毕业作文小学
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总结是对已有知识进行整理和挖掘,加深对知识的理解和应用能力。如何建立良好的团队合作精神,在集体中充分发挥自己的作用?通过阅读他人的总结,可以发现不同人的不同观点和思考方式,丰富自己的知识和视野。
可是,六年了,应该够了吧?应该满足了吧?聚在一起六年,上天没对你不公平吧?可惜,马上就要离开,长大后,若有缘,还能见面,若无缘,只能仰天长叹。惜,天下无不散之筵席。叹,曾经把一个个愿望,把一个个笑脸埋在小树底下,如今小树已长大,是不是意味着,愿望也已实现了呢?不知道。
望着流星默默许愿,许下永久不分开,流星会听得见么?还是不知道。只是知道,我不想与她们分开,只是,可能么?或许吧,或许不可能。
直到永久,永久……
转眼间,我就要小学毕业了;转眼间,我就要离开那些陪伴我成长的老师们和那些可爱的同学们,离开那有着六年美好回忆的母校;转眼间,我从小女孩变成少女,意味着我该长大了,不能再像以前那般任性了。许许多多的转眼间,告诉我们时间飞逝、不等人,要好好珍惜现在在学校的每分每秒。
记得刚踏入小学的时候,我看这所学校,在一旁欣喜地感叹:“以后我就是这里的学生了,我将要在这儿生活六年。”我背着书包,踏着欢快的步子进了我的教室。
一年级的开学典礼上,国歌响起,我们一排排整齐地站着,六年级的姐姐们帮我们佩戴着红领巾。此刻,听着国歌,看着这神圣的一切,我心潮澎湃。当校长宣布我们正式成为少先队员的时候,我既兴奋又激动。然而,六年级的开学典礼上,一年级的小朋友们像我们那时候整齐地站着,当我给他们佩戴红领巾的时候,我感到无比的圣洁,我很高兴,也十分欢迎他们的加入,在他们身上仿佛看到了自己小时候的影子。
小学六年里,有着许许多多值得回忆的。过去式一篇不容你修改的作品,字里行间充满了天真与稚气,印满了模糊而珍贵的足迹。我即将离开小学,去追逐成长的步伐,去努力实现我的梦,即使会跌跌撞撞,甚至最后满是伤痕,我也不会后悔,因为我至少努力过、追逐过。
亲爱的母校有我们追逐过的足迹;亲爱的母校有我们的欢声笑语;亲爱的母校有我们成长的泪水;亲爱的母校有我们收获后的汗水。亲爱的母校我爱你,即使我就要小学毕业了,我也会把你深深地珍藏在心底。
序幕是充满期待的,落幕是充满回忆的。我就要毕业了,等待我的将是更大的挑战,同时,我也会在挑战中逐渐强大。
今天,我们考完了最后两门主课数学和科学,老师问我们高不高兴,大家都说高兴,我却不知怎么的,竟有一些不舍。
时光匆匆流逝,我回过头,曾走过的足迹已淡淡地……回想起从前的那美好的时光:
这一切的一切,都将在我跨如中学的那一瞬间结束……。
同学们,要毕业了,我们要分开的。
不过放心,我一定不会忘记你们的!
拍毕业照那天,天气并不是很好,阴沉的可怕,也正如我们的心情一般。“敏,”我抿紧了嘴唇,“要是我被拍的很丑怎么办?”“傻瓜,要丑我也陪你丑。”敏对我笑了笑。我突然眼圈一红,对她说:“就你对我最好呢。”我们整领子的忙着整领子,毕竟快毕业了,谁也想留个好的回忆。“一,二,三,跳!"我们把试卷往空中一抛,纵的一跃。那天,同学,老师,都哭了呢。
……。
我回过神,已经毕业了?已经毕业了。毕业了,告别了纯真美丽的校园,告别了一张张可爱的笑脸,告别了熟悉的味道,告别的朝夕相处的朋友。毕业了,我哭了。毕业了,我笑了。唯一的回忆,就是这张毕业照呢。唯一一张被拍的很丑,却舍不得丢的宝贝。
在这个夏天,我们将要告别同学,如幼儿园进入小学一般,跨入另一个陌生的学校,也许,一切思念,便是从这时开始。
--题记
徐煌林!我一定不会忘记你,你给我的印象太深了!你曾经当着我的面,做了那件伤天害理的事情--把我借给同学的计算器拿给了老师,然后,被老师没收了,知道现在我还没讨回来,所以,我会记住你的!你这个人类面孔恶魔心的小胖脸。
……
今天,我是真的真的毕业了,到现在我才真正明白“毕业”这个词的含义。“六年圆梦在今朝”,六年的在学业上的奋斗为的就是今天的一个毕业考;六年的相聚与情谊就为了在离别时送上一个最美好的祝福。这六年最让我感谢的只有老师与同学。
今天我是真的毕业了,考试结束的那一刻,语文老师和班主任来教室向我们道别,老师走出教室的那一刻,一大群同学围住了她们,语文老师说:“快向李老师道别!”他们是用来喊得,那喊声里饱含着无限依恋,李老师只是回过头来笑看了最后一眼,眼睛通红,疾步走向办公室。老师,我们忘了,忘了下学期我们已不再相聚在这里;老师,当了您四年的学生,我们喜怒安乐一同走过,我们班的同学也许天生就是那样调皮,经常惹您生气,可我相信这一份天真与可爱一定让您刻骨铭心……校车开走了,一个声音却在校园里回荡:要常联系!
有这样一个班级,瞧,毕业照上的同学笑的多么灿烂,可他们已不再是那从前幼稚的娃娃,他们已成为那朝气蓬勃的少年;瞧,毕业照上的老师多么和蔼,可他们已不再像以前那样年轻。六年的承诺、六年的相聚、六年的情谊让我长大了许多真的长大了许多,他让我懂得:人生的意义在于奋斗,唯有奋斗才能让你过得充实,才能让你成为一个顶天立地的人,人生没有彩排,珍惜当下拥有的一切才能拥有美好的未来。老师的鼓励、朋友的信任、同学的祝福会让我走得很远,进入中学后我会带着所有人的鼓励与祝福去奋斗,我会在人生的重点上踏踏实实的做人、认认真真的做事,我坚决不会因为自己一时的失败而沮丧,我会笑看人生,让一切甘拜示弱!带着梦想启程,披荆斩棘,勇往直前!
毕业在即。六年就要过去了,沙漏里的最后一粒沙子也会滴出来。曾经我们说毕业在可预见的未来,但一瞬间又不得不分道扬镳。请记住我们是同班同学。
那年夏天,全班同学坐在草坪上,为全班运动员呐喊助威。那年冬天,在校园朗诵会上,大家积极投稿,为班级奋斗。那一年,我们竞选校园。
在教室里,粉丝的声音、写作和阅读似乎已经成为一种习惯。这些声音不会停止,我们的学习步伐会逐渐加快,永不停止。我们渐渐学会了沉默,像金子一样珍惜时间。在学习的压力下,我们无法呼吸。
再过几个月,再疯狂一个夏天。我们就要毕业分手了。还记得小时候,戴着红领巾,在校园里跑步。我还记得,每次班长要求安静,就会有人唱反调。记得那时候够不着的黑板要垫椅子。我们不能等夏天慢慢到来。当校长说这是最短的学期时,其他年级都欢呼起来,我们却没有声音。
恐怕我不习惯你的课。我怕我会习惯性的回头,却发现坐在那里的不是你。恐怕我会不小心穿过走廊,再也见不到你了。我怕周围的声音吵吵闹闹,没有一个声音是你发出来的。现实告诉我们,还是要分开。当咸咸的液体从我们眼中流出,当我们伸出手去拥抱别人的时候,我们只需要离开。
慢慢的我们就培养了默契,看着字就知道是谁了。
的本子,一个点就让全班笑个不停。随着时光推移,我们也不断变化。我多想回到当年幼稚无邪的时光再来一次。时光它总是走的匆匆。我们六年来的喜怒哀乐,全被一个叫做记忆的东西保存了下来。每当看到一个名字,写下一个文字,都在记录着时光的流逝。时间,你能不能慢点走,我想再看看那些一起的朋友。时间,我可否请你会回头,看看我们有多美。
不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光,而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的,都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里,却没有好好珍惜眼前的一些事情,一些言语。我在小学里,哭过,笑过,也经常为别人喝彩,为别人打抱不平。不管怎么样,只要在小学里好好的努力过,就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。
记得刚放假,妈妈和我一起去了学校里面交学费分班,我在进去的时候,有一丝紧张,也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校,对学校的一切还什么都迷茫。高兴是因为离开了幼儿园,转入了新的小学生活,比以往的生活更加精彩了。当我分班时,看见单子上面谢着一年级六班,我就和妈妈高兴的走到了六班,但没到六班之前,七班的老师把我妈妈叫住了,原来七班老师和我妈妈认识,我就顺理成章的来到了七班这个大。
我们在不知不觉中就毕业了,以前的那些时光就让他过去吧,珍惜现在的美好时光,在初中好好学习,天天向上!
六年的小学生涯即将结束,我来这里的'三年是多么地快乐、有趣呀!马上,我们就要毕业了,当我们回过头来,仔细想想已经过去的三年的小学生活,我们七班的学生们从一个个矮小的小朋友长大成一个个知识分子,是多么地漫长啊!在这些日子里,老师耐心的教导我们、关心我们,教会了我们许多许多的人生道理,让我慢慢得融入这个快乐的大家庭,成为其中的一分子。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师为我们付出了太多的心血,直到头发慢慢变白,皱纹越长越多,力气也越来越小……这些,老师们都毫不在乎。只要看到同学们出人头地,有所作为,他们就会露出满意的微笑,认为他们做的所有一切都是值得的。
六(7)班的每一个同学都是那么有个性,你们的笑容,你们的认真,你们的打闹……让我忘不了。谢谢你们教会了我团结的重要性,友谊的力量。
六(7)班的同学们和老师们,你们的微笑我会记在心中,伴随着它们,迎接新的中学。
无论天是不是很蓝,日子过得是不是很慢,飘荡荡的过了这6年,注定在那个的时刻,我们终究还是要毕业了。
一下子感受到了无处告别的忧伤气氛,大家都在忙着抱头痛哭。满是动人的故事。
就要走了。
我会最后再和我的床和合一张影。
我会再次坐在操场看夜色中人来人往。
兄弟们坐一圈再玩一次拖拉机。
6年的生活,充满了快乐的记忆。
说出你的毕业情绪,与我一齐放飞梦想。
毕业了,心里很矛盾,即高兴有难过,高兴我已经顺利毕业,难过同学朋友一个个,都离开寻找自我的一片蓝天。
离开时的再见,意味着下次的重聚。
毕业了,心里不知是快乐还是忧伤。上学时,总想快快毕业。毕业了,又想如果能够回到过去,那该多好。轻狂的我们就是这样吧,拥有时不懂地珍惜,想珍惜时却不在拥有。也许我们的人生就是这样,总要有几分悲哀,几分痛苦,几分哀愁。其实这样才算完美,待到人老珠黄时,再回首,才发现原先我们从彩虹桥走过。
如此短暂。
六年友谊如此长久。
六年就像流年,
好快好快。
六年师生之情,
永久难忘。
六年小学,
好多快乐之事。
六年小学,
好多难忘之事。
曾经操场上嬉戏的身影,
曾经舞台上的优美舞姿,
曾经运动会上矫健的身影,
这一幕一幕怎能让人忘记?
六年,小学六年,
在这六年的小学生活中,谁对我们的恩情最深,那莫过于我们的老师了。想象您在课堂上那活灵活现的身影,想想您在我们身体不适时送我们回家,还有为我们补课时的情景,我有许多话要对您说。
敬爱的老师,您在我们主持升旗仪式时,教我们怎样系旗,怎样升旗;您在我们参加运动会时,教我们怎样起跑,怎样冲刺,使我们在运动会上创造了七个第一的佳绩您为我们付出了太多太多,为了我们,已经把您的青丝染成了白发。当我们早上还在伸懒腰的时候,您,已在自家办公桌上备课了;当我们中午吃过饭不知去哪里疯玩的时候,您,已坐在电脑桌旁,查阅下午该讲的问题;当我们深夜已进入梦乡时,您,还在家里为我们批改作业啊,您用您的心和行动,铸造了那伟大的师德灵魂。我真想发自肺腑地说一句:“老师,您辛苦了!”
是您,在我学习中“山穷水尽疑无路”时,给我指点迷津,让我“柳暗花明又一村”;是您,在我们的心灵受到创伤时,为我们撑起了一把硕大的保护伞;是您,把我们从“一加一等于几”,带到“圆的面积公式”;是您,把我从不懂事的小孩,带到每时每刻都注意言谈举止的小学生;您是春蚕!您是太阳!您是我们的指路人!
虽然我写的不是什么金玉良言,但是这包含着我对老师的眷恋、感激和无尽的深情!
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”不正是表达了您那无私“师爱”吗?
在思念的时候,我该用什么感情去怀念。
在难过的时候,我该用什么心情去遮掩。
我不知道,我也不想知道,不想去知道这有多么痛苦,不想去明白这份感情有多深。
时光倒流逆转,我愿六三班有永恒时光。
毕业。
我们都会彼此高兴。
我们都会相互庆祝。
可是。
每个人的心里。
都有一份藏在心底的感情。
对班级的感情。
只是埋得太深、太深。
应该能体会到。
这是隐藏着的。
只要你想到了。
把它挖出来。
才会痛到脚跟。
这是隐形的痛。
毕业的人还知道。
大家在分道扬驰的时候。
总是会有眼泪。
至少也在心里流泪。
至少在头脑的深处。
有一种东西在生根发芽。
那就是毕业的人的痛苦所在。
偶尔去聚聚。
用手机去聊聊。
这都是毕业后的人。
会做的事。
我不想毕业。
也不想长大。
我想念与我度过了许多天的同学。
我想念童年与我一起玩耍的朋友。
但是毕业。
它就像命运。
你一定会选它。
虽然你也不愿。
它就像流水。
不经意的时间会把它磨去。
珍惜这段珍贵的时光吧。
毕业作文600字小学(精选12篇)
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