总结对于日常生活中的经验教训有着重要的作用。在写总结时，要注意语言简洁明了，避免冗长和复杂的表达。以下是一些经典案例，希望能够给您提供一些灵感和参考。

有趣的蚂蚁的作文篇一

提起蚂蚁，大家都不会觉得陌生。但是大家仔细观察过蚂蚁吗？接下来我就给大家讲讲我观察到的蚂蚁趣事吧！

中午，妈妈为我买了一盒非常好吃的饼干，我迫不及待地打开包装，狼吞虎咽地吃起来。吃完后，我随手把饼干屑扔到走廊上，就回去做作业。过了一会儿，我惊奇地发现：蚂蚁竟然把我扔掉的饼干屑拾起来，搬回洞里。有些比较大的饼干屑，一只蚂蚁搬不动。蚂蚁就叫它的朋友一起来搬。蚂蚁们一边搬一边喊：“一二一，一二一……”

这个时候，我的脑海里闪出了一个念头——给蚂蚁来个“水漫金山寺”。我马上去家里拿来一盆水，冲着蚂蚁一泼，顿时蚂蚁被这突如其来的“洪水”冲得无影无踪。真好玩！

许多只蚂蚁都在水中拼命地挣扎。可是它们的力量太小了，最终它们还是被“洪水”冲走了。只有几只比较大的蚂蚁成功脱险。就在这时，有一只大蚂蚁竟然奋不顾身又冲向我筑起的那条“河”里。我百思不得其解。它要干吗？它要自杀吗？我更好奇了。向钉子似的盯着蚂蚁，想看个究竟。我明白了：原来它上岸后，发现还剩下几只蚂蚁在水里挣扎。它也想英雄救美，想把小蚂蚁救上了呢。真没想到小小的蚂蚁也会有如此巨大的团结力量，这种力量是无形的。

有趣的蚂蚁的作文篇二

一天，我作业做完后，就出去走走。

我刚走了一会儿，看见一只小蚂蚁在我脚下。这时，我想起别人说过蚂蚁的力气很大。于是，我就把自己手上的一块面包放在了地上，小蚂蚁看见前面有食物，就马上爬走了。我心想：小蚂蚁为什么不抬走面包呢?难道它去找救兵了?这时我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来，其中有这只蚂蚁。只见它把触角往下点了一下，好像在说：“我们齐心协力地把这块面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下来，和其它蚂蚁们一起去抬面包。它们迈着整齐的步伐，好像劳动人民欢快地劳动着。我继续观察着：当它们要抬进洞去时，因为面包太大了，它们就抬不进去了。我以为它们就这样灰心了呢!可是，意想不到地是，它们居然想出了一个聪明的办法：它们把面包啃去了一些后，就可以排着整齐的队伍把面包抬了回去。这时，我发现最后一只蚂蚁对着我，用两个触角向我点了九点，好像在说：“谢谢你，给我们那么大的食物。”

这时，我发现小蚂蚁不仅力气大，而且非常善于团结协作，真值得我们学习啊!

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有趣的蚂蚁的作文篇三

过年了，我跟随父母来到了乡下外婆家玩，那里的小动物很多，也很有趣。可是谁也不会想到这里的小蚂蚁也一样的有趣。这一天，我一个人走在小路上，发现地上有许多蛋糕的碎屑，我刚刚要捡起它，却发现有一只小蚂蚁向蛋糕爬了过来，我又想起《少年儿童百科全书》上说，蚂蚁能搬动比自己本身还重的东西，我有些不相信，今天我倒要见识见识。只见这只蚂蚁来到蛋糕碎屑前，用最靠了靠食物，然后试着搬运起来，它拉不动。于是我就跟着它来到了蚂蚁洞前，我看见它正在和一个洞口的蚂蚁对着触角，好像在传达着信息，那一只看门的蚂蚁进了洞，不一会儿又出来了一大队蚂蚁，我想这就是“蚂蚁大军”吧！

队伍非常整齐，在领头的那只蚂蚁的带领下来到了食物跟前，蚂蚁们把蛋糕分成了几分，一块一块的运到洞里去，我本想捏起蛋糕帮他们送到洞口去，谁知他们紧咬着不放，我没办法，只好任它们搬运，半小时以后，就一个蛋糕碎屑都没有了，真是神了！

一个小蚂蚁都这样有趣，何况整个大自然呢？等着我们去发现的奥秘还有很多很多呢！

有趣的蚂蚁的作文篇四

蚂蚁是一种很常见的动物，我家里就常常能看见它们的踪影，它们既小巧又有趣。

有一天我在家里做作业的时候，忽然看见我的作业本上爬过一只黄色的小蚂蚁，我拿铅笔头去戳这只小蚂蚁，它灵巧地躲开了我的攻击，开始在本子上毫无章法地乱爬，让我难以下手，而且它还很聪明地朝着本子的页缘爬去，等我发现它的目的时，它已经非常迅速地爬到了第二页了。

我翻开第二页一看，咦?蚂蚁不见了!

忽然，我感觉手背有些痒，伸手一看——呀，那只小蚂蚁正在我的手背上呢!一定是刚才躲在页缘上，趁我翻页的时候爬到我手上的，真是功夫不负有心人，得来全不费工夫啊!

我把这只小蚂蚁捏起来，哦，我可不是要消灭它，我可是很爱护小动物的，手上都不敢用力，怕捏坏了这小生命，把它放到窗台上，它摇头晃脑一阵子之后就开始在窗台上找路走了。

这蚂蚁真是有趣。

有趣的蚂蚁的作文篇五

下午，我写完作业，带着放大镜，下楼去观察小蚂蚁。

刚到楼下，我就发现地上有一队小蚂蚁，正在忙碌地搬馒头渣。我用一根小木棍往蚂蚁的队伍中间划了一道，奇怪的事发生了，后面的小蚂蚁一下子乱了，在原地停了下来，不知所措地左探探、右探探。忙活了好一会儿，它们才继续跟着前面的队伍向前走去。我想：是不是前一只蚂蚁留下什么记号了？我问妈妈，妈妈也不清楚。后来，我用放大镜仔细观察，发现前一只蚂蚁的尾部一直射出一些液体，蚂蚁会不会是靠这些液体来识别方向的呢？带着这个疑问，我查了查书，果然和我观察的情况一样，就是蚂蚁自身射出的这种液体，引导着蚂蚁排成一支整齐的队伍。我用小木棍划了一道，只是暂时破坏了蚂蚁的队伍，蚂蚁凭着敏锐的触觉和嗅觉，还是能找到回家的路。

今天，通过观察蚂蚁，我懂了一个新知识。大自然里还有许多奥秘，等着我们去探究、去发现。

有趣的蚂蚁的作文篇六

开始做了。我先把牙签插入莲子壳内，再找到一株2——3厘米的小苗，把做好乘凉伞插在小苗旁边的泥土里，就做好了。小苗是小蚂蚁的`坐椅，乘凉伞可以为小蚂蚁遮风、挡雨。

今天我好快乐！因为我给小蚂蚁做了一把伞！

有趣的蚂蚁的作文篇七

带着这个有趣的问题，我到市图书馆查找了《十万个为什么?》和自己收藏的《少儿百科全书》中一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料，我了解到蚂蚁的集体生活，是靠特殊的“化学语言”来保持联系的，蚂蚁的“化学语言”又称为激素，它是从蚂蚁的肛门排出体外的一种化学物质。我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨，知道每个人身上都有一种气味，自己家的人的气味更是相近，动物也不例外。那么，蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢?我采用了观察法和实验法，分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验，在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖，一个在外寻找食物的蚂蚁“侦察兵”发现了，它在糖粒上停了一会儿，就立刻回窝了。很快，一支长长的蚂蚁队伍就开过来了，而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着“侦察兵”走过的路线前进，尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍，但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟，蚂蚁爬到沟边，左试试，右探探，最后还是一个个地爬过去了，找到了原来的线路。接着，我又在路上放了一块大石头作路障，挡住了它们的去路，蚂蚁们顿时乱作一团，四处乱爬。可是，不到一分钟，奇迹出现了，一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线，蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验，在蚂蚁前行的方向前面喷上一些杀虫剂，结果和原来的情况一样，蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开，接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现，蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用，它们在一起的时候，用触角碰着对方的触角，起到了替代语言交流的作用。但是，这种依靠触角来进行联系的方式，还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。

在做完每项试验后，我都赶紧用放大镜去观察，发现有相同的结果：在蚂蚁通过的路上都有一条细细的，几乎是不被人看得见的痕迹，泥土也被湿润了，我用手捏了捏，感觉手中的泥土粘粘的。我终于明白，这就是蚂蚁们相互之间依靠排出的激素，并且嗅到这激素发出的气味而自觉地形成长长的队伍的。同样，蚂蚁在觅食的'时候，也是把激素散布在来回的路上，同伴还是根据激素和气味，就知道到哪里去觅食、把家搬到哪里。这样，一同前去的蚂蚁都散发出同样的气味，使来往的路上形成了一条“气味长廊”，成群的蚂蚁就是沿着这条“长廊”而忙碌地寻找或搬运食物的。

我想，既然蚂蚁这么聪明，也许还能利用气味辨别谁是自己的亲人。如果有哪只不听话的蚂蚁误入别的蚂蚁的“家”而被发觉的话，那它的命运就悲惨了。事实是不是这样呢?我还需要再作进一步的研究。

通过对蚂蚁的实验，我得到了一些启发，在自然界中，没有一种动物能够真正单独地生活。自由的动物世界里，各种动物也都有自己特有的联系方式，并且依靠这种方式来进行“语言”上的沟通，达到共同生活的目的。那么，是否可以利用动物这些特有的形为来研究人类的一些基因组织呢?今后，我还要学习更多的科学文化知识，与其他喜欢生物科学的朋友来共同研究这一个问题。

有趣的蚂蚁的作文篇八

蚂蚁的外形可以分成头、胸、腹三部分。蚂蚁的头部有一对触角，在胸腹部有三对足。

有一天，我在我家楼下玩耍的时候，我发现了一个不起眼的动物—————蚂蚁。于是我就观察起来，我先回家拿了一块饼干，把饼干掰的一块一块的放在蚂蚁的前方，蚂蚁看到了，就先搬了搬试试，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，搬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，我看到旁边有块玻璃，就拿起来把玻璃压在蚂蚁身上，蚂蚁在里边上下左右的动弹。地面都有不平的地方，蚂蚁灵机一动，从一个凹面爬了出去。

通过这几件事，我知道了蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。谁都不能否认蚂蚁吃苦耐劳的精神，他们可以承载比自己身体重几倍的重物，不畏艰辛，毫无怨言。我还知道了蚂蚁求生的欲望很高，他会想尽一切办法逃脱危险。

蚂蚁有的精神，更是我们应该有的，我们应该时刻充满激情，不断迎接新的挑战，始终斗志高昂，信心百倍。

有趣的蚂蚁的作文篇九

有趣的蚂蚁小时候，每当看到成群的蚂蚁，我会以为是一支军舰队伍，每一个个“小军人”都昂首挺胸地走着在大路上，这些“小军人”只有一粒芝麻大小似的，和我们人比起来，那简直是微不足道。渐渐的……我长大了，也对蚂蚁有了更浓厚的兴趣。一个炎热的夏天，我拿着扇子，坐在家门口的一棵大树下乘凉。突然，我发现一只蚂蚁在我脚旁急得直打转。我皱着眉头猜想：咦？难道我脚旁有什么秘密吗，有什么稀奇事儿呢？……于是我挪开了脚，低头一看，原来我脚旁有一块别人无意中掉下来的面包渣。小蚂蚁见我把脚挪开，连忙走去，拾起那块面包渣，又行色匆匆地走了。跟着小蚂蚁的脚步，我的目光也追随它去了。见小蚂蚁走到途中时，旁边迎面走来了一只黑蚂蚁。黑蚂蚁经过小蚂蚁时，他瞬间闻到了面包渣的香味。这时，黑蚂蚁动起了歪脑筋，它想把面包渣给抢过来。但小蚂蚁察觉了起来，有了警觉。突然，黑蚂蚁使出全身的力气，想把面包渣抢过来，小蚂蚁也不甘示弱使出九牛二虎之力紧紧的拿住。可黑蚂蚁并没有认输，仍是在抢。过了一会儿，黑蚂蚁有些累了，力气也快用完了，他有些松懈了。这时，小蚂蚁灵机一动，赶快把面包渣抢了回来，溜之大吉。小蚂蚁跑着跑着，就赶快跑回到了家门口。小蚂蚁站在门口敲了敲门，里面走出来了他的“家人”。小蚂蚁把一切事情经过告诉了“家人”，小蚂蚁兴奋而又得意的走进家门口。直至夕阳下山，小蚂蚁的那一幅幅精彩的画面仍然深深地印在我的心头。

有趣的蚂蚁的作文篇十

蚂蚁是一种不起眼的小动物。山坡上、草丛中、野地里随处可见，也许就在你来去匆匆的路上，就有蚂蚁死于你的脚下。

蚂蚁全身黑黑的，分成三部分：头部、腹部、尾部；它们的头上还长着两根细细的触须，眼睛凸在外面。最可怕的是大钳子一样的嘴，它一张一合的很吓人。蚂蚁的腹部上有六条腿，分成一节一节的。大腿粗壮有力，小腿柔软灵活，上面长着一排锯齿，可以紧紧地抓住墙面。

蚂蚁喜欢把洞穴建在干燥、朝阳、食物来源充足的地方，墙根下、鼠洞里都是它们理想的栖息之所。

记得有一次，我在楼下玩，不小心把一块饼干掉在了地上，一只身材大大的蚂蚁看见了，在食物周围转来转去，然后用触角在上面扫来扫去，像是在辨别食物能不能吃。确定食物能吃后，它张开大嘴，夹住饼干，使劲地拖，拖了几下，饼干纹丝不动。于是，大蚂蚁调头离开了，我期盼它还能够回来，就在原地等着。十来分钟过后，我准备回家了，可转身一看，整个蚂蚁军团都被那只大蚂蚁给唤来了。它们有的钻到饼干下面，有的`爬到饼干上面，有的拽着饼干往前拉，有的在后面使劲推……经过一番不懈的努力，这个同心协力的蚂蚁军团终于把饼干搬回家了。

其实，你别看它们在搬运食物时那么团结，可当两个蚂蚁或两个军团的蚂蚁闹翻了时，它们会不顾对方是朋友、蚁王或敌人，对另一方呲牙咧嘴，非得拼个你死我活，头破血流不可，不然，这些固执的蚂蚁们是不会善罢甘休的。

我常常在星期六、星期天的时候拿饼干去喂它们，因为，我喜欢它们的团结、勇猛。

（江苏省无锡市万科育红小学五（3）班）。

有趣的蚂蚁的作文篇十一

上周周六，爸爸带我去了南馆公园，我非常的开心。

在吃午饭的时候，我无意中发现小蚂蚁在地上爬来爬去，于是，我把吃完的西瓜皮放在地上。有一只蚂蚁爬到西瓜皮上，东张西望看了看，立刻往回走。过了一会儿，一群蚂蚁都在往西瓜皮的方向爬来。原来是第一只小蚂蚁，发现了食物去通知同伴。接着，每只蚂蚁的从西瓜皮上咬下一小块西瓜瓤，一个一个的举起小西瓜瓤，排着非常有序的队列，不紧不慢的走回他们的洞穴。然后，他们一趟一趟空着手出来，举起西瓜瓤再回到洞穴，忙忙碌碌的搬食物，真是勤劳的小蚂蚁呀。

在蚂蚁洞穴的旁边，我看见有一个比较大的土堆，上面有大大小小的洞，每只蚂蚁都在尽力挖洞，堆土。不一会儿，洞的主体成型了，原来是蚂蚁在建造自己的房子。突然，蚂蚁成群结队的跑出了洞穴。我问爸爸：爸爸，蚂蚁为什么拿着食物走了，它们才刚刚把洞建好呀？爸爸告诉我说：一定是因为快下雨了，蚂蚁怕水，它们要的高一点的地方建巢穴，以免被水淹没。哦，原来是这样呀。话音未落，蚂蚁排着整齐的队伍，举着粮食，一步一步的前进。我想搞个破坏，打乱它们整齐的队伍。首先，我用小木棍把它们的队伍弄散，谁知，马上又排起整齐的队伍。然后，我用两片树叶把它们围起来，阻碍前进，可是，它们找到两片树叶的间隙，一个个钻了过去，又排起了整齐的队伍前进。

通过实践，我发现蚂蚁是坚强的动物，虽然它很幼小，但是它们不怕困难，不怕阻力，为了自己的目标奋勇前进，我应该向它们学习。伊索寓言中的所罗门王如此建议：走进蚂蚁，认识它，使你明智。真没想到小小的蚂蚁竟然是这么了不起的动物。

有趣的蚂蚁的作文篇十二

我用手捏起一只蚂蚁，这只蚂蚁全身都是黑色的，头上有两只长长的触角，中间有一小截身体，屁股大大的，细长细长的腿，在我手上爬来爬去，我感手心里痒痒的。我以为它会逃跑，没想到它咬着我的手指不放，我甩甩手，它还是咬着不放，我用手指一捏，没想到一下子把它捏死了，没想到蚂蚁这么脆弱，我赶紧把它放了下来。

这时，妈妈来了，我坐在车上，开始给妈妈讲蚂蚁的故事……。

有趣的蚂蚁的作文篇十三

今天，我和爸爸在公交站牌旁等公交车。突然，我看见有两只小蚂蚁在搬两只虫子。

这两只虫子是活的，白白的。在被两只蚂蚁捉回的路上，它们也一直在拼命挣扎，这场景就像两只小蚂蚁和两只小虫子在打架，可有趣了！

突然，两只蚂蚁兵分两路，各搬各的。一只小蚂蚁搬小虫子很顺利，战无不胜——搬小虫子成功后，又搬了一块小饼干。另一只蚂蚁就没有那么顺利了，和小虫子“打”得不相上下，就像一场激烈的拳击赛，令人一阵兴奋，一阵失落。

一会儿，它们都累得上气不接下气，都趴在地上，一动也不动。这时，小蚂蚁就像一位勇敢的战士爬了起来，准备把已经奄奄一息的小虫子收拾收拾了。这时，小虫子似乎已察觉到危险要降临在它的身上。可是，它已经不能动了，而且“蚁国大军”也开始一步一步像向它走近了。它只好在原地等待危险慢慢地降临在它的身上。

我还想再看一会儿，可是公交车已经来了，所以我只好跟着爸爸上了车。今天的事真是太有趣了！

有趣的蚂蚁的作文篇十四

我在我家门外的树底下发现有一群蚂蚁在搬运粮食。我以为是区区小事，可接下来的一幕让我大吃一惊！红蚂蚁竟然对黑蚂蚁发起进攻，红蚂蚁直接抢走了黑蚂蚁的粮食，黑蚂蚁被他们打得抱头乱窜，黑蚁队长用头上的触角去碰小蚂蚁的触角，好像在说：“不要怂，给我反攻！”

黑蚂蚁们打退了红蚂蚁的猛烈进攻，但伤势惨重。有的断手，有的断脚。接着，红蚂蚁的第二波进攻来了，这次他们发起了更猛烈的进攻。黑蚁队长又用头上的触角去碰小蚂蚁的触角，又好像在说：“不要怕，给我打！”这次他们调整战略，勇敢抵御红蚂蚁的进攻，团结合作，共同抵御“敌人”的进攻。

经过一番激烈的战斗后，黑蚁队长让一只小蚂蚁去看红蚂蚁的战况。黑马一回来就说：“红蚂蚁只剩蚁后了。”黑蚂蚁们胜利了！

蚂蚁们真是太有趣了！我这才知道，只要我们多留心观察身边的事物，就会发现大自然的奥秘。

有趣的蚂蚁的作文篇十五

星期天的下午，我去上课了，下课，我回家的路上发现了许多蚂蚁。我心想：这么小的蚂蚁在路上走着，万一有辆车开过去，小蚂蚁会死吗？我决定做个实验。

我让哥哥给我准备材料，需要一只蚂蚁，一根树枝和一个放大镜。

材料准备好了，可以开始做了。我先把手放到了蚂蚁身上，轻轻的地压了一下，拿开了手，发现他还在爬着，我想：这次应该没压住，我再压一次。

第二次，我再次把手放到蚂蚁身上，用尽全身力气压了一下，把手拿开，让我想不到的是他还活着，我心想蚂蚁是不是不会死呀，但所有的昆虫都会死连动物也会死的，我再试一次吧。

第三次,我找来了一个大锤子,用力打了一下，又用手压了好多下，我想，蚂蚁不会还没死吧，最后，拿开了手，蚂蚁在那里一动不动，我用树枝挑了它一下，但他还是没有动，我用放大镜仔细看了一遍，发现流了血，但不多。

原来蚂蚁也会死，但只是寿命长了一点，这次只是做了一个小蚂蚁，但如果是大蚂蚁，寿命应该会更长。昆虫有很多种，只要你仔细观察，就会觉得他们很有趣。