学习是一种持续发展的过程，我们应该保持不断追求进步的态度。在写总结时，可以参考一些相关的范文和案例。请参考以下总结范文，了解不同领域的经验和经验分享。

后的母校作文篇一

时光飞逝，转眼间，已经是20xx年了。科技在不断地发展，而学校，俨然已成为了高科技的代名词。

在北楼校园的门前，有一块大屏幕，上面的书法台东六路小学刚劲有力。可是，当你轻轻触摸屏幕时，它顿时转换成了学校的校园网站。在这里，你可以了解学校的历史，感受百年老校的文化氛围。

在屏幕的旁边，有一台识别机。它可以直接检测出学生的班级、姓名。发现可疑的人，它还会直接报警，保障了学生的安全。

在校园里，你会看到两幢楼。高的那幢是教学楼，是用一种新型的材料制成的，冬暖夏凉。共6层，可容纳5000名学生。走进教室，首先映入眼帘的是五颜六色的墙壁。咦？怎么没有书本？哦，这是学校新启用的电子教学。每个学生的课桌上都有一个酷似笔记本的机器，里面存储了该学期的所有知识，学生可以点击查看。老师讲课时，同学们只需看着它，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话记录下来，还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。如果学生学习累了，里面还有各科知识的小游戏，让学习不再单调、乏味。

怎么看不到操场了？别着急。稍微矮一点的楼是体育楼，有地上3层，地下1层。第一层就是一个体育场。400米的塑胶跑道、足球场，同学们可以在这儿锻炼、玩耍。第二层是一个网球场。第三层是一个篮球场。地下就是游泳馆了，地下的游泳馆比原来的面积更大，设施更多。可以更好地发展台六的游泳特色。

值得一提的是，校园的一角，有一个宣传栏。上面记录着台东六路小学自建校1920年来的发展历程，令人印象深刻，感慨万千。

百年台六，历史悠久。我相信，今日的台六学子，必定是日后祖国的栋梁之才，为祖国建设贡献自己的一份力量，将幻想变为现实！

后的母校作文篇二

“主人，主人，有人给你发来了电子邮件。”我的一个智能机器人说。我打开一看，原来，我的老同学今天在我的母校——沂南县双语实验学校，准备开同学聚会。我想：光阴似箭，日月如梭，一转眼二十多年过去了，老同学们会有什么变化呢？已经这么长时间没回去了，学校怎么样了，有什么变化没有？我一定要参加这次聚会。

我派我的智能机器人准备了一辆超音速汽车，以每小时一万公里的速度火速从美国华盛顿紧急赶往我的母校。到了母校，我大吃一惊，不由发出惊叹：太漂亮了！首先映入眼帘的是一个大喷水池，四周有各种奇花异草，郁金香、百合、杜鹃、丁香、康乃馨，还有紫荆花。

再看看那教学楼，四十多层，有电梯，所有的楼都是高层，都是观光电梯。科技楼二十五层，图书馆三十多层。操场在地下，有地下电梯供学生们使用，校长还专门研制了一位高智能机器人，它能带领学生们到地下操场，生的学生们迷了路，找不到地下操场。

学校里的餐厅更让我大吃一惊：所有的菜都很新鲜，都是绿色无公害的。还有江南小吃、饮料专供区等。还有主食，都一应俱全。

教学楼的一侧，我发现了一个大宝物——冬夏长廊。在这里，冬天温暖，夏天凉爽，同学们都喜欢来这里读书，讨论学习。

忽然，一个人朝我走来，我一看，怎么这么像我的老同学汪鑫啊！我说：“你是汪鑫吗？”她说：“是啊！你是梁玉琪吧！”“对啊！”我激动地说。她现在是世界级舞蹈家，会跳各种舞。她带我见了全班同学，一见面，我想：老师怎么这么年轻啊？王馨悦告诉我，老师是因为吃了高义杰和高升研制的“返老还童”丸，变得年轻了。徐老师是哈佛大学语文特级教授；袁老师是牛津大学特级教授；王馨悦是世界闻名的法官；黄梦圆是优秀的翻译；刘畅是一级建筑家；孝原是世界著名古筝演奏家；韩璐是世界著名钢琴演奏家，还有很多同学也出了名。

我相信，二十年后的双语，会更加美丽；会更加先进；会更加辉煌！

后的母校作文篇三

二十年过去了，我来到我原来生活的地方——泸州。

来到泸州，我的目标就是去母校看看。走向学校的路上，我已记不得去母校的路上了，我十分着急，忽然从我身边冒出来个机器人，带领我去学校。他让我穿一双鞋，我刚刚穿上，就飞了起来。过了一会儿，就到了学校了。

走进学校，我看见校门两旁摆着一坛坛杜鹃花，校门口的两旁的栏杆上面还插着几面迎风飘扬的五彩旗，像门卫一样像我敬礼！

在校园里我不敢相信自己的眼睛了。现在是春天啊！怎么会开荷花和桂花呢？突然从花丛中走出一位笑眯眯的迎宾小姐，她说：“我来带你参观这所学校的美景吧！”说着，就牵着我的手走向荷花池。我好奇地问为什么这里会开春、夏、秋、冬的'花呢？”小姐说：“这是科技改变花的花期。”我看见一只只小鱼游到荷叶下，它好像在感受荷花开的滋味，它不时向我摆摆头，好像在向我打招呼。就离开荷花池了。我又走进桂花园，一阵阵花香向我迎风飘来。我看见桂花叶上有一朵朵桂花，花开得比香花还要大。有白的、有黄的、有紫的，各色各样。桂花树上有一只只蜜蜂、蝴蝶在花朵旁飞来飞去的采花粉呢！我看见地上一朵桂花也没有就觉得很奇怪，小姐：“告诉我这些花直到开败，花开另一朵时，才会落下，而且会变成护树灰尘，覆盖在话根上为花增加营养，让花朵源源不断地开满枝头。告别了桂花园，我又走进梅花园，里面有红、白、紫红、淡红、粉红的梅花五彩缤纷，各式各样引得我不忍离去。

走进教学楼，我坐旋转电梯。一层楼一层楼地参观。电梯墙正放出各种各样的知识信息，有的正在讲课的内容，让我大开眼界。

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后的母校作文篇四

日月如梭，光阴似箭。转眼间20年过去了，我也成了一个大名鼎鼎的博士。

来到校园内部，你会发现这里的一切都是那么不同。别的'的校园都是在教室里上课，这个学校怎么在野外上课呢？哈哈！这是一种特制的教室，一切都是透明的，而外面就是一大片森林，当然就像在林子里上课了。这种材质是不密封的，所以可以感觉到空气的流动，坐在这样的教室里，同学们一定会觉得心旷神怡。

后的母校作文篇五

二十年过去了，我已长大成人，有了自己的家庭。一天，在去公司上班的路上，看到别人的孩子那样快乐的上学，那种迫不及待、那种兴高采烈，不亲身体验过是不知道的。这些场景，令我回想起了我风景如画的母校，那里有我最纯真的回忆。于是，我打算回到母校。

清晨，好不容易忙里偷闲，硬是抽出了点时间，坐着曾经送我去上学的车到了母校。时光倒流回二十年前，脑海里出现那个还没上学就期盼着周五放学的我。漫步走进校园，那原本的“参天大树”没了踪影，取而代之的是更大的草坪，耳畔仿佛响起了在四季草坪上努力跳绳的我们，“一百二十二，一百二十五，马上就到满分了！”大汗淋漓的感觉，早已在我的脑海里淡忘了。

一边想着，一边很快走到了操场，操场边的单双杠与云梯，令我想起了我们在拍集体照，那时才开学不久，大家在云梯上打打闹闹，王老师费了九牛二虎之力才拍到了几张好的，虽然那几张照片没有印出来，但一直保存在我的记忆里。足球场变的更大更开阔了，只是那一声声属于我们胜利的呐喊声，仿佛还在耳边回荡着。突然，眼前出现四年级男孩节时踢球的我们，因为比分的落后而垂头丧气地走着，但是队友们洪亮的助威声给了在场上继续我们跑起来的力量，虽然大家都知道不会有奇迹发生了，努力还在继续。最终，我们“如愿以偿”的输了，但是虽败犹荣。毕竟我们努力过了！我和队友们拥抱在一起相互安慰，下一场比赛我们一定要赢。

来到食堂旁的寝室，立刻浮现出一幅画面，李同学重重的推了我一下，还没等我反应过来，就在空中蹬了两下，因为过于用力，所以膝盖在地上“唰”的滑了一段路，当时就像在一场足球比赛中赢了时为庆祝胜利双膝跪地在地上滑一下。我哭得很伤心，李同学还幸灾乐祸的看着我，虚幻的，一切都是虚幻的，我真想那时有人冲过来，接住那个无助的我，或扶一下。腿真的疼痛无比，当时的无助让我不知如何掩饰，我只能举步维艰地慢慢走回寝室。

走到了寝室，还是那个温馨的房间，小床上温暖的被窝里我们熟睡着，做着美美的梦……。

后的母校作文篇六

光阴似箭，日月如梭。转眼间，过去了，我已经参加了工作。今天，我决定回去看看我的母校。

20年，我的母校——华泰小学发生了巨大的变化，校园的周围绿树成荫，百花齐放，蜜蜂在花丛中穿梭不停。

操场变了，它随着人数的.增长，面积就会扩大，操场上的足球场、篮球场也会做出适当的调整，十分的智能！看，同学们玩得多开心啊！再回想20年前的操场，200米的大小，三四个班级一起上课就会拥挤不堪。

教学楼已经不是以前那一层不变地四层了，而是一座座智能大楼，楼外滚动着同学们上课的情景。

走进教学楼，来到了集会室，以前那不宽敞的教室，已经变成了可容纳上百人在里面都不会觉得拥挤的“大商场”。每一间教室，不见了黑板、讲台，桌椅变得更智能了，会根据同学们的身高、体重自行调整高度，戴眼镜的同学少了很多。每个桌子上放着一副眼镜，那可不是近视镜，而是3d眼镜。老师上课时，讲到哪个片段，眼镜里就会展现出实景，仿佛有种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉啊！这时，下课铃声响了，教室切换成了绿色，这是让同学们放松眼睛和心情的颜色。课间十分钟，同学们在这绿色的海洋里尽情玩耍。隔壁班的同学刚上完体育课回来，当他们一踏进教室，教室就会调整出舒适的温度和音乐，让同学们尽快得到最好的休息，以便上好下节课。

……。

母校的变化令我震惊，我希望以后的母校能越变越好，越变越完美！

后的母校作文篇七

时间过得真快，一晃二十年过往了。

我已经是北京科技大学的一名教授了。放暑假了，我回到故乡小榄，第一件事就是往看看母校。走进校园，才发现母校的变化真大啊！宽大无比的升降式组合式操场展现在眼前，有足球场，羽毛球场，篮球场等等都是用塑胶展制而成的。

低矮破旧的校舍不见了，十几层高的教学楼拔地而起，冲天耸立。穿过操场我乘着电梯来到了五楼的一间教室，教室里也发生了翻天覆地的'变化。黑板是声控的，只要你对着黑板想说什么，黑板上就会出现什么字，再也不用粉笔和板擦了。还有那椅子也变成了升降式沙发了。每张桌子上都摆放着一台电脑，无论造作业，还是回答题目都是在电脑上操做。

桌子下面有一个书柜，上面有不同颜色的按扭，只要按一下红色的按扭，想要的书就会自动摆在桌子上。到了中午，同学们再也不用往饭堂排队吃饭了，而是坐在座位上，只要按一下蓝色的按扭，一盒香喷喷的饭盒就摆在桌子上。还有那后面的墙报，你想设计什么样的版式，墙报上的图画就按照你所说的展示出来了。

还有教室的门也不用推了，只要站在门口，门就会自动打开了。下课时，同学们只要站在升降式操场上，操场就会自动降落到地面上，同学们就可以在上面做自己喜欢的游戏……在这里学习，生活的小同学多么幸福呀！假如我现在也是这里的小学生，那该多好呀！

后的母校作文篇八

时光飞逝，转眼间，已经是2032年了。科技在不断地发展，而学校，俨然已成为了高科技的代名词。

在北楼校园的门前，有一块大屏幕，上面的书法“台东六路小学”刚劲有力。可是，当你轻轻触摸屏幕时，它顿时转换成了学校的校园网站。在这里，你可以了解学校的历史，感受百年老校的文化氛围。

在屏幕的旁边，有一台识别机。它可以直接检测出学生的班级、姓名。发现可疑的人，它还会直接报警，保障了学生的安全。

在校园里，你会看到两幢楼。高的那幢是教学楼，是用一种新型的材料制成的，冬暖夏凉。共6层，可容纳5000名学生。走进教室，首先映入眼帘的是五颜六色的墙壁。咦？怎么没有书本？哦，这是学校新启用的电子教学。每个学生的课桌上都有一个酷似笔记本的机器，里面存储了该学期的所有知识，学生可以点击查看。老师讲课时，同学们只需看着它，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“记录下来，还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。如果学生学习累了，里面还有各科知识的小游戏，让学习不再单调、乏味。

怎么看不到操场了？别着急。稍微矮一点的楼是体育楼，有地上3层，地下1层。第一层就是一个体育场。400米的塑胶跑道、足球场，同学们可以在这儿锻炼、玩耍。第二层是一个网球场。第三层是一个篮球场。地下就是游泳馆了，地下的游泳馆比原来的面积更大，设施更多。可以更好地发展台六的游泳特色。

值得一提的是，校园的一角，有一个宣传栏。上面记录着台东六路小学自建校1902年来的发展历程，令人印象深刻，感慨万千。

百年台六，历史悠久。我相信，今日的台六学子，必定是日后祖国的栋梁之才，为祖国建设贡献自己的一份力量，将幻想变为现实！

后的母校作文篇九

时光如白驹过隙，母校是陪伴我童年成长的乐园，如今在外地工作的我，想回去看看我的母校。

刚走进校园，映入眼帘的不是高大的教学楼，而是两棵巨大的榕树，正当我疑惑时，一只身披蓝黄羽毛的鹦鹉落在树枝上，对我喊道：“欢迎来到永明小学!”我怀着好奇心跟着鹦鹉走向了大榕树，鹦鹉领着我上了十五楼，走进了五年级教室区域。教室里同学们都在认真地听课，安静无比，我不由得看向了讲台，在讲课的是“新时代科技教师机器人”。“叮铃铃……伴随着下课的铃声，同学们陆续地走出教室，跑进了另一棵大榕树，我、鹦鹉也跟着同学们来到了大榕树里。

在大榕树粗壮的枝干上有座植物园，同学们都结伴着在欣赏那些奇花异草;在大榕树的主干部分有个图书馆，它既是书的海洋，也是同学们下课想去就去的“故地”;在大榕树树叶茂盛的地方还有一些像鸟窝一样的地方，但它们不是鸟窝，是精致的小沙发，我想那些一定是同学们休息的地方吧。

太阳落在山顶，同学们也快放学了，我回望着母校。

童年，母校我想念你……。