毕业季作文题目
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总结是一种提交学习和工作的自我要求,它能够帮助我们更好地认识自己,找到不足之处并改正。怎样欣赏文学作品才能更深入地理解其中的寓意和内涵,下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。希望大家在阅读这些总结范文时能够找到自己的启示和感悟。
抬头,转身,侧目,看着墙上,赫然摆着17天的字样。
微微偏头思索,突然发现,似乎离毕业的时日不多了,也许像那三年一样,转眼间便逝去。可是直到现在才感觉应该珍惜了,但为时却不多了。
记得9月1日刚来时的一切,清晰的仿佛就像昨天。这三年中有无数的抱怨,因为我和班里的交集甚少,曾抱怨,毕业时我不会伤心,甚至会开心。但是现在却想要珍惜,想要珍惜现在的一切。
这段时间,总是忘记自已将要毕业,只有趴在窗台上看着学弟学妹背着书包回家时,才记起自己是毕业生。班里每天都是喜气洋洋的,一点也没有将要离别的气氛。烦闷的课堂也被班里的活宝们搞成有趣的讲坛,用历史老师的话说是自由市场。忙碌的生活也硬生生的被我们搞得有滋有味。复习课上总是找着乐子,活跃着气氛;大清早我们班总是到的最多的班级,同学们仿佛不知疲绝的开始新一天的生活;课间总是打打闹闹的,同学们严格的遵守老师的话,“舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神”。
只有两周的时间了,同学们仿佛也有意识到,不过,意识到的是将有一个愉快的假期,然后开始商量着要去哪里玩耍,每天开开心心的,没有丝毫的不舍和难过,仿佛这个假期后我们还要继续着下个学期,不会别离。
每个模拟考试后,辛劳的老师们总是跑东跑西的找着同学,鼓励,威胁,劝告,改用的都用上了,可同学们就像一个个3岁小孩,伤心一时后,又开开心心的打闹去了。老师们看着着急,却又无可奈何,只能唉声叹气,怎么就碰上你们了?这时同学们总是哈哈一笑,老师的辛苦我们看的到,等到中考时便会见分晓!
轻轻低头,再次买进书海,默念“不要为结束而哭泣,微笑吧,为曾经的拥有。”
来到这来,是幸运,是缘分,昔我来思,秋风拂衣,今我往矣,骄阳留意。不说拜拜,说再见,我们会再见面的!
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合:大家晚上好!
a:今天是个令人难忘的日子,在相聚的时刻,我们放飞希望。
合:转眼间,我们毕业了,
a:是啊,有太多太多的事值得我们留恋。
b:今天,我们就要用梦想谱写美丽的乐章,为我们的初中生活划上一个的句号!
合:现在开始!
晚上,我和妈妈去超市买东西,刚走到零食货柜边,就看到身旁出现的一辆购物车里,坐着一个大概四年级的.学生,一个女人推着车子,估计是他的妈妈。我只是瞄了他一眼,没有仔细看,我想:这么大的小孩了,还坐在购物车里,羞不羞啊!
没等我想完,就有人拍了拍我的后背,我转头一看,竟然是刚才那个坐在购物车上的小孩,我想:他怎么认识我啊?只见他用惊讶的眼光看着我,说:“滕飞,你不认识我啦?我是你篮球班的同学呀。”我思考了一下,突然想起来了,说:“你是余奕华!”“对啦!”他喊道:“要不要一起购物啊?”“好!”我回答。
于是,我们一边逛一边开心地聊着,我问:“你刚刚为什么坐在购物车上啊?”他说:“是我手表掉在了车里,我坐上去捡,没有坐在上面啊。”“哈哈,原来是这样啊,我以为你想当巨婴呢。”我终于明白了。
我们聊了篮球战术和好多有趣的事情,还约了一起去打球,不知不觉就九点多了。妈妈说:“我们要回家啦!”没办法,我们只好互相道别离开了。
c:亲爱的老师们,同学们。
合:大家晚上好!
d:这里是xx高等专科学校“xx年欢送毕业生晚会”的演出现场。我是主持人———。
a:我是——。
b:我是——。
c:我是——。
b:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
a:浓情六月,心系医专。为彼此相识相知了两年的大学情谊,而再次相聚在这个浓情蜜意的夜晚。
啊,转眼间,六年过去了,我就要离开这所生活了六年的母校了,心中涌起一种眷恋之情。这里的一草一木,我是那样的熟悉。这六年来,我生活在母校,学习在母校,嬉戏在母校。现在,我即将毕业,要离开这里了,真的很舍不得。
回顾我们六年的历程,我们的每一滴成功,都凝聚了老师的心血和汗水;我们的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲。老师您传授给我们知识;老师您交给了我们一些人生道理;老师您每天忙碌的身影浮现在我的眼前。老师,我赞美您,您向辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,为我们付出了全部的光和热;老师,您像清晨的.露珠,滋润着我们的心田,让我们更加丰满;老师,您像护花的泥土,时刻守护着我们,让我们感到无比的温暖。老师,我感激您,是您在我遇到困难时鼓励我;老师,我感激您,您像慈爱的母亲一样,尽心的呵护着我们。老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。老师,您在我的心目中是伟大的,是无私的,您是天使,是大树,是海洋。
在这里我们从无知的孩子成长为一名朝气蓬勃的少年。这里面凝聚着老师的心血和汗水。时间如流水般过去了,六年了,我深厚的感情已经在这里扎下了根。那亲切的教诲,已经深深地刻在我的心里。
啊,母校!啊,老师!我真的很舍不得你们。如今,毕业在即,我好想回到那一起走过的美好时光,好想好想永远走不出那在一起的日子。
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的`、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
那一天,在慢慢的向我们靠近,今年夏天,轮到我们啦!
毕业前这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却不时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走。
有些回忆,我们不曾忘记,却因为岁月淡忘了!有些故事,我们不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才发现我们失去太多一起度过的那些日子,那段生活,过了就不在重来。
总有一天,我们会离去,或许以后,因为时间、我们谁也不能陪谁?但如果有一天,我想起你们,脑海里挥之不去的记忆;有的是失望有的是开心。如果有天我们在街上相遇,那是上天赐给我们惊喜,所以我坚信我们都会再次相遇。
朋友们,为了你们的理想去努力去拼搏吧!成功属于的每一个同学。
三年前,我们满怀希望来到风帆,这所让我们向往的学校,让我们感到骄傲的学校,
三年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。我们与风帆朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。三年的点点滴滴,给我们留下的感动,我们永远不会忘记。
我们不会忘记,课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神;我们不会忘记,运动会上我们挥洒汗水,奋力拼搏;我们不会忘记,成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸;我们不会忘记,失败时老师一句句鼓励的`话语,温暖着我们失落的心;我们也不会忘记誓师大会上老师给我们的美好祝福,我们更不会忘记,中考出征仪式上黄校长睿智博学、振奋人心的演讲鼓舞着我们在场的每一个人。这三年来我们不仅仅是在学习,更是在品味人生,感悟人生。
然而三年的时光如流水般飞逝,三年前我们在此相遇,三年后的今天,我们也将要分离,一句不舍或许显得过于干涩,但是再多的话语也无法表达我们对学校深深地留恋。三年风帆人,一生风帆情。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆,我们永远铭记在心间。
此时此刻,我们心里充满着一种依恋、一种不舍,更充满了对老师无尽的感激,是老师真诚的鼓励,让我们自信满满地做最好的自己,是老师背后默默的支持与无私的帮助,让我们破茧成蝶,在学习的花海中翩然飞舞。最后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢。让我们用自己的进步和成绩,来报答老师的无私奉献。
在我的初中生涯里,浮现出了这样的一位人来,可是似乎是缘分,我似乎以前就遇见过他,总是那么熟,那么的.亲近.我的小孙同学他似乎是多面的:
一,他是可爱的,他总是有一个毛病,喜欢无缘无故的唱歌.每次上一些无趣的课时,他总会哼出那首你爱我还是他,让我听得那是头疼,不得以让他停止,而他总是笑着问我:"你说我唱得怎么样."而我总是一如以前的说了句,还行。
二,他还有点自恋,他还真是不要脸,他总是喜欢问周围的人你说我帅不帅,你说我比那某某帅,是不是啊.我就是说他凭着那点小姿色在这炫耀.我猜他的脸一定比一般人厚.三,他还有点恶心,他总是会喜欢问你一些不良话题,这叫你怎么回答,我不回答,他就追问,你说我该怎么办啊?四,他还喜欢和别人比较,我时常会和他说,别班的谁好,谁怎样怎样,他只要听到,准会问你他是谁,还会问他自己和那个人谁比较好,我如果说别人好,他准会跑过去,看是不是像我说的那样.在初中,我遇见他,还真有点高兴哎!因为他似乎是你的一个朋友,一个可以促膝长谈的朋友!
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今天终于看到毕业照了。照片上的我傻傻的笑着时间仿佛定格在这一秒,我让妈妈看了这一张照片,妈妈则是说出了一句刚好和我相反的一句话。“很漂亮啊!照的你这个小黑妞变成小白妞了!”妈妈半严肃半开玩笑的打趣道。“妈妈!~”要知道我最讨厌别人说我黑了。“好了好了不和你开玩笑了我还要做饭呢!”
毕业照永远定格在这个时候,真希望我们不要离开六六班,永远留在这一刻!
生活中很多时候,时间总是悄然流逝,不给人留下一丝后悔的机会。
如果给我三天时间,我一定会做出正确,明智的选择,抓紧时间做一些有意义,有价值的事,而不是碌碌无为,到头来只能茫然,后悔。
有人说,回忆是遗忘的开始,遗忘是回忆的结束;也有人说,过去应该铭记而不是忘记;还有人说,恋旧的人是现在活得不好的好人。而我现在坚持我自己的想法,对于过去的昨天,我选择“让过去的过去”的不悔。这些话,当我步入高中时,老师曾对我们说过不止一次,诚然,对于我们来说,无论过去是多么辉煌,或是如何不堪,当我们步入高中时,我们就只能选择放下,让那一切都过去吧。因为只有放下,我们才能抽身,转身,离开,并再次踏上人生新的征程。如果那样,即使到了人生的最后,我们也能在无悔中度过。
对于现在的今天,不满的人很多,更有甚者,怨天怨地怨自己,怨完了今天还怨明天。其实到了明天,你不还是又活在了“今天”吗?这样怨下去,何时是头?所以,对于现在的今天,我选择“让现在的正在”的不怨,与其无休止的抱怨,不如“漫天天机云卷云舒,笑看,窗前花开花落。”我们应该把握好机会追求,不好高骛远强求。其实,我们在学习中,生活中,人人都会有困境,个个都会有烦恼,但是我们不可怨,也不能怨。常言道:“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”每当一个人怨气太重时,他便只会怨天尤人了,不思进取,就会“不为成功找方法,只为失败找理由。”所以,我的态度是永远不要去抱怨,那么不可能改变的东西,要用行动去改变我们可以改变的东西,用智慧去分辨两者,而且,我们不仅要这样对自己说,还要努力督促自己去做。因为只有这样,我们才能成为一个看得透,想的开,放得下,忘得掉的生活智者。
在我们周围,存在着许多对未来的焦虑,但仅有焦虑,又能怎样呢,未来是对人的考验。因此,对于未来的明天,我选择“让未来的到来”的不怕,因为未来毕竟还未到来。如果我们不自主克服焦虑,那么明天就会成为我们前进的累赘;努力过后,明天就大不一样。世界有我不会不喜,世界无我也不能不悲,因为我们生下来就是为了好好活下去,为了擦亮梦想,舞动人生。
诚然,时间在悄然流逝,一去不复返。我选择了让过去过去,让现在正在,让未来到来,而且我无怨,无悔,也不惧怕。
时间,多么宝贵啊,人的一生只能拥有它一次。它就像是沙漏,不停地在为人的生命进行倒计时。
我们每天似乎都在干重复的事,可是却没有什么成就,唯一变化的是我们长大了,时间如行云流水般匆匆流逝,可我们却总是在浪费那本来就少得可怜的时间,浪费自己的生命。成就来自于努力,我们不能长生不老,就只能在有限的时间里做出尽可能令人惊叹的事,每个人的时间都一样,成就的不同就来源于努力了多少。
梦想就是自己的目标,没有目标,就等于失去了努力的方向。我们经常是什么东西都学了一点放下了,造成最终什么东西都没完全学会,还不如只专心学习一样东西,倒还能考个专业,也能有所成就。
时间就像握在手中的砂,慢慢从指缝中流逝了,就这样被风吹散,散落在天涯海角,无论过后多么后悔没珍惜,它都回不来了。人的一生不长,只有努力了才对得起生命,人的一生也很长,长得够我们取得成功了。
我们无法阻止时钟的动,时间的流逝,唯一能做的,就是好好珍惜我们还拥有的时间,不要浪费时间去为已经流逝的时间感到惋惜,这样做最终只会一事无成。
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。
亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。
柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。
你的身影是帆,我的.目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头,
我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。
之前没有感觉到什么也觉得快点儿毕业吧。
不想在看这么多的卷子了、不想在看老师的破脸了。
同学也没什么要留恋的甚至觉得同学录都是多余的。
到了毕业的前几天越来越舍不得了不管是谁几乎全班都买了同学录。
大家的关系都好不少平时不说话的也蹲一起“培养感情了”
上课也不怎么好好听就想和同学在一起说说话总觉得快分开了也许以后在也没机会这样了。
毕业照的时候同学们照了好多平时不怎么关系好的也一起照了好多。
我想说。
低年级的同学们珍惜你们身边的同学吧不知道你们在毕业的时候会不会也有人哭?
会不会也像我们一样的舍不得、也许会吧。
如果你曾经与老师有过不愉快请忘记吧他是你的恩师。你以后会想想他所对你说的话是为你好至少会对你有所帮助!
最后祝老师同学身体健康同学学业进步老师工作顺利。
六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声,但却能吸引我一再进出。
六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。
如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的.一草一木都是我熟悉不过的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,这里充满了我的回忆。
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲不过。告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。
谢谢您,母校。今天,我以母校为荣;他日,希望母校以我为荣。为此,我必须力争上游,创造胜利。
同学们,在不久后,我们,分开了,我知道那时候,我一定会狠狠哭的,因为我舍不得,六年级下学期分班了,有点不满,但是我也在新的同学中感到了快乐,我不舍得,我们平常打打闹闹习惯了,初中了,谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班,哪怕我永远只有12岁,我愿意,真的,快乐比什么都重要。
我可以不礼貌,可以不学习,可我不能没有了快乐,双子座的女孩,也许就是贴心,就算再大的委屈,也不会说出来,也不会在别人面前流泪,可是这一次也许我再也伪装不了那么好了,我肯定我会哭的,我确信,因为我不舍得这一切一切,我不舍得我的启蒙老师,我不舍得校园里的一草一木[注:比喻极微小的东西。],我不舍得在学校里的追逐打闹,我真的好不舍得,我听起了《心愿》,用它来寄托我的情感。
我可以不要学习,可以不虽然。
我们的笑声永远是那么的响亮,我们的脚步永远都是那么整齐,我们的班级永远都是那么团结,到了最后那一天,我心里最想说的,是:永远的记忆,永远的六二班,永远的我们。
我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。
我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!
毕业季的作文题目(通用14篇)
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