大自然是我们最好的老师，它教会我们如何与环境和谐相处。在写总结时，我们要注意用词准确、简明扼要，避免冗长和啰嗦的表达。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的学校初印象作文篇一

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!

今天，我们在国旗下演讲的题目是：母校教会了我如何学习。

在济南外国语学校的三年是我生命中最充实的三年。三年中，我有过喜悦、感动、挫折和迷惘。三年中我们在一步步的成长：从最初的青涩无知、热情而又盲动，到现在，我们的知识更加渊博、思想更加深刻、心灵更加丰厚。母校教给我无穷的知识，给了我无数的青春梦想，为我指明了人生奋斗的航向，更给予我在以后的风风雨雨人生中战胜困难的勇气和力量！

三年中，我们为着理想，不断的努力，不断的学习。正所谓“磨刀不误砍柴工”，好的学习方法，会让我们事半功倍，让我们的前进道路更加顺畅。而母校在这其中起到了关键作用。

什么是好的学习方法？严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境，而母校严格的管理，负责任的老师，勤劳的学生会同学们，更是保证了我们每天正常的学习氛围与环境。

其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快；在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；为此母校放慢了我们的复习节奏，稳扎稳打，步步为营，一天一小测，一周一次知识总结与检测，争取使我们在第一轮全面复习中，打好基础，找到自信，勇敢的面对即将到来的学考。

最后，面对学考我们需要有一个良好的心理素质，这点，母校更是关注每一个同学的心理变化，开设了阳光有约活动，使我们能面带微笑、充满自信的面对学考。

我的学校初印象作文篇二

光阴似箭，岁月的铜铃敲响了，一眨眼，小学六年的学习生涯接近尾声。心里纵有千般不舍，离开母校的时间仍旧如期而至。

别了，我爱的老师！六年来，您对我们的哺育无微不至。您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；您用心灵的清泉，滋润着我们情操的美果。语文老师为我们提供了丰富的精神食粮，培养了我们的阅读能力、作文能力、语言表达能力，教我们写出工整的拼音字母，教我们认识汉字，写出漂亮的大字。数学老师像变魔方似的，用这四个数学符号和10个阿拉伯数字，组合在一起，变幻出无数的算式，把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的数学殿堂，培养了我们逻辑思维能力。英语老师讲课栩栩如生这些字母在老师手中，变出各种各样的单词、句子，教我们理解短文，教我们背诵单词，培养了我们口语交际能力。老师啊老师，你们总是默默无闻地工作着，为培育祖国的新一代而努力，您对我们的爱深如大海，高如蓝天。

别了，我爱的同学！学校的运动会上，大家都曾为班级的荣誉而努力；“六一”文艺演出上，大家都各自展现出自己的才艺。课上的积极发言，课间的打打闹闹，课后的互相关心，都一一在我眼前掠过。同一个学校，同一个教室，同一个屋檐下，我们同窗六载，可是，现在即将面临分别，心里有些难过，有些不舍，但是，“好好学习，天天向上。”每当我们一看到它，就能时刻提醒自己：“要努力！”来到教室，我想起了是老师的谆谆教诲，让我从一名无知孩童成长为一名六年级的应届毕业生；望着窗外的领奖台，那一次次走上领奖台时的情景浮现在我的脑海里，那一张张的奖状里都凝聚着老师的心血。

走出教室站在操场上，望着那美丽的树胶跑道，想起了同学们曾经在这里朝气蓬勃地做早操。曾经在这里飞奔，曾经在这里嬉戏，曾经在这里这里的每一段路都有我们曾经走过的足迹，每一棵树都曾经见证过我们的成长，每一寸土地都是我们的舞台！

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落；不经意间，小学生活飞逝而过；六年来，每次欢笑，每滴泪水，每段故事，每次经历，每声感动，都使我难以忘怀。

在即将告别母校时，我依依不舍，望着培育了我六年的母校，我含着泪水，激动地大声说：“母校，我爱你！”

我的学校初印象作文篇三

我有两个学校，第一个是我生活了五年的学校、第二个是我生活了一年的学校，第一个学校，是我1至5年级的学校，第二个学校，是我六年级的学校。

第一个学校里，在哪里都有我走过的脚印，所有的地方都被我探索过了，额……当然还有办公室没探索过。

学校里有：慈祥的校长、活泼的小同学、严肃的老师、一丝不苟的保安大叔、和整天叽叽喳喳的小鸟、下课后共同学玩耍的健身器材。教学楼里有：明亮的教室、宽阔的走廊、可爱的同学。

学校里还有花园、操场，噢！忘了说操场了，这可是陪伴了我五年的操场啊！

操场里有：早晨晨炼的跑道、中间供同学踢足球的草坪，还有，操场旁边，有六个球篮、十张乒乓球台。

花园里有：含苞欲放的栀子花和容易扎伤手的玫瑰花。果实累累的石榴树、和挂满葡萄的葡萄藤、十里飘香的桂花树。

可惜的是……我毕业时没有再回到这个学校！

第二个学校，走进门，就闻见了一股股桂花香气。哦！原来这个教学楼后边是一个桂花林，走过去，发现……认真严肃的保安大叔、慈祥的副校长、对工作一丝不苟、对学生严格要求的各科老师都在桂花林里！噢！原来他们在乘凉里！

这个学校，有许多我没有探索过的地方，比如：图书馆（在装修还没有装修好）、餐厅（也没有装修好）还有学校后边放杂物的院子（门一直锁着不让进）其他的地方我都去过，哦！差点忘了！除了办公室！

不过没有遗憾的是……我有这个学校的图片！

在最后离开这个学校的时候，我哭了！因为再也进不去这个学校了，这个学校里只有我们六年级，这个学校就要让给别人了（为什么写到这里想哭？）。

在离开这个学校的时候，我深深地望了一眼，就转身离开，不敢再多看一眼我怕我会忍不住，再冲进去！

再见了，学校！

敬礼！

您的孩子。

落笔于8月12日。

我的学校初印象作文篇四

时光如梭，岁月如流，我已在美丽的永岗小学度过了六个中秋！

也许是天意吧，突然来了个紧急迫切的消息——我们这一届的毕业生再也无法停留在母校的仅仅最后一年了，原因是教育局十分重视我们的学校，为了后一代又一代的学生在更好的环境里学习，所以我们学校要马上施工，扩建为广东省的一级名校。大家得知这个消息后，脸上的喜悦的笑容顿时消失了，变得垂头丧气，愁眉苦脸的！

我们真的不敢面对这个残酷的事实，我们就这样与母校离别而去吗？这可是愚公移山，因为母校是我们难以分割的家园！

然而，一幕幕的情景又浮现在眼前......校园里的一片草坪，青翠欲滴，就像被绿色渲染过似的，绿得新鲜，绿得可爱！

而且还精神抖擞，生机勃勃呢，让人心旷神怡！

校园里的一棵棵端端立正，恭肃严整，好像在一位位战士守卫着美丽的校园！

校园里碧空如洗，是格外的明朗，特别的可爱！

校园里的争奇斗艳，绚丽多采，泌人心脾！

其中的一棵樱花树，给学校增添了不少的色彩！

它一年四季花枝招展，都显示着自己最独特的风采！

尽管走到远处，这种芬芳的清香也能直入心脾，吊人口味，幽香四溢！

这棵樱花树虽已有几十岁了，但是它仍是婀娜多姿，翩翩起舞，别具一格，让人流连往返！

不仅如此，校园里还充满了欢声笑语，瞧，“开心果”正在尽心尽力地演着自己最拿手的把戏，随后，又响起了一阵阵欢笑声！

看，那边的足球比赛可激烈着呢，大家都不甘示弱，把自己的实力也都展示出来......可亲可敬的老师们，你们无私地把知识传授给我们；你们用一个个温柔的眼神轻轻地把跌倒中的我们扶起来；你们的一句句关切的话语温暖了我们的一生！

虽然，我即将要离开母校了，但我相信未来的永岗小学，会建造得更加美丽宽敞！

我也希望在美好的未来里，能荣幸的回母校当上小学老师！

我的学校初印象作文篇五

我的学校初印象作文篇六

时光匆匆，转眼我们已经离开了我们的母校。离开了我们呆了几年的地方、离开了我们的第二个家。回忆我的校园时光，还真是十分的开心。

母校不但“外美”，还很“内秀”。

校园里到处洋溢着浓郁的文化气息。校园里每一面墙壁都会“说话”：瞧，每个教室的设计都可谓匠心独运，后墙上是同学们自己设计的黑板报，内容丰富多彩，黑板左边是优秀作业展，黑板右边是手工园地，绘画、剪纸、手抄报等五花八门、应有尽有;四周墙壁、门柱上等地方是学校统一规划设计但内容不尽相同，有弟子规、三字经、名人名言等，我们六年级选了《论语》等书中的名句，我们每天都可谓“与圣贤为友，与经典同行”了。

再见了，我的母校!虽然我现在即将远去，但是我会一直都记得你。也一直都会以我的母校，你为荣。在以后的日子里，好好学习，不让你失望!

我的学校初印象作文篇七

楼——教学楼、科研楼、宿舍楼、实验楼。

进入校门最抢眼的便是它们，一座座矗立着。校园生活朝夕更替，每天匆匆来往其间，有人问我某某处在哪儿时，我能很自豪地熟悉说出，没有精确的经纬度定位就了如指掌，因为都记在了心里，如数家珍。是的，家珍。这些楼间、楼中、楼旁留下过我们的身影，那些或勤奋、或悠闲、或欢乐、或低沉的身影，楼们记在我们心中，我们记在楼们眼中。

高三教学楼显得尤为沧桑，经历更多就更成熟了吧，在每个太阳还没升起的凌晨，远远望那已经被同学读书声点亮的教学楼不禁肃然起敬。

xxx以镜为师，那楼中也有这等育人之师。教书育人，楼们做出了许多。

景——夹杂在楼中。

那一片茂林修竹，有流水映带左右，秋季时尤其迷人，红的叶缠绕在桥侧，石砌成的台阶高低不一，宽窄不等。黄的叶四散在林梢，缓缓落下时伴着感恩重回大地，滋润着这方土地，也点缀着这片净土；那一片静谧恬雅，绿色的长廊。夏季时更显清凉，坐在石凳上听蝉鸣，闻鸟叫，看绿影摇曳，花枝招展。学习之余在此小憩，劳逸结合。那一片自然曼妙，冬天时特别神怡。银装素裹，枝头寒点，寒风中的傲然身姿停驻在心头。

四季中总有一处令人留恋，在自然中生活，在自然中学习。

人——师长、同学。

受挫时的声声叮咛，茫然时的波波温暖，痛苦时的句句安慰都是师长、同学给的爱。母校的老师——说不尽的感激，母校的同学——道不尽的感谢。

“十八岁，不经历一次高考将是一生的遗憾。”我没有遗憾，不但因为我所经历的高考，更因为陪我走完高考历程的老师们、同学们。在一次次艰难困苦都经历后才知道什么是幸福，什么是快乐，什么是满足！

母校，在那些楼间楼里，在那些风景里我们这些人承载着希望度过了青春的三年。

我的学校初印象作文篇八

伴随着九月的秋风和晴空，我正式踏入了广州外国语学校的大门，在这所广阔而沉淀着内涵和汗水的校园开始了初中的学习与住宿生活，也开始真正认识到广外校园的美丽，不同于初次经过时，对于广外之大的惊叹，更加因贴近观察一砖一瓦、一草一木，而发觉到它的细致与活泼。

由大门而进，便能看见保安叔叔和老师站在门旁，情切地问候大家：“同学早上好!”让人心觉怡情悦胜。接着映入眼帘的便是肃穆的升旗台，升旗台的中间有一根笔直的旗杆，高高的五星红旗迎风飘扬。

再向内走，最先可见的正对大楼便是广外图书馆——凤凰楼，它红砖砌累，仿佛一个身着盛装的守护神，在此屹立，见证着一代代广外学子的拼搏与辉煌。坐落两旁的便是教学楼，自清晨起便可从此听得朗朗读书声。再向左右两侧，便分别是生活区和运动场，这里时常充满了欢声笑语，极富有青春朝气蓬勃的气息。

更值得一提的还有校园中的小池塘，火热的太阳照得池塘波光粼粼，池水被灌木丛包裹着，奇花香草丛生，嫣然斗艳，如一张张少女如花的笑靥。混着青草味和花香的空气扑面而来，竟然把美丽的蝴蝶给引来了，它们围着花儿翩翩起舞，又有小鸟虽不见踪迹，却可闻见幽幽鸟鸣和羽翼扑闪的声音。池塘中，时不时地有鱼儿探出头来，在水面吹出一些小泡泡，又很顽皮地一摆尾，潜下水去，只留激起的水花和荡漾的涟漪。

让我想起冯延巳的词“风乍起，吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里，手挼红杏蕊。“和曹雪芹的赋“但行处，鸟惊庭树;将到时，影度回廊”。

广外的风景就是这样美不胜收，既有宽宏之大气，又可寻细致之小意;既有智慧的传递，更有文化的沉淀，让人流连忘返，实堪绝倒!