阅读的过程中，要注重理解作者的意图和表达方式。总结的写作要注意语言的准确性和简洁性，避免冗长赘述。总结范文可以给我们提供一些写作思路和参考案例。

现代的科技作文篇一

哇！顶着烈日，冒着酷暑，我们来到了博物馆似的北京科技馆。

刚一走进去，仿佛制身于一个没有座位的大电影院，那么宽广，那么清凉。洁白的四壁上各有一个“洞”，一个是大门，两个是恐龙骨骼展览，一个是通往下一个房间的长廊。上面还有一个古董似的大钟，很是美观。

我找到了一个通往二楼的楼梯，又发现了一个摆满“蛋雕”的房间，“蛋雕”就是在蛋壳上刻画。我很惊讶，当时的人们怎样把图案雕在蛋壳上并保证它不破碎？最吸引我的还是那两个龙凤雕，那龙很逼真，云里来，雾里去，仿佛它真的在喷云吐雾般；那凤，细长的一根根尾羽，都是不平凡的美，比孔雀还艳丽，却比白鹭还纯洁，比蜂鸟还娇嫩，却比金丝雀还高贵，在朦胧的雾里飞来飞去，美极了。

还有动物塑像，一头犀牛立在门口的道上，那粗大的身子，小小的、很不得体的尾巴，宝石般闪亮的眼睛，似乎泛着泪水；犀牛的旁边，几只“大”老鼠正瞪着小眼睛望着它，露着两颗大门牙，好象很羡慕它那庞大的身躯。最角落里，一头山羊藏在石头后面，露出一个脑袋，十分可爱。边上的玻璃框里有一只小鼬鼠，黄黄的毛，竖着小尾巴，一副胆战心惊的样子；还有边上正在筑屋的海狸。

往前走，我发现了一个昆虫展览区，有许多的昆虫标本。标本中有许多蝴蝶，我最喜欢的还要属那只光明女神蝶，它的翅膀在灯下闪闪发亮，闪着幽幽的蓝光，有一种与众不同的美。还有许多其它昆虫：竹节虫、甲壳虫、瓢虫、放屁虫、果蝇。

恐龙来了！在白垩纪也许不足为常，但现在，谁要是见了活恐龙可不得了了。走进恐龙展区，到处是恐龙骨骼，向我们展现了恐龙往日的辉煌。还有模拟恐龙，看上去很可怕，但是，手伸进去根本摸不到。角落里有一只假的.恐龙脚，第二层有许多真的恐龙蛋化石。一个个圆溜溜的，仿佛小恐龙随时会爬出来一样。

植物馆里有许多我们经常接触的东西，像玉米、苹果、麦苗等等，让我目不暇接。

科技馆让我增长了许多见识，在以后的日子里，我会近一步了解我不知道的东西的！再见！北京的科技馆！

现代的科技作文篇二

妈妈说：“如果你考了一百分，你想要什么东西我就给你买什么东西。”啊！我二年级上册终于考了一个让妈妈开心的分数，妈妈给我买了一台电脑。

它的脸都是一块黑，一打开就是粉色的，我不喜欢这个颜色，于是，我把电脑关了又打开，但是它还是粉色，我怎么点电脑，他一点也不变个颜色。于是，我乱点了一个东西，它终于变成了一个蓝色。

我第一次想玩一个游戏时，我在游戏里不小心点了一个东西，电脑上出现了一个人，吓得我拔腿就跑，过了几分钟，我又回来了，仔细一看原来是一个人在跳舞呢！后来，爸爸教了我怎么用。

过了几天，爷爷从老家回来了，我把爸爸教我的，都讲给了爷爷听，爷爷连忙说：“讲的不错，现在的高科技就是先进，你可要好好学习，不然跟不上时代发展啦！”我连连点头。

现代科技进我家，给我们的生活带来了便利和乐趣！

现代的科技作文篇三

现代科技的应用让我们的生活更美好，它早已融入我们点点滴滴的生活中。

微信支付让我们的生活更加便捷。记得姑姑去一家餐馆吃饭，结账时发现没带钱包，正一筹莫展时，服务员提示可以用微信支付。只见姑姑用手机对准二维码轻轻一扫，输入金额，输入密码，哈，手机提示支付成功。我第一次感受到无现金支付所带来的便捷。现在我去超市购物，再也不用担心找回一大把的硬币。如今的生活进入了无现金时代，现代的支付方式帮助人们解决了实际问题。

微信支付使我们的生活便捷了不少，现在出行方式也走在高科技前沿。爸爸妈妈说他们以前去省城读书，都是坐绿皮火车，速度慢，哐当哐当，去个省城也得一天时间。车里的旅客们有的站有的坐，像步入狭小的农贸市场，嘈杂而无序。爸爸望着我，若有所思地说：“现在，你们幸福多了，出行有动车坐啦!”是呀，记得那年我们这动车通车了，我和爸爸妈妈去旅游。妈妈在手机上购票。我们来到车站的自助取票机取了票，车票上清晰的标明了座位的号数和妈妈的名字，我疑惑不解地问妈妈：“为什么车票上有你的名字?”妈妈笑了笑：“现在都是采用实名制购票，对号入座哦!”我蹦跳着跨入车厢，环顾四周：哇，车里一尘不染，安安静静，秩序井然。坐在这样的车里，别提多舒适了!

现在不出家门也能品美食，我自己就亲身体验过。一个星期六，家里就我一个人，肚子饿得咕咕叫，打电话哭诉：“妈妈，你什么时候回家呀，我饿了。”“我还在忙。不用担心，最多半个小时你就可以吃上饭了。”妈妈不紧不慢地说，我半信半疑。可不到二十分钟，一位身穿工作服的叔叔微笑着，把一份牛肉面送到了家。这外卖为我解决了大问题呢!生活中的高科技数不胜数，我们了解到的只是其中的一小部分。

米哈伊洛夫斯基曾说：“生活给科学提出了目标，科学照亮了生活的道路。”是啊，这一切的科技灵感都来源于生活，又应用于生活，为我们提供了便利与舒适。

现代的科技作文篇四

没有什么可以阻挡任何事物的进步。中国的科技随着时间的推移，逐渐走向世界前列。暑假里的.一次经历，让我真切地感受到科技为生活带来的方便。

那是一个骄阳似火的中午，我们一家抵达上海。又渴又饿的我们随便找了一家餐馆，迫不及待想要大吃大喝一顿。走进餐馆，我立刻发现了一个不对劲的地方——地上贴着一圈一圈的防水胶布。难道，地上漏水了？我小心翼翼地坐下，生怕有水喷出来。

“服务员点餐！”妈妈喊道。这一喊，没叫来服务员，却叫来了一个机器人！我吓了一跳：是“终结者”机器人吗？不会是来消灭我们的吧？再观察一下，原来是一个十分漂亮的机器人阿姨！它脚下的轮子沿着地上的黑线慢慢走来。原来这是光感巡线！记得我在乐高课学过，机器人可以通过光线传感器的识别，巡着黑线行走。地上的胶带原来是这个作用啊！这机器人阿姨就是这样走过来。它手上捧着一台平板电脑，屏幕上显示着许多令人垂涎三尺的美食。机器人停在了我们的餐桌前：“请点餐哟！”我们各自选了看着都十分美味的菜品。“您的订单已提交，马上就可以享用菜肴啦！”妈妈结算付款后，机器人说。

没过多久，美味的菜品逐渐被端上了桌。上菜也是机器人阿姨做的！不过，这是另一个机器人阿姨。它有一对机械臂，可以抓握餐盘。每上一道菜，亲切的机器人便会说：“请慢用哟！”这样的服务态度，令我们心情舒畅。

点餐机器人和送餐机器人，不仅服务态度好，还可以减少人工服务，不需应聘太多人。而且机器人服务会带给人更多新奇感，让餐店更受欢迎。

现在的中国，先进的事物何止点餐机器人？各式各样的科技产品，为我们的生活带来了无数方便之处。科技，让生活更美好！

现代的科技作文篇五

祖国日新月异的变化真快啊，给我们带来了很多的方便。我从下面几个实例中体会出来到底有多大的变化。昨天晚上看天气预报有雨，第二天早上晴空万里，但我为了万无一失，也带了伞。到了学校，老师把大屏幕一开，就开始上课了。以前在一年级的时候，老师在黑板上写字。最后不仅老师累得腰酸腿疼的，而且还苦了擦黑板的。现在有了大屏幕，老师讲课就方便多了，只是在大屏幕上一打字，重点全在大屏幕上。不用在黑板上挨个挨个字写了，擦黑板的也只擦黑板的一小部分了。可见祖国的发展和我们的生活日新月异的发展密切相关。第一节课刚下课，外面就下起雨了。看来，中国有了先进的卫星，天气预报比以前准多了。幸亏我带了伞，否则我回家就要成落汤鸡了。

真是不幸中的万幸啊！下午放学，雨停了！气死我了，那伞不就白带了吗？还得背着伞，那么沉。算了，还是别抱怨了。今天老师让买《城南旧事》这本书，我跑了小区里的所有书店，都没货。唉，今天有点倒霉。我一回家，把事情跟妈妈讲了一遍，妈妈给我出了一个主意：网上购物。我高兴极了！因为网上购物不但速度快，而且在家就可以像逛超市一样买东西，不用出门，买的东西就可以直接送到家，不用像以前那样拎一大堆东西回家。我刚打开电脑，一看，网连不上！原来是得交钱了。真是的！第二天还得买这本书，我想：我干脆找同学借一本复印吧。虽然自己家没有复印机，但是可以到复印社里去复印啊，刚拿到复印社，复印社就关门了。只好等明天了。第三天，正好是星期三。刚放学就跑到复印社去复印。给他们钱之后，就开始印了。复印机每复印一页的时候，都会闪过一道白光，然后听见“嘎吱”一声，一页就完成了。不仅复印快，那位叔叔还给我用封皮机给我封了一个蓝色的书皮，这就跟买的书差不多了。我兴高采烈的将书还给同学，并迅速地将新装订的书塞进书包。看来，现代科技真发达。我祝愿祖国的科技开发人员，以后能开发出更多更有趣的、方便的东西。

现代的科技作文篇六

一、教学依据：

学生面临的问题：

（1）学生对科技给人们生活带来的巨大变化有强烈的认知欲。

学生对于科技给我们的生活带来的变化已有大致的了解，但是，学生在这方面的兴趣是远无止境的，有必要通过材料和学生活动，来对科技给我们的生活带来的变化做简单介绍，从而，提高学生的认知水平，开拓他们的视野。

（2）针对学生对科技在社会发展中的巨大作用存在认识上的偏差。

学生生活在科技飞速发展的时代里，虽能体会到科技给我们的生活带来的变化，但对科技在社会发展中能起到巨大的推动作用，尚存在认识上的不足，至于科技究竟在哪些推动了人类社会的前进，更是知之甚少。鉴于上述问题，有必要通过列举相关材料和数字来做一说明，并在对材料进行分析、归纳、总结的过程中阐释：科技为人类创造了巨大的物质财富和精神财富，随着科技的发展，在未来的社会中，科技还将发挥出更大的作用。

（3）要树立学生在科技上的参与意识。

学生在认知了科技给我们的生活带来的变化和科技在社会发展中能起到的巨大作用后，应让他们知道科技是不断发展的，未来的社会靠青少年，未来的科技更是依靠青少年。青少年应该去努力学习，掌握科学文化知识，在未来科技发展的大潮中，贡献自己的一份力量。

二、教学目标：

1、知识目标：

（1）列举科技给我们的生活带来的变化。

（2）了解科技在人类社会发展中的巨大推动作用。

2、能力目标：

（1）分析科技给我们的生活带来了如此大变化的原因。

（2）探究科技是如何推动人类社会不断发展的。

3、情感、态度、价值观目标：

（1）培养学生热爱学习、重视科学、反对迷信的人生态度。

（2）感受科技魅力，努力学习科学文化知识，为现代化建设做贡献。

三、教学内容分析：

1、本框内容结构：

本框两个目题：现代科技给生活带来新变化；科技――社会发展的强大推动力。在第一目中：通过展示四幅现代科技图片和李先生叙述十年间变化的材料。从中揭示出现代科技与我们的生活息息相关，给我们的生活带来了许多新变化。通过联想集团向人们描绘的未来智能生活的材料进一步向人们展示出科技在未来对人们生活的影响。在本目最后的相关链接里，介绍了最新科技神奇纳米技术，更真切的展示了科技在现代和未来给人们生活带来的巨大变化。

在第二目中：首先列举了农业和工业效益快速增长的两则材料，在材料中列举了大量有关科技的数字，从中揭示出科技是第一生产力。人类社会每前进一步科技在其中都发挥着关键作用。科技不仅为人类创造了大量的物质财富，也同样丰富着人类的精神生活。明白了科技的作用就应该勇于同伪科学、迷信思想作坚决斗争。随着科技的进一步发展人类社会必将继续勇往直前。

2、课时安排：

本框题需1课时。

四、教学活动：

导入新课：

（师）同学们，老师最近有一个词语的意思搞不懂，想请同学们帮一下忙，好不好？

（生）好！

（师）非常感谢！这个词语就是“科技产品”，同学们相互之间可以展开讨论，一会儿请同学们来给我解释一下。（时间1分钟）。

（讨论毕）好，谁能给老师解释一下，自己主动站起来就行。

（生）（赵）就是包含一定科学技术的`产品。

（张）有人类的智慧包含在里边的产品。

（师）好，很好！通过这几个同学的解释，我明白了，所谓科技产品就是要包含先进科技在里边，并为人类的生产和生活带来方便、快捷的产品。

那么，同学们，在我们周围有没有科技产品？

（生）有。

（师）谁能来说出几种？

（生）（王）多媒体、手机、电脑、因特网。

（李）电话、纯平彩电、摩托车、轿车。

（刘）还有飞机、宇宙飞船等。、、、、、、

（生）有。

（师）谁能来说一下。

（生）（赵）多媒体教学让我们学习生活更丰富多彩了，极大的增强了我们的学习兴趣，开拓了我们的视野，学习不再是枯燥无味了。

（韩）因特网、手机、电话的普及大大提高了人们的办事效率，节省了时间、人力、物力、财力，拉进了人与人之间的距离，地球不是被称作“地球村”吗。

（马）电视、广播传媒让我们足不出户，便了解天下，开阔了我们的视野。

（师）同学们，也就是说，科技产品给我们的日常生活带来了很大变化。是否可以说，先进的科技使我们的生活变得越来越丰富多采了。

（生）可以。

（师）同学们，现在我们回到课本58――60页，看一下，课本上列举的有关现代科技给人们的生活带来变化的材料。（时间3分钟）。

（阅读毕）同学们，通过看自己和课本上列举的材料，谁能用最简短的话语来阐述一下自己的体会。

（答案主要从p59中间大字中提炼。如只回答第一句也可以；但最好回答为：我们现在的生活与科技息息相关，科技现在正在，将来还继续给我们的生活带来许多新变化。）。

（生）。

发挥现象。

（师）科技现在给我们的生活带来的变化我们已经了解，那么在将来会给我们的生活带来怎样的变化呢？课本上列举了联想集团向人们展示的未来智能化家庭的惬意场景，请同学们快速浏览一下。（时间1分钟）。

（师）同学们，这样的生活你们想不想过？

（生）想！

（师）好，同学们，看完了别人的想象，你们是不是也应该发挥一下自己的想象力，来说一下你所设想的未来科技是怎样的？（时间2分钟）。

（师）好，谁能来说一下。

（生）（王）已设计出超过光速的宇宙飞船。

（李）飞机只有轿车大小。

（吴）已经攻克了癌症难题，人类再也不受“癌魔”的困扰。

（师）同学们的想象都很大胆，也富有开创力，老师也想象了一下我们未来的教学：

同学们和老师的这些设想，应该说都是令人神往的，但是我们光去想象能否成为现实？

（生）不能！

（师）我们还应该怎样？

（生）要好好学习才能变成现实。

（师）很好！

同学们，你们觉得咱们现在的生活水平高不高？（学生可能有如下两种观点）。

（生）高。（现代科技给我们生活带来了许多变化，就如同本节课一开始所提到的，我们周围有如此多的科技产品，丰富了我们的生活，提高了我们的生活水平。）。

不高。（师要帮助学生进行分析，没有看到现代科技给我们生活带来的许多变化，可以做一下比较，在中国历史上的“贞观之治”“康乾盛世”，但那时的人民生活水平能否和我们现在相比）。

同学们我们能达到现在的生活水平，能拥有前面所提到的那些东西，什么在其中起关键作用。（答）人们不断推陈出新的科技。那么我们都知道，每天每时每刻都会有。新的科技出现。在五年、十年、二十年、五十年以后，人们的生活水平会更高。这就是咱们要讲的第二目问题：科技――社会发展的强大推力。首先看p61材料：

同学们，咱们把前面提到的有关科技。

产品的例子分分类：第一类：手机、电视机、电脑、宇宙飞船、在加上李先生的材料。

第二类：广播电视、电影、网络、录像等传播媒体技术。

同学们看一下这两类相同不相同。

（生）不相同，如果通俗一点讲，一类是实实在在看得见触摸到的东西。一类是看得见却触摸不到的东西。

（师）具体怎样呢？（看课本）。

对社会是这样，那么对个人是怎样的呢？

请同学们做下面一道题目：

科技发展在丰富个人文化方面的表现：

学习内容方面：

学习手段方面：

文娱活动方面：

科技我们参与。

课下作业：

通过本课的学习，我们在坐的各位已深刻认识到科技的巨大作用，我希望同学们不仅要学到知识，更重要的是落实在行动上。为此请同学们制定一个计划，包含两方面的内容：一是你们自己在科技上将会怎么做？二是如何让你周围的人也养成学科学、爱科学，破除封建迷信的好习惯。

现代的科技作文篇七

科技是一把双刃剑，科技不仅能给人类带来幸福，同时也为人类带来了灾难。

随着科技的发展，人类也陷入了一个危机之中。

随着科技的发展，人类对资源的需求越来越多，导致石油即将枯竭，天然气和煤炭照现在的开采速度也只能维持一百年左右。不仅如此，随着工业和人口的发展，垃圾和污染物的排放量也越来越多，导致了水污染、空气污染、土地污染……给人的身体以及环境造成了极大的危害和破坏。如1930年12月，比利时马斯河谷工业区排放的工业有害废气和粉尘对人体造成综合影响，一周内近60人死亡，市民中心脏病、肺病患者的死亡率增高，家畜死亡率也大大增高。20世纪40年代，美国洛杉矶的大量汽车废气在紫外线照射下产生的光化学烟雾，造成许多人眼睛红肿、咽炎、呼吸道疾病恶化乃至思维紊乱、肺水肿。

温室效应造成了全球平均气温升高，这会导致数千种物种灭绝。随着温度的不断升高，如果人类无法适应，最终人类也将永远的从这颗星球上消失。

而且，许多大国为了夺更多的资源，就去干涉他过得内政，甚至发动侵略战争。大规模的战争不仅会造成成千上万的人死亡，还会对环境造成极大的破坏。第一次世界大战时，大规模的火炮对射就造成了成片的树林夷为平地……就更不用说武器种类繁多、杀伤力极强的现代了。

科技是把双刃剑，希望人类在使用好的一面时，也不要忽略了另外一面。

现代的科技作文篇八

的确，现代科学技术的广泛应用给我们的生活、学习、工作带来了许多东西。请看现代科技带来的喜怒哀乐。

“奶奶，—”在站台上，我一眼就望见了正在下车的奶奶，便挣脱了妈妈的手，跑了过去。“哎!我的乖孙女，都这么高了!’，奶奶慈爱地抚摸着我的头，笑得像一朵山菊花o“妈，这火车坐得还舒服吧?”妈妈迎了上来，关切地问道扩是啊，这火车一提速，您老就不用为来北京而在车上颠簸一天了!”爸爸插话道。“那奶奶就可以常来北京了!”我高兴得叫出声来。“是啊，现在科技发展快，我这老婆子来北京也方便多了!哈哈·…”奶奶摸着我的头，笑得更甜了。我感到自己正被一种喜洋洋的气氛包围着，也禁不住笑了。

“看看你，42分，挺高的呀，”妈妈手里得着一张卷子，从牙缝中挤出几个字，我垂头站在一边，等待“最后的宜判”。“以后不准玩电脑!”妈妈终于下了最后通碟，随后一把扯下电脑的插头。我无言以对。唉。要不是整日迷恋电脑游戏，我的成绩哪能下滑得这么厉害。快要中考了，肴来我必须忍痛割“网”了，唉!

这就是现代科技带给我们的喜怒哀乐，它们就像一个个跳跃的音符，谱写薪一曲曲壮丽的乐章。

现代的科技作文篇九

人们常说，21世纪是一个“呼唤风雨”的世纪。什么叫风和雨？当然是科学技术。

过去，人们总是一个接一个地度过漫长的夜晚，整天过着无聊的生活。但现在，每个家庭都有手机、电视和其他物品。它们不仅可以为我们提供休闲娱乐，与外界保持联系，还可以帮助我们远程购物，所以我们不需要跑那么远。我们的4g网络现在已经变成了5g。互联网速度更快，视频画面更清晰。

21世纪有许多高科技产品。即使是过去的富人、王后、公主和其他显贵也不能使用它们。目前，每个人都可以拥有它们。目前，毫无疑问，科学技术的发展是最快的。

以前，我们国家非常落后，所以经常被“打败”。人们想象着许多有特殊天赋的神会帮助他们，比如顺风耳、千里眼等等。现在这些幻想都成真了！人们可以在很短的时间内从一个地方飞到另一个地方。孙悟空有一双金色的眼睛，能看到很远的东西。现在有了天文望远镜，我们甚至可以看到外太空，它比孙悟空还要强大！

我们崇拜的不是神仙，而是科学家。科学家们努力工作，发明了许多高科技产品，这样我们的国家才能更强大。

科学技术的发展给生活带来了许多变化。人们会说：“我不知道；一个坚强的青年造就一个强大的国家“我们是祖国的未来。我们必须努力学习，提高祖国的科学技术水平。

现代的科技作文篇十

什么是现代科技发展的心脏?看了题目，一定有不少人会问。原来，这个“心脏”就是今天“采芹导读会”上陆婕爸爸主讲的半导体集成电路。

2月27日一大早，我们就已经迫不及待地想听了。究竟什么是半导体集成电路呢，我们还真想知道。

终于，在上课铃中，我们来到了录播教室，准备学习了。

陆婕爸爸来到了讲台，没想到他一开始就向我们抛出了一个问题：你们知道什么是半导体集成电路吗?我们被问得一头雾水。陆婕爸爸猜出了我们的心思，原来他是在激发我们的兴趣。之后，他就给我们讲解，半导体集成电路就是将电路元件按照一定的电路连接，集中在一块半导体上。

生活中我们课离不开它，电脑、手机、银行卡......都有着半导体集成电路制成的芯片，这是多么重要的技术啊!

那么，这个复杂的芯片，是如何做出来的呢?

陆婕爸爸先讲制作的材料，它是从沙石中提炼出来的单晶硅做成的。

他还为我们展示了芯片的大小，一个芯片大约只有指甲那么大，一个元件才28纳米!而一个芯片中却有5亿个元件。想一想，一个头发大约有70微米，而一个元件只有0.028微米。也就是说，像头发一样细小的微尘都会把一个价值高昂的芯片摧毁。所以，从事制作的工作人员都会全副武装，工厂也十分干净，一尘不染。

制作芯片的工厂不仅干净，还很先进，这里有全自动化的极其，温度、湿度和气压都需要严格把控。

陆婕爸爸还用视频展示了芯片制造的全过程，为我们打开了一道科技之窗。

最后，陆婕爸爸还耐心地解答了大家的提问。一趟有趣的科技知识讲座就在大家的思考中结束了。

现代的科技作文篇十一

今天，我们要去3d打印基地进行科技体验。在妈妈的注视下，我和爸爸快速出发，还好赶上了。

一进入大厅，就听到教授在讲课，很长知识。观看了视频，了解了一个杯子的前世今生，懂得了3d打印技术对现在生活的影响——3d技术运用在医学方面，竟然连心脏都可以打印，这大约可以将人的寿命提升至大约150岁，多么的神奇和伟大啊！

之后，我们去了操作室。桌子上放着一辆车和一台小屏幕，还有一截线。我们将线与电脑连接之后，开始了让小程前进的考验。首先，老师教我们如何给小程编辑眼睛，在女生看来，小程应该是眼睛特别好看的那种，但在我们男生看来，小程应该是一个行走江湖的剑客，眼睛要凶神恶煞才行。我们又让小程走路，给小程的程序是感应到物体就停。开始，我们把板子放在小城前面，可以一直向前走，但开始并不顺利，于是我们又试了几遍，终于成功了。这让我们感受到成功来之不易，需要有足够的耐心和坚强的毅力。

我先按下三角形按钮，再加热，将红灯加热到绿灯之后往里面插进塑料圈，3d笔就像蚕吐丝一样，将加热后的塑料吐了出来。我先画一个方框，然后用一条直线把那两个方框连上，可是角那块儿出现了一点差错，所以倒了下来。我又试了几次，还不行，于是把下面加粗，上面弄细，总算做好了，太让人兴奋了！

3d打印机基地真是一个神奇的地方，让我和高科技来了一次亲密接触。这次科技体验使我收获多多。我一定要好好学习科技知识，将来为国家作出贡献！

现代的科技作文篇十二

大家都知道，现在科技发达的不得了，所有人的生活都很便利，而像古代，就算是寄一封信家人都要几个月才能收到，甚至收不到，现在只用出门，到最近的邮局，把信装进信封贴上邮票，完事搞定。

在几年前，去找个超市买东西都要走好久，但是现在不同了，几乎每个小区附近都有一个好一点的超市，周边都有便利店，饭馆什么的，想在外面吃个饭什么的都很便利，但是也有一个缺点，就是屋子旁边有很多的路边摊，对身体很不好，而且路边摊的油烟味经常会飘上来，对人的身体很不好。

虽然建筑这些商城用了许许多多的材料，但这也方便了大家的生活，提供了千千万万个就业的机会，每个人都知道了这些商场之类的东西造福了全体人类的生活，但是却也给人类带来了许许多多的坏处。

首先是建筑过程中的环境污染，盖起一栋栋大楼，但是这也就直接导致了要有很多的像什么挖掘机啊，吊车啊使得环境污染问题令大家担忧，北京的pm2.5不停地肆虐，使得北京的同胞们天天叫苦不迭，得带着口罩出入。

深圳最近的天气也不太好，就是因为这个原因。

古代，人们清闲的走在路上，一边呼吸着清新的空气。

现在，人们坐在舒适的车上，一边呼吸着浓浓的雾霾。

这是为什么，是不是因为大自然跟以前比起来不好了呢？不是的是因为人类，过度的建造建筑，过度的排放二氧化碳。

希望大人们能还孩子们一片蔚蓝的天空。

现代的科技作文篇十三

随着时间瀑布的流逝，现代科技已经发展到了令人难以置信的程度。《环太平洋》、《星际迷航》、《黑衣人》、《碟中谍》这些电影中的高科技已经没有不可能的了，电影中的什么激光枪、光速装置、壁虎手套、巨型机器人……现在已经有很多已经出现了。

比如，以前的人，想要传军事信件、求援信……都要有人去护送，不过很容易被抢，这样自己人的情况就暴露给了敌方，危险数值太大。而现在只要发一个加密的信件即可，就算敌人收到了，也打不开，而自己人收到以后，便可达到目的。以前的人想要给家里人告诉一下现状，家人几个月甚至永远都看不到，因为传信的速度太慢，也太容易丢失了。而现在，用电话，几秒钟的事情而已。

人类的方便和利益背后，还有空气的哭泣声。它们的领土被一次次的侵占，烟囱，是它们最大的敌人。虽然他们会进行自我修复，但是，它们自愈的能力，远远没有被侵略的速度。人类这样是在自取灭亡，因为气候变了，南北极融化，很多城市会被淹没。最重要的是，超史前的致命性传染病毒tomv(tomatomasaicvirus番茄花叶病毒纽)将会在被溶解的冰川下重见天日，不仅是tomv，还有史前的一系列病毒：流行感冒、小儿麻痹、天花等病毒。人类无法抗拒史前病毒，最终病毒会变成疫症。

现代的科技，是一把双刃剑，它的一端指向污染，一端指向方便。这真是让人进退两难啊。

现代的科技作文篇十四

科技，从中国的四大发明：造纸术、指南针、火药、活字印刷术，辉煌而且灿烂。到蒸汽火车，1830年9月15日，100万英国人聚集在利物浦和曼彻斯特之间，观看了世界上第一列完全以蒸汽为动力的火车的首发式，隆重而且壮观。然后有了电，就有了电梯、电话、电视、电脑等一系列产品。人们时间缩短了，效率提高了，生活方便了许多。比如说电话：两个人远隔千山万水，可是只要拿起听筒，拨几个号码，不用花几分钟，就能听到对方的声音，进行语言交流，有了电话还不够，人类又发明了电脑，电脑比电话好得太多了，它可以进行文字沟通，还可以视频对话，能够看见对方。如果有什么节日，发一个e-mail，几秒钟对方就能收到，我们小朋友还可以用电脑画画、聊天、查资料、玩游戏等，感觉生活很美好。科技发展提高了我们的生活水平，改善了生活质量，更大大推动了人类的进程。

虽然科学为人类的文明作出了巨大的贡献，但科学技术也是一把双刃剑，有好处也有坏处：有电子就有辐射，于是环境污染了，使大量动植物濒临灭绝，河水、溪水与大海都遭遇污染;大气污染了，会导致河流干涸，森林减少，动物灭绝，臭氧层破坏，温室效应等……天空不再蔚蓝，鸟儿没有栖息地了，唉!而且，具体到我身上，就是经常看电视、用电脑，不注意用眼的卫生，导致视力不断下降，看东西慢慢模糊了，从5.0、5.5到4.4、4.6，视力低下，大人数落，我失落。依赖电子东西多了，心比较浮躁，静不下来，想象力被限制了，创新的东西太少了。有车了，就不喜欢步行，真不好!

我希望用数码相机拍到优美的照片，却用自己的大脑写出美好的文章;用电话表达对亲人朋友的衷心问候，却用自己的实际行动传递对他们的关心与爱;用电脑获取更丰富的知识、交更多真心的好朋友，却用自己的心去感受世间所有的美好，憧憬明天的太阳!

科技改变生活，请不要改变我们的健康、真诚和爱心，愿处处是鸟语花香，晴空万里!

文档为doc格式。

现代的科技作文篇十五

太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说，早早早……在这一个阳光明媚的春日了，我们踏上了春游的路！

在车上，不知是谁带着大家唱了一首《小苹果》，声音是那么的优美，心情是那么的愉快，春游的气氛洋溢在我们的车厢里！

到了景点，碧岭农业现代科技园那几个金色的打字醒目的展现在我眼前。小鸟在唱歌，蝴蝶在跳舞，像是欢迎我们的到来。

第一个景点是盆景园。盆景园里有黑松、刺柏、杜鹃、紫薇、老鸦柿、雀梅、三角枫等许多树种，数也数不清。园子里的杜鹃花就绽开了她迷人的笑脸，漂亮的小蝴蝶在她们中翩翩起舞，像一个个可爱的小精灵。我前去摘下一朵放在嘴里慢慢嚼，杜鹃花的甘甜沁人心扉，令我回味无穷。

接着，我们去玩秋千。在捉泥鳅的地方看到了秋千，着秋千跟平时玩的秋千是不一样的哦，它可以360度旋转，同学们在秋千上玩得可开心了，都还想再玩一次。我玩的时候双手紧紧地抓着绳索，闭起眼睛，右脚使劲一蹬，秋千就荡了起来。秋千荡呀荡，我越来越开心，连小辫子都飞翔起来了。“哈哈哈，飞翔的感觉真好呀！”我美滋滋地想着。秋千荡呀荡，越来越高。我感到自己就像轻盈的小鸟一样，心里盛满了欢乐。

最后，老师们便带着我们去参观瓜果。门前有个机器人，能灵敏地跟人下围棋，能听从人的命令在众多玩具中拣出你想要的东西，还能给我们表演了节目，有舞蹈、京剧、武打等等，他们的表演栩栩如生，跟真人一样，可真好看！机器人好聪明呀，不过我们人类更聪明，因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。哇！好多奇形怪状的瓜果呀！看得我眼花缭乱。咦！这是什么瓜呀？长长的，青青的，粗粗的，简直跟蛇没什么两样。原来这就是蛇瓜。你再看这种又滑又圆的瓜，它叫诱圆瓜。虽然诱圆瓜的茎上长满刺，但它的皮可滑着呢，甚至比鸡蛋壳还要滑。从远处看，诱圆瓜很想雪梨，但又比雪梨圆、划，十分惹人喜爱。再往前走，只见有许多红的瓜，黄的瓜，绿的瓜，颜色鲜艳，十分好看，这就是“花姑娘”，有的“花姑娘”穿上了一件红色的连衣裙，有的披上了黄色的大棉袄，还有的穿上了绿色的衣裳。好像正开心地对我们笑。呀，这些又是什么瓜呀？怎么这么像葫芦呀！难道是“新型葫芦？”它们穿着一件绿色的连衣裙，好象在做游戏，又好象在荡秋千，看谁荡得高，坚持得最久。它们是多么天真呀！不知不觉就来到了一个巨大的南瓜面前，它就是巨龙瓜，巨龙瓜是橘黄色的，它就是我们日常生活中的南瓜，只是它很大，简直超出了我的想象，如此大的瓜，两三个小孩也搬不动，让人不敢相信。看了这么多奇怪的瓜果，真让我大开眼界。

科技园里还有大片的稻田，田里的水稻可是中国杂交水稻之父袁隆平和他的助手精心培育的最新品种。

去了科技园，我感觉科学知识真神奇，可以改变好多事物，我也想做个伟大的科学家了！