总结可以帮助我们更好地认识自己，发现自己的潜力和不足。怎样才能撰写一份引人入胜的工作总结？最重要的是，总结不仅是一种写作技巧，更是一种思维方式和方法，我们要将其融入到学习和生活的方方面面。

小学六年级的生活作文篇一

风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落，六年小学生活，转瞬即逝。想起即将离开生活了六年的校园，一股难舍之情油然而生。

忘不了老师深入浅出的教学，忘不了老师和蔼可亲的面容，忘不了老师和我们玩耍时孩子般的笑声。记得几星期前，我有几道数学竞赛题不会写，去问老师，老师放下正在改作业的笔忙开了，一会儿思考，一会儿在纸上算着，对我说：“下午再和你讲，你先去休息。”然后就和其他老师讨论。下午，我来到老师办公室，老师又花了一节课的时间给我讲解，直到我弄懂为止，还对我说：“有不懂的就来问老师，老师喜欢爱问问题的学生。”

忘不了嬉戏的情形，忘不了在困难时同学伸出的援助之手，忘不了同学那幽默风趣的话语。只要天晴，每天下午放学后，我们班的同学都要打一个小时的篮球。一次，我在奔跑时不小心摔了一跤，我正挣扎着起来时，周俊饶把手伸过来，把我拉起来，这时，又有几个同学围上来，问我摔疼了没有，还可不可以继续打。

忘不了拔河比赛时那一颗颗晶莹的汗珠，忘不了跳长绳比赛时那轻盈的步伐，忘不了和同学一起时欢乐的时光。记得四年级时的一个冬天，晚上下了厚厚的雪，早晨来到学校后，老师带我们到操坪打雪仗。老师把我们分成两个组，开始打雪仗。我挨了几发“子弹”后，想了个办法，偷偷跑到对方那边，从后面偷袭，我捧了一大捧雪，塞进周俊饶的脖子，再跑回自己阵地时被发现了，雪弹密集地落在我头上，我免费洗了个头，倒霉的是逃跑的路上摔倒了，被堆成雪人。

校园的树木又增添了六个年龄，操坪的小草一次又一次换上了绿衣，我们也不再是昨天的我们。啊！多么难忘的小学生活，在我人生旅途中留下浓墨重彩的一笔！

小学六年级的生活作文篇二

悠悠球我相信大家都很熟悉吧，那是我的童年乐趣之一。在我的脑海中，只要戴上一顶帽子、嚼上一块泡泡糖、再操一个悠悠球，就算是一个“酷哥”了。三年级的时候，我们班热过一次悠悠球，那时只是悠悠球刚“出炉”，也谈不上什么玩法，只是“抛出去再接回来”罢了。那时的“玩悠悠球”，就表示“抛出去再接回来”。五年级，悠悠球再次火遍全班，这时的玩法便多了起来，有“睡眠（现在也算是基本功了）”、“死睡（石器时代的高难度动作，哈哈）”、“溜狗（有损悠悠球）”以及“抛出去再接回来”。那段时间，我们班的人几乎天天时时分分秒秒都在练习“睡眠”；第一次听到“睡眠”时还搞不懂：全班都失眠？那时的我，还是只会“抛出去再接回来”。

现在，到初中了，悠悠球又回来了，他在我们这些初中生中又“称王称霸”了。时代进步了、科技也进步了。首先，悠悠球的品种增加了：从那时的2.5一只的“二度空间”、“魔剑”、“鬼异”，到现在的26、28元一只的“冲击波”、“烈火龙球”、“漩涡”等形形色色搞的人头昏眼花四肢无力两眼发白六神无主口吐白沫晕晕倒地的千万种品种（居然还有人能背下来）。其次，玩法也增加了，什么“精神狂舞”、“魔术球”、“环绕地球”也是令人窒息的一大堆。

小学六年级的生活作文篇三

丰富多彩：有快乐的，有悲伤的，有痛苦的……下面是小编为你带来的小学生活六年级。

作文。

欢迎阅读。

我在六年的小学生活里面，经历了很多很多，明白了很多很多，也认识了很多很多;但就在这一年里就要离开了。离开了蕴藏着我天真童年的母校了。

六年，一生中有多少个六年，并且是在无暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年，而得到的是知识，还有很多说不出来，但我坚信这六年我不会只学了那薄薄的几本书，但又不知道还有些什么。

每每想到这里，我就有一种莫名的激动和一些说不出的味道。本来应该在初中，而幸运的是我们又多呆了一年，因而得到了最后一年的小学生活，得到了最后一个短暂的儿童节。唉，六年的小学生活中的每一幕出现在眼前时都像是刚发生过的似的，那每一幕都铭记在我的心中，无时无刻不在我心中回放。

六年的小学生活回想起来好像是一天，而我知道不该再想这些，因为新的一天又在我的想象中过去，一天又一天过去了，一分又一秒又在度过，离告别的日子在一秒一秒靠近，而我的小学生活在一秒一秒的时间里离我远去。仿佛他在告诉我过去的日子不回复反了我的小学生活在流水似的逝去。

我想对天空大喊：回来!我的童年!

小学生活丰富多彩：有快乐的，有悲伤的，有痛苦的……这其中一定有一些刻骨铭心的事，我也不例外。

记得四年级时，我和现在一样，也是少先队里的干部之一。可没想到刚刚当上一个学期多一点的时间，就因那件事我丢掉了我所在部门的职位。

那个星期，寝室内的同学突发其想：把垫单绑在床边的铁栏杆上，再把另一头也用同样的方法固定好，这样就成一个秋千的形状了。在地上垫了一床被子。就这样她们开始了嬉戏，玩耍。而全然不顾我们少先队里的干部。这时，其它的大队部的同学来了。当然，我就是被同寝室内的其它成员污蔑。而导致了我和同样当大队部的郑璐瑶失去了职务。

当然，除了倒霉的事，也会有开心的事。

记得那次青田县流动少年宫把在他们的活动开展以来的第五站设在我们的学校——章旦小学。活动开始后，同学们积极参与。而我，却只能在一旁帮助老师一起完成分数计时。不能享受其中，看到其它同学都通过自己努力得来了奖品，我羡慕不已。

五年级时，学校举行了一次全校性的合唱比赛。我们五、六年级的同学，经过自己的努力，认真练习，以及指导老师的努力，在五一那天，我们的努力没有白费，我们拿了全校第一名。

以前还小，从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级，我才渐渐明白这些，会想：再有一年多，我就要离开这个学校了，好舍不得!知道上五年级，我才懂得了珍惜!

六年的师生情像烙印一样，刻在了我的脑海中，怎么也抹不掉。有人说：不用那么挂在心上，又不是永远不见面了。可是，我们虽然还会见面，可是，我们还会每天在一起朝夕相处吗?那毕竟是我朝夕相处了六年的老师啊!还有人说：以后还有机会再来到这所母校，母校永远为你敞开着大门。可是，将来的母校，会是我记忆中的那样吗?那毕竟是我生活了六年的学校啊!

怀念我的学校，怀念我的老师，这种怀念将伴随我走完人生的路程!

小学六年级的生活作文篇四

“丁零零……”这是多么熟悉的声音，它多么普通，多么平凡，可它却深深地在我的内心深处扎了根。这铃声记载着我小学六年来的童真，记载着老师对我的关爱。

回忆停留在六年前一天，我蹦蹦跳跳地来到了我的母校——化西小学。我静静地坐在一个角落，一位女老师走过来就像妈妈一样抚摸着我的额头，我顿时倍感温暖，这也许就是我一直听不懂的爱吧！

二年级的我十分懒惰，一直都是饭来张口，衣来伸手，别说作业了，那就更懒得做了，从桌子上东倒西歪的课本和作业本就可以看出来。“今天的作业布置完了，希望大家认真完成！”二年级新换的语文老师是一位慈祥、温和的老师，她差不多四十岁，容光焕发。“作业做完了吗？”传来老师近似严厉的话语。“还……还……还没有。”这几乎是我每天都必须要背上几遍的台词。“下次再不写，我可要打你的手心了。”老师也经常这样说。尽管她每次都这样说，可我每次都重复着同样的台词，老师也从来没有真正打过我。在老师无尽的耐心下，我终于完成了我的第一次作业，可老师还没来得及审阅，这学期就结束了。

以前，我觉得老师不打我是我幸运，这是多么幼稚的想法，多么可笑！现在回想起来，这里包含了老师对我多么深的爱和信任啊！

六年，学校里的一草一木都在为我做证明，做时间的证明，做老师对我付出的爱的证明。

母校的树木上多了六个年轮，这年轮里的一点一滴是多么可贵。啊！多么难忘的老师，多么难忘的母校，多么难忘的小学生活！

小学六年级的生活作文篇五

浪花，想必大家一定见过。忽高忽低，忽起忽落，忽缓忽急。我们的生活也是如此。有时惊涛骇浪，有时却平如静水。

如果我们翻开厚厚的历史画卷，纵观世界历史，我们不难发现，每一个伟人的成功都不是一帆风顺的。我们在看到他们成功的同时，再看看他们在早年的时候所经历的磨难，我们会不难发现，他们的一生都是不平的，却是跌宕起伏的。

亚伯拉罕·林肯先生，美国的第十六任总统，想必大家都知道。他在年轻的时候竞选屡战屡败，但他没有泄气，而是再次在人生的低谷处站起来，最终，在六十岁的时候当选总统，并领导解放黑奴的战争，成就了千万美国人民的幸福。纵然林肯最后死于非命，但是，林肯的一生已经告诉了我们，生活中充满了崎岖的沟谷，如同海洋中的浪花，只要我们握住生活的脉搏，如同操纵着生活的.浪花，我们终将战胜重重困难，走向成功！

这不由让我想起了另一位与林肯一样在世界上齐名的人物——马克思。他所宣传的马克思主义一度受挫，最后马克思在贫病交加中去世，但是在他死后，马克思主义在世界范围内广泛传播，先后涌现了俄国十月革命，中国新文化运动等惊天动地的历史事件。最终，马克思主义取得成功。这位伟人用行动告诉我们，掌握生活的浪花，我们所应具有的先决条件，也是不可或缺的条件——勇往直前地努力前行。

生活就如同浪花一般，跌宕起伏，我们在入此众多的伟人身上不仅可以看到他们的奋斗精神和优秀品质。最重要的一点，他们扼住了生活的浪花，勇往直前地努力前行，让自己的人生变得多姿多彩。

让我们扼住生活的浪花，相信你再这么做之后，面对困难一定会冷静沉着，成就自己的伟大事业，让自己的生活如同浪花般多姿多彩，走向成功的彼岸！

小学六年级的生活作文篇六

今年我过了一个非常特别而又有意义的暑假，让我给大家说说吧！我的爸爸妈妈为了提高我的生活自理能力，帮助我养成良好的生活习惯，一放暑假就把我送到了跆拳道馆全托班，我感觉挺新鲜的。

我们每天早上都会晨练。6点钟，我们就得从床上爬起来，教练一吹口哨，我们就飞一样地跑到操场上去，我们每天都要围着操场跑20圈，有很多同学跑到一半就坚持不下去了，可我却不放弃，每次都咬着牙坚持下来。上午是我们的文化学习时间，有老师辅导我们写暑假作业和日记。我们得自觉完成作业，老师会将我们的作业进行评比，让我不敢马虎。要是在家，我可没那么认真。

我们中午一吃完饭就会睡午觉，在家里我是睡不着的，而在这里，因为我们早上消耗了太多的体力，所以一下子就会睡着，睡得可香了，下午还要训练呢，所以我还要积蓄能量。下午三点，我们又准时起床训练跆拳道，首先是压韧带，接下来就练体能，然后再学跆拳道品式。累得我们大汗淋漓。最有挑战性的是实战训练，拼的是我们的实力和胆量，这是我们男孩子最喜欢的运动，我们练得乐此不疲。

晚上是自由活动时间，教练会给我们看一些有意义的电影。有一次我们看了《妈妈再爱我一次》，好多同学都哭了，我就是其中的一个，看了电影，我就想家，想妈妈了。教练过来安慰我，我才含着眼泪睡着了，我做梦都梦到了妈妈，这才知道和爸爸妈妈在一起是一件多么幸福和快乐的事情。

在家里，我挑食，在学校我有什么吃什么，一日三餐都吃得饱饱的；在家里，我的衣服是妈妈洗，在学校，我是自己动手洗；在家里，我是一个人玩，在学校，我有好多好多的朋友。我们要自己打饭菜、自己洗碗、自己洗澡、自己洗衣服、自己学着照顾自己。

小学六年级的生活作文篇七

生活中，我们在手机、电脑阅读新闻、了解军事、了解国家大事。这不禁让我想起一句名言：家事国事天下事，事事关心，就是说要关心国家，关心政治，关心天下之事。当然，我们还可以通过报纸来了解新闻。

正是有了生活，祖国才会更加美好、和谐。大街上的花花草草、一棵棵大树，有了它们，生活，才变美了，路面变干净了。祖国更美好。

正是有了生活，祖国变美了。所以，我要感谢生活。

小学六年级的生活作文篇八

课余的时候，大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢？我呢，则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。

说起小提琴，我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始，妈妈让我接触到了小提琴。当时，在我的眼里，小提琴的模样怪怪的，在它的“身”上还有四根弦。

每星期天，我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时，我总是想：我一定要超过他们。可我是刚刚开始学，除了练习音阶就是练习音阶了，不久，我便开始厌烦了，就是练也不是正正经经地练，自己胡乱地编首曲子。

过了几天，老师告诉我，镇海区要举行小提琴比赛，便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天，我便努力练起来，一点儿都不含糊，着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“o”形。比赛时，我发挥得有些失常，只夺得了第三名，与自己理想的差远了。于是，我更坚定了超越大家的信念。

每一次的演出中都能看到我的身影，更让我激动的是：一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。

小提琴使我的生活变得多姿多彩，亲戚来我家，我来演奏一首；连在妈妈单位举行联欢会上，我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。

小学六年级的生活作文篇九

光阴似箭，日月如梭，小学六年级一眨眼，即将过去了。眼看着我就要踏入初中，心中有万分舍不得，比竟在一起学习几年了，多少有些感情，我们之间的友谊比谁浓，比谁厚!

我们应该和同学们一起珍惜在一起的日子，让我不免的寒酸。

那一天，我们如往常一样来到操场，原本以为要跳绳，后来才知道要篮球考试。我不由的紧张起来，连忙和同学趁考试前练一练，放松心情。谁知越练越紧张。我连投了几个球都没进，一下子没了信心。同学连忙说：“你可是我们班女生当中的第一名，你都不行谁还行呀!”虽然明知她在开玩笑，不过信心一下子上来了。

从不自信到自信需要一个过程，这个过程是需要别人的帮助的。

初中离我不远了，可小学却离我越来越远了……好还念小时候无忧无虑……。

小学六年级的生活作文篇十

我想：每个人的心中都有自己美丽的浪花，而浪花是什么都无法取代的，我心里的浪花也是。

我心里的浪花就是我的母亲，我的母亲每次一看到我有困难就帮助我解决，叫我慢下心来，认真去思考，我不会的还要去问妈妈，妈妈总是会认真的讲给我听而我，却有的时候妈妈正在给我讲题的时候，我不在认真听，而没有静下心来去听，有时候还让妈妈反复的讲给我停，知道我听懂了为止，我觉得妈妈这样很累，而我去不在认真听讲，这使我想起非常内疚。

记得又一次，我上自习课写着数学作业，因为数学课今天没有好好听讲，所以我一看到作业题，每一道题我都花出好长时间才能写完，而且也好多题也想不明白，想回到家里去问妈妈，到了家里，我放下书包，准备去吃饭，吃晚饭我就开始去写数学作业了，拿出来，我就问妈妈数学题，每一道题讲的步骤都非常仔细，我也是在认真的听讲，因为我今天的数学课没有认真的听讲，我要补过来。

不知不觉的过了1个小时后数学作业终于处理玩了，我感觉还是上课注意力集中，认真听老师讲课的话，数学作业就不会这么长时间了，这样使妈妈很累，我也很累。

还有几次妈妈给我讲题的时候，我忽然看见妈妈的头上有白头发了，我就把数学题听完就问妈妈：“妈妈，你长白头发了。”妈妈说：“因为妈妈累的，天天给你将数学题什么的，还有干家务活，因为这样，才会长白头发的。”我听了，当时就非常的伤心，早知道我就把心静下来，认真去思考，就不会让妈妈这么累了，过了一会，妈妈给我说：“儿子，你一定要好好学习，不要在让妈妈教你这么多数学题了，你要好好学，这样你才能学习更好。

我听了妈妈的话，一定要好好学习，让妈妈为我竖起大拇指，我要好好学习。加油！

小学六年级的生活作文篇十一

谈到生活，那就是五彩缤纷的，也许有许多挫折等着你去面对，也许幸运之神会降临到你的身边，也许你面前有许多曲折、黑暗的路让你走……这就是生活。我也遇到过这些生活上的问题，让我告诉你，我生活上的几个故事吧！

早上，我刚醒来，看见妈妈拿着鞭子怒气冲冲地站在床边……怎么啦，发生大地震吗？妈妈把我从被子里拉出来，用鞭子指着我，问：“说，是不是你偷了50元？’我睡意没消，随了声：“没有。”妈妈吼道：“还不承认，只有你和我在家，不是你难道是我？”说完就用鞭子抽向我。顿时，我叫上留下一条条红红的，火辣辣的伤痕。我睡意全消，哭了起来，争辩道：“不是我，不是我。”“还不承认，看我不打死你。”妈妈更用力地打了，我腿上留下了一条条伤痕。终于，这件事虽然不是我干的，但我也不得不承认。我知道，如果我不承认，妈妈会把我打得半死。妈妈终于放下了鞭子，让我写一份检讨书，还发去我两个月的零花钱。我不得不照办了，此时我对“屈打成招”这个成语有了深刻的了解。

“好消息，好消息，学校组织春游了。”看着政府的文件，我们都欢呼起来，大家奔走相告，一下子全校都知道这个消息。我们等待着那一天的到来，度日如年。终于，这一天到来了，我们上了汽车，去湛江湖光岩。湖光岩真美，那清澈见底的湖水，那连绵不断的山峦都给我留下了美好的印象。直到下午我们才依依不舍地回家。

学校举行了一年一度的校运会，由于我跑得快，所以老师让我参加八百米跑。可在比赛的前一小时，我下楼梯不小心摔了一跤，走起路来一蹶一拐的，老师急了，说“换个人吧。”我却说：“我堂堂男子汉，这点小伤算什么。”我刚说完，就要去比赛了。结果出来，我虽然没入奖，但老师还笑着说：“你的腿受伤了，但仍然跑的虎虎生威。”这时我也笑了。

这就是我生活中的几件事，你可以告诉我你生活中的事吗？让我们张来双手，音节明天的到来吧！