思维方法的总结可以帮助我们提高解决问题的能力，培养创新思维。写总结时要注意结合实际，给出切实可行的改进和提升方案。下面是小编为大家收集整理的一些总结范文，仅供参考。

对不起篇一

前段时间，我经常因为一些小事。就写告别的文章。我很傻。弄得小荷的好妹妹这么伤心，舍不得我，我真的很惭愧。很对不起，但是那时候我也没有别的办法啊，前段时间。我真的很伤心。不知道做什么好。，所以我以为离开小荷就可以忘记所有的痛。这是唯一的'办法。所以才会走。但令我想不到的是，才刚刚离开小荷几天，我就想念着小荷的好妹妹。也忘记不了她。心里还是难过的，也许我和她相处的时间很长了吧，她对我太好了。也想念着小荷的好妹妹。因为小荷的妹妹对我实在太好太好啦，我现在不想那么多了，做一个快乐的我，让时间冲走不开心的事吧。所以我重新回到小荷，继续写文章。交更多的好朋友。

希望我这次回来，小荷的好妹妹不要讨厌我，不要不欢迎我，我会带给大家快乐和幸福的。因为我不想你们不开心，不幸福。你们幸福。开心，我才会开心。幸福。也希望我还是你们的好姐姐，你还是我的好妹妹。我会努力去对待你们的。

小荷的好妹妹，非常对不起，你们还好吗？原谅姐姐好吗？姐姐遇到什么事都不会走了。姐姐要永远陪着你们。让我们彼此快乐，彼此幸福。也祝愿我们的友谊天长地久。

对不起篇二

漫长的暑假也平平淡淡的度过，终于第二学期开始了。你我之间依然保持着一定的距离，只是见面时多了一句问候，分别时多了一下挥手。初二的学习生活你我一同度过。在学习中我下决心要与你一同进步，我认为只有学习好才有和你做朋友的资本。渐渐地你我互相帮助，开始了我们的朋友生活。转眼间，孩童的嬉笑在我们身边消失，初二时光我们走完了。

漫长的暑假在我眼中却变得更加漫长，终于盼到了第三学期，又开始了你我的.友谊之路。但是我却迷上了游戏，在我们班也掀起了游戏浪潮。那天，你给我打了电话，问我是否玩游戏，在我大脑中闪现的第一个字就是不因为我不想让你也变得虚幻，所以我骗了你，殊不知你比我玩的还要早。从那以后，我再也没有接到过你的电话。从那以后，我每夜辗转反侧，也不成眠。在一段迷茫反思之后，我终于明白是因为我骗了你。

朋友，对不起，是你让我明白了朋友的真谛，我希望你能够原谅我。写下此文，记下这段记忆，记下你。朋友，对不起！

对不起篇三

我们三个准备在这个上面睡觉我们谈了一会杨桂林和周正说去上厕所然后他们就去了，但过了一会儿放学他们还没回来我就去植树造他们可吃手里也没有于是我就准备回教室，只是正好被他老师发现了，汤老师问我这个是不是你们弄的，我说是的，他老是让我真弄好之后我就回教室，但是我回到教室之后发现他们在教室里。

我就不顾三七二十一万千冲上去把杨桂林打了一顿杨桂林的脖子用另一个一下你是他的不是单就留下了一个影子随着时间的推迟我认识到这是一个错误的心理我想被人桂林说对不起朋友让我们重新记起我们的'友谊吧也同时祝福愿我们的友谊天长地久。

对不起篇四

“天空是蔚蓝的，万里晴空，鸟儿展翅飞翔，太阳放射光芒，空气清新，让人身心舒畅。”然而，这一切只是我渴望的生活环境，现在，是不可能有这种“天堂”了。

以前，天空的蓝色，被人们擦掉了，活泼的鸟儿也已经奄奄一息，太阳公公不知跑到哪里去了，一朵朵白云已慢慢飘走。这是现在的天空，不再像以前那样生动活泼，只有一片白色。

这样的环境也给人们带来了麻烦，雾霾笼罩了整个城市。城市里一片云雾，看不清人在哪，路在哪；寒风刺骨的天气，让人们生病了，谁叫人们自作自受呢。

城市中，车子来回奔跑，乌烟瘴气；森林里，人们砍伐树木，缺少了新鲜的空气；公园里，遍地的垃圾，连清洁工人都忙不过来了。

连老天爷都无法忍受这恶劣的环境了，我们为何还要继续破坏它呢？这只会让我们自己受罪，给自己添来更多的麻烦。

我们意识到了错误，却没有行动，现在悔改，还来得及，如果继续在这环境下，我们该如何生存。

对不起，老天爷，您还会原谅我们吗？请对我们惩罚吧，这是理所当然的。

人们啊，快行动起来吧，让我们携手共同拯救这杯我们毁灭的世界吧！多种树，少开车，净化空气。在这里，让我们向老天爷深深的鞠躬吧，诚恳地说一句：对不起！

对不起篇五

在人生的旅途中，我对许多人造成过困扰。可是我最想表达歉意的是---我最爱的姐姐。

那是个一个风和日丽的下午，我照常放学回家，但觉得书包轻轻的'，有种不安。

果然，我一回到家就发现语文用具落在学校里了。惨啦。一想到明天没完成作业被老师训的场面，想起被罚抄，被罚写检讨书的丢脸。我不禁泪落如珠。“怎么了妹妹？”一个温暖又柔和的声音向我耳畔传来。哦！是姐姐！姐姐轻轻地问我：“是不是作业没带呢？我借你吧！下次不要再粗心啦！”这几句短短的问候，为我那难过的心沐浴了阳光。就因为姐姐借我本子，才要摸黑去很远的地方重新买；就因为对我的爱是她做到深夜才休息。

姐姐对不起。我让你担心；姐姐对不起。我总让你生气；姐姐对不起。我每次都需要你的照顾。也许对有些人来说，“姐姐”这个词是高不可攀。但对我而言，姐姐是我的阳光，我的树荫，我的一碗解渴的凉水。

我要深深的对姐姐说一声：“姐姐，对不起”。

对不起篇六

现在，不管谁见了我都夸我：看，嘉嘉真懂事。如果是你，肯定很高兴。

但我却高兴不起来。因为一件小事始终让我内疚、不安和自责。那是二年级放暑假的时候，我和两个小朋友在楼下跳皮筋。其实，我们的水平都不怎么高，但是我们仍然玩得很高兴。“让我玩好吗？”一个很细的声音。“行，很好，正好缺一个。”我别提多高兴了。她虽然比我小，玩的比我好多了。正当我们玩得开心的`时候，我一跳，一个趔趄，差点倒了，本能的往后退一步，正踩在小女孩脚上，夏天，她穿着凉鞋，“哇”的一声大哭起来。我也吓坏了，就边擦汗边说：“是你自己来玩的，我们又没叫你，”她听了，哭得更伤心了。“怎么了？宝贝。”她妈妈听到哭声急匆匆地跑来。她妈妈看了看女孩的脚，边揉边说：“谁啊？你看看你们，也太爱欺负人了吧，你们比她大，就打她？”两个小朋友拽了拽我，示意我去道歉，我才不去，我心里想：我又不是故意的，是她愿意来玩的。两个小朋友见我不动，就对阿姨说：“对不起，我们不是故意的，我们、我们……”“真的？那是阿姨错怪你们了。”阿姨笑了。然后对女儿说：“在这玩吧，姐姐们不会欺负你，是吗？”阿姨看我们玩了一会就走了。但我始终没有勇气说一声：对不起。现在，我常会说：谢谢、对不起。人见人夸。但是我却不能原谅自己。

真想回到从前，对阿姨说一句：对不起。

对不起篇七

儿子生性敏感，极易受到外界影响。性格较倔犟，命令式的口气他一般不予理睬，但夸奖式的教育对他作用较大。比如他上课做小动作，你惩罚他，罚他站什么的，对他根本不起作用，他甚至会做鬼脸，继续捣乱。但你如果换其他的方式，比如夸他说：“朋儿今天表现的真好，上课认真听讲，作业写的好。”他会表现的更加认真，会变得越来越好。一般说，孩子都是在夸奖声中长大的，但对他，表现得更明显。他是最最不喜欢命令式的口气的，那样的话，他可能会出现你让他向西，他偏向东的现象，这也许和他的爷爷有关。

他的爷爷是大学里的老师，他习惯于用命令的口气给孩子说话，他把孩子完全等同于那些大学生，他以为他说的一切都是为孩子好，孩子应该照他的话去做。但小孩子的思维和大人的思维是不一样的，在他的命令和争吵声中，孩子变得对命令特别的反感，在学校里，他也表现在对老师的教训和命令充耳不闻，或非常烦，动不动爱发脾气，但是对于爱与关心，孩子会表现的如同小绵羊一样的乖巧。

记得有一次，他的一件心爱的玩具被表妹弄坏了，一直在哭闹，任凭他爷爷奶奶如何呵斥都不行，他甚至把玩具扔得满地都是。这时妈妈走过去，搂住他，紧紧的拥抱他一会，而后俯在他耳边说：“你心爱的玩具被妹妹弄坏了，我知道你很伤心，对吧？”儿子仰起哭泣的小脸点点头，妈妈又拥抱他一会，待他情绪稳定了，才低声地说：“伤心是应该的.，可是玩具坏了，我们可以想办法维修它，修不好，我们可以再买一个新的。你把别的玩具都摔坏了，是不是也换不回你的心爱的玩具？再说了，妹妹也不是故意弄坏的，看你这样子把妹妹也吓坏了。来，妈妈和你一起收拾一下，咱们试着看能不能把它修好。”儿子点点头，而后和妈妈一起把玩具整理一下，又开始修。待到把玩具修好，看他情绪完全转好，妈妈才说：“儿子，不管遇到多么糟糕的情况，发脾气、使性子都不管用，它可能使情况更糟。你要冷静地想一下,事情既然发生了，无法挽回，那么我们就想办法，看能不能设法挽救回一点，实在不行，我们就选择别的途径，比如今天，可以修，也可以买……但哭闹什么作用也起不到，反而会使情况更糟。今天你是否招致了批评，因为大人给你解释过了，妹妹不是故意的。”“可妹妹没有给我说对不起”想不到儿子忽然抬头说，“噢——是的，损坏了别人的东西要说对不起，妹妹小，可能给你吓坏了，妈妈一会和妹妹说一下”待妈妈给小妹妹说过，小妹妹走过去怯怯地给他说对不起，他竟说“没关系”！两个人又开始高兴的玩了。

孩子虽小，但他们也有自己的处事原则，遇到他们哭闹时，不能简单的给他们以训斥，必须弄清事情的来龙去脉，首先肯定他应该伤心，先给他以安慰，待他的情绪稳定，再给他建议遇到什么情况该如何处理。人在情绪激动时是听不进批评的，小孩也是一样。

对不起篇八

85。5分是我语文考试的最低成绩，发试卷的那刻我的眼里差点涌出了泪花。

那是一个倾盆大雨的下午，我望着窗外灰蒙蒙的天空，豆大的雨珠打在窗户上，仿佛是妈妈在埋怨我：“雨桐你真让我失望，成绩怎么下降得这么快！”

放学回家后，我不好意思的跟奶奶说出了成绩，奶奶好像知道了情况，依然面带微笑，眼睛里透出慈爱的目光对我说：“没关系，失败是成功之母，下回再努力就是了，今天还烧了你最喜欢吃的红烧排骨呢！”

渐渐地，夜幕降临了，家里的气氛好像变得越来越紧张，我脑子里总是想着妈妈的嘱咐和期待的目光，平时最喜欢吃的红烧排骨我一点都没动，静静地，我在等待着妈妈的“暴风骤雨”。

门开了，妈妈终于回来了，我都不敢正眼看妈妈，泪水再也忍不住了，像潮水一样夺眶而出“对不起，妈妈！”我扑进了妈妈温暖的怀抱，妈妈轻轻抚摸我的头说：“别哭了，其实，每一次考试只是一段总结，可以让自己知道还有哪些盲点，只要我们擦干眼泪，拨开迷雾，见到的一定是阳光…！”妈妈亲吻着我的脸蛋：“对不起，小朋友，都怪妈妈平时给你压力太大了。其实，你小时候蹒跚学步，不知道摔了多少个跟头呢，没关系，跌倒了爬起来继续向前，爸爸妈妈会一直陪着你，鼓励你！”

妈妈的怀抱永远是温暖的怀抱，温暖的.港湾。我暗暗下定决心，一定好好学习、天天向上，再也不辜负妈妈对我的一片期望！

“孩子，等等我！”寒风中，我似乎听到有人叫我，连忙回头一看，呀！是妈妈！她正气喘吁吁、筋疲力尽地向我这里赶，头发早已被狂风吹得凌乱不堪。

我站在风中，看着这黑色的身影朝我奔来。我不由地想起刚才的事：放学回家后，我赶紧做完作业。之后便开始实行我的计划——让妈妈帮我买只新挎包。于是，我便慢慢地、小心翼翼地走到妈妈身边。过了一会儿，我在她耳边轻声说：“妈妈，你帮我买一只新书包好吗？”“什么？”妈妈一脸疑惑地问。这次，我闭着眼睛，大声地对妈妈说道：“我想要买一只新的书包！”妈妈的脸一下子就沉了下来，说：“你不是有一个好书包吗？”“那包太小了，放不了多少东西！而且它又难看又脏！”“我不信，你拿出来给我看！”妈妈的声音又高了一层。我急忙跑向书桌的柜子旁，拿出了书包，放到了妈妈面前。妈妈左看右看，过了一会，她说：“还可以用，将就将就吧！过了今年再买吧！”我一听这话，原本高兴心情早已飞得无影无踪了，心中的怒火一下子喷了出来，我生气地把那只又丑又脏的挎包扔到一旁，向外面跑去，跑出去之际，我还把门狠狠地关上了！

我有一个这么爱我的妈妈，可如今，我现在却这样对妈妈，想想自己真是太不应该了！我不禁潸然泪下，说：“妈妈，对不起，我错了！我不应该这么赌气，和妈妈吵架。”“孩子，你没错，是妈妈错了，妈妈明天就带你去买！”“不，不用了，以后再买吧！”“乖孩子！妈妈知道那个书包很难看，而且也很脏，明天我们就去买！”妈妈深情地望着我说道。“嗯！”我喜极而泣的说。

在这北风呼呼吹的小路上，两个人紧紧地拥抱在了一起。尽管大风像刀一样挂着我的脸庞，但是在妈妈的怀里，我是多么的温暖，多么的幸福。