总结是一种引导我们思考和反思的重要手段，可以帮助我们更好地成长。一个优秀的总结应该具备客观性和客观分析能力，避免主观臆断和片面偏见。下面是一些智者们的名言警句，或许能够给我们一些新的思考方向。

小学生的现代诗歌篇一

春雨沙沙，春雨沙沙。细如牛毛，飘飘洒洒。飘在果林，点红桃花；洒在树梢，染绿柳芽；落在田野，滋润庄稼；降在池塘，唤醒青蛙。淋湿我的帽檐，沾湿她的花褂。我们顶着蒙蒙细雨，刨坑种树。把祖国大地绿化。春雨沙沙，春雨沙沙。

小学生的现代诗歌篇二

春天的手，温暖轻柔。

春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。

春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。

春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。

春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。

拉住春天的手，春天就在你心头。

小学生的现代诗歌篇三

我召唤青青的小树林。

同我一起到原野上飞奔。

摇一簇早春的新叶。

那是绿色的旗帜。

拽一片细碎的繁花。

桃色的、白色的云。

送一支新条作教鞭。

给年轻的女教师。

送一支新条当马骑。

给没有上学的孩子。

跟我一起越过山脊。

化为奔马脖颈上的马鬃。

跟我一起踱过河边。

一串串身影落入春水中。

春风轻浅地掠过林梢。

我们一路吹着柳哨。

春风猛扬起我们的头发。

我们狂喜地向前快跑。

跑累了，就搀扶着站定。

在月光下悄悄地闭上眼睛。

如果地面被春雨打湿。

那是我们的热汗淋淋。

来吧，青青的小树林。

同我一起到原野上飞奔。

小学生的现代诗歌篇四

手印就是希望。

即将爆炸的手榴弹。

两条道路。

较量一番。

汇报了一生的苦难。

苦恼了一世的饥寒。

好汉做事好汉当。

顽固不化的农田。

惊呆的不只是你我。

而是一个世界。

能解决温饱。

能走向世界的金钱。

旋转。

沉默。

白猫与黑猫谁能走在前面。

制止了一次一次的富强。

终于爆发了。

庄稼人有庄稼人的傲岸。

小学生的现代诗歌篇五

鸟儿飞来它点头微笑。丁零零，丁零零，清脆的铃声阵阵飘。

丁零零，丁零零，那是鸟儿叫，还是风儿把铃儿轻摇？

我问风，风在快活地舞蹈；我问鸟，鸟飞上高高的树梢；

问松、问云、问小溪。好像都回答：“不知道。”

丁零零，丁零零……啊，我猜那是一群可爱的小姑娘，变成了美丽的风铃草。

丁零零，丁零零，她们摇着铃儿轻轻唱；“生活在这里多美好！”

小学生的现代诗歌篇六

老师是船。

把学生载到彼岸。

对岸在迎接，在欢呼，在鼓掌。

孩子。

那里仍是栽种你的课堂。

那里仍是训练你营地。

那里需要你们填充空白，夯实土地。

那里更需要你们成为种子的种子。

桃李满园，花草芬芳，林木葳蕤。

仰望世界，宏观宇宙，绚丽于中华。

小学生的现代诗歌篇七

（袁可嘉译）。

当你老了，头发白了，睡意昏沉，

炉火旁打盹，请取下这部诗歌，

慢慢读，回想你过去眼神的柔和，

回想它们昔日浓重的阴影。

多少人爱你青春欢畅的时辰，

爱慕你的美丽，假意或真心，

只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，

爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹。

垂下头来，在红光闪耀的炉子旁，

凄然地轻轻诉说那爱情的消逝，

在头顶的山上它缓缓踱着步子，

在一群星星中间隐藏着脸庞。

小学生的现代诗歌篇八

轻轻地走过它们身边。别怕，我们不会打扰你，我们是和太阳比赛早起。

太阳露出笑脸了，太阳跳起来了！

我们走在太阳的前面，把太阳迎接到人间，看着它照遍山河田野，

看着它走进村庄果园。让我们尽情欢呼祖国的早晨，迎接这更美妙的。一天！

小学生的现代诗歌篇九

把家乡走成了故乡。

把亲人走成了思念。

把你扶肩送到村口的那个少年。

一转眼，走成了。

满头芦花的秋天。

父亲，这回我就不走了。

守着咱们的家，你留下的。

平房，小院，安分守己的日子。

守着亲切的鸡叫、淡淡的炊烟。

守着我的老娘，替你疼她。

把她当成七十六岁的小孩疼她。

疼她，吃她做的一日三餐。

疼她，躺在她的身边梦回童年。

守着村西的大汶河和古老的传说。

守着干净的风和安详的田园。

父亲，一棵庄稼高过世间的名利。

一把草籽教我心地坦然。

父亲，咱们的小村子多好。

像运河诗卷中的一首不声不响的小令。

父亲，咱们的小家多好。

像是小令中的一个词、一个标点。

父亲，数着一路的野菊花我会找到你。

沿着一河湾的垂柳我也会找到你。

用不着清明雨和黄历提醒。

想你了，我就去看看你。

一定带给你的是一瓶小二锅头。

和我新写的一两首小诗。

父亲，想家了你就回来。

两个家也就是一滴露水的距离。

别怪我，父亲。

出去二十年了，怎么又回来。

世界再大，我心中只恋着那一杯乡土。

天空再阔，我眼里抹不去那一缕炊烟。

父亲，你说过，人生在世路走多远。

其实，也只是一个圆圈。

小学生的现代诗歌篇十

答案啊，我的朋友，在风中飘荡，

答案在风中飘荡。

一座山要伫立多少年，

才能被冲刷入海？

一些人要生活多少年，

才能获得自由？

一个人要回转多少次头，

才能假装什么都没看见？

答案啊，我的朋友，在风中飘荡，

答案在风中飘荡。

一个人要仰望多少次，

才能看见天空？

一个人要有多少耳朵，

才能听见人们的哭声？

要牺牲多少条生命，

才能知道太多的人已经死去？

答案啊，我的朋友，在风中飘荡，

答案在风中飘荡。

小学生的现代诗歌篇十一

我们被您感动，我们因您而骄傲。

您是翅膀，

带我们在知识的太空翱翔；

您是水，

悄悄地流进我们的身体里。

您是风，

把我们吹走，

让我们。

拥有美好的明天。

您无私的奉献，

让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵，

为您绽放，

愿母校越来越美丽。

沐浴着爱的阳光，

感受着爱的滋润，

倾听着爱的语言，

走在充满了爱的道路上。

爱，来自哪里？

来自妈妈的怀抱。

妈妈的爱是一杯浓浓的茶，

妈妈的爱是温暖的摇篮。

爱，来自哪里？

来自妈妈的一声问候。

妈妈的爱是雨中的一把伞，

妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。

因此，

我要怀着感恩的心，

去细细品尝那一杯茶。

因此，

我要怀着感恩的心，

去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心，

去轻轻叫一声：“妈妈！”

小时侯，

妈妈的爱藏在怀抱里，

抱着它，暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包里，

背着它，沉甸甸的。

离家后，

妈妈的爱藏在相片里，

看着它，笑呵呵的。

啊！

妈妈的爱。

你无处不在，

就在我身边。

我啊。

不想长大……。

我怕长大后。

不能再抱着布娃娃，

不能再看那本《小青蛙》。

我怕长大后。

要去读书、写字、画画，

不能天天跟着妈妈。

可妈妈说长大也很好。

妈妈说，

长大后虽然会有很多烦恼，

但换来的是友谊，微笑。

嗯

那么。

我还要不要长大？

你们告诉我，好吗？

秋风起，落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶，

心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀，树叶。

你为何要在秋天枯萎？

你为何不？

我多希望有一天，

走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方，

树常年是绿色的。

我喜欢绿色，

更喜欢那绿色的世界。

小学生的现代诗歌篇十二

是风中的帆。

没有风。

哪有起航的船。

是晨曦的。露珠。

没有露珠。

哪有折射出的七彩阳光。

是学生心中的糖。

没有糖。

哪能尝出口中的甜。

是梦幻中的风筝。

没有梦。

哪有风筝飞得那么高那么远。

别人从生活中捞取黄金。

您只能获取花香。

您的黄金是早晨的太阳。

您的银子是十五的月亮。

但您依然快乐的吹着口哨。

您的自豪是桃李芬芳。

你是腊烛，

闪耀微弱的烛光；

你是园丁，

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；

啊！

老师——。

你把我培养成人，

让我为祖国发光；

啊！

老师——。

你教会我怎样做人，

我的血液里有你的心血在流淌！

老师，辛苦了。

是谁——。

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁——。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！

老师您是一位园丁，

却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里，我们都是孩子。

在您心里，我们都是宝贝。

您不仅给了我知识，

还教了我做人的道理，

更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里，我看到了希望。

在您灿烂的微笑里，

我增添了信心。

我爱您老师，

我爱您妈妈。

我的祖国，

可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

5、《校园早晨》。

风儿带走夜的鼾声，

校园从甜梦中醒来了，

晨风给她揉着眼睛，

宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了，

背着书包，

和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了，

拿着零食，

津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，

背着五颜六色的书包，

和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了，

就像黄莺在唱歌，

同学们有序得走进教室，

校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里，

手上抱着厚厚的讲义，

为同学们送来丰富的知识，

新的一天开始了……。

小学生的现代诗歌篇十三

她满嘴谎言。

我讨厌她。

谎言终会被揭穿。

假面怎能代替真颜。

你啊你不懂我。

梦境中才有知己白头。

信任像刀剜割心头。

你坚守着一角真相。

岁月又有多少真言。

黑色！又是黑色！

她整个人都是黑色！

我是否让你失望让你悲伤？

我是否该背负罪恶接受审判？

这个人是假的。

她的笑容也是假的。

黑暗中的火焰照到她的脸。

是张假面微笑的假面。

人心比鬼神可怕。

我只得带张假面。

黑暗中鬼神窥视着我的双眼。

他只看到了假面的假面。

小学生的现代诗歌篇十四

那还的不够迷人的。

一定要有明亮的眼睛。

和性感的嘴唇。

就像是春天这一位天生的红粉。

我有大把大把的心情洒向天空。

如昨日散落的雪。

如窗口飘逝的云。

我还有一个又一个故事。

像是刚出坛的老酒。

倒满了生活，倒满春天。

其实，我更想把你的目光。

一朵一朵存放。

在那个高高的山岗。

情意绵绵而又不留伤痕。

这是我的诺言。

也是时光的评判。

我只会是存放你的美丽，你的心。

就像岁月存放我的人生，我的名字。

就像我站在三月的阳光下。

屠杀荒凉，种下缤纷。

小学生的现代诗歌篇十五

1（春天的脚步声）。

春天的脚步声。

轻轻地。

轻轻地向你走来。

像微风掠过我的心房。

醉了。

一年之计的愿望。

春天的脚步声。

是小河脱去冰封的外衣。

我想唤醒。

在河底沉睡的鱼。

又怕。

惊蛰的春雷劈开的谚语。

打湿了正在呼吸的。

阳光。

春天的脚步声。

是雪后田野渴望的色彩。

蒲公英，牵牛花，狗尾草还没开放。

春风要宴请。

叮当当的翠绿和扑腾腾的嫣红。

又怕。

得罪了惺忪的土壤中。

那一丝一丝嫩嫩的。

鹅黄。

春天的脚步声。

是挂在游子心头上的’那缕炊烟。

母亲已经把大红的春天贴在老屋的门上。

把游子的心煮的滚烫。

抹去一脸的夕阳。

又怕。

拎着暖暖地日子。

张望。

2（春天的声音）。

冬天还未远去。

一场雪的飞扬。

一阵雾霭的迷茫。

一份阴霾还在徘徊着灰暗。

然而，你终于来了。

听，远远地，你的脚步声已踏响。

闻，你清润的生机的气息，飘扬。

你的梦想在枝桠间的新芽上闪亮。

雪已化雨，雾散结露。

为你，为你的到来，洒下洗尘的圣水。

你，春的精灵。

远在春花尚未盛开的时节到来。

着阳光的金色羽衣，舞着清风般的灵秀。

你是一种纯真的气息。

饱含着水的柔情，雪的洁莹。

一丝玉般的清凉和着阳光的暖，吹拂。

你在树的枝间旋转、飘荡。

为森林编织着春天的远景。

沿着你梦想的飞向，将成长出。

绿叶、花蕾还有那春花灿烂的意象。

浮冰渐融，河流潺潺作响。

凌波而行的是你和你的歌声。

残雪晶莹，映照着你的仙姿幻影。

苍茫山色中一股股暖意升腾。

一声声雀鸣，冲破寒的料峭。

铿锵的激情回响，荡漾着春天的声音。

一阵阵鸟语，婉转呢喃着。

初春的恬静、柔美，呼唤春的梦想。

短短几天之中，冬寒春暖交织着。

阳光灿烂晃眼，蓝天愈加湛蓝。

那些萌生于冬日的嫩芽、花苞伸展着。

倾听着，倾听着，春天到来的声音。

那些花之仙、草之灵。

都已从树山林海的虚域圣殿中启程。

赶扑着一年一度的仙灵般的盛会。

一场五光十色的歌唱生命的春的盛会。

小学生的现代诗歌篇十六

秋天带着一身金黄。

迈着轻盈的脚步悄悄地来带来了秋风娃娃。

沙沙沙，沙沙沙。

秋风娃娃来了。

赶走了夏日的炎热。

送来了秋天的清凉。

让打的换了个气息。

秋风娃娃来了。

带着果实累累的秋天来了。

苹果红了，高粱熟了。

果园一片沸腾。

啊！秋天，

绚烂的秋天。

小学生的现代诗歌篇十七

宛若一块经年壮美的沉香，

疤结里，

隽刻着你生命的担当……。

犹如你坚实宽广的臂膀，

支撑着我漂泊到远方；

仿似你铿锵有力的声响，

填满我思念你的心房。

可是，

一转眼的时光，

你就变了模样，

不复昔日的荣光；

双鬓染上了风霜；

面容刻满了沧桑……。

可是，

不管年华蹁跹复往，

无论儿子远在他乡，

你始终是我一生的榜样，

在我内心的最深处珍藏！