯1。

(17)甲:魔术是奇特,魔术是聪明,让我们一起来欣赏魔术:《硬币移位》等。

(18)乙:我们的祖国历史悠久,我们的祖国美丽富饶,让我们一起聆听笛子独奏:《我的祖国》。

(19)甲:同学们,看这个节目一定要预备好餐巾纸,谨慎笑掉你的大牙!那就是曹宗悦导演、刘海嘉同等学演出的小品《乌龙院》。

(20)乙:游戏3。

(21)甲:今天的节目中魔术比较多,你看,又有一个同学要来表演了,名叫:《空中木棒》。

(22)乙:看了魔术,就让我们来看一个小品:《薄荷草的花心梦》。

(23)甲:再过十多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱:《新年快乐》。

(24)乙:下面,让我们敞开心扉,谈谈新年感受、愿看和你对某人的祝愿。

甲::在这里,有默默耕耘的辛苦园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

甲:在这里,有我们对生活的豪情,更有我们对未来的渴看;

合:由于,我们始终相信:明天会更好!

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(25)辅导员讲话。呼号。退旗。

元旦联欢晚会活动方案篇七

喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。

晚会分两个阶段:

以趣味游戏为主的联欢活动;

地点:教室;

时间:7:00――8:30

活动内容: 5―6个简单、有趣、观众较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),穿插3―4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动中每隔半小时抽出一等、二等、三等奖。每一位游戏的同学其竞技结果奖励的奖品。

场景布置: 1、游戏的性和竞争性,现场将桌椅摆放的位置分成六组。 2、晚会当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

自由联欢活动;

地点:教室;

时间 :8:30――10:00

活动内容: 在教室的墙上挂满颜色的气球,每个气球里面装谜语,猜谜活动,如猜出答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节:

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目 击鼓传气球。6次,次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就上台表演小节目。过程当中气球落入场中,死球时,则最后接触气球的人也需要表演节目(此处主持人要注意,否则会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。个人不愿意表演节目,主持人可以事先一叠纸条,每个纸条上写节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条纸条上的节目名称表演。成语肢体表演由他(她)用肢体语言表演,用语言或是的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:表演节目的人都奖品,奖品笔,总数为6支。

具体规则:每组两名队员,6人围成一圈,主持人拿书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对书包任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包 奖品预算:只要是最后规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演位者,三等奖牙膏。

对歌赛:以组为,六次,每次由不同的起头一首歌,下唱的歌的最后字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。 每个对歌的超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组比赛,刚才最后那首歌的最后字对,以刚才剩余的计算,都接不,则比赛可以立刻结束。 四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组奖品。两组并列,可以两组之间加试一次决定胜负。每个组的获胜和失败次数一样多,则奖惩措施,六个组都奖品。

具体规则:球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,用一只手帮忙,以2分钟计算,到的时候,另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

元旦联欢晚会活动方案篇八

1、节目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声等。

2、选取合适的素材,内容健康,积极向上,突出中学生的特色。

3、节目短而精,避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。

1、各班班主任要足够的`重视和指导。望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。

2、各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生,注意安全工作,严防各类安全事故发生。

3、任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。

4、在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全。

5、严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

6、学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。

7、晚会结束后,请各班清理场地,整理课桌,打扫教室。

1、各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹-共青团子文件夹-20xx年元旦晚会文件夹。晚会结束后,将优秀节目视频上传至20xx年元旦晚会文件夹参与评比。

2、团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。

3、对本次晚会进行评比,分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。

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