在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇一

啊，再在校园里走一走吧……

木棉花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走，我向左走。

操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

过去了，结束了，该散场了吧？

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……

不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们真的毕业了。

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇二

初中，我永恒而遥远的星辰！明天咱们就要毕业了，那将成为咱们一生中最无法承受的一次离别，因为阳关已唱千千遍。不管怎样，总要走的，真的走了，走， 就走吧——既然到了该走的时候——既然到了更成熟和平淡的年龄——明天，咱们就要走进象牙塔，面对将来也许不太好走的路，别忘了这许许多多美丽的歌，许许 多多美丽的日子，许许多多爱咱们的人和咱们爱的人。在咱们汇入人群的时候，别忘了给理想、爱情和曾经的初中生活留下一片天空，一片永远清新、高峻、蔚蓝的 天空。蝉鸣的时候，行李都打点好了。

初三的夏天，只有记忆是潮湿的，校园里处处都弥漫着离别愁绪。

一年年咱们重复着相聚和别离，然而这一次，咱们却真的要走了，离开咱们的校园，离开咱们的老师，离开朝夕相处的同学，离开那段既有欢欣也有泪水的日子。

毕业的时候，咱们发现了彼此的不同，水底的鱼浮到了水面，水面的鱼沉到了水底。怅然离咱们似乎有些遥远，以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某 个酒后的夜晚砸碎往事，因为他们不能完全主宰自己的命运，各种凄婉的分手都因毕业而成为必然，于是，在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人 心碎的一幕就要被咱们来续演。当我穿越了3年的距离，行走在爱与痛的边缘，巨大的伤感侵蚀着我的灵魂，孤独与惆怅像海上的飓风，不时地吹过我的田野。考虑 过归属的问题之后，就约定了那个月光格外皎洁的夜晚。咱们手拉着手围坐在昏黄的路灯下，弹着吉他，喝着啤酒，一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》， 然后抱头痛哭，直到天亮，让这一场景永远定格在记忆深处，永远，永远……

从小到大经历了无数次的离别，小学毕业，咱们和幼稚告别;初中毕业，咱们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着咱们要失去一批朋友，然后结识新的朋友。今夕何夕，星光灿烂！

拔剑出征，上路吧，毕业生。

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇三

“曾经总以为毕业遥遥无期，不知不觉我们就各奔东西……”当《毕业季》这首歌响起，我不禁百感交集。

我们的小学时光就要结束了，在2020年的7月，我们就要背上各自的行李，下了这列高铁。

也就在这个美好的7月，将会用几张试卷解散了朝夕相处六年的大集体。想到这里，心中不由地泛起一种酸涩，眼泪也悄悄溢满眼眶。

回想六年的学习生活，就像一幅五彩斑斓的画卷，历历在目。一年级的童稚，二年级的顽皮，三年级的积极，四年级的认真，五年级的进步，六年级的不舍……都让我难以忘怀。

六年中，老师教会了我们一笔一划认真写字，一撇一捺如何做人。老师曾说过：“一寸光阴寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，光阴是那样的珍贵。时光啊，你能再慢一些吗？让我和最亲爱的老师和同学们再多呆一会，哪怕只有一天、一小时、一分钟。

真的是一万个舍不得离开你们，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。即将告别美丽的母校、敬爱的老师和亲爱的同学们。母校的教室、走廊、操场和花园都留下了我们的足迹，每一个小场景都记忆犹新，仿佛刚刚发生过一样。

离别虽然让人伤痛，但它却是人生中不可缺少的一部分。天下没有不散的筵席，告别了小学，我们也将走向人生的另一个里程碑。挥一挥手，祝福母校、老师和同学们，愿我们的明天会更好！

用《青春纪念册》这首歌结束这篇文章，也结束我们美好的小学生活：“给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全。风浪再大，我也会勇往在前……”

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇四

六年、我们一起蜕变六年、我们一起学习、成长的六年。这六年将会伴我一生，因为，这是我人生的第一个分岔口，我们注定要分别，我怎能轻易忘怀我们这些美好的时光？这一年，那些年……

“青春散场，收拾行囊，不管去路多么渺茫，我都将朝着花开的彼岸，坚定地走下去。”人们总把分别说的那样唯美，可真正做到的又有几个呢？将来的我，将不再属于这里，将来的我再也不会属于“仁川镇中心小学”的了。但这里，有我纯真的童年、有我开心的笑、有我难忘的师生情、有我难忘的同学情……

甜甜的笑容、大大的活力、满满的热情这就是我的同学们。每天的早晨，我都喜欢迎着微风的吹拂，一字一句地看书，而这时，总有一双暖乎乎的手覆盖在我的眼皮上，然后用伪装出来的声音一字一顿地问我：“猜猜，我是谁？”

我当然知道，但今天我并没有直接回答她，而是半开玩笑半认真地问：“胡娜，你说，以后我们还能像现在这样吗？”她愣了一愣，然后用一种安慰的语气说道：“一定会的……”

以前对于毕业我并没有太大的感想，只觉得理所当然，并没有什么不忿，而到了自己，才发现原来这些时间竟是那么宝贵的，我还有许许多多的东西没有与同学们分享，我还有很多事情没有和同学们一起做过，可时间容不得我再去弥补了，它们——终究只是遗憾……

这一年的感想，那些年的时光，这些美好的记忆让我感到不服，为什么？为什么不能再多给我一些时间？为什么不能再多给我一些机会？我恨时光总是那么的无情，我恨时光总是走的那么快，我恨时光总是不留一点时间给我们回忆，再过了这两个月我们就要告别懵懂的童年，各奔东西。

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇五

“豫章故郡，洪都新府，星分翼轸，地接衡庐，襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射斗牛之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊彩星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。”阔别一年之后我再次回到南昌，不禁思绪万千。

时隔三日，当刮目相待。如今的南昌不再有几年前的寂寥，四处一片繁华，高楼林立，车水马龙，八方宾客登门而至，四方志士齐聚而来。还没到八一广场，去往昌北的公车上就已经拥挤得不行了，大部分是大学生，看他们稚嫩的面孔就知道。每逢有年纪大的人上车，他们都会主动让座，这不由得让我想起我上学那会。

半个多小时的走走停停我终于到达离别已久的母校，母校还是原来的模样。巍峨壮阔的大门，南区北区大门隔着宽敞的马路遥遥相望，犹如两位钢铁战士日夜守护着母校。醒目的华东交通大学几个字映入眼帘。

走进北区校园，一种久违的感觉袭上心头，宽阔的马路直通轨道学院的教学楼，楼前耸立一座惹人注目的雕像，他就是中国铁路伟大的先驱者——詹天佑。大门左边就是我们学校的标志性建筑，教15栋综合楼，大楼直入云端，威严大气。这里就是我曾经接受知识文化教育的地方，仿佛我们一起在教室内图书馆自习，管理员催促我们离开的情形就在昨天。

往前走，人文学院，经济管理学院，外国语学院的教学大楼耸立两旁。走出教学楼区，就可以看到食堂了，那是我们下课后直奔的目的地。四层楼，四个风味餐厅，我们每次去都可以大饱口福。前面的开阔地是一个小花园，种上了各种花草树木，每到春天都是姹紫嫣红，百花争艳。

南区就像是公园，所有的一切都像是沉浸在大自然之中，鸟语花香，潺潺流水，绿草茵茵，万花齐放，树木林立，所有的建筑都融入其中，与大自然的美景相得益彰。步入南区，两排整齐排列的迎客松下，是醒目的校训“团结，严谨，求实，勤奋”，美化过的草坪，让不同国界的人也能感受到母校的温暖走上“天佑桥”，放眼望去，南区的美好风光尽收眼底。偌大的“养心湖”格外招眼，湖面上纵横着亭子和小道。小道曲曲折折蔓延到湖的两边，也许就像我们的人生，总会曲曲折折，但总会到达成功的彼岸。清晨时分，来这里读书的人很多，我和我的社团曾在这里吟诗作对，相互鉴赏，大家曾慨然感叹“未解九天之上，扶摇乎止于帝之所，羽裳横带，兵甲森然，何人睹之、思之、叹之!未解红尘熙攘，行吟江泽之畔，屈子遗音，楚风浩荡，何人忆之、恨之、悔之!吾欲执笔为戈，驭青鸟而罢还，乞见荆吴故郡，是谓豫章者也。奈何江湖之远，不敢相忘于斯!唯道路迢迢，且歌且行，无黄犬以寄恨，枕石而寻幽，所以因之一笑者，此间人也。”

继续走着，来到学校的圣地，这里是我们学校的文化起源地，许多的交大文人都在这里找到灵感。来到湖边，找块光滑的石头坐下，把鞋子脱掉，光着脚，在水里摆来摆去，静静地看着溅起的水花，还有一圈圈荡开的水波。看着它们向远方扩散开去，泛着银白色的光，偶尔惊跑了几条鱼。微风吹拂着我的面颊，全身感到一阵的清爽。累了，就躺在草地上，伸伸懒腰，睁开眼睛，望着天空，好高，好远……那种对远方的向往，融入我的血液，流淌。正在脚下的、走过的每一步，都是我的远方……

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇六

六年的小学时光如白驹过隙，眼间，我们就从一个懵懂无知的小孩变成了一位青少年。回忆一下，这六年的小学时光让我们经历了太多，六年里，我们结实过许多朋友，认识了许多恩师，还结拜了两三位好姐妹，好哥们。

在这六年里，我们的每一点进步都凝聚着老师的不少心血。俗话说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师不顾一切，把自己的青春年华都用在教育学生的时间上，而作为学生的我们，怎能不爱他？

等我们进入中学以后，千万不可以忘记自己的小学老师，因为正是她们，才初次让你懂得了许多道理。当这道题不会做时，你想想老师是怎么教你的；当你再次犯这样的错误时，你想想老师当初给你的教诲。一切的一切都是我们从一株小树苗长成了一棵参天大树，而老师却一次又一次的在为我们浇水施肥。为什么？为什么老师要这么含辛茹苦地教育我们？因为她们想带给我们最丰富的知识，想让我们长大后可以过上美好而又轻松的生活。

眼看我们就要离校，大家一定不要伤心难过，因为我们一定还会相见。

童年，童年，一个令人醉的字眼；回忆，回忆，将在一瞬间逝去。

那一天，我们最后都是笑着离开的，但出校门后，也就是毕业后，我们又不约而同的躲在老师看不到的地方，就这样任眼泪飘洒……时间真是不等人啊！快一年了，我们成为初中生了。但，我们曾经许下的诺言呢？难道被时间无情地抹去了吗？

我永远不会忘记这个校园，永远不会忘记你们在座的每一位同学，永远不会忘记那个让我笑过，闹过，哭过的六年级一班！

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇七

这个六月，我们毕业……

六月，初夏，银杏的叶子还是翠绿的颜色。摆在眼前的，却是令人难以接受的离别。曾经天真地以为，六年的时光会很漫长，可竟然，就这样匆匆而过。那些快乐的日子、忧伤的日子里、难过的日子里，那些曾经喜欢过的，梦想过的过的，和失去过的，也终于成了一片美好的永恒的回忆。

六月，是勤奋的月。在这个月里，我们秉烛苦读。笔尖在纸上摩擦的“沙沙沙”声代替了平日的谈笑声；手中捧的笔记、课本、辅导资料代替了小说、漫画；耳中听的英语听力代替了流行音乐……十几天后的毕业考试注定了这个六月是勤奋的岁月。

六月，是发泄的岁月。在这个月里，突然地，一些被撕碎的纸片从楼上飞下，就像是点点“樱花”纷纷扬扬，漫天飞舞。我们笑望着“樱花”，叫着、喊着，甚至肆无忌惮地扔着东西。饮料瓶成了麦克风，扫把成了吉他，课桌成了钢琴……来开一场小型的音乐会吧！别管他人嘲笑是我们疯狂，抛开所有的压力，这一刻只为发泄！六月，是发泄的月。

经历了勤奋，完成了发泄，走过了叛逆，最终，六月还是成了离别的岁月。踏出了考场，我们记起“一个知心朋友值得我们去怀念，去分享我们之间的快乐，只有这样我们才会感到拥有一个知心朋友的幸福……”，沉默不语。翻着手中的同学录，怀念起过去六年的所有苦和乐——谢谢你，我的朋友。这一路，有你相伴！曾经的争执、哭闹、矛盾在这一最后刻都转化为幸福，却在心底增加一份伤感，一份难过……

我们噙着泪，在同学录第一页的记事栏里挥笔写下：

这个六月，我们毕业了……

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇八

我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？

啊，再在校园里走一走吧

木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。

树下刻着谁和谁的名字，承诺着友谊长存的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。

操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？

有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着咔嚓一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

在老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？

把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？

骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？

精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。

饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？

过去了，结束了，该散场了吧？

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场

不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们真的毕业了。

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇九

亲爱的程老师：

您好！时间过得真快，似乎一转眼的功夫，六年的小学时光就要画上句号。

在入学时，我只是一个话都说不清楚的小毛孩，懵懵懂懂地走进了我们最亲切的母校—青岛八大峡小学。在这儿，我遇到了您！在刚刚见到您时，我不禁呆住了，心里充满了忐忑不安。您也看到了我，便微笑着走过来，用您温暖的大手，握住了我稚嫩的小手，并对我说：“你叫袁泽林，对吧？我姓程，你可以叫我程老师！明天，你就要和我还有同学们一起学习、玩耍了！加油哦！”您的话让我不再担心，不再害怕，高高兴兴地开始了我的小学生活。

在一年级时，我的成绩十分优异，您多次向我竖起大拇指！可是，在随着年龄的增加，伴随着的却是逐渐下滑的成绩单。甚至，有时还要因为一点小事和同学大打出手而被您叫到了办公室。今天再想起您失望的目光，我想对您说：程老师，对不起！

您每天对我谆谆教导，不厌其烦地对我讲述学习的重要性和我不明白的功课与问题。功夫不负有心人，我在五年级的期末考试中，考出了良好的成绩，我又一次看见了您那欣慰的眼神！我心里不知为何甜滋滋的！在这里，我要感谢您没有放弃我，以及点点滴滴对我的帮助和支持。谢谢您，程老师！

六年级下学期，这个将要离开您，奔向新学校、新老师、新生活的时刻，却因疫情所耽搁，迫不得已而在家中隔离学习。最后一点与您、与同学、与各科老师相处学习的时光，也只能隔着屏幕见面。直播课中，您那爽朗的笑容和亲切的话语，给了我力量，我会坚持居家学习，不让自己落下功课，为即将到来的初中生活做准备。

不久后，我们会毕业离开母校，向着高空、向着崇山、向着峻岭、向着河流，向着梦想，启航！您会再一次带领、帮助一批批可爱的“小雏鹰”，把他们送上湛蓝且美好的天空。程老师，请相信，以后您看见的，将是一个崭新的我！

身体健康，桃李满天下！

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇十

它们在哪里呀，它们还在开放吗？我们就这样，要在木棉花的季节走出初中的大门。

--题记

我们的摩天轮已停下来了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？

啊，再在校园里走一走吧……

木棉花总在老生毕业和新生入学的期间开放，灼灼其华。树下刻着你和我的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走，我向左走。

操场上静下来了，往日同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下。有多少心事我们还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完美的句号。

骂了三年的饭菜如今成了思念的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待师弟师妹吗？为什么我现在脑中记住的仍是他们某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？

过去了，结束了，该散场了吧？

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的操场……

不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们真的毕业了。

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇十一

出教学楼的那一瞬间，我的心里有浅浅的忧伤，我环视四周，轻轻叹了口气，该走了，是啊，该走拉。

今天是高三生离校的日子，没有预想中的快乐和欢畅，取而代之的是惊讶和失落。三年最美好的生活就这样匆匆从指尖流过，我用力将五指闭拢，也依旧无法将时间拦住。午后的风有些灼人，紧紧的贴着我的身体划过，那是一种狂燥的气息，突然我的脸上凉凉的，我告诉自己那是汗，但它真的是吗?

我摇摇头，我是个太过感性的男生，确最终成为了理科生，是命运吧。

突然我转过身，逆这人群飞奔起来，看起来像个疯子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使见不到想见的人，看不到曾经的曾经，至少我的心会坦然。

前面是田径场吧，我放慢了脚步。现在已经不记得是多少次假装路过从这里走过拉，lenmon每天都要从这里走过，我只会迎这她走过去，即使只是一声：冰蓝!仅仅是这样就足够拉。嗯，就是在这条路上，我陪她书心事，看月亮!她是个太过优秀的女孩，就像童话中的公主，而我永远只是一个小贵族，即使我再怎么努力，我也只不过是一个小跟班吧。

向前走该是花园了吧，冰，你别傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵树上。你傻啊，lenmon那么优秀，你们不可能拉。没次陪那两个小孩散步她们都会说上面的话，我只有沉没，我还能说什么呢?只有浅浅的回答，等到高考后吧，我要到异乡谈一长真正的恋爱。可是我明白的，我是个太过于执着的人，我没有办法如此坦然的面对我的第一次爱恋。

满园的紫罗兰开得很眩目，我想它们也在笑我吧。是啊，永远的口是心非，永远明明想送她回去，却永远拒绝她的请求，只会傻傻的跟着她，直到她上楼。在她面前我永远只说别的女孩的好。在她告诉我有人要她做女朋友的时候，我永远装做不在乎，然而我真的不在呼吗。其实她的好，我都知道，只是，我!

终于还是会来到学校门口，我笑了笑，有点苦，即使这里有再多的回忆，也让他们随着这六月燥热的风散去吧，不要再寂寞，不要再忧愁，和它也和她挥挥手。毕业了，说再见。

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇十二

它们在哪里呀，它们还在开吗？我们就这样，要在的季节走出初中的大门。

——题记

我们的己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？

啊，再在里走一走吧……

木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的，一去不返。树下刻着谁和谁的，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。

操场静下来了，往日与们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？

过去了，结束了，该散场了吧？

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……

不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们真的毕业了。

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇十三

我们毕业了。

有的人开心，有的人伤心。开心人开心的原因是可以上初一认识更多的新朋友；伤心人伤心的原因是自己的好朋友可能分不到一个班了。而我，是属于开心人那一类。

这一天，老师在微信群里叫我们去学校拍毕业照。

在拍照前准备的部分，大家都互相送本子、送笔作为你是他的好朋友的纪念。眼看着大家都有对方送的本子或笔，我再看看手里空空如也，甚是难过，这时我的好朋友过来了，他说:“那是我给你的毕业礼物。”心想:太好了！上面写的，毕业快乐！这四个大字，没过一会儿，我其他的好朋友也纷纷过来送我毕业礼物，我心想:“别人都是我礼物啦，我应该还个礼物回去。”于是我偷偷溜出校门，去小卖部买了几支笔和本子。我用笔在本子的第一面写上毕业快乐。

拍照时，我们这届拍毕业照不像其他届拍毕业照比平时少了些许热闹。拍照的前几分钟，他对我说:“哎，你最近怎么样！”

我说:“挺好的呀，那你最近怎么样？”

他说:“我在家除了吃就是睡，还有玩吃鸡和王者，都长胖了好几斤。你长高了没？”

我说:“长高了，我现在一米五八，你多高？

他说:“没长高，还长胖了好几斤。”

我问:“你现在段位几？”

这时，我其他的好朋友走来了。他们叫我和他聊的让我开心问我们聊什么？我回不早说，这是个秘密，他们便猜到是吃鸡和王者？我说过个年，你们都猜的聊的是什么竟然这么牛逼，我们便聊了起来吃鸡，他们说什么他们一天捡到了五把信号枪……

开始拍照了，我和他站在一排，照完相之后，我和他们聊了几句，就分别。

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇十四

黄叶落地，它要独立;大雁南迁，它要生存;雏鹰展翅，它要翱翔;船只出港，它要远航……为了我们自己的理想，我们不得不忍痛离别。

而如今的我们，要离开我们心爱的母校。漫漫六载，终究面临分别，但不能忘怀的，是我们与母校相濡以沫的画卷。

不能忘怀，那条通往学校的小路。每天早晨，我总会与同路的同学背着书包，哼着歌谣手拉着手跨进学校;下午放学时，又一同迎着夕阳，温习着功课走在回家的路上。每每如此，任狂风怎么刮，任暴雨怎么下，小路上总会出现我们渐远的身影。

不能忘怀，那宽敞明亮的教室。一尘不染的地板，干干净净的黑板，一排排整齐的桌椅构成了六一班同学共同的家。那漾起的朗朗读书声，那飘起的打打闹闹的欢声笑语，在我们的脑海里是怎么也抹不去的。

不能忘怀，兢兢业业的各位老师。老师为了我们能够走入一个理想的初中，简直操碎了心。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在我功课下降时，是老师耐心地为我辅导;在我与同学发生矛盾时，是老师为我们清风细雨般化解;在我生病时，是老师无微不至地照顾我……老师，谢谢您!千言万语说不尽对您的感激，老师您辛苦了!

不能忘怀，同学们可爱的面孔。那些与我昔日朝朝暮暮的同窗，曾面红耳赤地辩论过，曾前俯后仰地大笑过，我们曾为了不理想的成绩大哭过……开心也好，快乐也好，斗嘴也好，争论也好，我们在一起的每一天都特别的好!任岁月匆匆，都无法抹去我们在一起的痕迹。

这一切看似多么平凡，但在我们心中却是多么美好的回忆!

毕业后，母校，我全心爱着的母校，下次跨进大门的不再是我们，下次站在国旗下宣誓的不再是我们，下次修剪小树的也不在是我们……但您记住，您是我们梦想远航的地方，我们一定会在火红的七月交给您一份满意的答卷，我们和您一起再创辉煌!

别了，母校!

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇十五

我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的就是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？

啊，再在校园里走一走吧……

木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定就是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。

操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？

过去了，结束了，该散场了吧？

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……

不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们真的毕业了。

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇十六

6月30日，是一个特别的日子。那天，我们毕业了，告别了我们“成才中的摇篮”——母校；告别了悉心教导我们的老师；告别了相处了六年的同学们。心中有太多的不舍，太多的留恋。

那天早上，我们全班同学坐在教室里，观看老师精心为我们制作的幻灯片。

曾经，我们和老师在知识的海洋中遨游，老师为我们打开了文学宫殿的大门，让我们明白了许多的人生哲理。还带我们外出实践，探索大自然的奥秘。

曾经，我们一起出游，游览了江西上饶许多美丽的地方，让我们知道了家乡文化的博大精深。到哪里都留下了我们的欢声笑语，到哪里都留下了我们成长的脚印。我们去夏令营，欣赏了杭州西湖的美丽风光；观赏了拥有许多珍惜动物的杭州野生动物园；游览了鲁迅故居——洋溢着浓浓文化气息的绍兴。在军营，我们严格按照教官的指示做好每一个动作……这时的我，伤心的哭了。

曾经，我们参加比赛，表演了古诗词吟诵，为班级争光。看到我们最好的一面，最积极向上的一面。这时的我，默默的哭。曾经，我们一起欢庆这难忘的“六一”，看到同学们一起做游戏、一起唱歌、一起跳舞、一起表演手语“隐形的翅膀”、一起吃零食、一起把鲜花献给老师……

“孩子们，到了该跟你们说再见的时候了……”看到“再见”这两个字，我趴在桌子上哭的更厉害了。

六年我们在一起的美好时光就这样匆匆离去，仿佛我们昨天还依偎着爸爸妈妈，怀着对校园的憧憬、对老师的敬仰走进校园，而今天就要告别朝夕相处的老师和同学，告别母校。心中有太多的不舍，太多的留恋。我真想回到过去。回到初次相见的时候，让笑容更灿烂些，连接起友谊的桥梁；回到彼此吵架的时候，让语气更平静些，消除彼此间的误会；回到一起大笑的时候，让笑声更爽朗些，刻下欢快的记忆；回到最初的最初，让时间就此停留，凝结六年的小学生活……但是，回到过去终究是我的幻想，时间不停的流逝，过去的回忆永远印刻在记忆的年轮上，涂抹不去。

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇十七

它们在那里啊？它们还开着吗？我们就这样，要在木棉花的季节走出小学的大门。

——题记

我们的摩天轮已停下，两千一百九十一个日日夜夜，换取的是初中的更广阔的学习天地，为何仍留恋格子的春天

哎，再在学校走一趟吧

操场静下来了，往日同学们的呐喊声，加油声，打乒乓球的“啪啪”声，打篮球的“咚咚”声，踢足球的“沙沙”声，一起玩耍的欢声笑语，这时被收藏在那里了呢？被密密定格的雨水顺着树叶的脉络滴下，有多少件心事还来不和告诉；有多少个委屈还来不和倾诉；多少个数学公式还来不和记住；有多少个生字还来不和默写；有多少个面孔还来不和铭记听着“咔嚓”一声，毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意，并不完美的句号。

教室静下来了，往日同学们争先恐后回答问题的声音，希望老师让他（她）答某个问题的声音，争论问题的声音一起学习的声音，这时又被收藏到那里去了呢？计算机室静下来了，往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声，会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢？

过去了，结束了，该散场了吧？

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；阳光总会飞远，但它的起源留在了太空；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场

燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？读着朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了时光流逝的匆忙。时光如水，逃去如飞。光阴似箭，日目如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩生长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿生长为一个知书达礼的少年。

不该悲伤，因为我们在生长。

那一刻，我们毕业了。

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇十八

再见了，我的同学，再见了，我的老师，再见了，我的母校。我会回来的，我一定会回来的，我一定会回来看你的。这一定是每个毕业生的肺腑之言吧。我叹息，为何世上要有悲欢离合，不能有不散的宴席？

曾经用稚嫩的小手抚摸过湿润的泥巴；曾经用五颜六色的折纸做过飞机；曾经摘下一朵小花插在对方的头上；曾经享受过从滑梯上冲下来的感觉；曾经无忧无虑；曾经自由自在。

还记得，六年前，我们背着书包羞涩而又兴奋地跨入学校的大门，心里满怀期待。下课铃响了，我们如一匹匹欢快的疾马飞驰在绿草如茵的大操场上，寂静的校园顿时沸腾起来，好似整个世界都炸开了锅。我们在操场上玩着各式各样的游戏，有的踢毽子，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩猜字谜，有的玩找朋友每个人脸上都仿佛怒放着一朵花，乐此不疲，好像永远都不能停息似的。上课铃响了，我们冲进教室，以迅雷不及掩耳之势回到自己的座位上，拿出课本，等待老师的到来。

可如今，告别了同学，告别了老师，告别了母校，留下的只有不太清晰的回忆，心中不禁有些酸楚。

感谢同学们。是你们在我困难的时候给予我热情的帮助，是你们和我一起思考难题，是你们陪伴着我成长。你们是我的朋友，也是我学习上的对手，你们催促着我前进，使我有了现在的成绩。感谢老师。如果我是小苗，您就是园丁，无私的培育着我，关心着我；如果我是绿叶，您就是雨露，滋润着我，为我增添一点光辉；如果我是小鱼，您就是海洋，是您给了我自由飞跃的空间。您是那样无私，把我们当做自己的孩子来看待。感谢母校，是您让我有了一个良好的学习环境，让我茁壮成长，感谢您无私奉献，培育了一代又一代的学生。千言万语，化作一句谢谢你们！

动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远的跳荡不息。

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇十九

现在已经是盛夏了.每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴.

上完最后一堂课，只是和老师告别.收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室.我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了.想带也带不走.

我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘.

慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚.但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长.但儿时的心情已俨然不在了.童年的心也一去不复返了.而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了.我知道，我该和它们告别了.

最后的一堂课，是和老师告别.

最后一次考试，是和学业告别.

最后一个人离开，是和同学告别.

最后一个脚步，是和301告别.

走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感.

在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆.

在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠.

当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了.但也许不是永久，但也不是瞬间.

虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

再见了，我的朋友!

再见了，我的老师!

再见了，我的学校!

再见了，我的初三!

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇二十

我们的摩天轮已停下，两千一百九十个日日夜夜，换取的是初中更广课阔的学习天地，为何仍旧留恋格子的春天？

——题记

时间冲不淡友谊的酒，距离拉不开思念的手。晴空万里，花红柳绿，鸣啼声声，而我的思绪早已飘到了小学毕业的那一刻……

六月的蓝天，偶尔飘来几朵白云，柔风拂过，隐约听见了毕业的钟声在响。“三、二、一！”“茄子——”全班四十四位同学围坐在八位老师身边，向着摄像头展露出最甜美的笑。胸前的校徽在阳光下熠熠生辉，它代表着我们亲爱的母校。整个拍照过程虽然只用了六秒钟，却深深定格了六年的匆匆岁月。收到毕业照的我们兴奋与雀跃的表情中，也交织着由心而发的不舍与依恋。

毕业典礼那天，教室里久久回荡着《刚好遇见你》，我们坐在位置上，静静地听老师发言。看看前后两块黑板，仍留有老师与同学们的字迹；讲台和课桌上，仍摆着每个人的课本。是啊，这里什么都不会变，只是我们将要离开。班长给老师献完花后，我们走近朝夕相处的伙伴，互相拥抱、互相安慰，却怎么也止不住伤感，晶莹的泪珠从眼角滚落到下巴。曾经的我们坐在教室里畅谈心事，却终究抵不过我们拿着毕业证书在校门口，你往左走，我向右去……

步入初中的大门，见识广了，思想丰富了，我才茅塞顿开：毕业的那一刻，不该伤感，因为我们都在渐渐成长。

燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再青的时候；桃花谢了，在再花的时候。可是为什么人的光阴会一去不复返呢？读着朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了时间流逝之迅速。弹指一挥间，六年的孩提时光如轻烟，被风吹散；如薄雾，被初阳蒸融。我也由一个整天哭哭啼啼的小孩儿成长为一个优雅思文的翩翩少女；由一个不懂事的儿童成长为一个知书达礼的初中生了。

毕业的那一刻，有悲更有喜，有失去更有收获。愿我们不负青春韶华，以梦为马！愿我们历经千帆，归来仍是少年！

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇二十一

一想到毕业，我就特别激动，也很难过，我忘不了校园里的一花一草，忘不了校园里的一树一木，忘不了校园里充满书香的上善学园，风景如画的润泽园，忘不了教学楼操场，更忘不了那群好伙伴……

远处传来她俩的大笑声，一个人拿着一张白纸，先用白纸碰了一下蓝色的水彩，摇了摇白纸，水彩布满了整张纸，又碰了一下紫色的水彩，又摇了摇白纸一幅画就完成了，另一个人也完成了一幅画。一个人说：“你看，这是不是像一头鲸游了进来。”另一个人说：“你的艺术感真好！”一个人说：“你画得也很好看呀！”没过多久，这两个人又来作画了，她们拿来一张大纸，你向上面撒一点，我向上面泼一点，你向上面抹一点，一幅水彩画就完成了，这两个时而安静时而疯狂的女孩子就是邓小样和墨鱼丸子，她们就是邓娇阳和周墨如。

托管时，传来她动听的歌声，她什么都会唱，就是一个点歌机。不管中文还是英文，什么风格都会唱。她也是一个多愁善感的人，因为一首伤感的歌，她自己唱着唱歌就哭了；因一首欢快的歌，她可以开心一整天。她有时也会卖萌，有时也会生气。她生气的样子特别可爱，水灵灵的，让人想捏她的脸，这个会唱歌，多愁善感的女孩子就是小邓子，邓静颖。

我也忘不了我们的恩师王老师，蹇老师。王老师时而像只“母老虎”，时而像只“温顺的小绵羊”；而蹇老师每天是一张慈祥的脸，但有时候翻脸比翻书还快。

马上就要上初中了，我要认真学习，多读课外书，写字要加快速度，认真听讲，积极发言，加油！

我也忘不了那张课桌，更忘不了那些朋友！让我们十年后再相聚！

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇二十二

就要小学毕业了，心里的伤感，无法掩饰。成长中我们一步步走向成熟，成熟中我们频频向童年挥手作别。有时想，这一切只是一场梦，梦醒了，就散了。可是什么梦能如此美丽多姿、五彩缤纷、如诗如画……

六年的风风雨雨我们一起走过，无数的快乐在心间回荡，那稚嫩的笑、真心的哭都是我们最宝贵的回忆。

谢谢你们六年来的陪伴，那些美好的时光我不会忘记的。

谢谢你们和我一起玩、一起疯、一起闹，让我不会感到寂寞与孤单。

谢谢你们在我难过时，给我以安慰；在我开心时，心里更是乐开了花；在我遇到挫折时，给予我最大的鼓励……

六年来，我已慢慢熟悉，慢慢觉得生活就是这样，慢慢认为这是理所当然，慢慢发现自己已越来越依赖你们了，慢慢一清二楚地懂得你们……

现在我只想说：xx，还记得我们曾经的约定吗？xxx，但愿我们还能是最好的朋友。xx，学习上，我还得向你请教请教。xx，努力奋斗，专心学习啊，我支持你！xxx，别淘气了。xxx，别再整天嘻嘻哈哈个不停了。xx，希望我们还能同班。xx，让老师省省心吧！xxx，咱们就别再斤斤计较了。xx，老同学了，客气什么？xx，别那么腼腆，我们都接纳你了。xx，我看好你，好好学习哦！xx，多谢你这个同桌的帮助了。xxx，该减肥啦，哈哈！xxx，别那么任性了。xx，你不讲理的习惯是该改改了。xxx，学学谦让同学啊！...

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇二十三

我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说一声再见要这么坚强。

习惯了闹哄哄的教室，竟有些不适应现在如此安静的。此刻大家的心情都和我一样吧。一起走过了三年的风风雨雨，却忘我们也有分别的这天。头顶的风扇依然慢悠悠的转着，闷热的风打在脸上，夹杂着离别的气息。我没有哭，只是眼里进东西了而已。

抬头看着熟悉的黑板，黑板上写着请假书。老师走进了教室，没有了，往常的严厉，没有了往常的严肃。他看着我们笑了，真真实实的笑了。他说，同学们让我们上完这最后这节课，之后的路老师便不能陪你们走了。老师只能陪你们到这了，剩下的路你们要自己走，不要害怕，不要回头。 说完这些，我看到老师眼中的泪水。看着黑板上的请假书，他用颤抖的手拿起了粉笔，签下了自己的名字。那一刻我真的哭了。同学们凑钱买了一个大蛋糕，是最后的惊喜。同学们乱成一团，用蛋糕抹了别人一脸，同时别人也抹了自己一脸，都笑的很开心很开心。

我们在后面的那块黑板上都签下了自己的名字，证明自己来过的痕迹。看着黑板上大小不一的字体，同学们都眼含泪水。看着昔日打闹的伙伴，看着吵架拌嘴的同学，看着一起玩耍的好朋友，心中竟有了别样的情感。

当拿着书包迈出教室的那一刻，泪水又不争气的留了下来。明年这里依旧是同样的教师，同样的风扇，同样的黑板，同样的桌椅，只是不再是我们。

学校那么令人讨厌的地方，老师那么令人讨厌的人，作业那么多，学了那么多，为何心中还是会不舍呢？

再见，我的母校，再见，我不复返的青春。

“毕业了，校服丢不丢？”

“不丢，太贵了。”

“有多贵？”

“三年青春。”

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇二十四

在这个烈日炎炎的夏季——我们毕业了！

风筝总会飞远，可它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，可它的源头留在了屋里；而我们也会飞远，可脚印留在了母校。

短短六年犹如白驹过隙。‘教诲如春风，师恩似海深’，感恩我的良师，六年时光里是您用知识灌溉着我们，让我们茁壮成长。我不会忘记您，不会忘记您那沾满粉末的双手；不会忘记您那慈善的淳淳教导。因为有您，莘莘学子才能成才，因为有您，才让世界变得文明。您是一盏温暖的明灯，默默地指引我们前进，让我们找到光明之处。

短短六年，告别每一个朝夕相处的益友。过去的日子如溪水般吟唱，既有流入海的向往，亦有九曲回肠的激荡。六年来，我们一起哭过，笑过，奋斗过，曾手拉手，肩并肩向前冲过，还曾一起静看花开花落，云卷云舒。我们亲切得像一个大家庭，彼此叫着外号，谁也不例外，谁都不嫌弃。可是，我们就要分开，就要各奔东西了，因为我们毕业了。亲爱的同学们，让我们再齐唱一次校歌吧，再一次走遍校园的每个角落，再和老师们说说知心话，再看看同学们的脸庞，记记他们的微笑。如果当我们的记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平时，请一定要记住，别忘了我们的母校，我们的老师，我们的同学。毕业那天，别掉眼泪，相信离别是为了更好的重逢，相信我们仍会欢聚一堂，再对酒当歌把话谈。

校园里依旧朝气蓬勃，教室里依旧书声朗朗，操场上依旧欢声笑语，可惜不再是我们了。再见了，我爱的母校，再见了，我尊敬的老师，再见了，我友爱的同学。虽然天下没有不散的筵席，但我相信海内存知己，天涯若比邻!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。奔跑吧——同学们！

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇二十五

中考结束了，我们毕业了。我也即将要离开在这里——学习三年的母校，不舍，难忘，兴奋……各种心情萦绕在我的心头，久久不能散去。那些在母校生活的的片段，更激起了我浓浓的思绪！

依稀记得，初一那时懵懂无知，脸上还挂着初入班级的陌生与恐惧，那时的自己还是个小屁孩儿，自然什么都不懂，和同学们也容易发生争执，容易做傻事。有一次和同学起了摩擦，亲爱的谷老师并没有过多地苛责我们，而是了解了事情的经过后，分别找我们语重心长的谈话，使我认识到了自己的错误，也体会到了谷老师如慈母般有爱、包容的心。这种爱包裹着我，将使我受益一生。

云里雾里间，仿佛看见，初二的我，长大许多，青涩的脸庞变得成熟，同学间的友谊日渐深厚，懂得了为人处事的道理。各种团体活动接踵而至，我们有了娱乐和展示自我的机会，艺术节，团队跑，运动会等活动让人的素质全面提升，同时初二是学业最紧张，也是收获最大的一年。八年级张弛有度的学习氛围，品味起来，持久不忘。

清晰记得，我的初三，激情澎湃，学习紧张又不失快乐，分明如昨日。奋战中考，是初三的主旋律，奠基人生，是初三的最强音。为了冲刺中考，我们努力学习，熬夜苦读，常常废寝忘食，也常常焦灼不堪，为此，学校也常激励我们：冬三月、百日誓师、表彰大会、动员大会、诚信大会、壮行大会……各色大会，无不激发着我们必胜的信念。充满激情的活动与学习，我都魂牵梦绕。

回忆这三年，真的是收获满满。石外教会我知识与素养，为我综合素质的提升奠定了良好的基础；“谷神”教会了我坚持不懈，友爱，包容，为我的人生指引方向；同学们深厚的友谊，让我今后奋斗的路上不孤单。我毕业了，即将离开母校，就要踏上高中的征途，虽然前路不可知，但我定不负老师嘱托，家长叮咛。我定会决胜高考，决胜人生！感恩母校！感谢老师！祝福同学！继续前行！

我走了，老师就在那里，母校就在那里。我会常回“家”看看！

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇二十六

回首午日湖色涟漪轻退，遂想起。记忆无数，不知归处，只晓湖光青碎，募回首…… ——题记

我们毕业了，曾记得总把结业典礼说成毕业典礼，引来哄堂大笑，终于改口却是真的要毕业了。六年，让我回忆，却发现一切平淡，不知何处是涟漪泛起的地方。也许它只是一杯白水，却被暖了六年。

从何谈起，却希望能再倒过来让时光流逝，从六年级往下念，让记忆也一层层剥脱，轻轻的就碎了，在碎渣中拼回曾经的影象。我忽然想起的是最独特——小时候的午睡。

中午学校的午睡。我睡在竹席上，喜欢用手抠竹席，一根根的撕下来，看着泛绿的竹丝，甚至想放在嘴中含着。我没有如此做。铃声响了，午休的终止，此时却有了莫名其妙的睡意。我还想继续躺下去，酥软的枕头垫起我最深的回忆，还记得那个雪白的天花板，盯着它会越来越清醒，也许因为这个，我睡不着。午睡后，总是和小伙伴们一同在小花园内摘一些野花，每一朵野花都有自己的色彩，但大多是粉色，一次我寻到了一朵白色的就兴奋不已，在一群野花中那是最独特的。一束野花最后总是会被抛弃，可它早已有不同的价值了。那是最纯洁的友谊。

中午学校已经改为午休，开始羡慕能去午睡。我们一般是选择看书或画画。中午还是如此无聊，默默度过，等待铃声响起带来的解放。读书，只是停留在看字，画画只是笔尖的流动。午休还在度过，不知已经过了多少个午休。

如今等待我们的是一叠的试卷，奋笔疾书，狂草间汇成高山流水，泼墨画。也许今后的午休只能在浸试卷中，不知何时才能有曾经的乐。初中生活又会如何，也许就是今日的翻版。

光阴荏苒，回首午日。不知是否有痕迹，午休也许会淡去，在记忆里为何，只是白水中的一滴水蒸气。

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇二十七

那年，夏花绚丽的六月，石榴花开得正艳，我们毕业了。

一首首充满离别的歌曲荡漾在校园的每个角落，知道天下没有不散的宴席，知道这一天总会到来，只是没有想到来得这么让人措手不及，就好像我们还没有来得及把词汇表背到最后一个字母，就好像我们还没在毕业照上留下最满意pose，时间却大踏步地走过了埋头苦读的四月，大汗淋漓的五月，匆匆忙忙走到了惊心动魄的六月。

阳光透过树叶照在地上，我俩走在斑驳阴影的地面上，听着在耳边不断回旋的歌声，处处感受到伤感的气氛，那种感觉似乎压抑得将要窒息。

毕业聚会上，互相祝福，互相道别，互相留念，友谊被卷写成一行行笔迹，永恒的记载。在她的眼眸里，除了不舍依然是不舍。从认识她开始，我从未见过整天疯疯癫癫的她会如此伤感，或许吧！毕业就像一把时光利剑，割断风筝线，重新放飞另一个梦想。

忆起我俩在一起的快乐时光，像电影一样不停地播放着。不争气的眼泪再一次夺眶而出，真的不想在她面前表现得如此伤感，我真想在最后时刻我应该笑着挥手说再见。

岁月流转，雁过无痕，六年的小学生涯，一瞬间就过去了，没错，离别并不代表着结束，这只是给友谊的书页翻开了新的乐章。不要埋怨毕业，因为我们已经是个小大人了，我们要告别懦弱，走向自强。长大了，不能再幼稚了；成熟了，也该学着去担当；出发了，要以微笑面对全新的每一天。

回到家，我打开她给我写的留言录。看着那熟识而又充满稚气的字迹，我欣慰地笑了。或许吧！我们还记得一起坐在榕树荫下边狂啃零食，互相嬉戏，还记得边跳台阶边唱我们自编的怪歌，还记得在午休时偷偷地同看一本最新版的漫画书，还记得当初那对快乐无忧的姐妹……

成长就是离别时伤心过后微笑着向前。让我们挥挥手，微笑着告别我们的小学时代，微笑着迈向下一个青春驿站。让我们大声呐喊：多年后，我们再相聚！

那年，我们毕业了。我们满怀着期待和梦想，微笑着，继续奔跑……

我们毕业了05-19

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇二十八

它们在哪里呀，它们还在开吗?我们就这样，要在木棉花的季节走出初中的大门。

—题记

我们的摩天轮已经停下了，1000多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天?

啊，再在校园里走一走吧……木棉花总在新生到来与老生毕业的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走，我向左走。

操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白，一点点摩擦，是否也会再也叫不出你的名字?

骂了3年的饭菜如今成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?

过去了，结束了，该散场了吧?

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋子;我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们真的毕业了。

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇二十九

时光似流水，静静地流向远方，伴随着甘甜的汗水，激动的泪，都将成为我永恒的回忆。

没有退缩，没有逃避，回首来时路，我们风雨兼程。从三年前的满脸稚气一路走来，我们和“桐柏一高”这个孕育品德与智慧的名字一同成长，直至今日，或学有小成，或初识人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我们已经在这里学会了关心他人，学会了肩负责任，学会了如何拥有一颗创新求实的心，学会了用怎样的目光和胸怀去迎接挑战，展现自我。

生命的波澜让相逢成为一种财富，三年的育才生活我们相识、相伴，军训、运动会、文艺汇演，欢喜也好，辛酸也罢，每一个清晰的场景都是一个明朗的永恒的日子，每一个凝聚的集体都有一个不灭的传承的信念。“08”这个让我们难以忘怀的数字，承载着我们多少的泪水，又浸透了多少的壮志。风风雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我们慢慢成熟，开始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是坚强，什么是团结。还有短短的几天，我们将再次面临生命中的抉择。不需要什么承诺，时间和事实会证明我们的默默付出。离开这片温馨的家园，攀登更高耸的山峰。这只是人生即将迈出的一小步，也必将是最为坚实的一步。

回首往事，心中充满无限感慨。以往的每一份努力、每一次欢笑、每一滴失落、每一点成就，每一种表情都历历在目。此时此刻，面对教育我们的母校和母校中熟悉的一草一木，我们百感交集;面对给予我们知识的尊敬的师长，我们充满感恩;面对朝夕相处、同舟共济的同学，我们依依不舍。在这里，请允许我代表高三学生向全体高三教师致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢：感谢你们的谆谆教悔，感谢您们的细悉心付出，感谢你们倾注在我们身上的爱心和汗水。

多少个日日夜夜我们在这亲切的校园里吸收知识，学会做人。行走于三点一线的简单轨迹，抬头数着眨眼的星星，讲述着身边只属于我们的动人故事。直到有一天，突然意识到分离将成为一种必然，且就在眼前。我们要离开这片再熟悉不过的沃土，并将满怀敬意的称其为母校，此时我们才真切的感受到“一高”情结在我们心中的位置和重量。没有泪水，没有徘徊，对身边的朋友说一声珍重，对时刻关注我们的老师说一声珍重，对美丽的校园说一声珍重。我们将收好行囊，伴着初升的朝阳，满怀信心和梦想，踏上一段崭新的征程。

1天后，363天后，731天后，我们必将面对同样抉择。高一高二的学弟学妹们，你们是幸福的，在家庭、学校、社会共同营造的优秀环境中，有更多的时间去充实，有更多的机遇去把握，有更精彩的生活去感悟去创造。时间如同大江东去，不要指望它会西归。生命好比倒在手心里的水，无论我们怎样握紧双拳，他还是会一点点溢出指间。所以，学会珍惜吧，珍惜不断流逝的分分秒秒，珍惜可贵的纯真友谊，珍惜来之不易的学习环境，珍惜阳光下的青春年华。

十年寒窗，为山已九仞，岂能功亏一篑;三载勤学贮才方七斗，仍需鸡鸣在五更。握紧笔杆，磨成刺破岁月尘埃的锋利宝剑;卧薪尝胆，练就纵横高考沙场的钢筋铁骨。乘风破浪，直挂云帆，到达成功的彼岸。风犀利，却剪不断前行的坚韧。即使你背负着蜗牛那样重的贝壳艰难前行，请不要忘记，蝶的梦想也正在壳中酝酿。溢出自信和顽强，沉淀悲痛和沮丧，做一只浴火重生的凤凰，等待再次的展翅翱翔!

最后，衷心祝愿全体高三同学在高考中考出好成绩，进入理想的大学;衷心祝愿高一、高二的学弟学妹们努力奋进，心想事成;衷心祝愿我们母校的明天更灿烂更辉煌!

我们毕业了这篇作文 我们毕业了600字篇三十

六月的校园中，充满了凌稀而又悲伤的笑声，或许我们都笑不出来吧，悲伤的情绪笼罩着我们，六年的小学生涯，六年的同学友谊，就此别过。

我不知道，你曾经洒脱的笑容，我是否能见到；我不知道，你曾经委屈的流水。我是否还能帮你抚摸掉；我不知道，你和我幼稚的吵架，我们是否还能再吵……

毕业前，大家都匆匆地复习，准备着升初中，水火不容。

考后，我们每个人都如同卸了包袱一般。带着泪水，来，深深地拥抱个，这是我永远也忘不了的温暖拥抱；紧紧地握个手，我永远也忘不了你手中的温度；浅浅地亲个，这是我永远也忘不了的充满高尚友谊的吻。

我们都忘记吧！忘记那些不愉快的，忘记那些伤心的难过的，忘记那些委屈的一切的一切让我们揪心的事情，让他们都随风散去吧，我们要深知，毕竟我们，曾经拥有过远远多过悲伤的美好的事情，我们不要带着遗憾离开。

后来，只是个问候，便带上自己的痕迹离开，似乎从人间蒸发，在不出现在我的生命中。偶然，我翻开同学录，那一张张代表这每个人的心声，看着你们活泼的、洒脱的、清秀的字迹，我才忽然发现，原来在你的心中，也有我的痕迹，原来这就是我们差点就遗忘的——友谊。

现在，我有恍然想起你们来，现在你们幸福吗？现在你们还像曾经那样爱哭吗？现在你们还会记得我吗？如果你们遗忘了我们之中的谁，没关系，因为在我们心中，你只是被我们储存起来，并不是遗忘，我们还有时光的见证，我们拥有过，潇洒、明朗发自内心的笑声，与你们在一起的时光，我真的很快乐。

我只想，亲亲地告别：

再见了，永远的六（3），再见了，母校，再见了，亲爱的同学们，再见了，尊敬的老师。我们，走了。

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时光流转，白驹过隙下一个夏天，依旧是这个教室，坐在这里面的却再也不是我们了

——题记

此时，窗外响着蝉鸣，柔和的阳光透过玻璃洒进来，如此美好却让我不禁生出了伤感的情绪。这个夏天，似乎与以往大同小异，可在我们的心里，这是一个提到毕业二字就令人永不忘怀的夏天。

还记得刚入学的我们有的还不愿脱离父母温柔的怀抱，满脸不情愿的走进教室，有的和小伙伴叽叽喳喳的聊天，当时我们什么也不懂，念文章结结巴巴，算不会数学题。现在的我们早已变得成熟，知道八大行星，背诵诗歌百首，感谢老师日复一日年复一年的付出。刚进来的时候想着出去，可现在可以出去了却又不愿分离，我可爱的同学们，在这几年来我们有了无数美好的记忆，我还记得我腿烧伤时同学们的关心，这是一个温暖的大家庭三十三个同学与老师温暖了我的心。毕业就像一个分号，它不是代表我们一生的结束，它与后面的生活有着藕断丝连的意义，一个句号，一个逗号，一个奇妙的组合，成为了毕业的分号。时光像一曲流年，时光像白驹过隙。眨眼间我们马上就要毕业了，所谓毕业二字有一个含义，分别。

毕业时看到老师，看到同学，心中就会想到马上就要分别了，看到亲爱的母校，想到不能再时常出入学校而伤心。毕业时，我们六年的笑，我们六年的哭，我们六年的闹，往事全部涌上心头，鼻头一酸，竟有流泪的冲动。但是再怎么不舍，毕业是无法逃脱的现实。总说多希望时间过的慢一点，以前没有感觉，只是毕业了就突然有了这种愿望。朋友的英文friend结尾的一个单词是end，毕业就是这个end到来的时候。毕业就像巧克力，入口是甜的，但细细品味苦味就出来了。这个毕业的夏天，让我刻骨铭心。

再见了，我的母校，再见了，我的老师，再见了，我的同学。你们永远在我的心中，此般记忆永不会忘。

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六月，烟雨蒙蒙；六月，荷花飘香；六月，垂柳飞扬。六月，虽然景色优美，诗情画意，但是，更多的，却是离别的泪水，离别的强颜欢笑。作为一个六年级，一个即将毕业，一个即将前往初中，开启新的学习旅途的小学生，我深深体会到了离别。

前几天，老师将毕业照的册子发了下来，我并未打开，而是放进了书包。

回到家，我坐在沙发上，拿出了毕业照，封面上，一个梳两支小辫儿，头戴博士帽，身穿博士服小姑娘甜甜的笑着。我的手轻轻抚摸，记得上一次穿博士服，还是幼儿园毕业呢。我想着，打开了册子。

第二页，是我们的集体照。老师们坐在中间，一群穿着校服的姑娘小伙将老师们围了起来。仍记得每次期末考试考完，老师们都会为我们拍几张合影。一转眼，老师竟有了几根白发，而我们也变得高大。

在接着往下翻，开始出现了我们同学的合照。几个要好的伙伴手拉手，坐在台阶上，躺在草坪上，笑着面对摄影师，摄影师也飞快的将我们的笑容记录下来。时间定格在那一霎那，我们的笑容成了永恒的记忆。

一张张照片，一个个笑容，被印在了纸上。不知不觉间，一本厚厚的相册竟以翻到最后一页。回想着与同学们一起度过的快乐时光：六一儿童节、元旦节、运动会……我的手指划过相片，泪水情不自禁的流了下来，滴落在指间。

人生的道路已经铺好，人生的蓝图开始规划，人生的帆船扬帆起航，而我，与同学们一起，在人生的道路上全力奔跑。虽然我们即将离别，但我们的友谊长存。

阳光斜斜的从窗子中射进，我坚定的站起身来：夕阳虽已落下，但人生的太阳才刚刚升起，让我们以离别为新的起点，全力奔赴我们心中的梦想吧！

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我和他们最后一次见面，还是在五年级第二学期的期末考试结束以后。分别时的画面，时不时的出现在我的眼前。

“今天开始，再过一个暑假，我们就是整个校园的老大哥老大姐了，开心吗？”班主任大声地和大家说着。

“开心！”同学们整齐地回答，唯独我并没有出声。

“不过，老师我还要告诉大家一个坏消息，我们班某某同学，就要在这学期结束后就把与我们分道扬镳了。”

“谁呀！”

“为什么？”

热闹的教室一下子就安静了下来。老师的声音在一刹那间变小了，脸上的表情也在一刹那间变得伤感与复杂。同学们的脸齐齐地爬上了惊异，并同时转头向我看过来。他们的脸上有的露出不舍，有的无动于衷，还有的一小部分是幸灾乐祸。

“我把接下来的时间留给大家，和某某同学说说话。”没等老师话说完，我的要好的朋友就把我围了起来，我把她们都抱了个遍。

“天下没有不散的宴席，希望你对我们的不舍成为你以后学业的动力。”

“希望你别忘了我们！”

“时光不老，我们不散，加油！”

大家都强颜欢笑地对我说着话，听着大家的话语，我綳着的脸不再平静了，眼中的泪水在打转着，我深怕我哭起来。我连忙跑向讲台，说：“大家……有缘……自会相见，后会有期！”没有等大家做何反应，我便冲出了教室。

走出校园的那一刻，眼泪终于忍不住的大滴大滴地落下，回眸我经历的五年时光的校园，我久久不能回神。

再见了！我的校园！

再见了！我的同学！

再见了！我的老师！

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无尽的喧哗、热闹，在学校中久久回荡。此时此刻，我们却异常安静，只是心中泛起的波澜，久久不能平静。

走过学校的每一条小道，嗅着学校中每一丝芳香，我的眼眶不禁湿润了，我沙哑着嗓子向它们——我的朋友告别：你还好吗？平静的泮池，难道你不为我的到来以及我的匆匆离去而泛起一丝涟漪呢？

你还好吗？久远的黄楼，你那斑驳的围墙是在为每一次的分离而流泪吗？

你还好吗？美丽的花坛，你还记得我们以往在那里忘情玩耍过吗？我想，你应当记着呢！

走进教室：对，我认识你——我的课桌椅，你们的陪伴见证了我从懵懂到年少，从无知到成熟。

同学，别哭！我们的缘份不会到此就结束。只要有缘，我们就必须能再见。多谢你们，陪我度过这难忘的六年，我们曾一齐在那里洒汗，我们曾一齐在那里欢笑，我们曾一齐在那里痛哭。此刻，我们都要怀着属于自我的梦想向前努力！我们不要哭，我们要祝福，祝福大家都能在追梦路上，创造属于自我的辉煌！

教师，不用担心，担心我们不再回来。我们会始终铭记着你们，你们的谆谆教导总是在我们耳畔回响。六年来，你们用细心、耐心以及包容，让我们明白了我们应当做什么。六年来，我们的.每一次淘气，总会让慈母般的你们多出一道皱纹，多出一根白发。以后，我们会常回家，常回家看看你们！

今天，我们挥手泪别，向同学，向教师，向母校！再见了，同学，毕业后常联系啊！再见了，教师，你们的辛勤教诲，我永远也忘不了！再见了，母校，“今天我以您为荣，明天您必须会以我为荣”！

今天，我们毕业了！今天，我们长大了！今天，我将永远铭记！

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六年的小学生活如水般消失，我们也从一个天真烂漫活泼可爱的孩童成为充满知识的蓬勃少年。想到了马上就要毕业，告别我的母校，我不仅头涔涔而泪潸潸了，心中也就有无限的眷恋不舍。

我留恋母校，母校的教室里常常传出我们琅琅读书的声音，母校的操场上总是充满我们的欢声笑语，总是有我们嬉戏玩耍的身姿，母校饱满古今中外文学的书架上是丰富我们业余生活，充实我们世界的最佳去处。

我留恋老师，是老师辛勤地培育着我们这些祖国鲜艳的花朵，我们需要什么他们做什么，他们就为我们做什么。老师像蜡烛燃烧自己为我们照亮前进的路，老师像指南针随时为我们指向成功的出口，老师辛勤操劳的身影不时地浮现在我的眼前，老师对我们的谆谆教诲总是萦绕我心。

我留恋我六年来的同学。是他们的鼓励让我学会了在困难面前坚定，怎样英勇。是他们让我懂得了友谊的珍贵。当同学们帮助我时，我体会到了友情的温暖，当我去帮助他人的时候，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋斗争先丝毫不影响我们同学之间的互帮互助。这样一个团结向上的集体，我会永远珍藏在我的记忆里。

离别就在我们眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，铭记同学之间真诚的友谊，铭记师生之间那温暖的爱。满载着希望和对美好未来的憧憬走出我们母校这扇大门。

我们相约：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，恩师，我们没有辜负您的希望。